WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||

«С.А. Буз В.В. Кашоида С.В. Трофименко УГОЛОВНОЕ ПРАВО. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ Методические рекомендации для слушателей всех форм обучения Краснодар 2009 1 ББК 67.99 (2) 8 В 55 Авторский коллектив: С.А. Буз, начальник кафедры ...»

-- [ Страница 5 ] --

12. Понятие крайней необходимости и условия ее правомерности.

13. Понятие причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление и условия его правомерности.

14. Физическое или психическое принуждение. Условия правомерности действий совершаемых под их влиянием.

15. Обоснованный риск. Условия его правомерности.

16. Понятие приготовления к преступлению и его признаки.

17. Понятие покушения на преступление и его виды.

18. Понятие соучастия, его объективные и субъективные признаки.

19. Виды соучастников. Объективные и субъективные признаки, характеризующие их действия.

20. Формы соучастия и их характеристика.

21. Понятие совокупности преступлений. Идеальная и реальная совокупность.

22. Понятие рецидива и его виды.

23. Понятие и признаки наказания. Отличие уголовного наказания от других мер государственного принуждения.

24. Цели наказания в Российском уголовном праве.

25. Система наказаний, предусмотренная действующим уголовным законодательством, принципы ее построения.

26. Смертная казнь как исключительная и временная мера наказания. Ограничения, предусмотренные уголовным законом в применении смертной казни.

27. Пожизненное лишение свободы. Порядок и условия применения этого вида наказания.

28. Лишение свободы на определенный срок. Порядок и условия применения этого вида наказания.

29. Виды мест лишения свободы. Основания и порядок назначения вида учреждения для отбывания наказания в виде лишения свободы.

30. Исправительные работы.

31. Штраф как вид уголовного наказания. Порядок и условия его применения.

32. Обязательные работы. Условия и порядок применения этого вида наказания.

33. Ограничение свободы. Порядок и условия применения этого вида наказания.

34. Арест. Порядок и условия применения этого вида наказания.

35. Лишение права занимать определенные должности и заниматься определенной деятельностью. Порядок и условия применения этого вида наказания.

36. Общие начала назначения наказания. Значение Общей и Особенной частей уголовного закона для назначения наказания.

37. Понятие и общая характеристика обстоятельств, смягчающих наказание. Назначение наказаний при наличии смягчающих обстоятельств.

38. Понятие и общая характеристика обстоятельств, отягчающих наказание.

39. Освобождение от уголовной ответственности.

40. Освобождение от уголовного наказания.

41. Освобождение от уголовной ответственности и наказания по актам амнистии и помилования. Отличие амнистии от помилования.

42. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

43. Принудительные меры медицинского характера, их виды и порядок применения.

44. Убийство без отягчающих и смягчающих обстоятельств.

45. Убийство, совершенное в состоянии аффекта.

46. Убийство, совершенное при превышении пределов необходимой обороны, либо превышение мер, необходимых для задержания лица, совершившего преступление.

47. Причинение смерти по неосторожности.

48. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью.

49. Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью.

50. Умышленное причинение легкого вреда здоровью.

53. Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью.

54. Заражение венерической болезнью и ВИЧ-инфекцией.

55. Похищение человека.

56. Клевета. Отличие от заведомо ложного доноса.

57. Изнасилование.

58. Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста.

59. Нарушение неприкосновенности частной жизни.

60. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.

61. Вовлечение несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий.

63. Мошенничество.

64. Грабеж. Отличие грабежа от разбоя.

66. Вымогательство. Отличие вымогательства от разбоя.

67. Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием.

68. Неправомер6ное завладение автомобилем или иным транспортным средством.

69. Незаконное предпринимательство.



70. Приобретение или сбыт имущества, заведомо добытого преступным путем.

71. Незаконное использование товарного знака.

72. Изготовление или сбыт поддельных денег или ценных бумаг.

73. Контрабанда.

74. Террористический акт. Отличие от диверсии.

75. Захват заложников.

76. Заведомо ложное сообщение об акте терроризма.

77. Бандитизм. Отличие от разбоя.

78. Угон судна воздушного или водного транспорта, либо железнодорожного подвижного состава.

79. Массовые беспорядки.

80. Хулиганство.

81. Незаконное приобретение, передача, сбыт, хранение, перевозка или ношение оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств.

82. Незаконное изготовление оружия.

83. Небрежное хранение оружия.

84. Ненадлежащее исполнение обязанностей по охране оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств.

85. Незаконное изготовление, приобретение, хранение, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ.

86. Хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ.

87. Незаконная выдача либо подделка рецептов или иных документов, дающих право на получение наркотических средств или психотропных веществ.

88. Сокрытие информации об обстоятельствах, создающих опасность для жизни и здоровья людей.

89. Вовлечение в занятие проституцией.

90. Незаконное распространение порнографических материалов или предметов.

91. Уничтожение или повреждение памятников истории и культуры.

92. Незаконная охота.

93. Незаконная порубка деревьев и кустарников.

94. Нарушение правил безопасности и эксплуатации железнодорожного, воздушного или водного транспорта.

95. Государственная измена.

96. Шпионаж. Отличие шпионажа от государственной измены.

97. Вооруженный мятеж.

99. Разглашение государственной тайны.

100. Злоупотребление должностными полномочиями.

101. Превышение должностных полномочий.

102. Присвоение полномочий должностного лица.

103. Получение взятки и дача взятки.

104. Халатность.

105. Посягательство на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование.

106. Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности.

107. Незаконное задержание, заключение под стражу или содержание под стражей.

108. Принуждение к даче показаний.

109. Провокация взятки либо коммерческого подкупа.

110. Заведомо ложный донос. Отличие его от клеветы.

111. Побег из мест лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи.

112. Посягательство на жизнь сотрудника правоохранительных органов.

113. Применение насилия в отношении представителя власти.

114. Похищение или повреждение документов, штампов, печатей.

115. Подделка, изготовление или сбыт поддельных документов, государственных наград, печатей, штампов, бланков.

116. Самоуправство.

117. Понятие преступлений против военной службы.

