WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

КУРСОВАЯ РАБОТА

Методические рекомендации

для студентов факультета экономики и управления

Издательство «Самарский университет»

2003

Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплинам «Экономическая теория» и «Маркетинг» позволят студентам понять назначение курсовой работы, ознакомят с ее основными характеристиками и порядком выполнения.

Предназначены для студентов факультета экономики и управления специальностей «Менеджмент организации» и «Государственное и муниципальное управление».

Составители: канд. экон. наук, доц. Н.М.Кондратенко, канд. экон. наук, доц. В.С. Шавлак Рецензент канд. экон. наук, доц. Т.В. Моисеева © Кондратенко Н.М., Шавлак В.С., составление, Курсовая работа — это более глубокое и объемное исследование избранной проблемы учебного курса, чем реферат, доклад и контрольная работа. Ее написание предусмотрено учебным планом специальностей «Менеджмент организации» «Государственное и муниципальное управление». Как правило, она готовится по профильным дисциплинам специальности, требует от студента самостоятельной работы с литературой, а также с конкретным объектом исследования. Выполняется курсовая работа на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, практически по тому же алгоритму, что и реферат.

1. ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ

К выполнению и оформлению курсовой работы, как и к другим научно-исследовательским работам, предъявляются определенные требования.

Курсовая работа прежде всего должна отличаться актуальностью тематики, соответствовать современному состоянию отечественной и зарубежной науки, быть направлена на достижение определенной цели.

Студенту, работая над ней, следует:

• изучить и проанализировать научную, учебно-методическую литературу и периодику по проблеме исследования;

• изучить и проанализировать историю исследуемой проблемы, ее практическое состояние с учетом передового опыта, а также личного опыта, приобретенного в процессе его практики;

• провести по мере необходимости опытно-экспериментальную работу или ее фрагмент по проблеме исследования, определив четко цели и методы исследования;

• обобщить результаты проведенных исследований, обосновать выводы и дать практические рекомендации;

• оформить курсовую работу в соответствии с требованиями стандарта.

По объему курсовая работа должна занимать 25—30 страниц печатного текста. По характеру курсовые работы могут быть реферативными, практическими, опытно-экспериментальными, теоретическими.

Отличия их друг от друга заключаются в следующем:

• в курсовой работе реферативного характера в теоретической части дается история вопроса, показывается уровень разработанности проблемы в теории и на практике, исходя из сравнительного анализа изученной литературы;

• в курсовой работе практического характера основная часть состоит из двух глав или разделов. В первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы. Второй раздел является практическим, в нем представлены расчеты, графики, таблицы, схемы, иллюстрации и т.п.

и комментарии к ним;

• курсовая работа экспериментального характера предполагает проведение эксперимента или его фрагмента, анализ его результатов и рекомендаций по практическому применению. Описание эксперимента осуществляется во втором разделе основной части. В ходе описания дается характеристика методов экспериментальной работы и обоснованности их выбора, основных этапов эксперимента, обработки и анализа результатов • теоретическая работа содержит обзор научной литературы по избранной проблеме и оригинальную разработку с обсуждением полученных результатов.

2. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

В курсовой работе, независимо от характера, должны наличествовать:

титульный лист, реферат работы, содержание, введение, основная часть, заключение, список использованных источников, список приложений.

Титульный лист предназначен для представления работы. Требования к оформлению титульного листа следующие. В верхней его части указываются сведения об учреждении, в котором выполнена работа. В середине пишется тема курсовой работы, а ниже, справа, — фамилия, имя, отчество студента, специальность, курс, группа, форма обучения, фамилия, имя, отчество научного руководителя. Внизу указывается место и год выполнения работы. Пример оформления титульного листа дан на рис. 1.

Реферат - это краткое изложение сути работы с немногочисленными основными фактическими данными и выводами. Назначение реферата представить работу в целом, показать ее актуальность, а также акцентировать внимание на новых данных. Реферат включает информацию об объеме работы, количестве таблиц, иллюстраций, используемых источников.

