WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тихоокеанский государственный университет

Юридический факультет

Кафедра гражданского права и предпринимательской деятельности

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И

ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ И ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

ПО ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

для студентов всех форм обучения Утверждена научно-методическим советом университета для направлений подготовки студентов всех форм обучения по специальности 030501.65 «Юриспруденция» и направления 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «Бакалавр»)»

Хабаровск ОГЛАВЛЕНИЕ:

1. Общие положения 2. Цели и задачи практики 3. Организация производственной практики 4. Место прохождения производственной и преддипломной практики 5. Методические указания студенту для прохождения производственной практики и составлению отчета о прохождения производственной практики 6. Перечень приложений к отчету о прохождения производственной практики 7. Рекомендации по оформлению отчета о прохождения производственной и практики 8. Подведение итогов прохождения производственной практики 9. Преддипломная практика 10. Образцы оформления списка литературы Приложения 1. Общие положения Настоящая программа разработана на основании Положения о порядке проведения практики студентов ТОГУ, утверждённого Приказом от 09.01. 2004 года № 119/7.

Учебная и производственная и преддипломная практика является неотъемлемой составной частью учебного процесса, предусмотренной государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Программа включает разделы: цели и задачи практики, содержание и организация практики, порядок отчета.

2. Цели и задачи практики Организация учебной и производственной практики для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция» и направления 030900.62 «Юриспруденция»

(квалификация (степень) «Бакалавр»)», имеет целью развитие профессиональной подготовки студентов для работы в юриспруденции.

Учебная и производственная, преддипломная практика для специалистов и бакалавров нацелена на обеспечение взаимосвязи между теоретическими знаниями, полученными при усвоении университетской образовательной программы в рамках специальности «Юриспруденции», и практической деятельностью по применению этих знаний в ходе научноисследовательской работы.

Целями производственной (преддипломной) практики являются:

- закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами в процессе аудиторных занятий;

-расширение профессионального кругозора студентов;

-изучение опыта работы в сфере деятельности, соответствующей специальности 030501. «Юриспруденция» и по направлению бакалавриата 030900.62 «Юриспруденция»;

- изучение конкретных методов и методик управления организацией.

- знакомство с реальной практической работой организации (учреждения);

- развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с проблематикой, выбранной специализации;

- овладение методикой работы, применяемой в данной организации (учреждении);

Задачи практики:

- закрепление знаний, умений и навыков, полученных специалистами и бакалаврами в процессе изучения дисциплин по программе бакалавр;

- овладение современными методами и методологией научного исследования, в наибольшей степени соответствующие профилю избранной студентом магистерской программы;

- совершенствование умений и навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности;

- обретение опыта научной и аналитической деятельности, а также овладение умениями изложения полученных результатов в виде отчетов, публикаций, докладов;

- формирование соответствующих умений в области подготовки научных и учебных материалов с использованием навыков перевода с иностранных языков;

- формирование представления о современных образовательных информационных технологиях;

- выявление студентами своих исследовательских способностей;

- привитие навыков самообразования и самосовершенствования, -содействие активизации научной деятельности магистрантов.

Практика имеет своей задачей улучшение качества профессиональной подготовки и воспитания специалистов в духе уважения к закону, закрепление полученных знаний по правовым дисциплинам, проверку умения студентов пользоваться законодательством, приобретение навыков самостоятельной практической работы по избранной специализации, укрепление связи обучения с практической деятельностью, ознакомление с опытом деятельности суда общей юрисдикции, арбитражного суда, законодательного, исполнительного органов государственной власти и местного самоуправления, юридических служб организаций и предприятий.

В соответствии с учебными планами студенты юридического факультета ТОГУ, студенты всех форм обучения проходят производственную практику по окончании 4 курса. Студенты очнозаочной и заочной формы обучения проходят производственную практику по окончании семестра. Продолжительность производственной (преддипломной) практики - 4 недели.

Руководство производственной практикой студентов осуществляется соответствующими кафедрами и преподавателями факультета, назначенными приказом заведующего отделением по согласованию с кафедрой.

Перед началом практики студент должен получить в Институте (факультете) направление на практику (путевку), программу и методические указания по организации и прохождению производственной или преддипломной практики.

Направление на практику выдается студенту после его ознакомления с программой практики и методическими указаниями и обязательного собеседования с преподавателем — руководителем практики, который удостоверяет своей подписью путевке факт проведенного собеседования.

Студент должен поставить в известность руководителя практики о месте и времени ее прохождения. Кроме задания, содержащегося в Программе производственной (преддипломной) практики, студенту может быть дано индивидуальное задание, касающееся подготовки в дальнейшем доклада (отчета).