118. Общая характеристика преступлений против мира и безопасности человечества.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТ

ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В соответствии со стандартами высшего юридического образования слушатели (курсанты) всех форм обучения в процессе изучения уголовного права обязаны подготовить курсовую работу. Курсовая работа является одной из форм отчета о результатах самостоятельных занятий по уголовному праву. ее выполнение преследует цель углубить знания по определенной теме, а также выработать навыки анализа уголовного закона, социологического материала, практики применения уголовного законодательства. написание курсовой работы требует творческого подхода к изучению учебной и научной литературы, развивает способность грамотно и четко излагать результаты собственных исследований. тематика курсовых работ соответствует институтам и разделам общей части уголовного права.

курсовая работа должна отвечать следующим обязательным требованиям:

1) самостоятельность исследования;

2) анализ литературы по теме исследования;

3) связь предмета исследования с современными проблемами теории и практики уголовного права;

4) наличие у автора собственных суждений по проблемным вопросам темы;

5) логичность и убедительность изложения, аргументированность выводов и обобщений;

6) научно-практическая значимость работы.

перечень тем курсовых работ составляется на кафедре уголовного права и утверждается ее начальником. научным руководителем является, как правило, преподаватель, ведущий занятия в данной группе. В его обязанности входит проведение консультаций при выборе темы и в процессе написания работы; контроль за выполнением плана-графика написания курсовой работы и ее содержанием; составление рецензии на работу.

Основными этапами написания курсовой работы являются:

2) подбор и изучение литературы (нормативных правовых актов, монографий, статей и т.п.);

3) составление плана работы;

4) составление плана-графика написания работы;

5) представление работы научному руководителю, устранение полученных замечаний.

Выбор темы осуществляется курсантом самостоятельно из списка, предложенного кафедрой и приведенного в настоящем пособии. Тема подлежит обязательному согласованию с научным руководителем. Закрепление темы работы за учащимся производится за 3 месяца до ее защиты.

Слушатели очного обучения регистрируют избранную тему у лаборанта кафедры уголовного права, а слушатели заочного обучения – у методиста отделения заочного обучения. Каждая тема регистрируется за одним слушателем. Одна и та же тема не может быть выбрана несколькими слушателями группы. По согласованию с научным руководителем учащийся имеет право уточнить (сузить) тему, выделить из нее те или иные аспекты. Избрать тему, не вк люченную в предложенную тематик у, учащийся имеет право только в случае ее согласования с начальник ом кафедры уголовного права. Слушатели заочной формы обучения мог ут изменять название темы в исключительных случаях, по согласованию с кафедрой, с учетом персональной сферы практическ ой деятельности.

Подбор и изучение литературы. Прежде чем приступить к написанию курсовой работы слушателю необходимо ознакомиться с рекомендованной литературой к теме, изучить соответствующий раздел законодательства, рассмотреть практику применения уголовного закона. При написании курсовой работы следует использовать нормативные материалы Государственной Думы, Президента и Правительства Российской Федерации, связанные с вопросами формирования уголовной политики, укрепления законности и усиления борьбы с преступностью.

Помимо современных источников при написании курсовой целесообразно использовать литературу прежних лет (изданную в 40–80-х гг.), в частности, Курс Советского уголовного права в 5 томах (Москва), Курс Советского уголовного права в 6 томах (Ленинград), иные учебные пособия и монографии. Это связано с тем, что институты Общей части уголовного права являются стабильными элементами правовой системы, в своем содержании практически не зависят от складывающейся политической конъюнктуры. В работе допустимо так же использовать литературу дореволюционного и раннего советского периода. Особое внимание следует уделить исследованиям известных специалистов в области уголовного права: В.А. Пионтконского, Л.А. Герцензона, А.С.

Шляпошникова, Я.М. Брайнина, Н.Д. Дурманова, А.Н. Трайнина, М.Д. Шаргордского, Ф.М. Решетникова, Б.С. Никифорова, В.Ф. Kириченко, И.С. Тишкевича, В.И. Ткаченко, П.С. Дагеля, В.Н.

Кудрявцева, Н.Ф. Кузнецовой, А.И. Рарога, А.В. Наумова и др.

Работа должна содержать ссылки на постановления, руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда России. Решения Пленума Верховного Суда Российской Федерации (РСФСР либо СССР) содержатся в постатейных материалах к УК РФ, Бюллетенях Верховного Суда Российской Федерации (РСФСР либо СССР), в Сборниках Постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации. Большую помощь при выполнении работы оказывают материалы, опубликованные в специальных юридических изданиях: «Государство и право», «Юстиция», «Законность», «Правоведение» и др. Для иллюстрации теоретических положений слушатель (курсант) обязан самостоятельно подобрать примеры из судебно-следственной практики, которые могут быть взяты из местных источников (в судебно-следственных органах) либо из Бюллетеней Верховного Суда Российской Федерации (РСФСР либо СССР).

Письменные работы, выполненные только на базе учебника, т. е. без использования монографической литературы и материалов практики, оцениваются неудовлетворительно.

После этого с преподавателем кафедры слушатель (курсант) обсуждает план и общее содержание работы. Структура курсовой работы, как правило, включает в себя титульный лист (см. прил. 1), план работы, введение, основную часть, заключение, список литературы и приложения.

Курсовая работа начинается с титульного листа, на котором указывается тема, фамилия, имя, отчество исполнителя, номер учебной группы, фамилия, инициалы научного руководителя.

По объему она должна составлять 30–35 страниц. На каждом листе оставляются поля: слева – мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – по 20 мм. Страницы должны быть пронумерованы арабскими цифрами Первой страницей является титульный лист, однако номер на нем не ставится. Наименование разделов записывается в виде заголовков симметрично по центру текста. Каждый раздел начинается с новой страницы. Подразделы в пределах раздела на отдельную страницу не выносятся.

Расстояние между заголовком и текстом не должно превышать 1,5–2 см.

Тема работы «Добровольный отказ от совершения преступления»

Введение.

1. Социально-правовое содержание добровольного отказа от совершения преступления.

1.1 Понятие и сущность добровольного отказа от совершения преступления;

1.2 Характеристика признаков добровольного отказа.

2. Специальные вопросы применения института добровольного отказа от совершения преступления.

Список использованной литературы.

Приложения.

На основании разработанного плана, одобренного научным руководителем, учащиеся составляют план-график написания к урсовой работы, который определяет основные этапы работы над темой (см. прил. 2). План-график утверждается научным руководителем.

Во введении указываются актуальность и значимость темы, степень ее разработанности в литературе, теоретическая и практическая значимость, формулируются цель и задачи работы, характеризуется ее структура. объем введения не должен превышать 2–3 страниц.