Следует обратить внимание но то, что реферат работы кратко характеризует ее научную ценность: объект исследования, цель работы и ее новизну, полученные результаты и их практическую значимость. В связи с этим в реферате дается информация об области применения работы и ее апробации. Реферат должен быть лаконичным. Его объем – не более одной страницы. В содержание работы (план) реферат не включается. На странице реферата номер не проставляется.





Министерство образования Российской Федерации Самарский государственный университет Факультет экономики и управления Кафедра (название) Специальность (название)

НАЗВАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа по дисциплине:

(название) В cодержании последовательно излагается структура работы: введение, название разделов или глав плана курсовой работы, параграфов, заключение, список литературы, список приложений. При этом названия всех разделов (глав плана) должны точно соответствовать логике содержания работы, быть краткими и четкими, быть одинаковыми в содержании и в тексте курсовой работы. Обязательно указываются страницы, с которых начинаются все пункты плана (см.: рис. 2).

1.1. Наименование первого подраздела………………………... 1.3. …………………………………………………………… 2.3. ……………………………………………………………….

3. ……………………………………………………………………..

Список использованных источников……………………………………. Введение — это вступительная часть научно-исследовательской работы. Автор должен приложить все усилия, чтобы в этом небольшом по объему разделе показать актуальность темы, раскрыть ее практическую значимость, определить цели и задачи эксперимента или его фрагмента.

Объем – до 3-х страниц.

Если студенты хотят подготовить курсовую работу как более углубленный исследовательский труд и в дальнейшем сделать ее составной частью выпускной квалификационной работы, то в этом случае во введении следует определить объект, предмет и гипотезу исследования.

Основная часть, в которой раскрывается содержание курсовой работы, как правило, состоит из теоретического и практического разделов. В теоретическом разделе раскрываются история и теория исследуемой проблемы, дается критический анализ точек зрения и подходов, изложенных в научной литературе, и показываются позиции автора. В практическом разделе излагаются методы, ход и результаты самостоятельно проведенного эксперимента или его фрагмента. В основной части могут быть также представлены схемы, диаграммы, таблицы, рисунки и т.д. Объем основной части в целом составляет примерно 20-25 страниц. Целесообразно в основной части выделять разделы и подразделы согласно логике работы.

В заключении содержатся итоги работы, выводы, к которым пришел автор, и рекомендации. Заключение должно быть кратким, обстоятельным и соответствовать поставленным задачам. Объем –2 страницы.

Список литературы представляет собой перечень использованных при написании курсовой работы книг, статей, справочников, архивных материалов, других источников. Приводятся цитируемые, изученные и просмотренные источники, имеющие отношение к теме. Объем изученной литературы должен быть достаточным, чтобы судить об актуальности проблемы и ее разработанности. Работа с литературой не ограничивается чтением учебников и учебных пособий. Как правило, они рассматривают примерно один круг вопросов. Монографии, научная периодика, Интернет-ресурсы, архивные материалы и т.п. расширяют поле исследования, дают возможность выявить новые явления и процессы.

Приложения к курсовой работе оформляются на отдельных листах, причем каждое приложение должно иметь свой тематический заголовок и номер, который пишется в правом верхнем углу, например: «Приложение I». В приложениях представлены формы, которые содержат обильный цифровой и фактический материал, как правило, первичный. Например, баланс предприятия, отчет о прибылях и убытках, громоздкие подробные таблицы.

3. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Чтобы эффективно справиться с курсовой, необходимо четко определить последовательность ее выполнения. Она состоит в следующем:

• определение совместно с преподавателем темы курсовой работы;

• подбор литературы, справочников и других источников по теме исследования;

• изучение необходимой литературы и других источников по теме, фиксация на их основе нужной информации;

• обоснование актуальности темы курсовой работы;

• определение структуры курсовой работы;

• анализ литературы по теме исследования и грамотное изложение состояния изучаемого вопроса, • поиск, анализ и обобщение накопленного опыта;

• написание введения и теоретической части курсовой работы;

• оформление практического раздела курсовой (расчеты, графики, таблицы, схемы, диаграммы и т.д.), если работа носит практический характер;

• подготовка и проведение эксперимента (его фрагмента), если работа носит опытно-экспериментальный характер;

• анализ результатов эксперимента, описание его и формулировка выводов;

• написание заключения;

• составление списка используемой литературы;

• подготовка и оформление приложений;

• оформление титульного листа;

• представление работы руководителю;

• подготовка к публичной защите курсовой работы, если эта защита предусмотрена.

