WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Руководителям образовательных учреждений!

Направляем Вам для использования в работе требования к материально-техническому

оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением

учебных предметов федерального Государственного стандарта общего образования

(приложение).

Главный специалист сектора

общего образования Т.Ф.Вилкова

ТРЕБОВАНИЯ

к материально – техническому оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального Государственного стандарта общего образования (I СТУПЕНЬ)

РУССКИЙ ЯЗЫК

№ Наименование объектов и средств Необходимое Примечания п/п материально-технического обеспечения количество 1 2 3 Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) 1.

Учебно-методические комплекты по К русскому языку для 1-4 классов (программы, учебники, рабочие тетради и др.) Стандарт начального образования по Д русскому языку.

Примерная программа начального Д образования по русскому языку.

2. Печатные пособия Комплекты для обучения грамоте (наборное Д полотно, набор букв, образцы письменных букв).

Касса букв и сочетаний Д Таблицы к основным разделам Д грамматического материала, содержащегося в стандарте начального образования по русскому языку.

Наборы сюжетных ( и предметных) Д картинок в соответствии с тематикой, определенной в стандарте начального образования по русскому языку (в том числе и в цифровой форме).

Словари всех типов по русскому языку. П Репродукции картин в соответствии с тематикой и видами работы, указанными в стандарте начального образования по русскому языку (в том числе и в цифровой форме).

3. Технические средства обучения Классная доска с набором приспособлений Д для крепления таблиц, постеров и картинок.

Настенная доска с набором приспособлений Д для крепления картинок.

Телевизор Д** **По возможности Видеомагнитофон/ видеоплейер Д** **По возможности Аудиоцентр / магнитофон. Д № Наименование объектов и средств Необходимое Примечания п/п материально-технического обеспечения количество Диапроектор Д Мультимедийный проектор Д** **По возможности Экспозиционный экран Д Компьютер Д** **По возможности Сканер Д** **По возможности Принтер лазерный Д** **По возможности Принтер струйный цветной Д** **По между учащимися Видеофильмы, соответствующие тематике, Д данной в стандарте начального общего образования по русскому языку (по возможности).

Слайды (диапозитивы), соответствующие Д тематике, данной в стандарте начального общего образования по русскому языку (по возможности) соответствующие тематике, данной в стандарте обучения ребенка, передающие этнический облик русских и других представителей Российской Федерации.

Ферма, Транспорт, Магазин, и др.) Настольные развивающие игры (типа комплектом стульев № Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество дидактических материалов, пособий и пр.

иллюстративного материала

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

п/п материально-технического обеспечения количество 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) литературному чтению для 1-4 классов (программы, учебники, рабочие тетради и др.) литературному чтению.

Примерная программа начального образования Д по литературному чтению.

Наборы сюжетных картинок в соответствии с тематикой, определенной в стандарте чтению и в программе обучения (в том числе в цифровой форме).

литературному чтению фотографии в соответствии с содержанием обучения по литературному чтению (в том числе в цифровой форме).

детского чтения.

соответствии с Обязательным минимумом).

крепления постеров и картинок Настенная доска с набором приспособлений для Д крепления картинок.

п/п материально-технического обеспечения количество изучаемых произведений.

обучения (по возможности) Настольные развивающие игры, литературное П лото, викторины дидактических материалов, пособий и пр.

иллюстративного материала

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

№ Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество по английскому, немецкому, французскому, испанскому языкам для 2- п/п материально-технического обеспечения количество иностранному языку Примерная программа начального образования по иностранному языку используется для изучения иностранного Касса букв и буквосочетаний разделам грамматического материала, содержащегося в стандарте начального образования по иностранному языку соответствии с тематикой, определенной в стандарте начального образования по иностранному языку иные) с раздаточным материалом по темам: Классная комната, Квартира, Детская комната, Магазин и т.п.

изучаемого языка 3. Технические средства обучения и оборудование кабинета для крепления таблиц, постеров и картинок Настенная доска с набором приспособлений для крепления картинок.

Видеомагнитофон/ Аудиоцентр/ магнитофон Диапроектор Мультимедийный проектор Экспозиционный экран Принтер лазерный № Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество Принтер струйный цветной Фотокамера цифровая Видеокамера цифровая со штативом между учащимися Стол учительский с тумбой комплектом стульев изучения иностранного языка Видеофильмы, соответствующие тематике, Д данной в стандарте начального общего образования по иностранным языкам (по возможности) тематике, данной в стандарте начального общего образования по иностранным языкам (по возможности) образовательные ресурсы, соответствующие стандартам обучения (по возможности) передающие облик жителей стран изучаемого языка иностранном языке.

конструкторов (по темам: Дом, Зоопарк, Ферма, Транспорт, Магазин, и др.)

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

№ Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) п/п материально-технического обеспечения количество (программы, учебники, рабочие тетради, хрестоматии и т.п.).

для чтения (в соответствии с основным содержанием обучения).

(справочники, атласы-определители, энциклопедии) об окружающем мире (природе, труде людей, общественных явлениях и пр.).

документы по его реализации обществоведческого содержания в соответствии с программой обучения магнитные или иные (природные сообщества леса, луга, сада, озера и т.п.) (политических деятелей, военачальников, писателей, поэтов, композиторов и др.).

комплекты открыток и др.) 3. Компьютерные и информационно-коммуникативные средства содержанию обучения, обучающие программы по предмету приспособлений для крепления карт и таблиц цифровой форме) п/п материально-технического обеспечения количество обучения (в том числе в цифровой форме) 6. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование воздуха, воды опытов и демонстраций в соответствии с содержанием обучения : для измерения веса (весы рычажные. весы пружинные, наборы разновесов и т.д.), изучения свойств звука (камертоны, наушники и т.д.), проведения наблюдений за погодой (флюгер, компас и т.д.), по экологии (фильтры, красители пищевые и т.д.), измерительные приборы (в том числе цифровые) и т.п.

предметы ухода за растениями и животными.

средств транспорта содержания обучения растений (с учетом содержания обучения) предмета "Окружающий мир" (лото, игрыпутешествия и пр.).

конструкторов (по темам: Дом, Зоопарк, Ферма, Транспорт, Магазин, и др.) п/п материально-технического обеспечения количество комплектом стульев дидактических материалов, пособий и пр.

иллюстративного материала

МАТЕМАТИКА

п/п материально-технического обеспечения количество для 1-4 классов (программа, учебники, рабочие тетради, дидактические материалы предметные, таблицы) в соответствии с основными темами программы обучения 4 классов (в том числе многоразового использования с возможностью самопроверки) 3. Компьютерные и информационно-коммуникативные средства для крепления таблиц № Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество демонстрации последовательного пересчета демонстрации последовательного пересчета числа (магнитное или иное), с возможностью крепления на доске демонстрации последовательного пересчета делениями от 0 до 100 (магнитная или иная); карточки с целыми десятками и изображением сотенного квадрата магнитная или иная; карточки с целыми числами от 0 до 100; пустые карточки и пустые полоски с возможностью письма на магнитная или иная; числа от 0 до 1000, представленные квадратами по 100;

карточки с единицами, десятками, сотнями 7. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование последовательному пересчету от 0 до последовательному пересчету от 0 до № Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество Раздаточные материалы для обучения последовательному пересчету от 0 до выкладывания счетного материала выкладывания счетного материала (“математический веер”) синхронизированными стрелками Набор ролевых конструкторов (например, Больница, Дом, Ферма, Зоопарк, Аэропорт, Строители, Рабочие и служащие и т.п) комплектом стульев дидактических материалов, пособий и пр.