Основная часть, как правило, имеет следующую структуру:

Первая часть (общетеоретическая) включает в себя историю рассмотрения вопроса, зарубежный опыт, социальные предпосылки существования рассматриваемого правового института, научный анализ дискуссионных моментов темы, взаимосвязь рассматриваемого института с общими положениями уголовно-правовой теории, характеристику наиболее существенных признаков данного института;

Во второй части освещаются вопросы прикладного значения, дается обзор правоприменительной практики; рассматриваются вопросы практического применения рассматриваемого института (в том числе и в деятельности ОВД); проводится анализ спорных, ситуационных моментов, указываются сходство и отличие рассматриваемого института с другими, схожими элементами уголовного законодательства.

Одним из показателей качества работы является наличие собственной точки зрения автора по дискуссионным моментам темы. Неудовлетворительно оценивается работа, если ее содержание механически переписано из учебников, учебных пособий, монограф ий и ж урнальных статей. Автор должен проявить творческий подход – написать работу с переработкой текста на основе нескольких источников. Дословно заимствованные выражения берутся в кавычки. При этом на источник обязательно делается ссылка, в которой указывается автор, название работы, место, год издания и страница. Курсовая работа должна быть выполнена самостоятельно, написана грамотно, разборчивым почерком либо отпечатана и тщательно отредактирована.

В заключении подводятся итоги проделанной работы. Формулируются выводы. Приводятся собственные точки зрения автора по отдельным проблемам.

Список использованной литературы содержит все использованные автором источники. Источники излагаются по группам:

1) законы и подзаконные акты;

2) учебные пособия, монографии;

3) статьи, публикации.

1. Дурманов Н.Д. Советский уголовный закон. М., 1967.

2. Лысов М.Д. Логико-структурный анализ понятий и пpизнаков преступлений в действующем уголовном кодексе // Государство и право. 1997. № 12. С. 74–79.

Приложения к работе могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков и т. д.

Курсовая работа, подписанная слушателем (курсантом), сдается на проверку руководителю.

Автор должен внимательно ознакомиться с отзывом преподавателя. Особое внимание следует обратить на сделанные преподавателем замечания. В отзыве подробно указываются недостатки, нуждающиеся в устранении.

В случае, если работа соответствует изложенным требованием, она допускается к защите.

Защита проводится в установленное расписанием занятий время. Если работа, представленная на кафедру, не соответствует указанным выше требованиям, она возвращается автору на доработку.

1. Понятие, предмет, метод и система уголовного права и его науки 2. Принципы уголовного права.

3. Уголовная ответственность и ее основание.

4. Уголовная политика и ее реализация.

5. Действие уголовного закона во времени, в пространстве и по кругу лиц.

6. Понятие и признаки преступления.

7. Малозначительность деяния и ее уголовно-правовое значение.

8. Развитие института множественности преступлений в российском уголовном законодательстве.

9. Понятие и признаки субъекта преступления. Специальный субъект преступления.

10. Понятие и классификация объектов преступления.

12. Неосторожность как форма вины.

13. Уголовно-правовая характеристика неосторожных преступлений.

14. Ответственность за преступление, совершенное с двумя формами вины.

15. Ошибка в уголовном праве.

16. Неоконченное преступление.

17. Добровольный отказ и деятельное раскаяние в уголовном праве.

18. Причинная связь в уголовном праве.

19. Предмет преступления как материальное выражение объекта преступления.

20. Прикосновенность к преступлению и ее отличие от соучастия.

21. Понятие необходимой обороны. Развитие учения о необходимой обороне в уголовном праве России.

22. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

23. Уголовно-правовая характеристика убийств.

24. Уголовно-правовая характеристика похищения человека.

25. Уголовно-правовая характеристика оставления в опасности: понятие и виды.

26. Уголовно-правовая характеристика торговли людьми.

27. Насильственные преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности.

28. Понятие и формы хищения в российском уголовном законе.

29. Уголовно-правовая характеристика фальшивомонетничества.

30. Уголовно-правовая характеристика контрабанды.

31. Уголовно-правовая характеристика хулиганства.

32. Общая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом оружия, его основных частей, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств.

33. Общая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов.

34. Уголовно-правовая характеристика преступлений против общественной нравственности.

35. Уголовно-правовая характеристика преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта.

36. Уголовно-правовая характеристика преступлений в сфере компьютерной информации.

37. Государственная измена и шпионаж. Понятие и уголовно-правовая характеристика.

38. Уголовно-правовая характеристика диверсии и ее отличие от террористического акта и от умышленного уничтожения или повреждения чужого имущества.

39. Уголовно-правовая характеристика взяточничества.

40. Понятие и общая характеристика преступлений против правосудия 41. Понятие и общая характеристика преступлений против порядка управления 42. Уголовно-правовая характеристика самоуправства.

43. Понятие и общая характеристика преступлений против военной службы 44. Понятие и общая характеристика и особенности уголовной ответственности и наказания за преступления против мира и безопасности человечества.

45. Уголовно-правовая характеристика наемничества.

46. Современные системы уголовного права.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ

Методические рекомендации разработаны на кафедре уголовного права Краснодарского университета МВД России на основе методических рекомендаций, подготовленных авторским коллективом Центра информационного и научно-методического обеспечения кадровой политики МВД России.

Общие положения Дипломная работа является одним из видов аттестационных испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе. С учетом результатов ее выполнения и защиты Государственная аттестационная комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении выпускникам квалификации и выдаче диплома. Выполнение работы способствует систематизации, закреплению и углублению теоретических знаний и умений применять их для решения конкретных задач; развитию навыков самостоятельной научной работы (планирование и проведение исследований, интерпретация полученных результатов, их правильное изложение и оформление).

Работа должна отвечать ряду обязательных требований:

самостоятельность исследования;

анализ литературы по теме исследования;

связь предмета исследования с актуальными проблемами современной науки, практической деятельностью органов внутренних дел;

наличие у автора собственных суждений по проблемным вопросам темы;

логичность изложения, убедительность представленного материала, аргументированность выводов и обобщений;

научно-практическая значимость работы.

Работа (проект) должна сочетать теоретическое освещение вопросов темы с анализом практики, показывать общую и правовую культуру обучаемого.

Контроль за организацией выполнения и защиты работы осуществляет учебный отдел. Выполнение работы организуется кафедрой уголовного права, которая определяет тематик у, а также научных руководителей. Выбор темы дипломной работы может осуществляться совместно со специалистами практических органов внутренних дел, заинтересованными в ее разработке.