Рассмотрим подробнее некоторые из названных этапов.

4. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателями, рассматривается и утверждается на заседаниях кафедры. При разработке тематики учитываются содержание учебных дисциплин, направление работы кафедры, студенческих научных обществ, а также интересы и склонности студентов при условии, что они сумеют обосновать целесообразность выбранной темы.

При выборе темы курсовой работы студентам следует руководствоваться:

-своими возможностями и научными интересами;

-глубиной знания по выбранному направлению;

-желанием выполнить работу теоретического, практического или опытно-экспериментального характера;

-возможностью преемственности курсовой работы с выпускной квалификационной работой.

После утверждения темы важно продумать и составить план ее изучения и написания.

5. РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ

Выбор темы позволяет определить, согласно ей, перечень необходимой литературы, периодических изданий, других источников.

Курсовая работа, являясь по своему характеру в основном описательно обобщающей, требует анализа только необходимой литературы и выборки из нее наиболее важного материала. Поэтому в курсовую работу нет смысла включать весь проработанный материал, да и сама проработка должна осуществляться дифференцированно. Одни источники содержат исключительно важные сведения и поэтому требуют внимательного изучения и конспектирования, другие, где затрагиваются лишь некоторые вопросы, относящиеся к теме курсовой, могут быть представлены отдельными выписками. Ф. Бэкон говорил, что есть книги, которые надо только отведать, другие лучше всего проглотить и лишь немногие следует разжевать и переварить.

Изучение литературы по избранной теме имеет своей задачей проследить характер постановки и решения определенной проблемы различными авторами, ознакомиться с аргументацией их выводов и обобщений, с тем, чтобы на основе анализа, систематизирования, осмысления полученного материала выяснить современное состояние вопроса.

Все свои замечания, выводы по поводу работы с источниками тут же фиксируйте письменно. Записи должны быть краткими и обозримыми, ведите их на отдельных листках или в тетради, но на одной стороне (см.: рис. 3).

Записи, как уже говорилось ранее, могут иметь форму плана, тезисов, конспектов, выписок, а также картотеки идей, цитат методик, что в дальнейшем облегчит классификацию и систематизацию полученной информации Записи являются лучшим способом накопления и первичной обработки материалов, одной из обязательных форм организации умственного труда.

6. ИЗЛОЖЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

И РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

Курсовая работа предполагает обзор литературы по избранной теме, изложение современного состояния вопроса, его краткой истории, формулировку выводов и их аргументацию. В обзоре даются анализ и сравнительная оценка различных подходов к решению поставленной проблемы разными авторами.

Выполнение этих задач облегчается анализом литературы, который проведен студентами при отборе и первичной проработке материала и зафиксирован в конспектах и выписках. Теперь особое значение приобретает систематизация сделанных записей и собственных замечаний, предположений и предварительных выводов. Здесь же уточняется и принимается окончательный вариант плана курсовой работы.

Обобщение собранного материала требует его систематизации и классификации. Выполнить эту работу с наименьшей затратой времени помогает предлагаемая форма записи на одной стороне листа, позволяющая свободно оперировать материалом: перемещать, разрезать, перекладывать, вставлять и т.п.

В обзоре не следует стремиться к изложению всего и всякого материала, перечисляя одну за другой прочитанные статьи и книги. Необходимо попытаться раскрыть существо вопроса, выделить главные положения и ведущие идеи в соответствии с поставленными задачами и вопросами плана курсовой работы.

Таким образом, обзор должен носить не хронологический, а проблемный характер, раскрывать состояние вопроса по разным литературным источникам. Причем излагать свои мысли следует простым литературным языком, используя доступные для понимания термины. Повторное употребление того или другого слова, если это необходимо, допустимо через 50—100 слов.