иллюстративного материала

МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО

№ Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество народные инструменты:

Учебно-методические комплекты по музыке К (учебники, рабочие тетради, музыкальные хрестоматии, блокноты и др.) для 1- программы по музыке; нотные хрестоматии;

фонохрестоматии.

проведения уроков музыки) цифровой форме) цифровой форме) по образовательной области “Искусство” п/п материально-технического обеспечения количество композиторов тексты песен, музыкальные инструменты карточки по музыкальной грамоте и хоровой работе CD / DVD-проигрыватели Магнитная доска с набором нотных знаков Д Аудиозаписи и фонохрестоматии по музыке Д № Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

№ Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) изобразительному искусству (учебники, рабочие тетради, дидактические материалы) Программы по изобразительному искусству. Д проведения уроков изобразительного искусства).

Хрестоматии литературных произведений к Д урокам изобразительного искусства художественных музеях, Книги по стилям изобразительного искусства и архитектуры.

Стандарт начального общего образования по Д образовательной области “Искусство” художников построению орнамента предметов быта растений, деревьев, животных, птиц, костюму, декоративно-прикладному 3. Информационно-коммуникационные средства п/п материально-технического обеспечения количество Аудио / видеомагнитофон 2 CD / DVD-проигрыватели Проектор для демонстрации слайдов Мультимедийный проектор Магнитная доска Фотокамера цифровая Видеокамера цифровая со штативом произведениям народные промыслы, художественные музеи, творчество отдельных художников, художественные технологии) в соответствии с программой обучения пластических искусств в исторической литературным произведениям, объекты природы в разных ракурсах гуашевые, тушь, ручки с перьями, бумага белая и цветная, фломастеры, восковые мелки, пастель, сангина, уголь, кисти разных размеров беличьи и щетинные, банки для воды, стеки (набор), пластилин / глина, клей, ножницы, рамы для оформления работ.

Муляжи: фруктов, овощей, грибов, ягод.

Изделия декоративно-прикладного искусства Д и народных промыслов самовары, подносы и др.) Подставки для натуры

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

№ Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) рекомендации (пристеночная) Скамейка гимнастическая жесткая (4 м; 2 Д Комплект навесного оборудования (перекладина, мишени для метания, тренировочные баскетбольные щиты) стартовые прыжковых ям инвентаря № Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) технологии (труду) дидактические материалы и пр.) разделами программы обучения раздаточного материала 3. Информационно-коммуникативные средства Мультимедийные (цифровые) инструменты и образовательные ресурсы, 1 соответствующие содержанию обучения, обучающие программы по предмету (по возможности) CD / DVD-проигрыватели № Наименование объектов и средств Необходимое п/п материально-технического обеспечения количество 6. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование Набор инструментов для работы с 1 различными материалами в соответствии с программой обучения Конструкторы для изучения простых 2 конструкций и механизмов Действующие модели механизмов комплектом стульев дидактических материалов, пособий, учебного оборудования и пр.

иллюстративного материала

МОДЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

к материально – техническому оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального Государственного

МАТЕМАТИКА

Наименование объектов и средств п/п

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

математике (базовый уровень) математике (профильный Примерная программа основного Д общего образования по математике базовом уровне по математике профильном уровне по математике математики Наименование объектов и средств п/п для проведения государственной (итоговой) аттестации по математике государственному экзамену сборники основных формул и Наименование объектов и средств п/п математики

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА

учебные издания по основным разделам курса математики итоговых разноуровневых тренировочных и проверочных материалов для организации фронтальной и индивидуальной

4. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

математических идей и методов

5. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Наименование объектов и средств п/п

6. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ И УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

поверхностью и набором приспособлений для крепления Комплект инструментов классных Д (для работы у доски): линейка, транспортир, угольник (300, 600), угольник (450, 450), циркуль Комплект стереометрических тел Д (демонстрационный)

7. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ УЧЕБНАЯ МЕБЕЛЬ

литературы и демонстрационного оборудования (с остекленной

ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

№ Наименование объектов и средств п/п материально-технического обеспечения Основная Старшая

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

№ Наименование объектов и средств п/п материально-технического обеспечения Основная Старшая образования по информатике образования по информатике (базовый (профильный уровень) общего образования по информатике (полного) общего образования на базовом уровне по информатике профильном уровне по информатике информатике (рекомендации к проведению уроков) учетом профиля (гуманитарный, естественно-научный, технологический) литература, периодические издания безопасности № Наименование объектов и средств п/п материально-технического обеспечения Основная Старшая информационной деятельности человека и используемые инструменты (технические средства и информационные ресурсы) при клавиатурном письме информационных процессов (дискретизация) алгоритмизация

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА

операционной системы или др.).

операционных систем или др.).

групповой работы с использованием компьютерных сетей.

Программная оболочка для организации Д** Д** **По пространства школы, включая возможность размещения работ учащихся и работу с цифровыми № Наименование объектов и средств п/п материально-технического обеспечения Основная Старшая организации управляемого коллективного и безопасного доступа в Internet. Брандмауэр и HTTP-прокси изучаемых иностранных языков включающий: текстовый редактор, программу разработки презентаций, электронные таблицы.

видеомонтажа и сжатия видеофайлов обеспечивающая необходимые требования.

позволяющая реализовать требования стандарта по предметам, использующим картографический материал.

проектирования.

лаборатории по основным разделам курсов математики и естественных электронный словарь.

№ Наименование объектов и средств п/п материально-технического обеспечения Основная Старшая статистической обработки и визуализации данных конструирования и робототехники

4. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

по всем разделам курсов

5. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ (СРЕДСТВА ИКТ)

место учителя место ученика подключения к сети Интернет для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами – клавиатура и мышь (и разнообразные устройства аналогичного назначения) Устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации информации (графический планшет) № Наименование объектов и средств п/п материально-технического обеспечения Основная Старшая информации – микрофон, наушники информации – микрофон, колонки и информации (музыкальные клавиатуры) возможности информации (флеш-память)

6. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ И УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

лаборатории на базе стационарного и/или карманного компьютеров цифровой фотокамеры.

№ Наименование объектов и средств п/п материально-технического обеспечения Основная Старшая информации фломастером с магнитной поверхностью запирающаяся на ключ оборудования

РУССКИЙ ЯЗЫК

Наименование объектов и средств п/п

БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

образовании»

(родному) языку языку (базовый уровень) языку (профильный уровень) Примерная программа основного Д общего образования по русскому русскому языку (базовый русскому языку (профильный Наименование объектов и средств Необходимое п/п русскому языку Наименование объектов и средств Необходимое п/п (энциклопедии, справочники по русскому языку) учителя (рекомендации к проведению уроков) всем разделам школьного курса.

разделам школьного курса.

русском языке.

словами для запоминания.

разделам курса

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКЦИОННЫЕ СРЕДСТВА

программы и электронные учебники по основным разделам курса русского (родного) языка.

контролирующие программы по всем разделам курса русского русского языка)

4. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

по разным разделам курса русского языка.

разделам курса русского языка.

5. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

приспособлений для крепления штативе или навесной) CD, DVD-проигрыватели

ОБОРУДОВАНИЕ

средств (слайдов, кассет, диапозитивов, фолий и др.)

7. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ

УЧЕБНАЯ МЕБЕЛЬ

остекленной средней секцией)

ЛИТЕРАТУРА

Наименование объектов и средств п/п

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

литературе (базовый уровень) литературе (профильный уровень) Примерная программа основного Д общего образования по литературе Наименование объектов и средств п/п (базовый уровень) по литературе (профильный уровень) по литературе комплектам учебников: рабочие Хрестоматии, книги для внеклассного чтения, учебные пособия, дидактические материалы.

всему курсу литературы литературе для учителя литература (Словарь литературоведческих терминов, словарь юного филолога, Лермонтовская, Пушкинская энциклопедии и проч.) элективных и факультативных курсов («Зарубежная литература», «Древнерусская литература», «Искусство анализа художественного текста» и др.) Наименование объектов и средств п/п литературы зарубежных) писателей, литературным направлениям и проч.)

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА

разделам курса литературы и электронные учебники Справочно-энциклопедическая литература на электронных носителях.

4. ЭКРАННО – ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

5. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Наименование объектов и средств п/п

6. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ УЧЕБНАЯ МЕБЕЛЬ

приспособлений для крепления схем, таблиц и проч.

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Наименование объектов и средств п/п

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

Стандарт среднего (полного) общего образования по Стандарт среднего (полного) (профильный уровень) Наименование объектов и средств Необходимое п/п Примерная программа основного Примерная программа среднего (полного) общего образования на Примерная программа среднего иностранному языку Учебно-методические комплекты (учебники, рабочие тетради) по английскому, немецкому, французскому, испанскому языкам, рекомендованные или допущенные МО РФ Книги для чтения на иностранном Элективные курсы (например, « Деловой английский/ немецкий/ французский /испанский», учённые и изобретатели Великобритании/ Германии/ Франции/ Испании/ …») Пособия по страноведению Германии / Франции/ Испании/ … Контрольно-измерительные материалы по языкам Авторские рабочие программы к изучения иностранного языка Книги для учителя (методические рекомендации к УМК) основным разделам содержащегося в стандартах для каждого ступени обучения Портреты писателей и стран изучаемого языка Наименование объектов и средств Необходимое материально-технического количество Примечания п/п Карты на иностранном языке Карта(ы) стран(ы) изучаемого Карта Европы (политическая, физическая) Карта России (физическая) Набор фотографий с изображением ландшафта, достопримечательностей стран изучаемого языка

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА

Электронные учебники, иностранным языкам

4. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ (ПРИ НАЛИЧИИ КОМПЬЮТЕРА МОГУТ БЫТЬ

ПРЕДСТАВЛЕНЫ В ЦИФРОВОМ ВИДЕ)

Аудиозаписи к УМК, которые иностранного языка Видеофильмы, соответствующие тематике, данной в стандарте для Д** Д** разных ступеней обучения.

Слайды (диапозитивы), разных ступеней обучения.

Таблицы-фолии, соответствующие основным стандарте для разных ступеней

5. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

Наименование объектов и средств Необходимое п/п Web-камера (лингафонный кабинет)

6. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

Классная доска с магнитной приспособлений для крепления постеров и таблиц Укладки для аудиовизуальных средств (слайдов, кассет и др.) Шкаф 3-х секционный (с остеклённой средней секцией)

ПРИРОДОВЕДЕНИЕ

Наименование объектов и средств 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) Наименование объектов и средств природоведению Учебно–методический комплект по природоведению для младших подростков лабораторного оборудования», «Вещества вокруг нас», Наименование объектов и средств «Физические явления», «Погодные явления», «Разнообразие живых организмов», «Здоровый образ жизни», «Способы оказания первой помощи»

3. Информационно-коммуникационные средства (электронная энциклопедия, атласы карт, определители растений и животных, справочные материалы и Интернет–ресурсы) разноуровневых тренировочных и индивидуальной работы природоведению природоведения) Наименование объектов и средств приборов (измерение массы, термометр, мензурку для сбора дождевой воды, анемометр, лабораторный, стаканы, чашки Петри, стаканы мерные, пробирки, колбы, стеклянные палочки и т.д.) демонстрационный Наименование объектов и средств температуры, освещенности, сокращений комнатными растениями животных к среде обитания»

организмов»

Наименование объектов и средств Комнатные растения (10–15 видов) Д Наименование объектов и средств

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

(базовый уровень) (профильный уровень) 4 Примерная программа основного Д общего образования по истории базовом уровне по истории профильном уровне по истории курсам истории 14 Учебник по истории России (XVI- К XVIII вв.) Наименование объектов и средств основным разделам курсов истории России и всеобщей материалы по основным разделам курсов истории России и всеобщей истории Наименование объектов и средств середины XIX в.) литература (энциклопедии и энциклопедические словари, Словарь иностранных слов, Мифологический словарь, «История России в лицах» и т.п.) 47 учителя (рекомендации к проведению уроков) Наименование объектов и средств курсов истории России и всеобщей истории (синхронистические, хронологические, сравнительные, обобщающие).

курсов истории России и всеобщей истории (отражающие причинно-следственные связи, системность ключевых событий, явлений и процессов истории).

данные по истории России и всеобщей истории стран с комплектом контурных с комплектом контурных карт комплектом контурных карт Наименование объектов и средств 16 анимационные карто-схемы по истории России и всеобщей истории курсам (материалы по истории 17 культуры и искусства, образа жизни в различные исторические эпохи, развития вооружений и военного искусства, техники и технологии и

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА

по основным разделам истории России и курсам всеобщей истории

4. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

и истории России России всеобщей истории.

5. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

подставкой Наименование объектов и средств

6. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

приспособлений для крепления таблиц,карт

7. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ УЧЕБНАЯ МЕБЕЛЬ

остекленной средней секцией)

ГЕОГРАФИЯ

Наименование объектов Необходимое п/п среднего образования по Наименование объектов Необходимое п/п программы по курсам программы по курсам народы и страны. 7 кл.

географические районы.

мира. Дополнительные Наименование объектов Необходимое п/п народы, страны»

социальной географии начальному курсу «Материки, океаны, народы, страны»

«География России»

экономической и социальной географии ископаемых школьников п/п полезных ископаемых п/п деятельность населения) Наименование объектов Необходимое п/п Евразия (хозяйственная Д деятельность населения) деятельность населения) Наименование объектов Необходимое п/п (социальноэкономическая) деятельность населения) п/п России (комплексная промышленность п/п (учебные топокарты масштабов 1:10 000, 1: 000, 1:50 000, 1:100000) Наименование объектов Необходимое п/п социальная география наглядных пособий по курсам географии геоинформационная телекоммуникации широколиственные леса, степи, высотная миграциях древнего Наименование объектов Необходимое п/п путешественниках п/п Северной Америки Южной Америки закономерности исследования Наименование объектов Необходимое п/п относительная высота воздушные массы 6. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование Приборы, инструменты для проведения демонстраций и практических занятий учебный, гигрометр волосяной учебный, аспирационный психрометр, барометранероид учебный, осадкомер, флюгер, чашечный анемометр, метеорологическая) топографических топографических карт 16 1:30 17 1:30 000 000) лабораторный (для раздачи учащимся) (масштаб 1:50 000 000) шелковых тканей льняных тканей хлопчатобумажных тканей геохимической лаборатории культур, выращиваемых магнитной поверхностью

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

Наименование объектов и средств материально-технического п/п 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) обществоведению (профильный обществоведению обществоведению обществоведению курсам обществоведению Наименование объектов и средств материально-технического п/п художественная общественнополитическая и историческая литература.

