WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

ЭКСПЕРТ: Кириллова Татьяна Владимировна, математика, стаж - 32 г., ГБОУ

гимназия № 271 Санкт-Петербурга

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

1.Учебник (название, класс, выходные данные, издательство, год выпуска):

Математика. Арифметика. Геометрия. 5 класс: учеб. для общеобразовательных уч. с

прил. на электронном носителе ( Е.А. Бунимович, Г.В.Дорофеев, С.Б. Суворова и др.); Рос.

Академия наук, Рос. Акад. образ., изд-во «Просвещение», - 2012 :ил.- (Академический школьный учебник). «Сферы».

2. Апробировали ли этот учебник? (да, нет): в 2012 – 2013 учебном году 3.Имеет ли рекомендации применения в условиях ФГОС нового поколения, (указывается или в аннотации, или на обложке учебника); (да, нет): да 4.В какой УМК входит учебник: «Сферы»

5.Ориентация на уровень подготовки учащихся (выбор варианта «+»):

Повышенный Базовый + Пониженный Разноуровневый 6. Данный учебник ориентирует учащихся в будущем на (выбор варианта «+»):

Естественно-научную профильную ОП Социально-гуманитарную профильную ОП Математическую профильную ОП + Филологическую профильную ОП Информационно-технологическую профильную ОП Универсальную профильную ОП Гимназическую профильную ОП Лицейскую профильную ОП Другую ОП (указать какую)

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ БЛОК

нет, чем да Скорее да, чем нет Скорее НЕТ

ПАРАМЕТРЫ

ДА № п/п ПОЯСНЕНИЕ Учебник Оглавление ориентирует читателя в содержании учебника 1.1.

Учителю помогает выстраивать различные образовательные траектории, в зависимости от конкретных условий реализации учебного процесса, т.е., + 1.1.2.

например, специальным образом (цветом, шрифтом) могут быть выделены базовые темы, обязательные для изучения и темы для углубленного маршрута Предисловие 1.2.

Включает элементы введения в предмет + 1.2.1.

На страницах учебника введены специальные знаки, которые помогают работать с текстом, т.е., Включает информационно-методическое например, сопровождение, раскрывающее способы 1.2.2.

«Математический + работы с учебником и другими учебными блокнот» - это небольшой изданиями фрагмент на полях, который содержит дополнительную информацию Описаны ожидаемые результаты освоения материала учебника фиксированного формата в целом в терминах метапредметных результатов 1.2.3.

(универсальных учебных действий):

Познавательные УУД: сравнивать, анализировать, систематизировать, + 1.2.3.1.

обобщать и т.п.; а также, работать с Регулятивные УУД: организовывать и 1.2.3. Коммуникативные УУД, посредством 1.2.3. общественные проблемы, устанавливать коммуникацию с другими людьми Личностные: посредством организации 1.2.3. 1.3.

1.3.1.

параграфа и связь с изученным ранее:

1.3.1.

ПАРАМЕТРЫ

1.3.1. Имеются вопросы, напоминания, ссылки на другие параграфы учебника для связи с + 1.3.1. 1.3.2.

Имеются фрагменты основного текста различных типов (повествовательного, + 1.3.2. Содержание параграфа построено в 1.3.2. соответствии с возрастом учащихся и организации усвоения ориентированы на + 1.3.3.

контрольные, обобщенные вопросы и 1.3.3. задания, вопросы и задания проблемного характера ориентируются на познание;

задания на создание продукта, разработку 1.3.3. задания на взаимодействия с другими 1.3.3.3.

задания, предполагающие рефлексию, 1.3.3. оценку себя («Кто я?», «Какой я?») Задания разных видов имеют понятную маркировку, которая сохраняется единой + 1.3.3. Задания разных видов соответствуют 1.3.3. 1.4.

1.4.1.

проблемные вопросы для дискуссий;

1.4.2.

1.4.3.

ПАРАМЕТРЫ

1.5.

Имеется список учебников, учебных пособий, научно-популярной литературы, 1.5.1.

углубленных знаний включены составляющие УМК (в том 1.5.2.

связанные с соответствующей темой Дан список дополнительных источников, которые учащиеся могут использовать для + 1.5.3.

самостоятельной работы 1.6.

Содержит полную систему ссылок на учебник и другие издания УМК, где выделены определения понятий, формулировки законов, закономерностей, правил, описаны методы 1.6.1.

познания соответствующей науки, важнейшие факты, явления, феномены, опыты, новейшие достижения, примеры и т.д.), обозначенные государственным стандартом образования 1.6.2.

может использоваться учащимися в процессе самостоятельной работы при 1.6.3.

1.7.

Имеются памятки (правила выполнения 1.7.1.

