WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»

Институт подготовки научно-педагогических и научных кадров

ПРОГРАММА

ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ПО КАФЕДРЕ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ

«Экономика и управление народным хозяйством (менеджмент)»

Москва - 2014 1

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Настоящая программа ориентирована на подготовку к сдаче вступительных экзаменов в аспирантуру по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (менеджмент).

Данная программа отражает обязательный для каждого кандидата, поступающего в аспирантуру, единый минимум требований к уровню подготовки в области менеджмента.

который должен Знать:

• основные этапы развития управленческой деятельности в России и за рубежом, тенденции развития менеджмента в ХХI веке;

• основные законы и закономерности менеджмента, их требования, формы их проявления и использования в менеджменте организации;

• сущность и содержание менеджмента, его особенности, цели, задачи и функции;

• особенности управления в организации в современных условиях развития российской экономики;

• типы организаций и подходы к их формированию и развитию;

• содержание процесса управленческой деятельности и систему методов мотивации;

• коммуникации возникающие в процессе разработок менеджмента и содержание информационного обеспечения процесса управленческой деятельности;

• процесс, принципы, формы и методы принятия и реализации управленческих решений по поводу разработки и принятию решений;

уметь:

• классифицировать организации, определять и анализировать их основные характеристики, формулировать отдельные подразделения в организации;

• систематизировать и обобщать информацию о состоянии внутренней и внешней среды организации;

• классифицировать факторы внешней среды и определять характер и направление их влияния на деятельность организации;

• вырабатывать адекватные управленческие решения в ответ на изменения внешней и внутренней среды организации;

• выявлять и объяснять причины необходимости внедрения управленческого подхода в практику работы организации и осуществления управленческой деятельности в подразделениях российских организаций;

• применять современную научную методологию исследования и решения конкретных проблем менеджмента;

• анализировать информацию, оценивать ситуации, разрабатывать и обосновывать варианты стратегических планирования, выбирать наиболее эффективные из них с позиций императивов управления, принимать управленческие решения по внедрению методов менеджмента;

владеть:

• специальной терминологией в области основ менеджмента;

• современной научной методологией исследования проблем менеджмента;

• методами принятия и реализации управленческих решений по поводу разработки и внедрения их в организации;

• навыками межличностного общения при решении управленческих проблем менеджмента, в том числе навыками ведения дискуссии при выборе и обосновании проекта;

• навыками самостоятельного изучения учебной и научной литературы, материалов периодической печати по проблемам менеджмента, а также использования для этих целей современных образовательных технологий, в том числе дистанционного обучения.

2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ПРОГРАММЫ

СПЕЦИАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Общий менеджмент: сущность, содержание и эволюция.

Тема 1. Сущность и содержание категории менеджмент Тема 2. Эволюция менеджмента: основные этапы, научные школы и подходы.

Тема 3. Теоретические основы менеджмента и его современное состояние.

Раздел 2. Миссия, цели, целеполагание. Функции менеджмента.

Тема 4. Миссия, цели, целеполагание в менеджменте.

Тема 5. Функции менеджмента.

Тема 6. Функциональное разделение управленческого труда.

Раздел 3. Руководитель в системе управления.

Тема 7. Управление человеческими ресурсами.

Тема 8. Менеджер как профессиональный управляющий и основная фигура в управлении организацией.

Тема 9. Лидерство и стиль в менеджменте.

Тема 10. Организационная культура.

Тема 11. Элементы культуры и ее роль в бизнесе.

Тема 12. Развитие корпоративной культуры.

Тема 13.Кросс-культурные взаимодействия при функционировании корпораций.

Раздел 4. Процесс управления. Методы менеджмента.

Тема 14. Управление как процесс.

Тема 15. Решения в процессе управления.

Тема 16. Коммуникации в процессе управления.

Тема 17. Понятие и классификация методов менеджмента. Общенаучные методы менеджмента.



Тема 18. Методы управленческого воздействия.

Раздел 5. Организационное проектирование.