экономике, праву, социологии, психологии).

обществознания (раскрывающая научное содержание основных проблем и тем курса) Наименование объектов и средств материально-технического п/п проведению уроков) (отражающие причинноследственные связи, системность социальных объектов, явлений и процессов) отражающие статистические данные различных социальных 4 символы Российской Федерации»

3. Компьютерные и информационно-коммуникативные средства учебники по основным разделам обществоведения обществоведения) обществоведению обществоведения.

приспособлений для крепления подставкой Наименование объектов и средств материально-технического п/п системой, универсальными портами с приставками для записи компакт-дисков, звуковыми входами и выходами, оснащенный колонками, микрофоном и наушниками, с возможностью подключения к Наименование объектов и средств 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) Наименование объектов и средств праву (7, 8-9, 10-11 классы (базовый и профильный) образования по обществознанию, среднего (полного) общего образования по праву деятельности, социальным проектам, играм, конкурсам административных правонарушениях»

ребенка в Российской Федерации»

образовании»

потребителей»

(республики, края) внутреннего распорядка нормативных правовых актов) Наименование объектов и средств преподаванию права (для символы Российской Федерации»

правовой информации дидактическими материалами по Наименование объектов и средств приспособлений для крепления

ЭКОНОМИКА

Наименование объектов и средств п/п Наименование объектов и средств п/п

1.БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

общего образования по экономике (базовый уровень) экономике (профильный уровень) (полного) общего образования на базовом уровне по экономике профильном уровне по экономике курсам экономики органов государственной власти и субъектов Федерации, комментарии к нормативным образовании, Конституция РФ хозяйственной деятельности экономической теории Наименование объектов и средств п/п и всем курсам (тесты, задачи, ситуации, тренинги).

элективных курсов экономики России и мира.

историческая литература.

(«Энциклопедия предпринимателя», энциклопедии по экономике, «Большой экономический словарь» и другие словари, книги из серии «Самые знаменитые» и т.д.).

учителя (учебно-тематическое планирование, рекомендации к проведению уроков).

деятельности, социальным проектам, играм, конкурсам.

(синхронистические, хронологические, сравнительные, обобщающие).

(отражающие причинноследственные связи, системность ключевых событий, явлений и процессов в экономике).

отражающие статистические данные по экономике России и Наименование объектов и средств п/п

3.ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА

учебники по основным разделам Большая электронная энциклопедия как электронное издание универсальной российской мультимедиаэнциклопедии.

отдельных тем курса.

графические и др.).

экономики).

4.ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

экономики России

5.ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

Наименование объектов и средств п/п

6.УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

приспособлений для крепления

7. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ УЧЕБНАЯ МЕБЕЛЬ

остекленной средней секцией)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

Наименования объектов и средств п/п Стандарт основного общего Примерная программа основного Авторские программы по Учебно-методические комплекты к программе, выбранной в качестве основной для проведения П Учебники по изобразительному (рекомендации к проведения искусства) Методические журналы по Энциклопедии по искусству, Словарь искусствоведческих Портреты русских и зарубежных Таблицы по цветоведению, Наименования объектов и средств п/п Таблицы по стилям архитектуры, Схемы по правилам рисования Таблицы по народным промыслам, русскому костюму, Дидактический раздаточный 3. Информационно- коммуникационные средства Мультимедийные обучающие Электронные учебники DVD-проигрыватели обеспечением Аудиторная доска с магнитной таблиц и репродукций Экран (на штативе или навесной) Д Наименования объектов и средств п/п Аудиозаписи по музыке и Видеофильмы:

- по памятникам архитектуры - по художественным музеям - по видам изобразительного - по народным промыслам - по декоративно-прикладному - по художественным технологиям Слайды (диапозитивы):

- по видам изобразительных ( пластических) искусств - по жанрам изобразительных - по памятникам архитектуры - по народным промыслам - по декоративно-прикладному - по творчеству художников Наименования объектов и средств п/п Гипсовые геометрические тела Д Наименования объектов и средств п/п Предметы быта (кофейники, Стеллажи для книг и Мебель для хранения таблиц и

МУЗЫКА

Наименование объектов и средств 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) области «Искусство»

уроков музыки) Наименование объектов и средств выбранной в качестве основной для проведения уроков музыки.

Таблицы:

Схемы:

видах оркестров;

Транспарант:

соответствии с тематическими линиями учебной программы Наименование объектов и средств различных музыкальных средств выразительности 4. Информационно-коммуникационные средства отечественных и зарубежных композиторов спектаклей спектаклей Наименование объектов и средств отечественных и зарубежных стилей и направлений (иллюстрации к литературным первоисточникам музыкальных

НА РАЗЛИЧНЫХ

ИНСТРУМЕНТАХ;

музыкальной культуры Наименование объектов и средств для крепления таблиц, репродукций усилители звука, динамики)

МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА

Наименование объектов и средств 1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (книгопечатная продукция) Стандарт среднего полного общего художественной культуре Авторские рабочие программы по Наименование объектов и средств Учебники по МХК, рекомендованные Учебные пособия и хрестоматии по Рабочие тетради и дидактические Специальная литература по искусству (архитектура, изобразительное искусство, музыка, декоративноприкладное искусство, кино и др.) Энциклопедии, справочные пособия, словари (мифологический словарь, словарь символов и аллегорий, Книги для чтения по искусству, художественная литература Методические пособия для учителей Таблицы (синхронистические и Портреты выдающихся деятелей Альбомы демонстрационного и

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ СРЕДСТВА

4. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ (ТСО)

Аудиторная доска с магнитной приспособлений для крепления таблиц, возможности Наименование объектов и средств воспроизведения компакт-дисков и

5. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

СЛАЙДЫ

Средневековое искусство Культура древнего и средневекового

ВИДЕОФИЛЬМЫ

Наименование объектов и средств Искусство Западной Европы XVIII Видеофрагменты вершинных произведений кинематографа XX века

АУДИОЗАПИСИ И ФОНОХРЕСТОМАТИИ

произведений общей длительности CD-диски, отражающие творчество великих художников в соответствии с Д** Д**

6. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

ТЕХНОЛОГИЯ

Наименование объектов и средств п/п 1. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) (профильный уровень) Наименование объектов и средств п/п базовом уровне по технологии профильном уровне по технологии технологии технологической подготовки учащихся программы.

ОСТы, ЕТКС и т.д.) по разделам технологической подготовки темам программы (рекомендации к проведению уроков) оборудованию кабинетов и мастерских труда ко всем разделам технологической подготовки всех разделов каждого направления технологической подготовки учащихся направления технологической подготовки учащихся Наименование объектов и средств п/п в сфере материального производства и 3. Информационно-коммуникационные средства учебники по основным разделам технологии.

технологии.

