WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

СОДЕРЖАНИЕ

стр

1. Наименование и область использования……………………………………………... 3

2. Основание…………………………………………………………………

3. Цель и назначение……………………………………………………………………… 3

4. Источники………………………………………………………………………………. 4

5. Требования……………………………………………………………………………… 4

6. Содержания…………………………………………………………………………….. 4 6.1. Календарный план………………………………………………………………… 4 6.2. План самостоятельной работы……………………………………………………. 5 6.3. График учебного процесса………………………………………………………... 5 6.4. Индивидуальные виды работ…………………………………………………..…. 6.5. Формы контроля………………………………………………………………...…. 7. Список рекомендуемой учебной литературы и документов………………………… 8. Материальная база…………………………………………………………………..…. 1. Наименование и область использования 1.1. Название дисциплины «Экономика отрасли».

1.2.Условное обозначение рабочей программы РП 080502 СД. 01-ЭС-12 – 4 курс очного отделения и 3,4 курсы заочного отделения.

2. Основание 2.1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, 2000 г.

2.2. Методическое положение о разработке рабочих программ по дисциплинам специальностей (направлений) высшего профессионального образования. – АИСИ 2005г.

3. Цель и назначение 3.1. Цели дисциплины:

Будущие специалисты должны знать и уметь качественно и количественно оценить условия деятельности организации на том или ином товарном рынке, выяснить наличие барьеров входа на рынок и состояние конкуренции. Кроме того, они должны учитывать специфику отрасли, в которой функционирует их предприятие.

Цель преподавания дисциплины – сформировать у студентов представление об экономических основах функционирования строительства как одной из базовых отраслей материального производства, научить оценивать состояние строительного комплекса и перспективы его развития, дать представление об инвестиционной деятельности как условии экономического роста.

Поскольку строительство является неотъемлемой частью инвестиционной деятельности, будущие специалисты строительных организаций должны знать систему экономических взаимоотношений участников инвестиционо-строительной деятельности при реализации проектов по прямым инвестициям.

В процессе изучения дисциплины «Экономики строительства» студенты должны усвоить основные понятия и категории, ознакомиться с действующим законодательством по экономическим вопросам, связанным с функционированием хозяйствующих субъектов на товарных рынках и по вопросам инвестиционной деятельности.

3.2. Задачи дисциплины:

Задачи изучения дисциплины заключаются в получении теоретических знаний и практических навыков в решении конкретных экономических задач, связанных с инвестиционностроительной деятельностью, с учетом отраслевой специфики.

В результате изучения данной дисциплины выпускник должен быть подготовлен к профессиональной деятельности, обеспечивающей принятие рациональных и экономически обоснованных решений по управлению предприятием строительного комплекса, эффективное использование технических и материальных ресурсов отрасли, владеть теоретическими основами организационно-управленческой, планово-экономической, финансово-аналитической деятельности в строительстве.

Специалист должен иметь представление о направлениях и перспективах технического, экономического и социального развития строительного комплекса. Должен знать отраслевую номенклатуру продукции, виды работ, технико-экономические особенности продукции, механизм ценообразования и оценки эффективности отрасли. Должен уметь выявлять экономические проблемы, систематизировать и обобщать информацию. Должен владеть специальной терминологией, навыками освоения новых знаний, методами решения экономических задач 3.3. Связь с предшествующими дисциплинами «Экономика строительства» преподаётся на второй ступени обучения будущих специалистов и базируется на знаниях, полученных студентами при изучении общих гуманитарных, математических и общепрофессиональных дисциплин.

№ Наименование дисциплин Наименование разделов (тем) 1 Экономическая теория Микроэкономика: Закон предложения и спроса, равновесная цена, понятие предприятия и их классификация, экономический механизм функционирования предприятий, выручка, затраты, прибыль, норма доходности, риски.

Макроэкономика: общественное воспроизводство, макроэкономические показатели, теория экономического роста, эффективность общественного производства.

2 Статистика Статистическое измерение и наблюдение социальноэкономических явлений, статистический анализ 3 Маркетинг Цена, виды цен, ценовая стратегия предприятия. Конкуренция, методы конкурентной борьбы 4. Источники 4.1. Учебный план АИСИ по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в строительстве)» 2008, 2009 годов набора.

4.2. График учебного процесса на 2012–13 уч. год для 4 курса 3,4 (заочное отделении) курсов ЭУП по кафедре ЭС. – АИСИ, 2012.

4.3. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.-2000г. Государственные требования к минимальному содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности и 080502 ««Экономика и управление на предприятии (в строительстве)».