Тема 19. Организационные формы управления. Виды организаций.

Тема 20. Организационные структуры управления.

Тема 21. Общая концепция стратегического менеджмента.

Тема 22.Стратегический анализ.

Тема 23.Стратегии: сущность и классификация.

Тема 24.Стратегическое планирование. Бизнес-план как элемент стратегического планирования.

Тема 25. Стратегический контроль. Система стратегического управления.

Тема 26. Основные положения концепции управления знаниями.

Тема 27. Интеллектуальный капитал организации и его структура. Знания как объект управления.

Тема 28. Процессы и методы создания, обмена, распространения и использования знаний.

Тема 29. Корпоративная культура знаний.

3.ИФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Теория менеджмента: Учебник для вузов. /Под ред.В.Я.Афанасьева.

Стандарт 3-его поколения. Юрайт, 2013.

2. Управление организацией. Учебник. Под редакцией Поршнева А.Г., Румянцевой З.П., Саломатина Н.А.. Издание второе, дополненное и переработанное. М.: ИНФРА-М, 2001.

3. М.Х.Мескон, М.Альберт, Ф.Хедоури. Основы менеджмента. М.: Дело, 4. Управление современной компанией. Под ред. проф. Б.З. Мильнера и проф.

Ф. Лииса. М.: ИНФРА-М, 2001.

5. Теория и искусство управления: учебник. Под. ред А.М.Лялина., З.П.Румянцевой, ГУУ. 2009.

6. С.Виханский, А.И.Наумов. Менеджмент. М.: «Фирма Гардарика», 7. Управление знаниями в инновационной экономике: Учебник/ Под ред.

Мильнера.- М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 8. Мильнер Б.З., Румянцева З.П., Смирнова В.Г., Блинникова А.В.Управление знаниями в корпорациях: Учебное пособие / Под ред. Б.З.Мильнера.- М.: Дело, 2006. -304 с.

1. Ансофф И. Стратегический менеджмент- СПб: Питер, 2009.

2. 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модули: 1, 2, 3, 6, 9,12, 13, 16, 17. -М.: ИНФРА-М, 2000.

3. Организационное поведение. Учебник / Под научн. ред. Латфуллина Г.Р., Громовой О.Н. - М.: Питер, 2010.

4. Организационная культура и лидерство: учебник для слушателей, обучающихся по программам "Мастер делового администрирования": Пер. с анг. Шейн Э.Г., Питер – 2008.

5. З.Ричард Л.Дафт. Менеджмент. - СПб: Питер, 2003.

6. Райченко А.В. Общий менеджмент: Учебник. -М.:ИНФРА-М, 2005.

Нонака И., Такеучи Х. Компания- создатель знания. Зарождение и развитие инноваций в японских фирмах. – М.: Олимп-Бизнес, 7. Нонака И., Такеучи Х. Компания- создатель знания. Зарождение и развитие инноваций в японских фирмах. – М.: Олимп-Бизнес, 8. Букович У., Уильямс Р. Управление знаниями: руководство к действию / Пер. с англ.- М.: ИНФРА-М, 1. www.kadrovik.ru – журнал «Справочник кадровика»

2. www.top-personal.ru – журнал «Управление персоналом»

3. www.hrm.ru – специализированный сайт для HR – менеджеров 4. www.ecopersonal.ru 5. www.iteam.ru - Портал Iteam – Технология корпоративного управления 6. http://www.imicor.ru - Консалтинговая компания «Имикор»

7. http://www.ancor.ru - Консалтинговая компания «АНКОР»

8. http://www.shl.ru – Консалтинговая компания SHL 9. Ассоциация консультантов по экономике и управлению (АКЭУ). — URL:

http://www.akeu.ru.

10. Сайт «Психология online». — URL: http://www. psychology.ru.