Содержание курсовой работы заключается в отражении своего собственного понимания и осмысления проблемы на основе изучения литературы, оценки тех или других аспектов экономической теории и концепций или теорий маркетинга со ссылкой на их авторов, доказательства каких-либо положений с привлечением цитат. Ссылка на автора и его работу очень важна для читателя. Она позволяет ему непосредственно обратиться к первоисточнику и сделать необходимые уточнения. Надо только помнить, что цитирование не должно превращаться в самоцель, заглушать собственную мысль автора курсовой работы, его понимание проблемы. В конце цитаты следует определить источник высказывания В тексте, при ссылке на высказывания (суждения) цитируемых авторов и выражении к ним отношения предлагаем использовать такие глаголы: анализирует, возражает, высказывает мнение, добавляет, доказывает, допускает, задает вопрос, излагает, констатирует, надеется, находит, начинает, не разделяет точку зрения, не соглашается, обнаруживает, обсуждает, объясняет, одобряет, отвечает, отмечает, отстаивает, определяет, пересказывает, пишет, повторяет, поддерживает, подтверждает, позволяет, полагает, понимает, предлагает, предполагает, представляет, признает, принимает точку зрения, приходит к выводу, разбирает вопрос, разделяет, размышляет, разрешает, разъясняет, рекомендует, решает проблему, следует, соглашается, сомневается, сообщает, спрашивает, ссылается, считает, указывает, упоминает, утверждает, уточняет.

7. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Оформление курсовой начинается с компоновки подготовленных тестов по пунктам, в соответствии с примерной структурой работы. Следует внимательно прочитать разделы курсовой, отредактировать, написать выводы к каждому пункту основной части работы, где излагается сущность вопроса, обобщаются результаты проделанного анализа.

Далее пишется заключение по всей работе, в котором подводится итог теоретического и практического исследования, и только после этого приступают к написанию введения. Затем составляется выверенный список используемой литературы и список приложений. После окончания компоновки работы делается содержание и оформляется титульный лист.

Страницы текста нумеруют арабскими цифрами в центре нижней части листа, начиная с той страницы, где дается введение. Титульный лист, реферат и страница, на которой расположено содержание, не нумеруются, но принимаются за первую и вторую страницы.

Содержание и заголовки частей текста пишутся прописными буквами.

В курсовых работах (рефератах и выпускных квалификационных работах) часто используются цитаты, поэтому обязательно следует давать ссылки на их источники. Существует различные способы оформления ссылок: внутритекстовые, подстрочные, затекстовые.

Подстрочные ссылки делаются так. В конце используемого отрывка ставится цифра (арабская), обозначающая порядковый номер цитаты на данной странице курсовой работы. Внизу страницы, после основного текста, проводится черта, под которой и помещают ссылку: пишется порядковый номер цитаты, фамилия автора, название источника, его выходные данные, номер цитируемой страницы. Например:

Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: Учебник. – М.:ИНФРА-М, 2002.,с.153.

Если на одной и той же странице приводятся несколько цитат из одного источника, то запись второй цитаты можно осуществить следующим образом:

Если цитаты из той же книги приводятся на других страницах работы, то запись делается так:

Шеремет А.Д. Указ. соч. С. 176. То есть название книги пишется в сокращенном виде «указанное сочинение»

Затекстовые ссылки на используемую литературу приводят в квадратных скобках в соответствии с номером источника в списке литературы и с указанием номера страницы. Например, [15, 154].

Внутритекстовые ссылки включают в текст сведения об авторе и об источнике. Например: «Г.Мюрдаль в книге «Современные проблемы «третьего мира» справедливо отмечает, что «в странах Южной Азии бизнесменам приходится прокладывать себе путь сквозь джунгли административных дискреционных мер».

Допустимы в тексте и другие пояснения, например, примечания.