По всем вопросам организации и прохождения производственной практики студент может получить консультацию у преподавателя - руководителя практики, либо у любого преподавателя кафедры гражданского права и предпринимательской деятельности в установленный день консультации.

Исходя из поставленных цели и задач научно-исследовательской практики, специалисты и бакалавт должен овладеть умениями:

- формулировать научную проблематику в сфере юриспруденции;

- обосновывать выбранное научное направление, адекватно подбирать средства и методы для решения поставленных задач в исследовании - владеть методами организации и проведения научно-исследовательской работы в сфере юриспруденции;

- владеть способами обработки получаемых эмпирических данных и их интерпретацией;

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе написания отчета;

- анализировать и систематизировать собранный материал;

- применять методы исторического познания и современные образовательные технологии.

- владеть методами анализа и самоанализа, способствующими развитию личности научного работника;

- строить взаимоотношения с коллегами и педагогами.

3.ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Организация производственной практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами навыками профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровням подготовки выпускника.

Непосредственными участниками организации и проведения практики являются студент, руководитель практики от института (преподаватель) и принимающая организация (руководитель подразделения или специалист, которому будет поручено непосредственно руководить практикой.

Руководитель и специалист могут быть в одном лице).

Основными нормативно-методическими документами, регламентирующими работу студентов на практике, являются: программа практики; направление на практику; дневник практики.

Руководство практикой от института осуществляет преподаватель, назначенный кафедрой.

Основные функции преподавателя – руководителя производственной практики:

осуществлять контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием;

провести установочную лекцию, на которой проинструктировать студентов о порядке прохождения практики;

оценить результаты выполнения студентами программы практики;

консультируют студентов по вопросам, возникающим в ходе практики, а также по составлению отчетов практики о проделанной работе, поручений, со стороны руководства компании.

осуществляют прием отчетов по практике и оценивают выполненную работу по пяти бальной системе.

подготовить итоговый отчет по результатам практики для предоставления на кафедру.

Непосредственное руководство практикой осуществляет специалист, назначенный руководителем принимающей организации из числа опытных практических работников.

Основные функции непосредственного руководителя практики, как правило, заключаются в том, что он:

обеспечивает организацию изучения студентом действующих нормативных правовых актов по режиму работы, делопроизводству, задачам и компетенции организации (органа);

обеспечивает оформление дневника студента, для чего планирует, основные мероприятия и оказывает студенту помощь в составлении плана с учетом специфики организации;

предоставляет студенту в пределах программы и полученного задания возможность знакомиться с необходимыми документами и материалами;

привлекает студента к анализу действующего законодательства и правоприменительной практики организации (органа);

подводит итоги проделанной работы и уточняет последующие задания, контролирует ведение дневника, объективно оценивает результаты работы;

изучает уровень теоретической и практической подготовки студента, деловые и психологические качества;

утверждает (подписывает) составленный студентом дневник практики;

по окончании практики подводит ее итоги и составляет характеристику на студента.

В случае не соблюдения сроков сдачи отчетов по производственной практике, студент не допускается к защите. Важно сдать отчет о практике в установленный кафедрой и распоряжением деканата срок.

Студенты, проходящие практику, имеют право:

выбирать место прохождения практики и должность в соответствии с требованиями Программы производственной практики;

при отсутствии возможности самостоятельно решить вопросы прохождения практики обратиться за помощью к заведующему отделением;

по согласованию с руководителями практики из числа практических работников знакомиться с нормативными актами и служебными материалами (как находящимися в производстве, так и с архивными), в объеме заданий, определяемых Программой производственной практики и индивидуальным планом;

просить необходимую организационную и методическую поддержку от руководителей практики со стороны учебного заведения и практических органов;

ставить перед руководителями практики вопрос об изменении места ее прохождения, если руководство со стороны практических органов должным образом не обеспечивается.

Студенты, направляемые на практику, обязаны:

получить у руководителя по практике своего курса направление на практику (путевку);

внимательно изучить Программу производственной практики;

соблюдать режим работы, указания непосредственного руководителя практики, выполнять Программу производственной практики;

регулярно вести учет выполнения Программы практики в дневнике и накапливать материал для составления отчета по итогам практики;

своевременно подготовить отчет по итогам производственной практики.

Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет не более 40 часов в неделю (ст. 91 Трудового Кодекса Российской Федерации). С момента зачисления студента на практику в качестве практиканта (стажера) на него распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации. По окончании практики студент обязан сдать дневник, отчет и характеристику.

Содержание преддипломной производственной практики.

Во многом содержание преддипломной производственной практики зависит от факультета и специальности, по которой проходит обучение студент.