материального производства и сферы Наименование объектов и средств п/п 6. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование Раздел: Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов Наборы контрольно-измерительных и К разметочных инструментов по дереву и Наименование объектов и средств п/п Электроинструменты и оборудование П для фрезерования заготовок из дерева и Электроинструменты и оборудование П для шлифования поверхностей Электроинструменты и оборудование отделочных работ одеждой и обувью Раздел: Создание изделий из текстильных и поделочных материалов Наименование объектов и средств п/п Набор санитарно-гигиенического Ф оборудования для швейной мастерской шкаф, сушка для посуды) Наименование объектов и средств п/п Набор кухонного электрооборудования Д Комплект кухонной посуды для Набор инструментов и приспособлений П для тепловой обработки пищевых Набор инструментов для разделки мяса П Наименование объектов и средств п/п учебно-опытном участке трактор или мотоблок с комплектом навесных орудий) Демонстрационный комплект Наименование объектов и средств п/п электродвигателя, средств управления Ученический набор инструментов для Ф выполнения электротехнических работ выполнения изображений на классной проектных работ по профилю обучения профессиональной подготовки учащихся в рамках предмета или технологического профиля приспособлений для крепления плакатов и таблиц хранения инструментов, приборов, Наименование объектов и средств п/п местные с комплектом стульев Модели для демонстрации образования Д аксонометрических проекций фанера, красители, метизные изделия, шкурка, металлопрокат, ножовочные полотна, пилки для лобзика, материалы для ремонтно-отделочных работ, удобрения, средства защиты растений, пленка полиэтиленовая, бумага фильтровальная, горшочки и кубики торфяные и т.д.)

БИОЛОГИЯ

№ Наименование объектов и средств

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

(профильный уровень) базовом уровне по биологи профильном уровне по биологии разделам биологии (рекомендации к проведению уроков) беспозвоночных № Наименование объектов и средств разнообразие животных разнообразие растений организмов национальные парки мира растений и домашних животных № Наименование объектов и средств

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ СРЕДСТВА

треннинговые, контролирующие) по всем разделам курса биологии 4. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ (могут быть в цифровом и компьютерном виде) 1 сельскохозяйст зяйственных 2. строении, размножении и среде обитания растений основных отделов беспозвоночных животных 4 обмену веществ у растений и эволюции живых организмов позвоночных животных (по отрядам) природы в России анатомии и физиологии человека гигиене человека оказанию первой помощи основным экологическим проблемам селекции живых организмов происхождение и развитие жизни на № Наименование объектов и средств использование человеком (биосинтез 1 белка, деление клетки, гаметогенез, клонирование иммунитет человека, фотосинтез и др.) животных 9 Систематика позвоночных животных Д 10 Строение беспозвоночных животных Д семейств растений

5. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

№ Наименование объектов и средств

6. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ И УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

для проведения лабораторных работ № Наименование объектов и средств позвоночных животных Модели-аппликации (для работы на магнитной доске) растений (набор) червей (набор) № Наименование объектов и средств примере плодов культурных растений

8.НАТУРАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ

морфологические, систематические признаки растений, экологические особенности разных групп.

животных (по классам) биологии (базовый) «Растения. Бактерии. Грибы.

Лишайники» (базовый) «Человек» (базовый) »Животные» (базовый) № Наименование объектов и средств Позвоночные животные (содержатся при соблюдении санитарно-гигиенических норм)

10. ЭКСКУРСИОННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

Экскурсионное оборудование используется на группу учащихся

УЧЕБНАЯ МЕБЕЛЬ

№ Наименование объектов и средств поверхностью и с приспособлениями для крепления таблиц, карт

ФИЗИКА

технического обеспечения Основная Старшая эксперименту естественнонаучного (физические энциклопедии, справочники по физике и по физике. Сборники тестовых заданий по основного общего образования по физике среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень) образования по химии (профильный уровень) ученых-физиков и 3. Информационно-коммуникативные средства компьютерная среда для обучающие программы и электронные учебники по основным разделам разным разделам курса ТСО, интегрированные с системой демонстрационного оборудования по физике набором приспособлений для крепления таблиц (минимальные размеры 1,25х1,25мм) (видеомагнитофон) подставкой (не менее 72 см телекоммуникации лабораторных столов электрифицированные ( 2. Оборудование для фронтальных лабораторных работ физике и термодинамике Отдельные приборы и дополнительное оборудование лабораторные 1Н, 4Н (5Н) различной жесткостью равной массы движения тел по окружности прямолинейного движения преобразования энергии, работы и мощности калориметрии изопроцессов в газах (А,Б) исследования плавления и отвердевания с пределом измерения 2А для измерения в цепях постоянного тока пределом измерения 6В для постоянного тока соединительных дугообразных магнитов проволочные зависимости сопротивления металлов от температуры колодке для измерения удельного сопротивления колпачками источников энергии длины световой волны с набором дифракционных линейчатым спектром спектральных трубок с набором трубок треков заряженных частиц практикума электроизмерительных приборов постоянного тока электроизмерительных приборов переменного тока Тематические комплекты, наборы и отдельные приборы практикума (Н) механизмов уравнения КлайперонаМенделеева и изопроцессов деформации растяжения температуры по электродинамике для исследования принципов радиопередачи и радиоприема измерение его КПД вакууме и наблюдения движения электронов в электрическом и магнитном индукции магнитного поля постоянного магнитного внешнего фотоэффекта и измерения постоянной 1. Приборы и принадлежности общего назначения электроснабжения кабинета физики (КЭФ) переменного напряжения проводов физический прямоугольными стенками (аквариум) тарелкой, манометром и колпаком с принадлежностями (Н) принадлежностей к ней расходных материалов набором датчиков (температуры, давления, влажности, расстояния, ионизирующего излучения, магнитного поля), осциллографическая приставка; секундомер, согласованный с датчиками универсальный демонстрационные (пара) с принадлежностями демонстрационный гигрометр) электронный цифровой цифровой и напряжения на магнитных держателях 3.Демонстрационное оборудование по механике поступательного прямолинейного движения, согласованный с компьютерным измерительным блоком поступательного прямолинейного движения на базе комбинированной цифровой системы «воздушной подушке» с воздуходувкой движению, согласованный с набором датчиков на базе компьютерного измерительного блока магнитными держателями принадлежностями (пара) преобразованию движения, аэродинамике (Н) Отдельные приборы и дополнительное оборудование резонирующих ящиках с демонстрации волн (Н) насыщенным парам, согласованные с компьютерным измерительным блоком молекулярной физике и термодинамике, согласованный с универсальной цифровой системой измерения Отдельные приборы и дополнительное оборудование газовых законов газовых законов движения, давления газа (Н) броуновского движения (Н) газовых законов теплового расширения 5. Демонстрационное оборудование по электродинамике статических и стационарных электромагнитных полей и электромагнитных колебаний и волн Комплект наборов по электродинамике на основе цифровых измерителей тока и напряжения с элементами электрических цепей на магнитных платформах электрических цепей постоянного тока тока в полупроводниках и их технического применения переменного тока, явлений электромагнитной индукции и самоиндукции электрическом и магнитном полях и тока в вакууме Комплект наборов по электродинамике на основе комбинированной цифровой системы электрических цепей постоянного тока принадлежностями универсальный свойств электромагнитных Отдельные приборы и дополнительное оборудование напряжения переключателей демонстрационный реостатов зависимости сопротивления металла от температуры (Н) движения электронов в электрическом и магнитном полях и изучения тока в дугообразных и кольцевых магнитов штативах (2 шт.) обратимая электрической энергии взаимодействия параллельных токов (Н) вращения рамки с током в магнитном поле правила Ленца принципов радиосвязи 6. Демонстрационное оборудование по оптике и квантовой физике геометрической оптике на магнитных держателях оптике на основе графопроектора геометрической и волновой оптике на базе набора по электродинамике Отдельные приборы и дополнительное оборудование поляризации света с источником питания Комплект по квантовой комбинированной 12. Гейгера-Мюллера использованием лазера излучения, согласованный с измерительным блоком 1.Библиотечный фонд (книгопечатная продукция) химии (базовый уровень) (профильный уровень) образования по химии образования по химии (базовый уровень) образования по химии (профильный уровень) учащихся (8,9,10, 11 класса) итогового контроля (8,9,10, практических занятий по химии («Периодическая система химических «Растворимость солей, кислот и оснований в воде», «Электрохимический ряд напряжений металлов», «Окраска индикаторов в различных средах»).