Они используются редко и оформляются следующим образом: все цитаты, приводимые в работе, нумеруются по порядку от начала до конца или по главам. Эта нумерация повторяется в конце текста и под каждым номером в ней стоит соответствующая ссылка.

Список литературы требует особого внимания при оформлении. Соблюдение требований стандарта позволяет увидеть объем проделанной автором работы, качество и достоверность информации. Список использованных источников составляется обязательно в алфавитном порядке.

Все источники даются под общей нумерацией. В исходных данных источника указываются фамилия и инициалы автора, название работы, место и год издания, а также количество страниц. Информация из Интернет-ресурсов также дается с исходными данными (сайтами, адресами).

Оформлять курсовую работу следует строго в соответствии с требованиями существующих стандартов. Текст должен быть набран на одной стороне писчей бумаги формата А4 по ГОСТ 9327 – 60 (297x211 мм) в текстовом редакторе. Иллюстрации и таблицы могут быть оформлены на листах формата А3 (594х422 мм). Шрифт Times New Roman. Размер шрифта - 14. Напечатанный текст имеет поля следующих размеров: и левое — 20 мм, правое -10 мм, верхнее и нижнее — 20 мм.

Заголовки разделов и подразделов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце. Перенос слов в заголовке не допускается. Заголовки не подчеркивают. Заголовок отделяется от текста сверху и снизу тремя - четырьмя интервалами.

Все сокращения должны быть расшифрованы.

Курсовая работа представляется на кафедру в сброшюрованном виде.

8. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа оценивается по нескольким параметрам. Часть из них - по поводу содержания работы, разработанности проблемы, другие – относительно качества оформления работы. Важнейшие среди них:

• Актуальность темы исследования.

• Соответствие содержания работы теме.

• Глубина проработки материала.

• Правильность и полнота разработки поставленных вопросов.

• Результативность проведенного эксперимента.

• Значимость выводов для последующей практической деятельности.

• Соответствие оформления курсовой работы стандартам, в том числе правилам орфографии и пунктуации.

Курсовая работа по ее завершению представляется студентом руководителю, который оценивает ее по 5-балльной системе и вместе с письменным отзывом возвращает студенту для ознакомления. Лучшие курсовые работы по рекомендации руководителя могут быть предложены для публичной защиты на научно-практических конференциях, заседаниях кафедр, на младших курсах, слушатели которых только начинают делать первые шаги в исследовательской работе.

Студенты, чьи работы были оценены неудовлетворительно, имеют право на выбор новой темы или доработку прежней, при этом им определяется новый срок ее исполнения. Принятые курсовые работы хранятся на кафедре, впоследствии списываются по акту. Лучшие из них могут быть использованы в качестве учебных пособий, а также рекомендованы для участия в студенческих конференциях, конкурсах и олимпиадах.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Анализ экономики. Страна, рынок, фирма / Под ред. проф. В.Е. Рыбалкина. Учебник. –М.: 1999. 304 с.

2. Балабанов В.С., Кириллов В.Н., Юлдашев Р.Т. Методика преподавания экономических дисциплин. Основы лекторского мастерства. - М.: 2000. – 96 с.

3. Вахрин П.И. Методика подготовки и процедура защиты дипломных работ по финансовым и экономическим специальностям: Учебное пособие. - М.:

2000. – 135 с.

4. Вебер М. Коммерческие расчеты от А до Я. Формулы, примеры расчетов и практические советы. – М.: 1999. – 384 с.

5. Волков Ю.Г. Диссертация: Подготовка, защита, оформление: Практическое пособие / Под ред. Н.И. Загузова. - М.: 2001. - 160 с.

6. Высшее и послевузовское профессиональное образование. – М.: 2002. – 128 с.

7. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 061000 «Государственное и муниципальное управление». – М.: 2000.

8. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 061100 «Менеджмент организации». – М.: 2000.

9. Кинг Э. Как пользоваться библиотекой: практическое руководство для учащихся и студ. – Челябинск: 1997. – 156 с.

10. Кузин Ф.А. Диссертация: Методика написания. Правила оформления.