В начале происходит ознакомление с предприятием и отделом, в котором студент будет проходить практику.

Практика начинается с общего ознакомления с предприятием, изучения структуры учетного аппарата и деятельности компании в целом. Для ознакомления с предприятием, его технологическими особенностями руководитель производственной практики от предприятия или представитель отдела подготовки кадров осуществляет экскурсию по цехам, рабочим участкам, местам хранения материальных ценностей и другим участкам с подробным объяснением характера работы каждого подразделения. Уважаемые господа студенты, как вы сами понимаете, экскурсию вам проводить никто не будет и рассказывать о методах работы и структуре компании тоже не будут (кроме тех случаев, когда компания, в которой вы проходите преддипломную практику, намерена привлечь вас к себе на работу и произвести хорошее впечатление).

По результатам предварительного ознакомления с особенностью деятельности организации студент готовит краткую характеристику компании.

объем и тип предприятия и производства, производственный профиль, организационная структура предприятия, технологические особенности или другие особенности, связанные с функционированием предприятия, ассортимент выпускаемой продукции, степень ее обновления (в зависимости от факультета и специальности):

важнейшие показатели организационно-технического уровня производства, изношенность и возраст оборудования, специализация, кооперирование, степень использования проектной мощности, хозяйственные связи с поставщиками и покупателями, наличие прямых договоров.

После изучения работы отдела каждого ее подразделения студенты дают описание организации работы, структуры учетного аппарата, схемы документооборота, применение форм и методов учета, системы внутреннего контроля, содержание и методы аналитической работы в организации: кто, когда и в какой форме осуществляет аналитическую работу на предприятии.

4. МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ И ПРЕДДИПЛОМНОЙ

ПРАКТИКИ

Местами прохождения производственной практики для студентов гражданско-правовой специализации могут являться учреждения, которые отвечают профилю специализации по кафедре гражданского права и предпринимательской деятельности.

К ним относятся: суды общей юрисдикции; арбитражные суды; юридические отделы министерств, ведомств, организаций, предприятий, кредитных учреждений, научноисследовательских организаций и пр.; специализированные ведомства: патентное ведомство, отделы по защите прав потребителей и др.; юридические (правовые, договорные отделы) органов власти субъектов РФ; органы государственной власти и местного самоуправления; нотариат;

адвокатура и др.

При прохождении производственной практики в указанных органах, отделах, управлениях и пр. студентам дается задание изучить соответствующие правовые вопросы, связанные с работой и деятельностью отдельных органов.

Студенты по согласованию с преподавателем — руководителем практики и руководством отделения могут избрать иное место прохождения практики, не указанное в Программе производственной практики и настоящих методических рекомендациях. Для этого необходимо представить заведующему отделением соответствующее письмо-ходатайство из данного учреждения, организации. В этом случае преподаватель дает студенту индивидуальное задание с учетом места прохождения практики и необходимые методические указания.

Студент вправе по своему выбору разделить практику в суде на две части и пройти ее, например, две недели в суде общей юрисдикции, а вторую половину - в арбитражном суде (или ином органе), что позволит сравнить судопроизводство по гражданским делам в этих судах и их систему.

Если производственная практика проходит в органах государственной власти, в ходе прохождения практики более целесообразно уделить внимание той стороне деятельности органа, которая будет максимально приближена к специфике гражданско-правовых дисциплин, теоретические знания по которым были получены студентами во время обучения по гражданскоправовой специальности.

Независимо от места прохождения производственной практики студент должен быть ознакомлен, прежде всего, со структурой организации, ее учредительными документами, а также с договорной деятельностью предприятия, на котором он проходит производственную практику:

составить общее представление о договорной деятельности гражданско-правового характера, получить возможности практического освоения вопросов, связанных с заключением таких договоров, как, например, договор купли-продажи (поставки), договор аренды (субаренды), договора об оказании услуг; иметь представление о формах и способах защиты нарушенных гражданских прав, в том числе и судебной форме защиты.

Однако наиболее предпочтительным местом для прохождения производственной практики является суд общей юрисдикции, арбитражный суд, либо юридический отдел предприятия, учреждения, организации.

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТУ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ И СОСТАВЛНИЮ ОТЧЁТА О ПРОХОЖДЕНИИ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Перед прохождением производственной практики студент должен внимательно изучить Программу производственной практики и обратиться к соответствующим нормативным материалам (см. п. 10 настоящих методических рекомендаций) с тем, чтобы быть подготовленным к выполнению поручений, данных руководителем практики, к решению конкретных правовых вопросов. Как при подготовке, так и в период прохождения производственной практики рекомендуется по возникающим вопросам обращаться к законодательству, учебной, монографической литературе, материалам, публикуемым в периодической печати, особенно применительно к судебной и арбитражной практике.