химическим производствам вещества, химическая связь органической химии:

строение органических веществ, образование сигма химическим производствам разделам неорганической и органической химии 6. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование Приборы, наборы посуды и лабораторных принадлежностей для химического (электроплитка, спиртовка) химические производства технического обеспечения Основная Старшая с электрическим током закона сохранения массы зависимости скорости химической реакции от Комплекты для лабораторных опытов и практических занятий по химии принадлежностей для ученического эксперимента решеток: алмаза, графита, диоксида углерода, железа, магния, меди, поваренной строения неорганических строения органических (модели-аппликации) (в виде кольцегранников) информационный стенд «Периодическая система химических элементов Д.И.

Менделеева».

его переработки элементов продукты ее переработки Кислота соляная 2,500 кг Кислота ортофосфорная Бария гидроксид 0,050 кг Калия гидроксид 0,200 кг Кальция гидроксид 0,500 кг Натрия гидроксид 0,500 кг металлов»

Алюминия оксид 0,100 кг Бария оксид 0,100 кг Железа (III) оксид 0,050 кг Кальция оксид 0,100 кг Магния оксид 0,100 кг Меди (II) оксид (гранулы) Меди (II) оксид (порошок) Цинка оксид 0,100 кг Железо восстановл.

(порошок) 0,050 кг Магний (порошок) 0,050 кг Магний (лента) 0,050 кг Медь (гранулы, опилки) Цинк (гранулы) 0,500 кг Цинк (порошок) 0,050 кг Олово (гранулы) 0,500 кг щелочноземельные металлы»

Кальций 10 ампул Литий 5 ампул Натрий 20 ампул «Огнеопасные вещества»

Сера (порошок) 0,050 кг Фосфор красный 0,050 кг Фосфора (V) оксид 0,050 кг Бром 5 ампул Йод 0,100 кг «Галогениды»

Алюминия хлорид 0,050 кг Аммония хлорид 0,100 кг Бария хлорид 0,100 кг Железа (III) хлорид 0,100 кг Калия йодид 0,100 кг Калия хлорид 0,050 кг Кальция хлорид 0,100 кг Лития хлорид 0,050 кг Магния хлорид 0,100 кг Меди (II) хлорид 0,100 кг Натрия бромид 0,100 кг Натрия фторид 0,050 кг Натрия хлорид 0,100 кг Цинка хлорид 0,050 кг Сульфиты. Сульфиды»

Алюминия сульфат 0,100 кг Аммония сульфат 0,100 кг Железа (II) сульфид 0,050 кг Железа (II) сульфат 0,100 кг 7-ми водный Калия сульфат 0,050 кг Кобольта (II) сульфат Магния сульфат 0,050 кг Меди (II) сульфат безводный Меди (II) сульфат 5-ти водный 0,100 кг Натрия сульфид 0,050 кг Натрия сульфит 0,050 кг Натрия сульфат 0,050 кг Натрия гидросульфат Никеля сульфат 0,050 кг Натрия гидрокарбонат «Карбонаты»

Аммония карбонат 0,050 кг Калия карбонат (поташ) Меди (II) карбонат основной 0,100 кг Натрия карбонат 0,100 кг Натрия гидрокарбонат Силикаты»

моногидроортофосфат (калий фосфорнокислый двухзамещенный) 0,050 кг Натрия силикат 9-ти водный Натрия ортофосфат трехзамещенный 0,100 кг Натрия дигидрофосфат (натрий фосфорнокислый однозамещенный) 0,050 кг Роданиды. Соединения железа».

Калия ацетат 0,050 кг Калия ферро(II) гексацианид железистосинеродистый) Калия ферро (III) гексационид (калий железосинеродистый Калия роданид 0,050 кг Натрия ацетат 0,050 кг Свинца ацетат 0,050 кг «Соединения марганца»

Калия перманганат (калий марганцевокислый) Марганца (IV) оксид 0, Марганца (II) сульфат марганца хлорид 0,050 кг «Соединения хрома»

Аммония дихромат 0,200 кг Калия дихромат 0,050 кг Калия хромат 0,050 кг Хрома (III) хлорид 6-ти водный 0,050 кг Алюминия нитрат 0,050 кг Аммония нитрат 0,050 кг Калия нитрат 0,050 кг Кальция нитрат 0,050 кг Меди (II) нитрат 0,050 кг Натрия нитрат 0,050 кг Серебра нитрат 0, 020 кг «Индикаторы»

Лакмоид 0,020 кг Метиловый оранжевый Фенолфталеин 0,020 кг «Минеральные удобрения»

Аммофос 0,250 кг Карбамид 0,250 кг Натриевая селитра 0,250 кг Кальциевая селитра 0,250 кг Калийная селитра 0,250 кг Сульфат аммония 0,250 кг Суперфосфат гранулированный 0,250 кг Суперфосфат двойной гранулированный 0,250 кг Фосфоритная мука 0,250 кг «Углеводороды»

Бензин 0,100 кг Бензол 0,050 кг Гексан 0,050 кг Нефть 0,050 кг Толуол 0,050 кг Циклогексан 0,050 кг «Кислородсодержащие органические вещества»

Ацетон 0,100 кг Глицерин 0,200 кг Диэтиловый эфир 0,100 кг Спирт н-бутиловый 0,100 кг Спирт изоамиловый 0,100 кг Спирт изобутиловый 0, Спирт этиловый 0,050 кг Фенол 0,050 кг Формалин 0,100 кг Этиленгликоль 0,050 кг Уксусно-этиловый эфир органические»

Кислота аминоуксусная Кислота бензойная 0,050 кг Кислота масляная 0,050 кг Кислота муравьиная 0,100 кг Кислота олеиновая 0,050 кг Кислота пальмитиновая Кислота стеариновая 0, Кислота уксусная 0,200 кг Кислота щавелевая 0,050 кг Анилин 0,050 кг Анилин сернокислый 0, Д-глюкоза 0,050 кг Метиламин гидрохлорид Сахароза 0,050 кг органических веществ»

Гексахлорбензол техн. 0, Метилен хлористый 0,050 кг Углерод четыреххлористый Хлороформ 0,050 кг «Материалы»

Активированный уголь 0, Вазелин 0,050 кг Кальция карбид 0,200 кг Кальция карбонат (мрамор) Парафин 0,200 кг.

магнитной поверхностью и с приспособлениями для крепления таблиц химический учителя (в лаборантской) лаборантской) кабинете и лаборантской) лабораторные ученические в комплекте со стульями разных ростовых размеров) хранения оборудования кабинете и лаборантской)

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

Наименование объектов и средств п/п

1.БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

общего образования по естествознанию (базовый естествознанию (профильный преподавании учебного предмета «Естествознание» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта образования»

старшей школы физике, химии, биологии, астрономии включая периодику «Знание – сила», «Наука и жизнь», «Химия и жизнь», «В мире науки»

фундаментальные константы химических элементов Д.И.