11. http://www.cecsi.ru/coach/knowledge_management.html знаниями Корпоративное накопление, умножение и использование знаний 12. http://www.e-xecutive.ru/knowledge/announcement/s-1886/ Executive международное сообщество менеджеров 13. http://www.knowbase.ru/knowledge-management-technologies.htm Технологии управления знаниями

4.КЛЮЧЕЫЕ СЛОВА И ПОНЯТИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

БИЗНЕСМЕН - это владелец капитала, использующий его для получения дохода. Бизнесмен может быть менеджером, участвуя в управлении, но может и не быть им, являясь пассивным вкладчиком, собственником акций.

ДЕЛЕГИРОВАНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ - передача задач, функций и полномочий по их реализации другому лицу, которое также принимает на себя и ответственность за их выполнение.

ДЕРЕВО ЦЕЛЕЙ - метод структуризации целей управления, схематическое представление декомпозиции целей.

ДИВИЗИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА - организационная структура, характеризующаяся созданием подразделений по продуктовому или территориальному признаку, либо специализированных по рынкам сбыта.

ЕДИНОНАЧАЛИЕ - принцип построения организационной структуры, согласно которому у подчиненного должен быть лишь один непосредственный руководитель.

ЗАКОН - объективная, общая, основополагающая, необходимая, существенная, устойчивая связь между явлениями, процессами и объектами.

ИНТЕРЕС - осознанная потребность.

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ - это знания, которые могут существовать в организации в явной и неявной форме (патенты, процессы, управленческие навыки, технологии, опыт и информация о потребителях и поставщиках и т.п.). Т. Стюарт выделяет три составляющие интеллектуального капитала: человеческий капитал, организационный капитал, потребительский капитал.

ИНФОРМАЦИЯ - совокупность ранее неизвестных данных, сведений, дающих представление о каком-либо явлении или процессе, которые могут быть восприняты и поняты получателем.

ИСКУССТВО УПРАВЛЕНИЯ - 1.Умение руководителя творчески использовать на практике приобретенные знания и накопленный опыт, высокая степень профессионального мастерства. 2. Управленческая деятельность, основанная на высоком профессионализме и творческом подходе; дело, требующее большого умения и мастерства.

КОНЦЕПЦИИ УПРАВЛЕНИЯ - системы научных взглядов, включающие основополагающие идеи, общие положения, принципы, методологию и дающие целостное представление об управлении организацией.

КОММУНИКАЦИЯ - обмен информацией между людьми.

КОНКРЕТНЫЕ ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ - функции, объектом воздействия которых являются конкретные виды деятельности, такие как финансы, маркетинг, производство и т.п., осуществляемые в конкретных организациях (например, управление финансами, управление НИОКР, управление маркетингом, бухгалтерский учет и т.п.).

КУЛЬТУРА ЗНАНИЙ – это определенная корпоративная философия, включающая базовые принципы и ценности компании, соответствующие стратегическим целям, приоритетам, стратегии управления знаниями, на которую ориентируются в своей деятельности и разделяют все сотрудники компании.

КОДИФИКАЦИЯ ЗНАНИЙ – процесс превращения скрытых и подразумеваемых знаний в явные, их формализация, приведение знания в документальную форму, представление их на бумажных или электронных носителях.

ЛИДЕРСТВО- влияние на людей, основанное на способности индивидуума объединить и направить их усилия, повести за собой для достижения цели.

МЕНЕДЖМЕНТ -1. Постановка и реализация цели;

2. Процесс реализации функций планирования, организации, координации, мотивации и контроля;

3. Деятельность, направленная на разработку, принятие и реализацию управленческого решения;

4. Воздействие руководителя на подчиненных;

5. Группа людей, занимающихся управлением;

6. Система знаний (наука).

7. Искусство (мастерство, знание дела).

МЕТОД - 1) Способ (прием) решения задачи, достижения цели; 2) Средство познания.

МЕТОДОЛОГИЯ - 1) Совокупность методов, приемов, используемых в какойлибо науке; 2) Область знания, изучающая средства, предпосылки и принципы организации познавательной и практической деятельности.