Рекомендуется совместно с руководителем практики (практическим работником) составить на основе программы производственной практики конкретный план прохождения практики, с учетом реальных возможностей, по месту ее прохождения.

В дневник практики необходимо ежедневно записывать краткие сведения о проделанной в течение дня работе. Записи о выполняемой работе должны быть конкретными и подтверждаться подписью руководителя практики — практическим работником. С его разрешения студент оставляет у себя составленные им проекты документов. В дневнике отражаются все возникающие вопросы, связанные с разрешением конкретных дел. Ведение таких записей впоследствии призвано облегчить студенту составление отчета о прохождении практики.

5.1. Производственная практика в суде общей юрисдикции Прохождение производственной практики в суде общей юрисдикции предполагает:

изучение организации, структуры и компетенции судов общей юрисдикции, а также ознакомление с работой канцелярии суда;

ознакомление с организацией, и ведением архива и подготовкой дел к хранению в архиве;

ознакомление с действиями по принятию заявления и возбуждению дела в суде; изучение содержания и порядка совершения действий по подготовке дела к судебному разбирательству;

студент изучает подлежащие рассмотрению гражданские дела и докладывает судье свое мнение относительно того, что необходимо сделать в порядке подготовки дела к судебному разбирательству;

изучение методики совершения судьей, судом отдельных процессуальных действий:

обеспечение иска, обеспечение доказательств, судебное поручение;

изучение дел, относящихся к разным видам судопроизводства, если производственная практика проходит в районном суде;

ознакомление с порядком судебного разбирательства: этапы разбирательства дела по существу; содержание решений и определений судов по отдельным категориям дел, порядок их постановления и правовые последствия; изучение гражданских дел, назначенных к слушанию в судебном заседании, подбор необходимого законодательного материала, относящегося к этим делам;

изучение методики составления протокола судебного заседания. Во время слушания дела студент-практикант ведет параллельно (или по поручению судьи — самостоятельно) протокол судебного заседания;

ознакомление с порядком составления процессуальных документов, в том числе проекта судебного решения по конкретному делу;

изучение апелляционного производства и его особенностей;

ознакомление с поступившими в суд жалобами, подбор законодательного материала, составление проектов определений по делам, подлежащим рассмотрению в суде второй инстанции. Студент должен изучить порядок направления в суд второй инстанции апелляционных (кассационных) жалоб и представлений; студент по возможности, должен присутствовать в суде второй инстанции при рассмотрении апелляционных (кассационных) и частных жалоб и представлений;

участие в обобщении судебной практики, проводимом в суде по одной из категорий дел (трудовые, жилищные, о возмещении ущерба; об установлении отцовства, о лишении родительских прав; споры о детях; авторские и изобретательские дела; по жалобам на действия и решения, нарушающие права и свободы граждан; дела о защите избирательных прав граждан; дела о признании гражданина недееспособным или об ограничении дееспособности и др.), анализ правовых вопросов, возникающих при рассмотрении этих дел, участие в составлении статистических отчетов;

студент должен провести самостоятельно обобщение судебной практики по отдельным категориям дел, при необходимости обращаясь к материалам архива суда;

выявление особенностей участия при рассмотрении гражданских дел прокурора, адвоката или юрисконсульта, а также субъектов в порядке ст. 46 ГПК РФ;

при прохождении производственной практики у мирового судьи студент должен изучить особенности (в том числе доказательственной деятельности) гражданских дел, подсудных мировому судье;

при прохождении производственной практики в суде субъекта Российской Федерации, студент должен ознакомится с поступившими в президиум городского (областного) суда жалобами и представлениями в порядке надзора, изучить соответствующие дела, составить по ним проекты постановлений областного (городского) суда, присутствовать на заседаниях президиума при рассмотрении жалоб и представлений в порядке надзора.

Сведения о выполнении указанных заданий должны быть отражены в дневнике и отчёте о прохождении производственной практики.

5.2. Производственная практика в арбитражном суде При прохождении практики в арбитражном суде студент должен изучить структуру, формы и методы работы соответствующего арбитражного суда, ознакомиться с характером и содержанием работы его отделов; получить опыт составления процессуальных документов, писем, запросов, жалоб, арбитражных определений и решений.

При ознакомлении с работой общего отдела (канцелярии) арбитражного суда нужно изучить постановку учета, регистрации и прохождения всех поступающих и исходящих бумаг, обратить внимание на соблюдение процессуальных сроков.