5. Требования В процессе изучения дисциплины «Экономика строительства» студенты должны усвоить основные понятия и категории; ознакомиться с действующим законодательством по экономическим вопросам, связанным с функционированием отраслевых товарных рынков и хозяйствующих субъектов; изучить экономические основы взаимоотношений участников подрядного строительного рынка и инвестиционной деятельности.



После изучения данной дисциплины студент должен:

- иметь системное представление о внешней среде деятельности предприятий;

- знать основные законодательные и нормативные акты, регламентирующие взаимоотношения на отраслевых товарных рынках, их информационные источники;

- владеть специальной экономической терминологией и основными категориями;

- уметь выполнять элементарные расчёты по оценке состояния конкурентной среды и эффективности инвестиций в форме капиталовложений, в том числе с использованием ПЭВМ.

Руководствуясь данной рабочей программой и объемом часов, предусмотренных учебным планом, дисциплина изучается в течение одного (7-го) семестра на 4-ом курсе очного отделения и в течении двух семестров (6,7) 3 и 4 курсов заочного отделения для ЭУП. Темы практических (лабораторынх) занятий указаны в календарном плане.

очное отделение Понятие отрасли; отрасль и рынок; структура отрасли; экономические границы отрасли и факторы, их определяющие.

Место отрасли в народном хозяйстве; источники и причины рыночной власти, измерение рыночной власти.

предприятия и факторы, его определяющие.

Концентрация производства в отрасли; причины, показатели, концентрация и олигополия; концентрация и монополия; интеграция (горизонтальная и 4 7, вертикальная).

Диверсификация; слияния и поглощения (горизонтальные и вертикальные). 4 9, Продуктовая дифференциация; неценовая конкуренция, структура рынка и разнообразие продукта.

Олигополистическое ценообразование; олигополистическая взаимосвязь и координация, ценовая дискриминация.

Перспективы технического, экономического и социального развития отрасли. 2 ИТОГО заочное отделение Понятие отрасли; отрасль и рынок; структура отрасли; экономические границы отрасли и факторы, их определяющие. Место отрасли в народном хозяйстве; источники и причины рыночной власти, измерение рыночной власти.

Экономика размещения предприятий, причины размещения, размер предприятия и факторы, его определяющие. Концентрация производства в отрасли; причины, показатели, концентрация и олигополия; концентрация и монополия; интеграция (горизонтальная и вертикальная).

Диверсификация; слияния и поглощения (горизонтальные и вертикальные).

Продуктовая дифференциация; неценовая конкуренция, структура рынка и 2 разнообразие продукта.

Олигополистическое ценообразование; олигополистическая взаимосвязь и функционирования экономики.

Перспективы технического, экономического и социального развития отрасли. 2 ИТОГО ЭУП:

очное отделение 7 семестр (ЭУП) заочное отделение 6(7) семестр (ЭУП) В качестве индивидуальной работы на занятиях студенты выполняют индивидуальную контрольную работу.

По окончании изучения дисциплины студенты сдают экзамен.

1. Значение строительства. Основные понятия.

2. Технико-экономические особенности строительства.

3. Структура строительных объектов. Населенный пункт, зона, микрорайон, стройка, комплекс, очередь.

4. Определение и свойства строительных объектов. Здания, сооружения, коммуникации, элементы благоустройства.

5. Жизненный цикл строительного объекта.

6. Инвестиционный цикл строительного объекта.

7. Особенности строительного рынка, объекты рыночных отношений.

8. Прединвестиционный этап строительства.

9. Подготовительный этап строительства. Работы, выполняемые на этапе проектирования.

10. Этап строительства объекта. Этап эксплуатации строительного объекта, начальная эксплуатация. Этап ликвидации строительного объекта.

11. Способы ведения СМР.

12. Методы определения сметной стоимости строительства объектов. Особенности их применения.

13. Достоинства и сложности ресурсного и ресурсно-индексного метода определения сметной стоимости строительства.

14. Достоинства и недостатки базисно-индексного метода определения стоимости строительства.

15. Достоинства и недостатки метода определения стоимости строительства на основе УСН или банка данных о стоимости ранее построенных или запроектированных объектов-аналогов.

16. Договора подряда. Функции инвестора, застройщика, заказчика, подрядчика.

17. Роль и функция сметы. Виды смет.

18. Сметная документация. Состав, назначение.

19. Локальные сметы. Назначение и порядок составления.

20. Виды документации, ежемесячно составляемые подрядчиком на основании локальных смет.

21. Объектные сметы. Назначение и порядок составления.

22. Сводный сметный расчет. Назначение и порядок составления.

23. Договорная цена. Порядок установления и согласования.