Порядок защиты. Практическое пособие для докторантов, аспирантов и магистрантов. – М.: 2000. - 320 с.

11. Менеджмент: итоговая аттестация студентов, преддипломная практика и дипломное проектирование: учебное пособие / Под общ. ред. Э.М. Короткова и С.Д. Резника. – М.: 2002. – 286 с.

12. Райзберг Б.А. Диссертация и ученая степень. Пособие для соискателей.

– М.: 2000. – 304 с.

13. Серова Г.А. Компьютер – помощник в оформлении диссертации - М.:

2002. – 352 с.

14. Создание в вузе условий для повышения качества профессионального образования и профессионального роста педагогических кадров. Материалы Всероссийского совещания проректоров по учебной работе и директоров филиалов высших учебных заведений, 8-10 апреля 2002 года. – Пенза: 2002. – 308 с.

15. Стандарт предприятия. Структура и правила оформления курсовых и дипломных работ. СТП СамГУ 001-02. – Самара: 2002.

16. Эко У. Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки: Учебнометодическое пособие. – М.: 2001. – 240 с.

17. Экономическая энциклопедия / Науч.-ред. совет изд-ва «Экономика»:

Ин-т экон. РАН; гл. ред. Л.И. Абалкин. – М.: 1999. – 1055 с.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Требования к курсовой работе………………………………………... 2. Структура курсовой работы…………………………………………… 3. Последовательность выполнения курсовой работы…………………. 4. Выбор темы курсовой работы…………………………………….…... 5. Работа с литературой…………………………………………………... 6. Изложение изученного материала и результатов исследования……. 7. Оформление курсовой работы………………………………………… 8. Критерии оценки курсовой работы……………………………………

КУРСОВАЯ РАБОТА

Лицензия ИД № 061786 от 01.11.2001. Подписано в печать 24.06.03. Формат 60х84/16.

Бумага офсетная. Усл. печ. л. 0,93, уч.-изд. л. 1,0. Тираж 250 экз. Заказ № Издательство «Самарский университет», 443011, Самара, ул.Акад. Павлова, 1.




Похожие работы:

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ И ИНФОРМАТИКИ Кафедра философии КОРЯВКО Г.Е., ФИЛАТОВ Т.В. ЛОГИКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030602 – СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Самара 2009 2 ББК 87.4 К 70 Корявко Г.Е., Филатов Т.В. Логика: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 030602 – Связи с общественностью. – Самара, 2009. –с. В учебном пособии...»

«РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ И ПРОГРАММЫ-МОДЕЛИ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЫСОТЫ ДЫМОВОЙ ТРУБЫ И СОДЕРЖАНИЯ ВРЕДНЫХ ВЫБРОСОВ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОСТАВА ТОПЛИВА И ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗОЛОУЛОВИТЕЛЯ Андреева В.А., Голосова А.С., Ускова Д.Ю. - студенты гр. ТГВ-81, Кисляк С. М. – к.т.н., доцент каф. ТГВ Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова (г. Барнаул) Целью данной лабораторной работы является подбор высоты дымовой трубы для котельной с заданными характеристиками и...»

«3. Сахаров П. В. Проектирование электрических аппаратов (общие вопросы проектирования): учебное пособие для студентов электротехнических вузов. М. : Энергия, 1971. 560 с. A. M. Markov PARTICULARITIES OF THE CALCULATION OF THE SYSTEM OF THE EXTINGUISHING THE ELECTRIC ARC IN ELECTROMAGNETIC CONTACTOR OF THE DIRECT CURRENT They are considered problems calculation systems of the extinguishing the arc, allowing stable to extinguish the arc of the direct current, appearing on contact of the electric...»

«Проблемы эпидемиологии и актуальных инфекций (рекомендательный список литературы) Ограничение предмета эпидемиологии инфекционными заболеваниями надо признать искусственным, всякие массовые заболевания, которые возникают среди народа, являются эпидемией и требуют компетенции эпидемиолога В.А. Башенин, эпидемиолог, профессор. Проблема борьбы с инфекционными болезнями сохраняет чрезвычайную актуальность и в настоящее время. Эпидемиология, изучающая закономерности возникновения, распространения и...»