Менделеева Серии таблиц по:

составу клетки Наименование объектов и средств п/п физиков, химиков, биологов Биосферные заповедники и национальные парки мира

3.ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА

учебники по основным разделам разделам курса естествознания

4.ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

электродинамике, квантовой физике, астрономии углеводородного сырья, генетическая связь органических веществ, строение веществ биологии: генетике, эволюции, экологии, происхождению жизни Транспаранты:

Наименование объектов и средств п/п

5.ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

6.УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

Камера для демонстрации следов Д** Д** **По Набор веществ для исследования Д** Д** **По Наименование объектов и средств п/п электромагнитных волн магнитном поле света с линейчатым спектром, спектроскоп лабораторный, прибор для зажигания спектральных трубок с набором постоянной Планка Наименование объектов и средств п/п реакции от условий Измерительные приборы и лабораторное оборудование общего назначения:

(температуры, давления, влажности, магнитного поля, электрической проводимости, содержания кислорода, рН) приборов постоянного и переменного тока переменного тока (4 В, 2 А) для демонстрационных опытов по химических реакций АПХР (электроплитка, спиртовка) для ученического эксперимента химический ШЛХ Наименование объектов и средств п/п спиртовки 50 мл) щелочноземельные металлы»

Сульфиты. Сульфиды»

«Кислородосодержащие органические вещества»

органические»

биологии базового уровня проведения реакции БелоусоваЖаботинского: сульфат церия, бромат калия, малоновая кислота, Наименование объектов и средств п/п составления моделей молекул Модели объемные:

Модели рельефные:

Модели-аппликации:

Наименование объектов и средств п/п азота, углерода, фосфора, кислорода, серы

8. НАТУРАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ

Коллекции:

переработки приспособлений у организмов разнообразие растений Микропрепараты:

Наименование объектов и средств п/п его здоровье»

(базовый уровень)

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Наименование объектов и средств

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

Стандарт основного общего образования Д по физической культуре (базовый уровень) (профильный уровень) Примерная программа по физической Д культуре основного общего образования по физической культуре образования (базовый профиль) образования (профильный уровень) физической культуре разделам и темам учебного предмета «Физическая культура»

литература по физической культуре, спорту, Олимпийскому движению культуре для учителей подготовленности Наименование объектов и средств Олимпийского движения

3. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

4. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

спортивных залов и площадок

5. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

Брусья гимнастические, разновысокие Д Д крепления Стойки волейбольные универсальные Д баскетбольных мячей инвентаря и оборудования

7. ПРИШКОЛЬНЫЙ СТАДИОН (ПЛОЩАДКА)

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Наименование объектов и средств

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

базовом уровне по ОБЖ профильном уровне по ОБЖ Наименование объектов и средств обучающихся–девушек 10-11 классов (профильный уровень) Калашникова чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»

основным разделам ОБЖ материалы по основным разделам литература энциклопедические словари) Наименование объектов и средств (рекомендации к проведению уроков) воинский учет блиндажи, укрытия, минно-взрывные заграждения) Наименование объектов и средств

3. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА

по основным разделам ОБЖ Электронная база данных для создания Д** Д** **По разноуровневых тренировочных и проверочных материалов для организации фронтальной и индивидуальной работы.

4. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

5. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

подставкой Наименование объектов и средств

6. УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ И УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

поверхностью и набором приспособлений для крепления таблиц Укладки для аудиовизуальных средств Д (слайдов, кассет и др.) Вата гигроскопическая нестерильная Д Д материала (прямые) картона, рейки т.п.) длиной от 0,7 до Наименование объектов и средств

8. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ УЧЕБНАЯ МЕБЕЛЬ

Количество учебного оборудования приводится в рамках настоящего модельного стандарта в расчете на один учебный кабинет/класс. При этом использование значительной части указанных технических средств связано с выполнением не только внутрипредметных, но и общеучебных задач.

Оснащение этими техническими средствами соответствующих кабинетов рассматривается как элемент общего материально-технического оснащения Организации.

Конкретное количество указанных средств и объектов материальнотехнического обеспечения учитывает средний расчет наполняемости класса (20-25 учащихся). Для отражения количественных показателей в рамках настоящего модельного стандарта используется следующая система символических обозначений:

Д – демонстрационный экземпляр (1 экземпляр, кроме специально оговоренных случаев), К – полный комплект (исходя из реальной наполняемости класса), Ф – комплект для фронтальной работы (примерно в два раза меньше, чем полный комплект, то есть не менее 1 экземпляра на двух учащихся), П – комплект, необходимый для практической работы в группах, насчитывающих по нескольку учащихся (5-6 экземпляров).



Похожие работы:

«Л.С. СаЛоматина Теория и практика обучения младших школьников созданию письменных текстов различных типов (повествование, описание, рассуждение) Лекции 1–4 москва Педагогический университет Первое сентября 2010 Лариса Сергеевна Саломатина материалы курса теория и практика обучения младших школьников созданию письменных текстов различных типов (повествование, описание, рассуждение): лекции 1–4. – м.: Педагогический университет Первое сентября, 2010. – 124 с. Учебно-методическое пособие Редактор...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Уральский государственный экономический университет Колледж УрГЭУ Кафедра коммерции, логистики и экономики торговли Методические указания по выполнению выпускной квалификационной (дипломной) работы для студентов специальности 100701.51 Коммерция (по отраслям) Екатеринбург 2014 1 Составители: В.П. Соловьева, Н.К. Чернышева, С.В. Потапова, Н.К. Логинова 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Целевое назначение дипломной работы.4 2. Порядок выбора,...»

«Методические ориентиры Составители Андреева В. Н., Садкина В. И. КлассифиКаЦия типоВ уроКоВ по дидаКтичесКой Цели Сегодня мы предлагаем Вам вспомнить классику: повторить одну из наиболее распространённых типологий уроков, сравнить способы организации учебной деятельности, актуализировать знания об особенностях каждого из этапов урока. Надеемся, что предложенная форма подачи материала — чёткая, лаконичная и систематизированная — поможет Вам при написании и подготовке собственных конспектов...»

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ к выполнению курсовой работы по дисциплине ТЕОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА для специальности 25-01-08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит г. Новополоцк, 2013 УДК Одобрены и рекомендованы к изданию Методической комиссией финансово-экономического факультета кафедра Бухгалтерский учет и аудит Составитель: зав.кафедрой бухгалтерский учет и аудит, д.э.н., доцент С.Г. Вегера Полоцкий...»

«И.Ю. Денисюк, М.И. Фокина, Ю.Э. Бурункова Нанокомпозиты – новые материалы фотоники Учебное пособие Санкт-Петербург 2007 Министерство образования Российской федерации Санкт-Петербургский Государственный университет информационных технологий, механики и оптики Нанокомпозиты Учебное пособие Санкт-Петербург 2007 И. Ю. Денисюк, М.И. Фокина, Ю.Э. Бурункова СПб; СПбГИТМО (ТУ), 2006, - с. Полимеры и нанокомпозиты В пособии представлены основные сведения о современных оптических полимерах, технологии их...»