24. Себестоимость СМР. Понятие, виды себестоимости, организации, их разрабатывающие.

25. Структура себестоимости СМР, статьи затрат.

26. Группировка затрат по статьям калькуляции себестоимости СМР. Назначение и особенности.

27. Группировка затрат по экономическим элементам на производство СМР. Назначение и особенности.

28. Основные направления снижения себестоимости.

29. Накладные расходы. Понятие. Порядок расчета.

30. Сметная прибыль. Понятие. Порядок расчета.

31. Виды и формы инвестиций. Классификация инвестиций.

32. Основной капитал. Структура основного капитала.

33. Основные фонды строительных организаций, их состав и структура.

34. Виды оценки основных фондов. Первоначальная, восстановительная, остаточная, ликвидационная стоимость.

35. Амортизация основных фондов, порядок ее определения.

36. Физический и моральный износ ОФ.

37. Показатели эффективного использования основных фондов.

38. Понятие оборотных активов, их состав и структура 39. Источники образования оборотных средств.

40. Понятие оборотного капитала. Состав оборотного капитала.

41. Классификация оборотных активов по степени ликвидности.

42. Показатели эффективного использования оборотных средств (коэффициенты ликвидности).

43. Доход строительной организации.

44. Виды прибыли строительной организации. Рентабельность в строительстве.

45. Формы оплаты труда в строительстве.

46. Система оплаты труда, ее основные элементы.

47. Понятие экономического эффекта и экономической эффективности.

48. Классы инвестиций по нормам эффективности.

49. Типы рисков неполучения предусмотренных доходов.

50. Показатели сравнительной экономической эффективности.

51. Срок окупаемости капвложений.

52. Минимальные приведенные затраты, их экономический смысл.

53. Основные направления и пути повышения эффективности капвложений.

54. Источники финансирования капитального строительства.

55. Инвестиционная политика.

56. Понятие инвестиций. Структура и виды инвестиций.

57. Риски инвестиционных проектов (ИП).

58. Бюджетная эффективность ИП.

59. Коммерческая эффективность ИП.

60. Понятие дисконтирования денежных доходов и расходов.

61. Норма дисконта, порядок составления.

62. Чистый доход и дисконтированный доход. Порядок расчета.

63. Приведенные инвестиционные издержки. Порядок расчета.

64. Чистый дисконтированный доход или интегральный эффект. Порядок расчета.

65. Индекс доходности. Порядок расчета..

66. Срок окупаемости. Порядок расчета.

67. Внутренняя норма доходности. Порядок расчета.

68. Экономическая (народно-хозяйственная) эффективность ИП.

1.Адамов В.Е. и др. Экономика и статистика фирм, учебник, изд. «Финансы и статистика», М. 2004 г.

2. Бузырев В.В., Ивашенцева Т.А., Кузьминский А.Г., Щербаков А.И. Экономика строительного предприятия: Уч. пос. - Новосибирск: НГАСУ, 3. Ивашенцева Т.А., Щербаков А.И. Экономика отрасли (строительство): Уч. пос. – Новосибирск: НГАСУ, 2000. – 100с.

4. Керимов В.Э., Батурин В.М. Финансовая отчетность в строительных организациях.:

Учебно–практическое пособие. – М.: Издательский Дом «Дашков м К», 2000. – 138с.

5. Костюченко В.В. и др.Организация оплаты труда и сметное дело в строительстве. Уч.

Пос. Ростов-на-Дону:Феникс, 6. К.А. Раицкий Экономика организации (предприятия) Учебник, 2003г 7 Кузьминский А. Г., Щербаков А. Ч. Ценообразование и сметное нормирование в строительстве Новосибирск НГАС 1995г.

8.Набиев, Семенов, Финансы строительных организаций, изд. «Финансы и статистика», М.

2004 г.

9.Пашуто В.П. Организация и нормирование труда на предприятии: Уч. Пособие 2 – е изд.

М.: Новое издание. 2002г. 319с.

10. Толмачев Е.А. Экономика строительства, Уч. пос. М.: Юриспруденция, 11. Чистов Л.М. Экономика строительства, Изд. Санкт Петербург, 2003.

12. Экономика строительства. Учебник под ред. И.С. Степанова,М.: Юрайт, 2004.

13.Экономика строительства.Уч. пос. под ред. Ю.Ф. Смирнова, М.Изд. Март, 14. Экономика организации (предприятия). Учебник под ред Н.А.Сафронова, 2004г.

15. Матлин Ф.М. Основы экономики строительного производства, 16. Семенов В.М. Финансы строительных организаций, 2004г.