«Заказ на книгу можно отправить по: ФГБОУ ВПО СГГА - электронной почте rio.ssga@ssga.ru 630108, г. Новосибирск - факсу (383) 343-25-44 с пометкой ул. Плахотного, 10 Для РИО - телефон РИО (383) 343-12-55 ПРАЙС-ЛИСТ 2012-2002 гг. Автор Наименование ISBN Вид Год Цена издания, изда- 1экз., Гриф ния руб. (в т.ч. НДС) Хацевич Т.Н. 978-5-87693- Учебное Эндоскопы Михайлов И.О. 598-4 пособие Гриф УМО Журкин И.Г. 978-5-87693- Монография Цифровое моделирова- Хлебникова Т.А. 569- ние измерительных...»

«Рабочая программа по русскому языку 10-11 класс Содержание рабочей программы базового уровня Пояснительная записка 3 Учебно-тематический план 10 Содержательная часть 11 Методическая часть 19 Диагностическая часть 22 Список литературы 24 Приложение 27 Пояснительная записка Данная рабочая программа для 10-11 классов составлена на основе государственного стандарта общего образования, примерной программы среднего (полного) общего образования по русскому языку (базовый уровень), Программы по...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ _ А.С. Федоренчик _ 2010 г. Регистрационный № УД-/р. ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ Учебная программа для специальности 1-25 01 07 Экономика и управление на предприятии Инженерно-экономический факультет Кафедра экономики и управления на предприятиях Курс IV Семестр 8 Лекции — 51 час Практические занятия — 34 часа Экзамен 8 семестр Всего аудиторных часов по дисциплине —...»

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного права и криминалистики МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ заочной формы обучения по дисциплине ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР для специальности 24-01-02 Правоведение г. Новополоцк, 2013 Рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании кафедры уголовного права и криминалистики, протокол № 3 от 05 марта 2013 г. Заведующий кафедрой И.В. Вегера Составитель: ассистент кафедры...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет РЕВИЗИЯ И АУДИТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению курсовой работы для студентов специальности 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Для студентов дневной и заочной форм обучения Новополоцк 2013 1 Одобрены и рекомендованы к изданию Методической комиссией финансово-экономического факультета Финасово-экономический факультет Кафедра Бухгалтерский учет и аудит Составители: Апенченко...»

«Список опубликованных работ Е.В. Пчелова Монографии, учебные пособия, справочники 1. Правители России от Юрия Долгорукого до наших дней. М., 1997. 240 с., ил. То же. 4-е изд., испр. и доп. М., 2000. 296 с., ил. (соавт.: В.Т. Чумаков). 2. Два века русской буквы Ё: История и словарь. М., 2000. 248 с., ил. (соавт.: В.Т. Чумаков). 3. Романовы: История династии. М., 2001. 494 с., ил. 4. Генеалогия древнерусских князей IX – начала XI в. / Отв. ред. д.и.н. О.М. Медушевская; РГГУ. М., 2001. 262 с. 5....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ С.Г. Кашина БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Казань 2013 УДК 658.382: 69(075) ББК 68.9:38 К31 Кашина С.Г. К31 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Учебно-методическое пособие / С.Г.Кашина. Казань: Изд-во Казанск.гос.архитект. строит.ун-та, 2013. 92 с. ISBN 9785782904371 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Казанского государственного...»

«Вебинары издательства Просвещение в мае 2014 года Уважаемые коллеги! Методический отдел ГАОУ ДПО СарИПКиПРО информирует педагогическое сообщество Саратовской области о проведении вебинаров по актуальным вопросам образования и учебной продукции Издательства Просвещение. Приглашаем к участию в интернет-мероприятиях издательства руководителей и методистов муниципальных методических служб, руководителей образовательных организаций, педагогов, воспитателей, библиотекарей, специалистов предметных...»