Примерный перечень тем предлагается кафедрой, обсуждается на методическом совете и представляется на утверж дение ученому совету Краснодарског о университета МВД России. Тематика выполняемых на кафедре дипломных работ должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и техники, периодически обновляться.

Научными руководителями назначаются профессор кафедры, доцент, кандидаты наук. Допускается привлечение высококвалифицированных специалистов и научных работников органов внутренних дел, других учреждений и предприятий МВД России и иных ведомств.

В обязанности научного руководителя входит:

разработка индивидуального задания;

проведение консультаций по методике написания работы и по ее содержанию;

контроль за ходом выполнения плана-графика и своевременным представлением работы на кафедру;

составление письменного отзыва о работе.

Научный руководитель несет ответственность за качество представленной к защите работы.

По предложению научного руководителя кафедре предоставляется право приглашать консультантов по отдельным разделам работы. Консультантами мог ут приглашаться профессора, доценты, кандидаты наук, наиболее опытные старшие преподаватели смежных кафедр, а также высококвалифицированные специалисты и научные работники других учреждений и предприятий. Консультации проводятся за счет лимита времени, отведенного на рук оводство дипломной работой. Фамилии консультантов указываю тся в задании на работу.

Темы работ и научные руководители закрепляются за обучаемыми приказом начальника образовательного учреждения. Приказ должен быть объявлен не позднее второго месяца последнего года обучения.

В исключительных случаях, по рапорту начальника кафедры и согласованию с заместителем начальника университета по учебной работе, приказом начальника Краснодарског о университета МВД России у обучаемого может быть заменен научный руководитель или скорректирована тема работы. За одним научным рук оводителем может быть закреплено не более восьми дипломников.

Для каждой работы разрабатывается задание дипломнику на ее выполнение, которое рассматривается предметно-методической секцией, подписывается научным руководителем и утверждается начальником кафедры уголовного права. Задание составляется в двух экземплярах: один экземпляр выдается дипломнику, второй – остается на кафедре.

Работа подлежит обязательному рецензированию. К рецензированию привлекается профессорско-преподавательский состав образовательных учреждений, специалисты и научные работники других учреждений и предприятий МВД России и иных ведомств.

Решение о допуске работы к защите принимает начальник каф едры, при этом на титульном листе делается запись «Д опускается к защите». Кафедра представляет в учебный отдел список дипломников, допущенных к защите работ, который является основанием для включения их в приказ о допуске к итоговой государственной аттестации.

Если начальник кафедры не считает возможным допустить работу к защите, то этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием научного руководителя работы. Работа, признанная кафедрой как не отвечающая предъявляемым требованиям, возвращается обучаемому для доработки. Дипломнику указываются конкретные недостатки и даются рекомендации по их устранению. Сроки доработки определяются кафедрой по согласованию с учебным отделом.

Организация выполнения дипломной работы Основные этапы выполнения работы:

выбор темы, получение задания на выполнение работы;

подбор и изучение литературы (нормативных правовых актов, монографической литературы, статей и т. п.), а также, при необходимости, практических материалов;

составление плана работы;

составление плана-графика выполнения работы;

написание работы;

представление работы научному руководителю, получение отзыва и устранение указанных в нем замечаний;

представление работы на кафедру;

рецензирование работы.

Курсантам предоставляется право выбора темы работы из предложенного кафедрой перечня. Выбор темы должен быть основан, как правило, на материалах курсовых работ, выполненных учащимся ранее в процессе обучения. Выбранная тема регистрируется в специальном журнале кафедры.

Работа над одной темой нескольких обучаемых не допускается. Исключение делается лишь в том случае, если тема носит комплексный характер, каждый обучаемый работает над отдельной ее частью и по индивидуальному заданию.

После утверждения темы обучаемый получает от научного руководителя задание на выполнение дипломной работы (см. образец) и консультацию, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы ее разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей работы и др.

В процессе подбора и изучения литературы и практического материала по теме работы целесообразно делать выписки, фиксировать возникающие в связи с этим мысли, замечания и предложения. После изучения необходимой литературы и практического материала дипломник уточняет план работы и согласовывает его с научным руководителем.

План может быть простым или слож ным. Простой план предусматривает перечень лишь основных разделов. Сложный план предусматривает наличие разделов, каждый из которых включает несколько подразделов, параграфов и т. д.

На основе плана работы составляется план-график выполнения работы, который предусматривает определение основных этапов ее написания. План-график утверждается научным руководителем (см. образец).

Дипломник обязан регулярно посещать консультации научного руководителя в соответствии с планом-графиком выполнения работы, представлять ему материал, согласовывать содержание и ход выполнения намеченных в плане-графике этапов, способы интерпретации и оформления полученных данных, устранять указанные руководителем недостатки. При систематических нарушениях плана-графика подготовки работы научный руководитель вправе выносить на заседание кафедры вопрос о прекращении выполнения обучаемым работы.

Структура дипломной работы, как правило, должна включать:

титульный лист (см. образец);

оглавление;

основную часть;

заключение;

список использованной литературы;

приложения.

Во введении указываются актуальность и значимость темы, степень ее разработанности в литературе, в том числе определяются существующие в науке и практике подходы к проблеме, формулируются цель и задачи работы, характеризуются используемые автором практические материалы и структура работы.

Основная часть дипломной работы может содержать несколько глав, в которых излагаются теоретические аспекты темы на основе анализа опубликованной литературы, рассматриваются дискуссионные вопросы, формулируется позиция, точка зрения автора (теоретическая часть);

описываются проведенные дипломником наблюдения и эксперименты, методика исследования, расчеты, анализ экспериментальных данных (собранного фактического материала), полученные результаты (практическая часть). Содержание теоретической и практической частей определяется в зависимости от профиля специальности и темы дипломной работы. Главы должны иметь заголовки, отражающие их содержание. При этом заголовки глав не должны повторять название работы.

В заключении подводятся итоги работы, ф ормулируются важнейшие выводы, к которым пришел автор, и рекомендации о возможности внедрения полученных результатов исследования в практик у.

Список использованной литературы включает в себя нормативные правовые акты; научную литературу и материалы периодической печати; практические материалы (например, материалы судебной, следственной практики). В список литературы включаются источники, изученные дипломником в процессе подготовки работы, в том числе те, на которые он ссылается. Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии (см. образец).