17. Гумба Х.М., Е.Е. Ермолаев, С.С. Уварова Ценообразование и сметное дело в строительстве», М. Изд. Юрайт, 2010 г.

18. МДС 81-35.2004 Методика определения стоимости строительной продукции на территории РФ 20. ГСН 81-05-02-2001 Сборник сметных норм дополнительных затрат при производстве строительно-монтажных работ в зимнее время 21. МДС 81-25.2001 Методические указания по определению сметной прибыли в строительстве 22. МДС 81-33.2004 Методические указания по определению величины накладных расходов в строительстве За кафедрой ЭС на начало 2012/2013 уч. года закреплено 2 кабинета (209,211). Лекционные занятия проводятся в аудиториях, оснащённых мультимедийным комплексом, предусмотренных на текущий момент расписанием учебной части.





Похожие работы:

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ИЗДАТЕЛЯ ПАМЯТКА АВТОРУ Москва 2007 УДК 339.543 ББК 76.17 М 54 Составители: Н.И. Волкова, Е.А. Кузнецова, Е.Д. Мусатова Методические рекомендации издателя: памятка автору. – М.: РИО РТА, 2007. – 52 с. В работе рассмотрены основные вопросы, касающиеся издательской деятельности в Российской таможенной академии. Дана краткая характеристика видов изданий....»

«Горнова Н.А. Информация о реализации ФГОС ООО в МБОУ-Питлярская СОШ Образовательный центр Главным результатом школьного образования должно стать его соответствие целям опережающего развития – подчеркнуто в Национальной образовательной инициативе Наша новая школа. В школе необходимо внедрять технологии, которые пригодятся выпускникам в будущей жизни. Ученики должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых они будут учиться изобретать,...»

«Рабочая программа по общей биологии 10-11 класс 2013-2014 учебный год 2 Рабочая программа по общей биологии 10-11 класс базовый уровень 34 часа Пояснительная записка. При составлении рабочей программы использовались методические рекомендации Т.А.Козловой по использованию учебника А.А. Каменского, Е.А. Криксунова, В.В. Пасечника Общая биология. 10 - 11 классы, допущенное Министерством образования Р.Ф. Программа составлена на основе федерального Государственного образовательного стандарта...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры психологии личности, специальной психологии и коррекционной педагогики Протокол № 4 от 25.12.2006 г. Зав. кафедрой, д-р психол. наук, проф. Н.А. Фомина ЛОГОПСИХОЛОГИЯ Программа курса и методические рекомендации Для специальности 031800 — Логопедия Курс 3, семестр 5 Всего часов (включая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ АРХИТЕКТУРЫ И ИСКУССТВ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА Лишневский А.А. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ Вывеска и витрина дисциплина Дизайнерское проектирование курсовая работа 6, семестр 3. направление подготовки 072500 Дизайн (бакалавриат) профиль подготовки...»

«Н.В.Катаргин МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕЛИНЕЙНОЙ ДИНАМИКИ (учебное пособие) Москва 2006 2 Н.В.Катаргин Моделирование экономических и социальных систем с использованием нелинейной динамики: учебное пособие. Рассмотрены модели открытых неравновесных природных, социальных и экономических систем с убыванием энтропии и самоорганизацией упорядоченных структур, а также с разрушением этих структур. Приведена рефлексивная модель системы биржа-игрок, а также...»

«Кафедра ИСиКТ 1. Анализ данных. Методические рекомендации // Составитель: Грешнов М.В. – Самара: МИР, 2012. 2. Анализ данных. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы // Составитель: Грешнов М.В. – Самара: МИР, 2012. 3. Архитектура предприятия. Методические рекомендации // Составитель: Хаймович И.Н. – Самара: МИР, 2012. 4. Архитектура предприятия. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы // Составитель: Хаймович И.Н. – Самара: МИР, 2012. 5. Базы...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры литературы Протокол № 5 от 29.12.2006 г. Зав. кафедрой, канд. филол. наук, доц. А.В. Сафронов ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ХХ ВЕКА Часть 4 Программа курса и методические рекомендации Для специальности 021700 — филология Факультет русской филологии и национальной культуры Курс 5, семестр Всего...»

«Пояснительная записка на ступень 10-11 классов Данный курс занимает важное место в системе географического образования школьников, формируя широкие представления о социальноэкономической составляющей географической картины мира и развивая географическое мышление. В процессе изучения курса важно опираться на исторический, типологический, дифференцированный подходы, проблемное обучение и самостоятельную работу учащихся с источниками географической информации. В качестве основных форм организации...»