Следует ознакомиться с работой судебной коллегии, рассматривающей дела по первой инстанции. В связи с этим студент выполняет поручения соответствующего арбитражного судьи, изучает заявления, поступившие на рассмотрение дела, и докладывает судье свое мнение о том, правильно ли они оформлены и что необходимо сделать в порядке подготовки дела к рассмотрению; изучает отдельные дела, назначенные к рассмотрению в заседании, подбирает необходимый нормативный материал, относящийся к делам; после слушания дела составляет проекты соответствующих процессуальных документов.

Работая в каждом из отделов арбитражного суда, практикант должен ознакомиться с их структурой, компетенцией, формами и методами деятельности, углубить и закрепить полученные им знания по соответствующей отрасли права, накопить необходимый практический материал.

Особое внимание следует обратить на такие вопросы, как порядок возбуждения дел в арбитражном суде, проведение подготовки дела к судебному разбирательству. Надо знать основания, по которым судья возвращает заявление, откладывает разбирательство дела, в каких случаях производство по делу должно быть прекращено или приостановлено либо иск оставлен без рассмотрения.

Студент должен ознакомиться с порядком рассмотрения и разрешения дел по апелляционным жалобам, должен уметь составлять проекты соответствующих процессуальных документов (жалобу, постановление).

Студент должен уметь проанализировать вынесенные арбитражным судом решения с точки зрения их законности и обоснованности, отметить допущенные процессуальные нарушения и по всем таким вопросам изложить руководителю практики свое мнение, отразив это в отчете.

По заданию руководителя практики студент знакомится с определенной категорией дел, обобщает результаты, обращая внимание на правовые вопросы, возникающие при их рассмотрении, на недостатки арбитражной практики по изученной категории дел; принимает участие в составлении статистических отчетов.

При возможности желательно ознакомиться с апелляционной и кассационной практикой.

Общими рекомендациями, применительно к производственной практике в суде общей юрисдикции и в арбитражном суде, являются следующие.

Знакомясь с конкретными делами в районном (городском) или арбитражном суде, нужно уметь квалифицировать виды исков, определять их элементы.

Если в период прохождения практики имели место отказ в принятии заявления или оставление его без движения, неоднократное отложение разбирательства дела, прекращение производства по делу, приостановление производства или оставление заявления без рассмотрения, то надо все эти действия суда оценить с точки зрения соответствия их нормам ГПК. Для этого не надо переписывать все основания совершения тех или иных действий, предусмотренных законом, а достаточно указать конкретную норму закона, в соответствии с которой суд пришел к правильному выводу или допустил ошибку.

Если суд ошибочно отказал в принятии заявления, вместо того чтобы оставить его без движения, необходимо четко указывать, какая была допущена ошибка и каковы последствия такой ошибки.

Анализируя причины нарушения сроков рассмотрения дел, следует продумать, не связано ли это с недостаточной подготовкой дела к судебному разбирательству либо со злоупотреблениями участников процесса. Любой из этих выводов должен быть подкреплен изложением конкретных обстоятельств. Так, если, по мнению практиканта, суд не совершил конкретных действий по подготовке дела, то следует указать, каких именно, а не переписывать перечень всех действий, указанных в ГПК РФ.

Отчет должен содержать анализ дел, рассмотренных судом, обобщение изученной практики по отдельным категориям споров. Если студент не согласен с решением суда, он должен это отметить и мотивировать свои выводы на основании толкования закона, подлежащего применению в данном случае.

Студенту необходимо обобщить пройденную практику, отметив как общие, так и частные вопросы, как положительные, так и отрицательные явления.

Если в период практики рассматривались дела особого производства, а также дела по жалобам на действия и решения, нарушающие права и свободы граждан, в частности дела о защите избирательных прав граждан, то следует отразить особенности их разрешения судом.

5.3. Производственная практика в юридическом отделе министерств, ведомств, организаций, предприятий и пр.

При прохождении производственной практики в юридическом отделе предприятия, учреждения, организации студент должен, прежде всего, начать с изучения вопроса о юридическом статусе организации; основных направлений её деятельности.

Далее логично понять особенности организации правовой работы, круг актуальных юридических проблем для организации. Студент должен ознакомиться со структурой организации, работой ее подразделений, органами управления, а также – главное - с юридической службой (отделом, обязанностями юрисконсульта) в процессе организации правовой работы.

Указанные задания предполагают изучение учредительных документов предприятия, учреждения, организации, а также видов её деятельности.

Студент должен изучить планирование работы юридической службы (отдела, юрисконсульта), договорно-правовой работы; ознакомиться с практикой защиты прав предприятия, учреждения, организации и участия в ней юридической службы (отдела, юрисконсульта). При прохождении практики в период заключения договоров необходимо участвовать в составлении протоколов разногласий, в подготовке проектов договоров, писем с возражениями против отдельных пунктов договора, связанных с заключением договоров и согласованием их условий.