Приложения к работе могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, аналитических справок и т. п.

Объем работы (проекта) должен составлять примерно 50–80 страниц (не менее 2-х печатных листов) машинописного текста, не считая приложений.

При использовании в тексте работы цитат, положений, заимствованных из литературы, дипломник обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами (см. образец).

Заимствования текста без ссылки на них (плагиат) не допускается. Практические материалы работы ОВД, использованные в работе, заверяются подписью руководителя соответствующего органа внутренних дел.

Завершенная и подписанная дипломником работа вместе с отзывом научного руководителя (см. образец) не позднее, чем за три недели до защиты сдается на кафедру и регистрируется в специальном журнале. Кафедра определяет рецензентов и направляет им работу. Содержание рецензии (см. образец) доводится до сведения обучаемого не позднее, чем за день до защиты работы.

Внесение изменений в работу после получения рецензии не допускается.

ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)

Защита работы проводится на открытом заседании ГАК, на которое приглашаются, кроме дипломников, научные руководители и рецензенты работ, могут присутствовать преподаватели, сотрудники кафедр, представители органов внутренних дел, учащиеся института.

На заседание ГАК представляются следующие документы:

списки защищающих работы дипломников;

сводная ведомость итоговых оценок по учебным дисциплинам, полученных дипломниками за весь период обучения (представляет учебный отдел);

дипломные работы с отзывами научных руководителей и рецензиями (представляет кафедра);

иные материалы, подтверждающие эффективность учебной и исследовательской работы выпускников (печатные труды, статьи, акты внедрения и т. п.) (представляют выпускники).

На защиту работы отводится 45 минут. Процедура защиты устанавливается председателем ГАК по согласованию с членами комиссии.

Защита работы проводится в следующей последовательности:

секретарь предметной комиссии ГАК представляет комиссии и присутствующим дипломника, называет тему его работы;

дипломник делает доклад не более 10–15 минут, в котором он должен обосновать актуальность темы, сформулировать цели и задачи исследования, методы их решения, кратко изложить основные положения работы, выводы, особо выделить предложения и практические рекомендации;

одним из членов ГАК зачитываю тся отзыв и рецензии на работу и иные материалы (акты, справки), если они прилож ены к работе;

дипломник отвечает на вопросы теоретического и практического характера, связанные с темой защищаемой работы; вопросы могут задавать только члены ГАК; при ответе на вопросы дипломнику по разрешению председателя предметной комиссии ГАК предоставляется возможность использовать дипломную работу;

выступают участники заседания (научные руководители, рецензенты); выступления должны быть лаконичными, по существу и содержать мотивированную оценку работы.

Обсуждение результатов защиты и выставление оценок проводится на закрытом заседании ГАК по завершении защиты всех работ, намеченных на данное заседание. При определении окончательной оценки по результатам защиты работы учитываются: изложение выпускником каждого раздела работы, ответы на вопросы, оценка рецензента, отзыв руководителя, а также качество выполнения работы, новизна и оригинальность решений, глубина проработки всех вопросов, степень самостоятельности дипломника, его инициативность.

Результаты защиты работы оцениваются по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Решение принимается простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов «за» и «против» голос председателя является решающим. Решение предметной комиссии ГАК об оценке защиты выпускником дипломной работы объявляется в тот же день. Дипломник имеет право обжаловать решение предметной комиссии ГАК по результатам защиты работы только в день защиты.

Секретарь предметной комиссии ГАК во время заседания ведет протокол, в котором фиксирует время начала и окончания защиты работы, вопросы, заданные дипломник у, и ответы на них, а также итоговую оценк у и особые мнения членов комиссии. Протоколы заседаний государственной аттестационной комиссии подписываю тся председателем, заместителем председателя, секретарем и членами предметной комиссии ГАК.

По завершении работы предметной комиссии ГАК секретарь проставляет оценки в зачетные книжки и на титульном листе работы, на котором все члены комиссии ставят свои подписи.

В случае, если работа не подготовлена в установленный срок или по решению кафедры не может быть представлена к защите, обучаемому предоставляется право сдачи государственных экзаменов по учебным дисциплинам, предусмотренным рабочим учебным планом.

В случае неявки дипломника на защиту работы по уважительной причине председателю предметной комиссии ГАК предоставляется право назначить защиту в другое время, но, как правило, не позже даты окончания итоговой государственной аттестации. В случае неявки на защиту работы по неуважительной причине дипломник получает неудовлетворительную оценку.

Выпускник, получивший неудовлетворительную оценку по результатам защиты работы, допускается к сдаче государственных экзаменов по остальным дисциплинам. По окончании государственных экзаменов он подлежит отчислению из образовательного учреждения и направлению в распоряжение комплектующего органа внутренних дел. Ему выдается академическая справка установленного образца. Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с решением государственной аттестационной комиссии после успешной защиты работы.

Государственная аттестационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту той же работы либо вынести решение о закреплении за выпускником новой темы работы и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через год. Выполнение работы в этих случаях осуществляется в соответствии с вышеуказанной процедурой.

Основанием для повторной защиты является рапорт бывшего обучаемого и ходатайство руководства с места его службы при положительной характеристике. Решение о допуске к повторной защите работы принимается в указанном выше порядке по рапорту начальника кафедры уголовного права и согласованию с заместителем начальника университета по учебной работе.

После защиты работы хранятся на кафедре уголовного права и в течение пяти лет. Условия хранения долж ны исключать возможность их утраты и плагиата.

По запросу учреждения, организации руководитель образовательного учреждения имеет право разрешить снимать копии работ выпускников.

По истечении указанного срока хранения работ комиссия, организуемая по приказу начальника университета, представляет предложения о списании работ, оформляемом соответствующим актом.

1.Основные проблемы уголовного законодательства в современной России.

2. Пределы действия уголовного закона в Российской Федерации.

3. Толкование уголовного закона.

4. Множественность преступлений.

5. Ошибка в уголовном праве.

6. Понятие малозначительности преступления в уголовном праве России.

7. Учение об объективной стороне преступления.

8. Причинная связь в уголовном праве.

9. Корысть как элемент субъективной стороны преступления.

10. Специальный субъект преступления.

11. Соучастие в Российском уголовном законодательстве.

12. Развитие учения о необходимой обороне в уголовном праве России.

13. Понятие и сущность уголовной ответственности.