«ПРИКАЗ РОСГИДРОМЕТА от 23.10.2012 № 634 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПОРЯДКЕ ПОДГОТОВКИ И ИЗДАНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЕ ПО ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИИ И МОНИТОРИНГУ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В целях реализации задач по изданию научно-технической литературы, необходимой для обеспечения оперативно-производственной и научной деятельности Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды п р и к а з ы в а ю: 1. Утвердить прилагаемое Положение о порядке подготовки и...»

«Орловская областная публичная библиотека им. И.А. Бунина Всероссийский библиотечный научно-методический центр экологической культуры на базе РГЮБ Экология Культура Общество Материалы Пятой Всероссийской школы – семинара Библиотека как центр экологической информации и культуры 10 - 21 ноября 2003 г. г. Орел ОРЕЛ 2004 Повышение квалификации библиотечных работников в области экологопросветительской деятельности – одно из важнейших условий успешной деятельности библиотек. Уже несколько лет...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Южно-Уральский государственный университет Кафедра физического воспитания ПАСПОРТ ЗДОРОВЬЯ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СТУДЕНТА Учебное пособие Фамилия Имя Отчество Факультет Группа Группа здоровья: Основная Подготовительная Спец. медицинская (нужное отметить) Имеющиеся противопоказания (ограничения) к занятием физическим воспитанием Занимался (ась) в спортивной секции (какой, сколько лет) Студентам 1 курса рекомендуется пройти...»

«Corel DRAW X3 за 12 уроков Оглавление. Предисловие. Векторное кодирование, модели цвета. ГЛАВА I Рабочее пространство программы. ГЛАВА II Понятие объектов векторной графики. ГЛАВА III Редактирование объектов. ГЛАВА IV Работа с цветом в Corel DRAW X3. ГЛАВА V Кисти, их применение. ГЛАВА VI Модификации объектов. ГЛАВА VII Работа с кривыми линиями. ГЛАВА VIII Текст в программе Corel DRAW X3. ГЛАВА IX Трансформация объектов, докеры, выравнивание. ГЛАВА X Работа с растровым изображением....»

«ОГЛАВЛЕНИЕ Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ С. А. Касперович, Г. О. Коновальчик ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по техническим специальностям Минск 2012 1 ОГЛАВЛЕНИЕ УДК 658.5(075.8) ББК 65.05я73 К28 Рецензенты: кафедра организации и управления БГЭУ (доктор экономических наук, профессор, заведующий...»

«3 4 5 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВОЛЖСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) Н.А. Сторчак, В.И. Гегучадзе, А.В. Синьков МОДЕЛИРОВАНИЕ ТРЕХМЕРНЫХ ОБЪЕКТОВ В СРЕДЕ КОМПАС-3D Допущено Учебно-методическим объединением вузов по образованию в области автоматизированного машиностроения (УМО АМ) в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов...»

«А.И. БочкАрёв, Т. С. БочкАрёвА, С. в. САкСонов Допущено Научно-методическим советом по физике Минобрнауки РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по техническим направлениям подготовки и специальностям УДК 50(075.8) ББК 20я73 Б86 Рецензенты: Г. С. Розенберг, директор Института экологии Волжского бассейна, чл.-корр. РАН, засл. деятель науки РФ, д-р биол. наук, проф., В. И. Столбов, президент Тольяттинского филиала РАЕН, засл. деятель науки и...»

«КУРС СБОР И ПОДГОТОВКА НЕФТИ, ГАЗА И ВОДЫ СамГТУ НТФ САМАРА 2008г Для ФДО и ЗО Курс Сбор и подготовка нефти, газа и воды Состав курса: 1. Лекции; 2. Практические занятия; 3. Лабораторные работы; 4. Курсовой проект; 5. Экзамен. ЛЕКЦИИ Полный курс лекций в электронном виде имеется: - в каждом представительстве; - в деканате ФДО; - у преподавателя. Часть лекционного курса читается во время сессии в г. Самара....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СИБИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Преддипломная практика и выпускная квалификационная работа Методические рекомендации для студентов всех форм обучения по специальности 030501.65 — Юриспруденция (уголовно-правовой специализации) Составитель А. А. Меджевский НОВОСИБИРСК 2010 ББК 67.408р П 711 Издается в соответствии с планом учебно-методической работы СибАГС...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ 1-я КАФЕДРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ П. А. ЛЕУС ОТЛОЖЕНИЯ НА ЗУБАХ. РОЛЬ ЗУБНОГО НАЛЕТА В ФИЗИОЛОГИИ И ПАТОЛОГИИ ПОЛОСТИ РТА Учебно-методическое пособие Минск 2007 УКД 616.314–002–02–092–084 (075.8) ББК 56.6 я 73 Л 52 Утверждено Научно-методическим советом университета в качестве учебно-методического пособия 28.03.2007 г., протокол № 7 Р е ц е н з е н т ы: д-р мед. наук, проф. Т. Н....»

«ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА (г. КАЗАНЬ) СТУДЕНЧЕСКОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО ИЭУП АССОЦИАЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ИЭУП НОВЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Всероссийская научно-практическая конференция студентов и аспирантов 12 мая 2006 г. ТОМ I Казань Издательство Таглимат ИЭУП 2006 УДК 33:340:65.01:657 ББК 65+67 Н 76 Печатается по решению Ученого совета и редакционно-издательского совета Института экономики, управления и права (г. Казань) Председатель Ректор Института экономики, управления и...»

«ВЫСШАЯ ШКОЛА МЕНЕДЖМЕНТА А.А. Бовин, Л.Е. Чередникова, В.А. Якимович УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ В ОРГАНИЗАЦИЯХ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Допущено Советом Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности Менеджмент организации 3-е издание, стереотипное У Д К [001.895:658](470+100)(07) Б Б К 65.9(2Рос)-5я7 Б72 Рецензенты: Журавлева Л.А. — доктор экономических наук, профессор; Фрейдина Е.В. — доктор технических наук, профессор Бовин,...»

«КОМИТЕТ ТАРИФНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 19 декабря 2013 г. N 62/42 ОБ УСТАНОВЛЕНИИ ТАРИФОВ НА ПИТЬЕВУЮ ВОДУ (ПИТЬЕВОЕ ВОДОСНАБЖЕНИЕ), ТЕХНИЧЕСКУЮ ВОДУ И ВОДООТВЕДЕНИЕ ДЛЯ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО УНИТАРНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ ВОДОПРОВОДНО-КАНАЛИЗАЦИОННОЕ ХОЗЯЙСТВО ГОРОДСКОГО ОКРУГА - ГОРОД ВОЛЖСКИЙ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ В соответствии с Федеральным законом от 07 декабря 2011 г. N 416-ФЗ О водоснабжении и водоотведении, постановлением Правительства Российской Федерации...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Нижнетагильский технологический институт (филиал) В. С. Иваницкий Оценка недвижимости Рекомендовано методическим советом Нижнетагильского технологического института (филиал) УГТУ-УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина в качестве учебного пособия для студентов...»

«Межрегиональные исследования в общественных науках Министерство образования и науки Российской Федерации ИНОЦЕНТР (Информация. Наука. Образование) Институт имени Кеннана Центра Вудро Вильсона (США) Корпорация Карнеги в Нью-Йорке (США) Фонд Джона Д. и Кэтрин Т. МакАртуров (США) Данное издание осуществлено в рамках программы Межрегиональные исследования в общественных науках, реализуемой совместно Министерством образования и науки РФ, ИНОЦЕНТРом (Информация. Наука. Образование) и Институтом имени...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.