В юридических службах (отделах) предприятий, учреждений, организаций студент:

изучает правовые основы организации и деятельности юридической службы (отдела, юрисконсульта) организаций, предприятий; знакомится с организационными формами построения юридической службы для той или иной разновидности подведомственной хозяйственной организации;

принимает по возможности участие при разработке (годовых) планов работы юридической службы (отдела, юрисконсульта) и при решении вопросов о том, какие мероприятия включаются в планы, руководствуясь данными о практике выполняемых договорных обязательств, результатами хозяйственной и финансовой деятельности, данными о непроизводительных затратах по материалам ревизии, об ущербе, причиненном недостачами и порчей материальных ценностей, решениями балансовых комиссий;

знакомится и принимает участие в проведении договорной и претензионно-исковой работы. Изучает инструкции, в которых учитывают: порядок подготовки материалов для предъявления претензий, составления претензионного письма и согласования его с другими службами; организацию учета претензий, порядок предъявления в банк распоряжения на списание в бесспорном порядке признанных сумм, порядок рассмотрения претензий, в частности, проведение служебной проверки обстоятельств, указанных в претензии, порядок предъявления иска;

принимает участие в работе по проверке приказов, издаваемых на предприятии (организации);

изучает порядок ведения кодификации законодательных и иных нормативных актов;

студент знакомится с порядком взаимодействия организации с адвокатскими образованиями, нотариусами, другими организациями и органами власти;

действующего гражданского законодательства в деятельности организации (учреждения);

знакомится с организацией работы по разрешению конкретных спорных правовых вопросов, возникающих в процессе осуществления коммерческой и иной правовой деятельности;

знакомится с гражданско-правовой деятельностью при взаимодействии с партнерами по бизнесу;

анализирует практику взаимодействия руководящего органа организации с правоохранительными и иными государственными проверяющими органами и формами реагирования на их замечания;

изучает практику юридической защиты организации от неправомерных действий третьих лиц; практику юридического сопровождения сделок; договорно-претензионную работу;

изучает практику осуществления юридического контроля за исполнением законов, указов Президента, постановлений Правительства, а также иных актов, изданных в их развитие;

участвует в даче заключений, справок, консультаций по правовым вопросам, относящихся к ведению органа (учреждения);

присутствует на заседаниях районного (городского) и арбитражного судов при защите юрисконсультом интересов, представляемых им предприятий (организаций).

5.4. Производственная практика в органах нотариата При прохождении производственной практики в органах нотариата студент должен изучить:

принципы деятельности и организации нотариата, компетенцию нотариальных органов, основные правила совершения нотариальных действий, производство по заявлениям о совершённых нотариальных действиях или об отказе в их совершении (место и сроки совершения нотариальных действий, взимание государственной пошлины, тарифа);

нотариальные действия по удостоверению права, порядок выдачи свидетельства о праве на наследство, о праве собственности на долю в общем имуществе супругов, правила удостоверения отдельных видов сделок (удостоверение завещаний, доверенностей, договора о разделе наследственного имущества между наследниками и др.);

порядок свидетельствования копий документов и выписок из них; порядок совершения других нотариальных действий, направленных на удостоверение бесспорных фактов (свидетельствование подлинности подписей на документах и верности перевода документов с одного языка на другой, принятие в депозит для передачи кредитору денежных сумм и ценных бумаг и др.);

порядок совершения нотариальных действий, направленных на придание исполнительной силы долговым и платежным документам (совершение исполнительных надписей, протестов векселей и т.д.);

получение навыков составления основных нотариальных документов.

5.5. Производственная практика в адвокатуре Практика в органах адвокатуры может проводиться в любом адвокатском образовании:

коллегии адвокатов, адвокатском бюро, адвокатском кабинете или юридической консультации.

В период прохождения практики студент должен изучить действующие нормативные правовые акты, регламентирующие адвокатскую деятельность, в том числе:

Федеральный закон от 31 мая 2002 г. «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» (с изменениями от 20.11.2011.) // СЗ РФ. – 2007. -№ 31. - Ст. Федерального закона "О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации" от 21.11.2011 № 326-ФЗ // Российская газета. – 20.01.2012 г.