типичных учебных задач предмета) 1.7.2.

В учебнике не предусмотрены блоки заданий для организации ежедневного повторения предыдущего материала.





Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Тюменский государственный нефтегазовый университет Посвящается 50-летию Тюменского государственного нефтегазового университета А.Н.Силин Социальный менеджмент в концептуальных подходах и основных терминах Рекомендован Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности Менеджмент организации Тюмень 2006...»

«Выпуск 2 ФИЛИАЛ ИППК МЧС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Отдел организации обучения населения и работающих Методические рекомендации Минск 2006 ОТДЕЛ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ И РАБОТАЮЩИХ ФИЛИАЛА УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МЧС РЕСП УБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПРИБОРЫ РАДИАЦИОННОЙ И ХИМИЧЕСКОЙ РАЗВЕДКИ Филиал ИППК МЧС РБ 222035 Минск • ул. Саперов Телефон: (017) 250-12-79 • Факс: (017) 250-26- ОООНИР ФИЛИАЛ ИППК ВВЕДЕНИЕ етодические рекомендации составлены для...»

«1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Хозяйственная деятельность является важнейшей составляющей рыночной экономики любого цивилизованного государства. Юридическая регламентация этой деятельности представляет собой симбиоз норм частного и публичного права. В качестве предмета изучения, таким образом, выступает значительная по объему область законодательного регулирования, правоприменительная, в том числе, судебная практика, а также доктрина хозяйственного (далее по тексту...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ГОТОВЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ Методические указания Составители: М.А. Огай, С.И. Провоторова Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета 2010 Утверждено научно-методическим советом фармацевтического факультета 14 декабря 2009 г., протокол № 1500-09-...»

«УДК 30 ББК 74.26 К 30 РЕЦЕНЗЕНТЫ: Дергунова Нина Владимировна, доктор политических наук, заведующая кафедрой социологии и политологии УлГУ; Петухов Валерий Борисович, доктор исторических наук, доцент кафедры истории и культуры УлГТУ. НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР Зарубина Валентина Викторовна, кандидат педагогических наук, про ректор по УМР УИПКПРО. Издание подготовлено при содействии Ульяновского института повыше ния квалификации и переподготовки работников образования. Качкина Т.Б., Качкин А.В. К 30...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Архангельский государственный технический университет РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ Стандарт организации СТО 01.04 – 2005 АГТУ Архангельск 2006 СТО 01.04–2005 Информационные данные решения учёного совета университета Основание для разработки: О создании и внедрении системы качества подготовки специалистов от 20.02.2000, 01.03.2001, 24.05.2001, 04.10. Веретнов М.Ю., Гусаков Л.В., Комаров...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ОБЩЕЙ ФИЗИКЕ Учебно-методическое пособие для студентов фармацевтического факультета заочной формы обучения Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета 2011 Утверждено научно-методическим советом фармацевтического факультета 16.12. 2011 г., протокол № 1500-11...»

«Министерство образования и науки РФ Академия информатизации образования Институт информатизации образования РАО Педагогический институт Южного федерального университета Ростовское (Южное) отделение АИО ТРУДЫ II Международного научно-методического симпозиума ЭРНО – 2011 ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ В НЕПРЕРЫВНОМ ОБРАЗОВАНИИ Ростов – на – Дону 2011 г. УДК 331.363 ББК 65.240 Э 45 Редакционная коллегия: Мареев В.И. – д.п.н., проф. (председатель); Зобов Б.И. – д.т.н., проф.; Козлов О.А. – д.п.н., проф.;...»

«Утверждаю Рассмотрено Согласовано Руководитель МО Заместитель директора по УВР Директор МБОУ Гимназия №12 с татарским языком _ /Алмаутова Р.Г. МБОУ Гимназия №12 с обучения имени Ф.Г.Аитовой татарским языком обучения имени Московского района г. Казани Ф.Г.Аитовой Московского района Протокол № _ от г. Казани _2013_г. _/Темиркаева И.А. ФИО / Сафина В.Э ФИО Приказ № от _августа2013г. Рабочая программа по информатике и ИКТ МБОУ Гимназия №12 с татарским языком обучения имени Ф.Г.Аитовой Московского...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Т.В.Зудилова, С.Е. Иванов, С. Э. Хоружников SQL и PL/SQL для разработчиков СУБД ORACLE практикум Санкт-Петербург 2012 УДК 004.655, 004.657, 004.62 Т.В.Зудилова, С.Е. Иванов, С. Э. Хоружников SQL и PL/SQL для разработчиков СУБД ORACLE - СПб: НИУ ИТМО, 2012. – 74 с. В пособии излагаются методические рекомендации к выполнению лабораторных...»