14. Понятие и цели наказания: история и современность.

15. Система наказаний в Российском уголовном законодательстве: перспективы развития.

16. Индивидуализация и дифференциация наказания в уголовном праве.

17. Пожизненное лишение свободы: законодательное оформление и перспективы развития.

18. Смертная казнь в уголовном праве России 19. Штраф как вид наказания в уголовном кодексе Российской Федерации.

20. Краткосрочное лишение свободы.

21. Арест как уголовное наказание.

22. Проблемы совершенствования института уголовной ответственности несовершеннолетних.

23. Система наказаний в уголовном праве зарубежных стран (Англия, США, Франция, Германия, Япония).

24. Насилие как способ совершения преступлений.

25. Квалификация преступлений.

26. Квалифицированные виды убийства (п.п. ч.2 ст. 105 УК РФ).

27. Особенности квалификации убийства при превышение пределов необходимой обороны.

28. Причинение смерти по неосторожности.

29. Проблемы квалификации умышленного причинения тяжкого вреда здоровью.

30. Половая свобода и половая неприкосновенность личности как объект преступного посягательства.

31. Преступления против собственности.

32. Кража как форма хищения.

33. Проблемы квалификации разбоя.

34. Уголовно-правовая характеристика вымогательства.

35. Уголовная ответственность за терроризм в Российской Федерации.

36. Преступления террористической направленности.

37. Законодательное регулирование ответственности за захват заложника.

38. Ответственность за провокацию преступления в Уголовном законе РФ.

39. Проблемы законодательного оформления ответственности за должностные преступления.

40. Уголовно-правовая характеристика незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ.

41. Проблемы квалификации бандитизма.

42. Преступления против информационной безопасности.

43. Уголовная ответственность за хулиганство.

44. Уголовно-правовая характеристика налоговых преступлений.

45. Уголовная ответственность за легализацию доходов от преступной деятельности.

46. Проблемы квалификации взяточничества.

47. Преступления против интеллектуальной собственности.

48. Квалификация неосторожных преступлений с использованием источников повышенной опасности.

49. Преступления против мира и безопасности человечества.

50. Похищение человека: теория и практика противостояния данному преступлению.

51. Обстоятельства, исключающие преступность причинения вреда в процессе деятельности сотрудников органов внутренних дел.

Нормативные акты располагаются в следующей последовательности:

Конституция Российской Федерации;

Законы Российской Федерации;

Указы Президента Российской Федерации акты Правительства Российской Федерации;

акты министерств и ведомств;

решения иных государственных органов;

постановления Пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации.

В библиографии необходимо указать: полное название акта, дату его принятия, номер, а также официальный источник. Например:

О мерах по усилению контроля за созданием и деятельностью общественных объединений:

Указ Президента Российской Федерации № 45 от 13 янв. 1993 г. // Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации. 1993. № 3. Ст. 169.

О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс РСФСР и Уголовнопроцессуальный кодекс РСФСР: Федеральный закон № 10-ФЗ от 1 июля 1994 г. // Рос. газета.

1994. 7 июля.

ГОСТ 19840-74. Микросхемы интегральные. Термины, определения и буквенные обозначения электрических параметров. М.: Изд-во стандартов, 1974.

Рекомендации. Единая система конструкторской документации. Правила выполнения диаграмм. Р 50-70-88.

Список литературы составляется в алфавитном порядке. Библиографические данные включают описание следующих элементов:

1. Фамилия и инициалы автора. Если произведение написано двумя или тремя авторами, они перечисляются через запятую. Если произведение написано четырьмя авторами и более, то указывают лишь первого, а вместо фамилий остальных авторов ставят «и др.».

2. Название произведения – без сокращений и без кавычек; двоеточие. Подзаглавие – также без кавычек, точка.

3. Выходные данные (место издания, издательство, год издания и др.).

Место издания – с прописной буквы. Москва и Санкт-Петербург сокращенно (М., СПб.), а другие города полностью (Ростов, Томск и т. п.); двоеточие.

Наименование издательства без кавычек с прописной буквы; запятая.

Том, часть пишут с прописной буквы сокращенно (Т., Ч.), точка, выпуск пишут с прописной буквы, сокращенно (Вып.); точка; после арабских цифр тома, части и выпуска – точка. Цифры пишут без наращения.

Порядковый номер издания – с прописной буквы, сокращенно; точка. Цифра с наращением.

При обозначении года указываются только цифровые данные; точка.

Страницы – с прописной буквы, сокращенно (С.); точка.

Батищев В.И. Раскрытие и расследование преступлений, совершенных одними и теми же лицами. Т. 1. Изд. 2-е. Воронеж: Воронежская высшая школа МВД России, 1992. С. 144.

Емелин С.Г. Новые подходы к преподаванию судебной бухгалтерии в современных условиях // Проблемы юридического образования в вузах МВД России: Сб. материалов межвузов. науч.практ. конф. Красноярск: Красноярск. высш. шк. МВД России, 1996. С. 145–149.

Азимов А. Язык науки / Пер. с англ. И.А. Лалаянца; Под ред. и с предисл. Б.Д. Сергиевского. М.: Мир, 1985. С. 278.

Полупроводниковые приборы. Т. 1. Транзисторы: Справочник / Под ред. Н.Н. Горюнова. М.:

Энергоиздат, 1983. С. 904.

4. При использовании материалов периодической печати (журнальной или газетной информации) необходимо указывать название статьи, газеты, год, дату.

Останется ли пятый за бортом? (Лица и тени террористов) // Рос. газета. 1994. 26 июля.

Если при написании работы использованы материалы судебной, следственной и другой практики, то в составляемом списке в первую очередь указываются опубликованные дела, а затем – неопубликованные.

1) опубликованное дело Дело Алексеева и др. Приговор Московского городского суда от 21 апр. 1993 г. // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 1994. № 3. С. 7–8;

2) неопубликованное дело Дело N 81/1637 Прикубанского районного народного суда г. Краснодара.

1. В тексте работы при упоминании какого-либо автора надо указать сначала его инициалы, фамилию, затем в квадратных скобках порядковый номер его работы по списку литературы.

Например: Как подчеркивает В.И. Петров [18], по мнению В.Н. Иванова [7], следует согласиться с Т.П. Сергеевым [22] и т. д.

2. При ссылке на литературный источник в тексте дается в квадратных скобках номер источника по списку литературы.