«УТВЕРЖДАЮ: Ректор ЧОУ ВПО ЮжноУральский институт управления и экономики_А.В. Молодчик 26 марта2014 г. ПРОГРАММА К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ является единой для всех направлений и форм обучения Челябинск 2014 Программа к вступительным испытаниям по русскому языку / О.П. Пивоварова. – Челябинск: ЧОУ ВПО Южно-Уральский институт управления и экономики, 2014.– 20 с. Программа является единой для всех направлений (специальностей) и форм обучения. Программа одобрена на заседании...»

«ГОУ ВПО РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РОСЗДРАВА РОСТОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ОБЩЕСТВО НЕФРОЛОГОВ ПРОТОКОЛЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ ЗАБОЛЕВАНИЙ ПОЧЕК У ВЗРОСЛЫХ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВРАЧЕЙ (издание второе, переработанное и дополненное) РОСТОВ-НА-ДОНУ 2010 Подготовлены Ростовским областным обществом нефрологов и Ростовским государственным медицинским университетом в качестве стандартов диагностики и лечения в нефрологии. Утверждены Ростовским областным обществом нефрологов...»

«Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бю джетное образовательное учреждение высшего образования САН КТ-П ЕТЕРБУРГСКИ И ГОСУДАРСТВЕН Н Ы Й У Н И ВЕРСИ ТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИ ДЕН И Я ЕРЖДАЮ чебной Д.П. Барсуков 7 РЗ. Рабочая программа учебной дисциплины Трэвел-журналистика в электронных СМИ Направление подготовки: 42.04.02 Ж урналистика (031300.68 Ж урналистика) Магистерская программа Трэвел-журналистика Квалификация (степень): магистр Форма обучения: очная...»

«10-11 класс СРЕДНЕЕ (полное) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Русский язык Дрофа Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего Розенталь Д.Э. Русский 1 2012 образования 2006г. Подготовка к ЕГЭ-2013. Н.А. Сенина. язык. 10-11 кл. Греков В.Ф., Крючков Сиденко Н.В. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах, Просвещение 2 С.Е., Чешко Л.А. Волгоград, 2006. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки. Н.А. Сенина, 2012 А.Г. Нарушевич. Пособие для занятий по русскому языку в...»

«1 БЮЛЛЕТЕНЬ НОВЫХ ПОСТУПЛЕНИЙ 16-31 МАЯ 2014г. В настоящий Бюллетень включены книги, поступившие в отделы Фундаментальной библиотеки с 16 по 31 мая 2014 г. Бюллетень составлен на основе записей Электронного каталога. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знания, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. Записи включают полное библиографическое описание изданий, шифр книги и место хранения издания в сокращенном виде (список сокращений приводится в Бюллетене)....»

«Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана Калужский филиал А. В. Максимов ПРОЕКТИРОВАНИЕ АССЕМБЛЕРНЫХ ПРОГРАММ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ АЛГОРИТМОВ Допущено Учебно-методическим объединением вузов по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 230100 Информатика и вычислительная техника УДК 681.14 ББК 32.973-01 М17 Рецензенты: д-р физ.-мат. наук, профессор, зав. кафедрой...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры сервиса и туризма протокол № 1 от 18 сентября 2008 г. зав. кафедрой, канд. геогр. наук, доц. Л.А. Ружинская ТЕХНОЛОГИЯ ВНУТРЕННЕГО ТУРИЗМА Программа дисциплины и учебно-методические материалы Для специальности 230500 — Социально-культурный сервис и туризм Естественно-географический факультет...»

«министерство образования и науки рФ Гоу вПо Пятигорский государственный лингвистический университет УНИВЕРСИТЕТСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2011 13-14 января 2011 г. ЧастЬ XVII симпозиумы 4, 5 Пятигорск 2011 ББК 74.58.46 Печатается по решению У 59 редакционно-издательского совета ГОУ ВПО ПГЛУ Университетские чтения – 2011. Материалы научно-методических чтений ПГЛУ. – Часть XVII. – Пятигорск: ПГЛУ, 2011. – 154 с. В настоящий сборник включены материалы Университетских чтений – 2011, которые проходили в...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.