Указ Президента РФ от 26.04.2012 № 516 "О внесении изменения в Положение о Министерстве юстиции Российской Федерации, утвержденное Указом Президента Российской Федерации от 13 октября 2004 г. N 1313" // СЗ РФ. – 2012. - № 8.- Ст. Постановление Правительства РФ от 28 сентября 2007 г. № 625 «О внесении изменений в постановление Правительства РФ от 4 июля 2003 г. № 400 и от 23 июля 2005 г. № 445 «О размере оплаты труда адвоката, участвующего в качестве защитника в уголовном судопроизводстве по назначению органов дознания, органов предварительного следствия, прокурора или суда» // Российская газета. - 2007. - 5 октября;

Приказ Министерства юстиции РФ от 29 июля 2002 г. № 211 «Об утверждении Порядка ведения реестров адвокатов субъектов Российской Федерации» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. - 2002. - № 37;

При прохождении производственной практики в адвокатуре студенту надлежит изучить формы и методы реализации адвокатом представительских полномочий в гражданском и арбитражном процессе. Следует проанализировать основания и условия участия адвоката в гражданском и арбитражном процессе; особенности участия адвоката в суде первой инстанции, в апелляционной, кассационной, надзорной инстанции.

При прохождении производственной практики в коллегии адвокатов студент должен изучить учредительные документы, выявить поставленные перед ним цели и задачи осуществления деятельности. Ознакомиться с организацией договорной работы в организации.

При прохождении практики студент присутствует при осуществлении приема населения, выполняет отдельные поручения руководства, знакомится с работой организации, изучат имеющиеся нормативные акты, готовит проекты своих консультаций по вопросам, с которыми обращаются граждане, докладывает свое мнение относительно того, что необходимо предпринять в целях защиты прав и законных интересов обратившихся в организацию граждан.

Изучает и обобщает правоприменительную практику по конкретным гражданским делам, имеющимся в производстве, делает выписки из конкретных гражданских дел, которые ведутся сотрудниками, осуществляющими представление интересов граждан по рассмотрению гражданских споров в суде, готовит свое заключение относительно полноты имеющихся материалов для осуществления защиты законных прав и интересов граждан по гражданским спорам, обрабатывает анкеты респондентов.

Студент проводит анализ деятельности адвокатского образования, выявляя позитивные и негативные стороны, излагая свои предложения по совершенствованию организации деятельности организации в целях наиболее полного осуществления стоящих пред ней задач.

При прохождении практики студенту надлежит выяснить порядок и особенности подготовки адвокатом материалов к возбуждению дела, к кассационному, апелляционному разбирательству; участие адвоката в рассмотрении дела по существу в иных стадиях гражданского и арбитражного процессов; процессуальные документы, встречающиеся в адвокатской практике в зависимости от категорий дел, рассматриваемых судами общей юрисдикции и арбитражными судами.

Студенту полезно ознакомиться с делопроизводством адвокатского образования, ведением учетной документации, заполнением регистрационной карточки, выдачей ордеров на оказание соответствующей юридической помощи доверителю, а также ознакомиться с практикой составления адвокатом служебных и процессуальных документов, в том числе: запросов в органы государственной власти, органы местного самоуправления, а также иные организации; исковых заявлений и возражений на исковые заявления; ходатайств; претензий; апелляционных, кассационных и надзорных жалоб и возражений на них.

Студент должен принять участие, по согласованию с адвокатом, в изучении конкретного гражданского дела, составить по нему план защиты в судебном заседании, подготовить проект судебной речи в защиту доверителя.

Во время прохождения производственной практики студенту надлежит ознакомиться с практикой дисциплинарного производства в отношении адвокатов в случае нарушения им Кодекса профессиональной этики адвоката или совершения поступка, порочащего честь и достоинство адвоката.

5.6. Требования к содержанию отчёта о прохождении производственной практики Отчет о производственной практике составляется студентом-практикантом в соответствии с программой практики и дополнительными указаниями руководителя практики.

В отчёте о прохождении производственной практики должны быть отражены следующие сведения: место и время прохождения практики; описание выполненной работы по отдельным разделам программы и конкретного плана; анализ наиболее сложных и интересных дел, изученных студентом, указания на затруднения, которые встретились при прохождении практики; изложение спорных, сложных юридических вопросов, возникающих по конкретным делам, и их решение;

основанные на нормативных материалах замечания по тем или иным документам, с которыми студент знакомился во время практики.

В отчете надо указать, как проходила практика, принесла ли она пользу, насколько помогли теоретические знания и какую помощь оказывали руководители практики (преподаватель и практический работник).

Отчет должен отражать отношение студента к изученным материалам, к той деятельности, с которой он знакомился, те знания и навыки, которые он приобрел в ходе практики. Отчет не должен быть повторением дневника или пересказом программы практики, учебника или законов.

К отчету о прохождении практики должны быть приложены документы, составленные самим студентом при ее прохождении.

Кроме того, необходимо указать какие затруднения встречались при прохождении практики, сделать анализ наиболее сложных вопросов, изученных на практике.