Достаточно подробно изучена правомерность задержания вооруженного [11] и невооруженного [83] правонарушителя.

В работах ряда ученых [13, 18, 46 и др.] рассмотрена охрана прав личности по уголовному законодательству.

3. При цитировании автора, используемый текст необходимо заключать в кавычки, после которых в квадратных скобках указывается порядковый номер его работы по списку литературы.

Известно, что «институт необходимой обороны» [25] является наиболее спорным разделом.

ОТЗЫВ НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ

Слушатель факультет (отделение), курс, группа Наименование темы: _ Научный руководитель _ должность, специальное звание, фамилия, имя, отчество Отзыв руководителя должен быть строго индивидуальным. Он составляется в произвольной форме с обязательным освещением следующих основных вопросов:

соответствие содержания курсовой работы теме;

полнота раскрытия темы;

личный вклад автора работы в разработку темы; степень его самостоятельности, инициативность, умение проводить исследование, обобщать данные практики и научной литературы и делать правильные выводы;

использование в работе современных аналитических приемов, средств современной вычислительной техники;

вопросы, особо выделяющие курсовую работу;

недостатки работы;

рекомендации, пожелания;

возможность практического использования работы или ее отдельных частей в практике органов внутренних дел;

выводы (определяется уровень подготовленности выпускника, дается оценка дипломной работе, излагается мнение о возможности допуска к защите).

Научный рук оводитель _ «_»200г.

РЕЦЕНЗИЯ

НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ

Курсант (слушатель) _ факультет (отделение), курс, группа ТЕМА: _ Рецензия должна включать:

заключение о соответствии работы заданию на ее выполнение;

оценку качества выполнения каждого раздела работы;

оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы.

В рецензии необходимо отразить достоинства и недостатки работы. Рецензия пишется в произвольной форме с обязательным освещением следующих вопросов:

актуальность и новизна темы;

степень решения дипломником поставленных задач;

полнота, логическая стройность и грамотность изложения вопросов темы;

степень научности (методы исследования, постановка проблем, анализ научных взглядов, обоснованность и аргументированность выводов и предложений, их значимость, степень самостоятельности автора в раскрытии вопросов темы и т. д.);

объем, достаточность и достоверность практических материалов, умение анализировать и обобщать практику;

полнота использования нормативных актов и литературных источников;

ошибки, неточности, спорные положения, замечания по отдельным вопросам и в целом по работе (с указанием страниц);

правильность оформления работы, ее графической части (соответствие требованиям стандартов, качество выполнения схем);

другие вопросы по усмотрению рецензента;

заключение о соответствии работы предъявляемым требованиям, предложение об оценке по четырехбалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

РЕЦЕНЗЕНТ _ _ _ «_» 200_ г. Запись инспектора отдела кадров, удостоверяющего подпись рецензента, заверенная печатью.

С рецензией ознакомлен _ Буз Сергей Алексеевич, начальник кафедры уголовного права Краснодарского университета МВД России, кандидат юридических наук, доцент Кашоида Вячеслав Валерьевич, доцент кафедры уголовного права Краснодарского университета МВД России, кандидат юридических наук, доцент Трофименко Сергей Витальевич, старший преподаватель кафедры уголовного права Краснодарского университета МВД России, кандидат юридических наук.

УГОЛОВНОЕ ПРАВО РОССИИ.

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

в связи с изменениями в уголовном законодательстве проводится переработка данного методического материала

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||


Похожие работы:

«Академия управления при Президенте Республики Беларусь Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по образованию в области управления УТВЕРЖДАЮ Председатель Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по образованию в области управления, ректор Академии управления при Президенте Республики Беларусь _ А.Н. Морозевич 26 июня 2009 г. ПОЛОЖЕНИЕ о порядке присвоения учебным изданиям грифа Учебно-методического объединения высших учебных заведений...»

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений МОСКВА 2008 ББК 65.290-2я73 И66 УДК 005.591.6(075.8) Рецензенты: д-р экон. наук, проф. Б.В. Салихов; д-р экон. наук, проф. П.В. Солодуха Научный руководитель проекта и автор образовательной технологии Ф.Л. Шаров Подготовлено научно-редакционным коллективом МИЭП в...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет Кафедра теории и методики физической культуры и спорта ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Учебно-методический комплекс Часть 1 Для студентов, обучающихся по специальности 050720 Физическая культура Горно-Алтайск 2010 Печатается по решению Методического совета Горно-Алтайского госуниверситета УДК 7А(075.8) ББК Теория и...»

«НОВИНКИ УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Основы подготовки специалистовхореографов: хореографическая педагогика. Учебное пособие. – 2-е изд.- СПб.: СПбГУП,2012.-632с.СПб Гуманитарный университет профсоюзов; Вып.28) Методика обучения основным дисциплинам, входящим в комплексную программу подготовки педагогов – хореографов: классическому, народно- сценическому, историкобытовому танцу, хореографической работе с детьми. Культура. Искусство. Образование: Материалы межрегиональной научнопрактической...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ЖИДКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ Учебное пособие для самостоятельной работы студентов обучающихся по специальности 060108 Фармация 2 УДК 615.015 Рецензент: доктор фармацевтических наук, профессор Панкрушева Т.А., заведующая кафедрой фармацевтической технологии Курского государственного медицинского университета В.Ф. Дзюба., А.И. Сливкин., С.Н. Зубова. Стерильные и асептически приготовляемые лекарственные формы: Учебное пособие / под ред. докт. фарм. наук проф. Н.Б....»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ Кафедра аэродинамики, конструкции и прочности летательных аппаратов Ефимов В.В. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению курсового проекта по дисциплине КОНСТРУКЦИЯ И ПРОЧНОСТЬ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ Часть I ОБЪЕМ, СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ПРОЕКТА для студентов специальности 160901 всех форм обучения Москва – 2008 2 Рецензент д-р техн. наук, профессор Ципенко В.Г. Ефимов В.В. Методические указания к выполнению курсового проекта по...»

«С.И.Дубинин М.В.Бондаренко А.Е.Тетеревёнков ГОТСКИЙ ЯЗЫК САМАРА 2006 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра немецкой филологии Кафедра английской филологии С.И. Дубинин, М.В. Бондаренко, А.Е. Тетеревёнков ГОТСКИЙ ЯЗЫК Фонология, морфология, синтаксис и лексика тексты и задания Издание второе, дополненное Рекомендовано Советом по филологии УМО по классическому...»

«федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования самарский государственный университет Кафедра алгебры и геометрии Т. В. Азовская, В. В. Севостьянова задачи по теории чисел Утверждено редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия Самара Издательство Самарский университет 2009 УДК 511.2 ББК 22.13 А 357 Рецензенты: канд. физ.-мат. наук, доц. Н. А. Яковлева, канд. физ.-мат. наук, доц. С. Ю. Попов...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный архитектурностроительный университет Строительный факультет Кафедра организации строительства ФОРМИРОВАНИЕ И РАСЧЕТ КАЛЕНДАРНЫХ ПЛАНОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПАКЕТА MS PROJECT Методические указания к выполнению курсовой работы по спецкурсу кафедры организации строительства для студентов специальности 270102 – промышленное и гражданское строительство Санкт-Петербург 2010 УДК 69.003 Рецензент д-р техн. наук,...»

«БЮЛЛЕТЕНЬ НОВЫХ ПОСТУПЛЕНИЙ 16 ИЮНЯ – 31 АВГУСТА 2013г. В настоящий Бюллетень включены книги, поступившие в отделы Фундаментальной библиотеки с 16 июня по 31 августа 2013 г. Бюллетень составлен на основе записей Электронного каталога. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знания, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. Записи включают полное библиографическое описание изданий, шифр книги и место хранения издания в сокращенном виде (список сокращений приводится в...»

«В. И. АКСЕЛЕВИЧ, Е. В. ТОРГУНАКОВА ЭКОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ В. И. Акселевич, Е. В. Торгунакова ЭКОЛОГИЯ И БЕЗОПАСНОСТЬ Учебник Санкт-Петербург 2011 1 УДК 614 ББК 20.1+68.9 А 42 Учебник рекомендован Учебно-методическим объединением в сфере образования специалистов по специальности 050104 Безопасность жизнедеятельности Рецензенты: заведующий кафедрой прикладной экологии Российского государственного гидрометеорологического университета, д-р...»

«История политических и правовых учений: Учебник для вузов, 2004, Владик Сумбатович Нерсесянц, 5891237482, 9785891237483, Норма, 2004 Опубликовано: 5th April 2012 История политических и правовых учений: Учебник для вузов СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cAkKT9 Взаимодействие культур и литератур Востока и Запада, Volume 2, Павел Александрович Гринцер, Ирина Дмитриевна Никифорова, 1992, Oriental literature,.. Second Treatise of Government, John Locke, 1952, Liberty, 139 страниц.. История политических и...»

«1 2 УДК 53 ББК 22.3 Т70 Рецензент: профессор кафедры физики имени А. М. Фабриканта Московского энергетического института (технического университета) В. А. Касьянов ГУП Издательство Высшая школа, 2001 ISBN 5-06-003634-0 Оригинал-макет данного издания является собственностью издательства Высшая школа, и его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия издательства запрещается. Предисловие Учебное пособие написано в соответствии с действующей программой курса физики для...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по составу и правилам оформления представляемых на государственную экспертизу материалов по подсчету запасов металлических и неметаллических полезных ископаемых Москва, 2007 Разработаны Федеральным государственным учреждением Государственной комиссией по запасам полезных ископаемых (ФГУ ГКЗ) за счет средств федерального бюджета по заказу Министерства природных ресурсов Российской Федерации за счет средств федерального бюджета. Рекомендованы к использованию протоколом...»

«ИТОГИ РАБОТЫ 2011 год Образование Наука Опека и попечительство Информационно справочные материалы... РАЗДЕЛ V УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ Подготовка кадров Реализация проекта Создание модели информационно образовательной среды электронного детского садика на основе программного обеспечения ИВЦ АВЕРС напрямую зависит от уровня компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности административноуправленческого и учебно-вспомогательного персонала образовательных учреждений, их готовности и желания участвовать...»

«УДК 30 ББК 74.26 К 30 РЕЦЕНЗЕНТЫ: Дергунова Нина Владимировна, доктор политических наук, заведующая кафедрой социологии и политологии УлГУ; Петухов Валерий Борисович, доктор исторических наук, доцент кафедры истории и культуры УлГТУ. НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР Зарубина Валентина Викторовна, кандидат педагогических наук, про ректор по УМР УИПКПРО. Издание подготовлено при содействии Ульяновского института повыше ния квалификации и переподготовки работников образования. Качкина Т.Б., Качкин А.В. К 30...»

«ЕЛОРУССКИИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ПРИКЛАДНОЙ АСПЕКТ Составитель П. С. Лемещенко Учебно-методическое пособие для бакалавров Минск 2003 БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет Кафедра теоретической и институциональной эконом ики Серия ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ПРИКЛАДНОЙ АСПЕКТ Научно-методическое пособие для бакалавров и магистрантов / Составитель П.С. Лемещенко Минск ОГЛАВЛЕНИЕ...»

«КУЗНЕЦКИЙ ИНСТИТУТ ИНФОРМАЦИОННЫХ И УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ (филиал ПГУ) КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО – ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ФИНАНСОВ Часть 2 Кузнецк – 2005 г. И.Н. Камардин В.А. Плоткин История отечественного предпринимательства и финансов: Учебное пособие по дисциплине история предпринимательства и финансов./Кузнецк - 2005. -105С. Предлагаемое издание является учебным пособием по дисциплине история предпринимательства и...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ИНДУСТРИИ ПИТАНИЯ И СФЕРЫ УСЛУГ г. КЕМЕРОВО Учебное пособие Кемерово, 2012 Пояснительная записка Урок по данной теме разработан и проведен для обучающихся по профессии Повар, кондитер и является итоговым уроком по изучению практических приемов и навыков по теме: Приготовление теста и изделий из него. Поставленные перед учащимися учебной задачи имеют широкий диапазон трудностей, от доступных до...»

«Утверждаю Директор МБОУ ДОД ДШИ№1 Щербинин А.Г. Приказ №_ от_ САМООБСЛЕДОВАНИЕ МБОУ ДОД города КУРГАНА ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ №1 за период с 01.04.13г. – 01.04.14г. 1 Содержание: 1. Организационно-правовые основы деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей г. Кургана ДШИ №1 (далее по тексту Учреждение) 1.1.Обеспечение правового положения Учреждения для осуществления образовательной деятельности по предоставлению дополнительного...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.