«Негосударственное образовательное учреждение Центр образования Татьянинская школа Утверждаю Согласовано Рассмотрено Директор ОУ зам.директора по УВР на заседании М.О. _ _ _20_г. _20_г. __20г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ Класс: 5 Учитель: Ушанкина Л.П. Количество часов- 68, в неделю- 2. Планирование составлено на основе программы курса истории для 5 класса средней общеобразовательной школы М. Просвещение. Рабочая программа по курсу истории Древнего мира. 5 класс. – 68 часов. Учебник- А.А....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Директор ИДО С.И. Качин _2009г. ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем Института дистанционного образования Составитель Ф.Е. Татарский Издательство Томского...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА ЧИСТОПОЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ИСТОРИЯ ЧИСТОПОЛЯ учебное пособие для учащихся 7-9 классов общеобразовательных учреждений 2012 1 Авторский коллектив: И.А. Бодрова, Г.А. Капитонова, Е.М.Маркина, А.Ф.Орлова. Рецензент: старший научный сотрудник мемориального музея Б.Л.Пастернака, кандидат исторических наук Р.Х.Хисамов История Чистополя: Учебное пособие для учащихся...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.х.н., профессор _Масленников И.Г. _200 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССОВ ХИМИЧЕСКРОЙ ТЕХНОЛОГИИ образовательной профессиональной программы (ОПП) 240803 – Рациональное использование материальных и энергетических ресурсов Факультет...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОРЕНБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию Кафедра факультетской терапии УТВЕРЖДЕНО на заседании Центра по координации и управлению учебно-методической работы ОрГМА 18 ноября 2008 г., протокол № н-2 Первый проректор ОрГМА, председатель Центра по координации и управлению учебнометодической работы ОрГМА профессор А.А. Стадников МЕТОДИЧЕСКИЕ...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ в г. Сызрани (Филиал ФГБОУ ВПО СамГТУ в г. Сызрани) Неунылова О.Н. ОРГАНИЗАЦИЯ И НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА методические указания по выполнению курсовой работы Сызрань – 2013 2 УДК 330 Печатается по решению НМС инженерно-экономического факультета филиала ФГБОУ ВПО Самарского государственного технического университета в г....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры всеобщей истории и международных отношений Протокол № 7 от 25.12.2008 Зав. кафедрой д-р ист. наук, проф. Ю.И. Лосев ОСНОВЫ ТЕОРИИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ Программа дисциплины и учебно-методические рекомендации Для специальности 350200 — Международные отношения Факультет истории и...»

«Международный консорциум Электронный университет Московский государственный университет экономики, статистики и информатики Евразийский открытый институт Г.Н. Ронова Л.А. Ронова Финансовый менеджмент Учебно-методический комплекс Москва 2008 1 УДК 336 ББК -93*65.2/4-65.9 Р 715 Ронова Г.Н., Ронова Л.А. ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ: Учебнометодический комплекс. – М.: Изд. центр ЕАОИ. 2008. – 170 с. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области антикризисного управления в...»

«Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет ЗАЩИТА ОТ ПОДТОПЛЕНИЯ ЗДАНИЙ И ТЕРРИТОРИЙ Методические указания к курсовому проекту по дисциплине Инженерная подготовка и гидросооружения для студентов специальности 290500 – городское строительство и хозяйство Санкт-Петербург 2004 УДК 711.116:624.131 Защита от подтопления зданий и территорий: Метод. указания к курсовому проекту по дисциплине...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Нижегородский государственный педагогический университет Т.А. Иванова, Н.А. Серова Выпускная квалификационная работа по теории и методике обучения математике Учебно-методическое пособие Нижний Новгород 2006 Печатается по решению редакционно-издательского совета Нижегородского государственного педагогического университета Иванова Т.А., Серова Н.А. Выпускная квалификационная работа по теории и методике обучения математике: Учебно-методическое...»

«С.А. АЛЕКСЕЕВ, Н. Е. НИКОЛАЕВ, А.И. ЛЕМЕШЕВСКИЙ АКАДЕМИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ КАРТА СТАЦИОНАРНОГО ПАЦИЕНТА В КЛИНИКЕ ОБЩЕЙ ХИРУРГИИ Минск 2013 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ОБЩЕЙ ХИРУРГИИ С.А. АЛЕКСЕЕВ, Н. Е. НИКОЛАЕВ, А.И. ЛЕМЕШЕВСКИЙ АКАДЕМИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ КАРТА СТАЦИОНАРНОГО ПАЦИЕНТА В КЛИНИКЕ ОБЩЕЙ ХИРУРГИИ Методические рекомендации Минск УДК 617 (091) (075.8) ББК 54.5 я А Авторы: профессор, д.м.н. С.А. Алексеев,...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.