МИССИЯ - цель существования организации, ее предназначение.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА - это система ценностей, правил, норм поведения, традиций, существующая в организации; это система отношений, принятая в организации, особая атмосфера, присущая данной организации;

философия организации ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА - совокупность взаимосвязанных подразделений, наделенных полномочиями для реализации целей, задач и функций, необходимых для их выполнения.

ОРГАНИЗАЦИЯ - 1) Всеобщее свойство систем; 2) Одна из основных функций управления; 3) Группа людей, объединенных общей целью и совместной деятельностью.

ПОЛНОМОЧИЕ - это организационно закрепленное право и обязанность принимать управленческие решения за определенным лицом.

ПОТРЕБНОСТИ - осознание отсутствия чего-либо, вызывающее побуждение к действию.

ПРАВИЛА - точное определение того, что следует делать в конкретной ситуации, отражающее нормы поведения.

ПРИНЦИП УПРАВЛЕНИЯ - основополагающие правила, которым следует руководитель, реализуя процесс управления.

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ - управление в условиях неустойчивой внешней и внутренней среды, характеризующееся стремлением к изменениям, поиском новых возможностей и высокой степенью риска в их реализации.

ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕВОЕ УПРАВЛЕНИЕ - подход к управлению, основанный на разработке и реализации программы.

ПРОЦЕДУРА - предписание действий, которые необходимо предпринять в конкретной ситуации.

ПРОЦЕСС - закономерное, последовательное изменение явления, его переход в другое состояние.

ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ ЗНАНИЯМИ – совокупность этапов, включающих формирование, распространение, обмен, использование знаний. В процессе управления знаниями осуществляется накопление (хранение) знаний, их развитие, защита, а также аудит, оценка и контроль РЕГЛАМЕНТАЦИЯ - закрепление целей, задач, функций, обязанностей, ответственности за отдельными лицами или подразделениями СИСТЕМА (от греч. "целое, составленное из частей") - единство взаимосвязанных элементов, образующее целостность.

СТРАТЕГИЯ ( от греч. "искусство генерала") - комплексный план, предназначенный для осуществления миссии и целей организации, разрабатываемый на длительную перспективу.

СТИЛЬ УПРАВЛЕНИЯ - обобщенный вид поведения руководителя в отношениях с подчиненными в процессе управления; совокупность наиболее характерных и устойчивых методов и форм работы руководителя с подчиненными.

СТИМУЛ - это побудительный мотив.

СТРУКТУРА - строение.

ТАКТИКА - краткосрочные действия, которые ведут к достижению цели.

ТЕОРИЯ - система обобщенного достоверного знания действительности, объясняющая и предсказывающая функционирование определенной совокупности его объектов. Теория включает основные понятия, положения, категории, законы, закономерности, принципы, дает их определение и раскрывает содержание.

УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ТРУД - особый вид целесообразной трудовой деятельности человека, обособившийся в результате разделения, специализации и кооперации труда.

ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ - специализированный вид управленческой деятельности, объективно обособившийся в результате разделения управленческого труда.

ЦЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ - желаемое будущее состояние объекта, конкретный желаемый результат, на достижение которого направлено управление.

ЦЕЛЕВОЕ УПРАВЛЕНИЕ - подход к управлению, основанный на установлении иерархии целей организации, согласованных с общей целью, их количественной и качественной оценке, контроле и ответственности за их реализацию.

ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА - документ, в котором указываются согласованные по срокам, ресурсам и исполнителям цели, задачи и мероприятия, необходимые для решения поставленной проблемы.

ЦЕНТРАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ - сосредоточение прав по принятию управленческих решений на высшем уровне управления. Ц. является одной из основных характеристик организационной структуры, показывающей распределение властных полномочий. Чрезмерное усиление централизации приводит к созданию многоуровневой иерархической структуры, потере гибкости и адаптивности, снижает эффективность управления организацией.

ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ - соотношение результата управления по достижению определенной цели к затраченным для этого ресурсам.