«Семинар по Манифесту об Интернете Комитет по свободному доступу к информации и свободе высказывания (FAIFE) Зачем библиотекарям методическое пособие по использованию Интернета? Простым объяснением может служить то, что внедрение Интернета в библиотеки изменило способ предоставления информационных источников пользователям. Интернет продолжает революцию, вызванную появлением книгопечатания, и предоставляет информацию пользователю, где бы он ни находился. Все, что для этого требуется — это...»

«Минский институт управления Методические рекомендации для специальности высшего образования второй ступени (магистратуры) Бухгалтерский учет, анализ и аудит По дисциплине Современные проблемы бухгалтерского учета и анализа 2014 Содержание 1.Общие положения 2.Темы и задания для выполнения самостоятельной работы 3.Задания для выполнения практической части самостоятельной работы 4.Вопросы к зачету и экзамену. 5.Литература 1. Цель преподавания дисциплины Современные проблемы бухгалтерского учета и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ бюдже т ное образовательное учреждение Омской области дополнительного профессионального образования Руководителям И Н С ТИ Т У Т Р А З В И ТИ Я О Б Р А З О В А Н И Я муниципальных органов О М С К О Й О БЛ АС ТИ управления образованием, (БОУ ДПО ИРООО) ул. Тарская 2, г. Омск, 644043, муниципальных методических служб Тел. 24-09–54 (факс) http:// www.irooo.ru e-mail: info@irooo.ru ОГРН ИНН/КПП 5503027664/ От 04.09.2013г.№ на № от БОУ ДПО Институт развития...»

«Н.А. АБАКУМОВА, Н.Н. БЫКОВА ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ УДК 547(075) ББК Г2я73 А132 Рецензенты: Профессор кафедры органической и биологической химии ТГУ им. Г.Р. Державина А.И. Панасенко Доцент кафедры ПЗОС, кандидат химических наук Г.Б. Володина А132 Абакумова, Н.А. Органическая химия : учебное пособие / Н.А. Абакумова, Н.Н. Быкова. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. – 100 с. – 100 экз. – ISBN 978-5-8265-0712-4. Приведен краткий обзор теоретических основ различных типов...»

«КАК МЫ ЖИЛИ ВМЕСТЕ В ГРУЗИИ В ХХ ВЕКЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ Как мы жили вместе в Грузии в ХХ веке Методические указания для учителей Авторы: Бесо Лордкипанидзе (Религия), Наира Мамукелашвили (Семья и каждодневняя жизнь), Нино Чиковани и Элисо Чубинишбили (Многоэтническая Грузия), Цира Чикваидзе (Миграция) Редактор: Елене Медзмариашвили Координаторы проекта: Йоке ван дер Леу-Рурд, Блондин Смилански, Нана Цихистави, Елене Медзмариашвили Над редакцией русского издания и переводом...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию. САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ им. СМ. Кирова Кафедра экономической теории ЭКОНОМИКА Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов-заочников технических факультетов Санкт-Петербург 2006 Рассмотрены и рекомендованы к изданию учебно-методической комиссией факультета экономики и управления Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии 30...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ ОТРАСЛИ Методические указания к практическим занятиям для студентов специальностей 1-47 01 01 Издательское дело, 1-47 02 01 Технология полиграфических производств, 1-36 06 01 Полиграфическое оборудование и средства обработки информации Минск 2007 УДК 658:66(075.8) ББК 65.9я73 Э 40 Рассмотрено и рекомендовано к изданию редакционноиздательским советом университета Составители: И. П. Воробьев, А....»

«1 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета _В.В. Московцев 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОСНОВЫ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 080200.62 Менеджмент (код и направление подготовки) Профиль подготовки Маркетинг (наименование профиля подготовки) Квалификация (степень) бакалавр (бакалавр / магистр /...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Кафедра экономики Л.М. Поталицина Основы менеджмента Методические указания по выполнению курсовой работы 2012 2 Методические указания по выполнению курсовой работы 1. Цели и задачи курсовой работе Выполнение курсовой работы является одной из важнейших форм...»

«Александр Элдер ОСНОВЫ БИРЖЕВОЙ ТОРГОВЛИ Учебное пособие для участников торгов на мировых биржах Клуб успешных трейдеров - Robot-Forex.biz Мы знаем, как заработать на Форекс! СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ Как я начал играть на бирже Вам действительно хочется успеха? 1. Психология - ключевой момент 2. Факторы, действующие против вас I. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ 1.1. Зачем играть? 1.2. Фантазии и реальность 1.3. Рыночные гуру 1.4. Саморазрушение 1.5. Психология игры 1.6. Биржевые уроки Анонимных...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.