Похожие работы:

«Информационно-методический библиотечный Центр БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ Архангельск 2008 Главная цель системы образования – формирование инициативной, предприимчивой, самостоятельной личности. Обладающей общекультурной компетентностью, ответственной за общезначимые ценности, открытой для постоянного самообразования, готовой к новациям и изменениям. И.В. Мелик-Гайказян Одар. ребенок. – 2008. - № 1. – С. 9 Составитель: Шаромова С.Н., вед. библиограф ИМБЦ От составителя: В указатель...»

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений МОСКВА 2008 ББК 65.290-2я73 И66 УДК 005.591.6(075.8) Рецензенты: д-р экон. наук, проф. Б.В. Салихов; д-р экон. наук, проф. П.В. Солодуха Научный руководитель проекта и автор образовательной технологии Ф.Л. Шаров Подготовлено научно-редакционным коллективом МИЭП в...»

«3 Содержание 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа 1.2. Нормативные документы для разработки ООП 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП 2. Характеристики профессиональной деятельности выпускника ООП 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды профессиональной деятельности...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриат по направлению подготовки государственное и муниципальное управление.9 3. Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо бакалавриата по направлению государственное и муниципальное управление 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 081100...»

«Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ Дисциплина Специаль- Составляющая УМК Наименование и автор Год Кол-во Носитель ность (нап- издания экз. на 1 информаравление) студ. ции Численные Прикладная 1.Учебная программа. Зингерман К.М. 2001 Электронметоды математика и 2.Рабочая учебная Зингерман К.М. 2001 ный и информатика программа. бумажный 3.Учебник (с указанием Самарский А.А., 1989 варианты 94экз. грифа издания). Гулин А.В. Численные методы Годунов С.К., Рябенький...»

«Ассоциация онкологов России Организация онкологической службы в России ( м е то д и ч е с к и е реком е нда ц ии, по соб и я для в р а ч е й) Часть 2 Под редакцией В.И. Чиссова В.В. Старинского Б.Н. Ковалева Москва 2007 2 УДК 616-006. 04-082 (470) ББК 55,6 О-63 Организация онкологической службы в России (методические рекомендации, п о с о б и я д л я в р а ч е й ) Ч а с т ь 2 / Под редакцией В.И.Чиссова, В.В.Старинского, Б.Н. Ковалева. М.: ФГУ МНИОИ им. П.А. Герцена Росмедтехнологий, 2007. 663...»

«Литература Pamatizgltbas mcbu priekmeta programmas paraugs Satura rdtjs Введение Цель учебного предмета Задачи учебного предмета Учебное содержание Порядок и время освоения учебного содержания 4 КЛАСС 5 КЛАСС 6 КЛАСС 7 КЛАСС 8 КЛАСС 9 КЛАСС Формы и методические приемы оценивания учебных достижений учащихся Предварительное оценивание Текущее оценивание Итоговое оценивание Учебные пособия, используемые для освоения учебного содержания Методы Введение Программа Литература разработана в...»

«НОУ ВПО ИВЭСЭП НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по специальности 030501.65 Юриспруденция САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2011 ББК 67.404.2 Ж 72 Жилищное право: учебно-методический комплекс / Автор – составитель: Л. Н. Румер. – СПб.: Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права. 2011 г. – 57 с. Утвержден на...»

«СЛЕДСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ (ФИНАНСОВЫХ) ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СОВЕРШАЕМЫХ ОРГАНИЗОВАННЫМИ ПРЕСТУПНЫМИ ГРУППАМИ (МЕЖДУНАРОДНЫМИ ОРГАНИЗОВАННЫМИ ПРЕСТУПНЫМИ ГРУППАМИ) Материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 14 июня 2012 года) Москва, 2012 Расследование экономических (финансовых) преступлений, совершаемых организованными преступными группами (международными...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕР АЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ Л.А. ТРОФИМОВА, В.В. ТРОФИМОВ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ (МЕТОДЫ ПРИНЯТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ) ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ ББК 65.290- Т Трофимова Л.А. Т 76 Управленческие решения (методы принятия и реализации) : учебное...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ для студентов специальности 080801 (информатик-геодезист), студентов направления подготовки 080800 (бакалавр прикладной информатики), студентов направления подготовки 230700 (бакалавр), студентов...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор ЧПОУ ПТЭИТ И.С. Шульгина 18_апреля_2014 г. ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ Частного профессионального образовательного учреждения Пятигорский техникум экономики и инновационных технологий Пятигорск, 2014 1 Председатель комиссии: Шульгина И.С.- директор ЧПОУ ПТЭИТ Члены комиссии: Калугина Т.А. – заместитель директора по учебной работе ЧПОУ ПТЭИТ Кирсанова Н.В. –руководитель методического объединения ЧПОУ ПТЭИТ Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета ЧПОУ ПТЭИТ 24 апреля...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Оренбургский государственный колледж МАТЕРИАЛЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА Результаты деятельности служб и структурных подразделений колледжа по реализации методической темы Инновационная образовательная среда колледжа как фактор успешной реализации федеральных государственных образовательных стандартов г.Оренбург 26 июня 2013 года Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине БИОМЕХАНИКА ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ РЕБЕНКА для студентов специальности 050720.65 – физическая культура специализация Физическое воспитание в дошкольных учреждениях очной и заочной форм...»

«ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ А.А. ВАРФОЛОМЕЕВ ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Учебное пособие Москва 2008 Инновационная образовательная программа Российского университета дружбы народов Создание комплекса инновационных образовательных программ и формирование инновационной образовательной среды, позволяющих эффективно реализовывать государственные интересы РФ через систему экспорта образовательных услуг Экспертное заключение – кандидат...»

«Удмуртский государственный университет НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по оформлению списка литературы к курсовым и дипломным работам Ижевск 2009 Содержание 1. Оформление курсовых и дипломных работ 2. Оформление списка литературы к курсовым и дипломным работам 3. Библиографическое описание документов Аналитическое описание Сокращения слов и словосочетаний, используемые в списке 12 4. Оформление библиографических ссылок Особенности составления библиографических ссылок на электронные...»

«Каталог электронных пособий Местонахождение Сертификация и Название ресурса лицензирование Вычислительная математика и программирование ИнформационноС 10-11 классы ресурсный центр ИнформационноЭкология. Учебное пособие 10-11 классы. 1С ресурсный центр Экономика и право 9-11 класс Медиатека 1С Математика 5-11 класс. Практикум Медиатека 1С Химия для всех ХХI. Самоучитель Решение задач Медиатека 1С Химия для всех ХХI. Самоучитель Решение задач Медиатека 1С География Наш дом - Земля 7 класс...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ Институт подготовки научно-педагогических и научных кадров ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА Москва – 2014 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Настоящая программа ориентирована на подготовку к сдаче вступительных испытаний в аспирантуру по специальности...»

«н/п Название и автор Кол-во Страна Лингвиния. Русский язык в алгоритмах, стихах и рисунках. 1 2 Программно-методический комплекс (DVD-box) 2 Развитие речи. Программно-методический комплекс (DVD-box) 2 Мир природы. Познавательные материалы об окружающем мире (DVDbox) 4 Мир музыки. Программно-методический комплекс (DVD-box) 1 Интерактивный плакат. Электронное наглядное пособие. Биология 5 1 человека (DVD-box) Интерактивный плакат. Русский язык. Части речи. Морфология 6 1 современного русского...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Природоресурсное право для направления подготовки 030500.62 Юриспруденция Томск - 2010 СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Рабочая программа Раздел 1.1. Организационно-методический 1.1.1. Выписка из государственного образовательного стандарта Цели и задачи учебной дисциплины 1.1.2 1.1.3. Требования к уровню освоения дисциплины 1.1.4. Виды и формы...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.