По окончании практики руководитель практики от организации (учреждения, органа) составляет на студента характеристику (Примерная форма - Приложение 2). В характеристике необходимо указать – фамилию, инициалы студента, место прохождения практики, время прохождения.

Также в характеристике должны быть отражены:

- полнота и качество выполнения программы практики, отношение студента к выполнению заданий, полученных в период практики, оценка результатов практики студента;

- проявленные студентом профессиональные и личные качества;

- выводы о профессиональной пригодности студента.

Характеристика оформляется на бланке организации (учреждения, органа) и подписывается руководителем практики от организации (учреждения, органа) и заверяется печатью.

Характеристика с места прохождения производственной практики может быть написана в дневнике.

Студенты, чьи отчеты оформлены неполно и небрежно к защите практики не допускаются.

Отчет о производственной практике и все материалы ее прохождения в соответствии с перечнем, указанным в Программе производственной практики и настоящих методических указаниях по гражданско-правовой специализации, студент должен представить не позднее 9-го семестра (для студентов очного отделения), и не позднее 11 семестра (для студентов очно – заочного и заочного отделения). Отчет, дневник, характеристика, а также рецензия на отчет после защиты приобщаются к личному делу студента.

6. ПЕРЕЧЕНЬ ПРИЛОЖЕНИЙ К ОТЧЁТУ О ПРОХОЖДЕНИИ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

К отчету должны быть приложены следующие документы, составленные студентом во время прохождения практики:

6.1. Применительно к производственной практике в суде общей юрисдикции:

исковое заявление, заявление по делам особого производства и по делам, возникающим из публичных правоотношений;

определение о возбуждении дела и подготовке его к судебному разбирательству;

протокол судебного заседания;

проект решения по исковому делу, по делу особого производства и по делам, возникающим из публичных правоотношений;

определение суда первой инстанции: об отказе в принятии заявления, оставлении иска (заявления, жалобы) без рассмотрения, прекращении производства по делу и приостановлении производства по делу;

проект определения об обеспечении иска;

проект заочного решения;

проект судебного приказа;

проект жалобы на решение либо определение суда первой инстанции, которое он считает неправильным;

проект апелляционной (кассационной) жалобы;

проект частного определения.

6.2. Применительно к производственной практике в арбитражном суде:

два-три исковых заявления по различным категориям дел, а также отзыва на иск;

определение арбитражного суда о возбуждении производства, об оставлении заявления без движения, о возвращении заявления;

два-три проекта определения судьи, вынесенных в порядке подготовки дела к судебному разбирательству;

одно-два определения об отложении разбирательства дела, о прекращении производства по делу, об оставлении иска без рассмотрения;

проект определения об обеспечении иска; проект определения об отмене обеспечения иска;

два-три решения арбитражного суда по различным категориям дел;

протокол судебного заседания;

проект частного определения;

одна-две апелляционные и кассационные жалобы на решение арбитражного суда и принятые по ним судебные постановления;

одна-две жалобы о пересмотре дела в порядке надзора решений арбитражного суда, а также принятые по этим жалобам решения (проект определения);

заявление о пересмотре решения по вновь открывшимся обстоятельствам.

6.3. Применительно к производственной практике на предприятии, учреждении, организации:

копии учредительных документов;

проекты претензий;

проекты ответов на претензионные требования;

проекты исковых заявлений;

проекты отзывов на иски;

проекты гражданско-правовых договоров между юридическими лицами.

6.4. Применительно к производственной практике в органах нотариата:

постановление об отложении совершения нотариального действия;

постановление о приостановлении совершения нотариального действия;

постановление об отказе в совершении нотариального действия;

доверенность на продажу квартиры с условиями, установленным поверенным;

доверенность на продажу квартиры от имени несовершеннолетнего от 14 до 18 лет;

завещание общей формы (на все имущество) в пользу одного лица с написанием текста завещания нотариусом со слов завещателя;

завещание, оформленное в присутствии свидетеля;

завещание с завещательным возложением на наследника;

завещание с завещательным отказом;

распоряжение об отмене завещания;

протокол вскрытия и оглашения закрытого завещания;

брачный договор между лицами, состоящими в браке;

соглашение об уплате алиментов на содержание ребенка;

свидетельство о праве на наследство по закону, выдаваемое одному наследнику;

свидетельство о праве на наследство по праву представления;

свидетельство о праве на наследство на обязательную долю при наследовании по закону;

свидетельство о праве на наследство по завещанию;

постановление об аннулировании ранее выданного свидетельства о праве на наследство;

свидетельство о праве собственности на долю в общем имуществе супругов;

соглашение о разделе наследственного имущества;

акт описи наследственного имущества в порядке принятия мер к его охране;

постановление о возмещении расходов на похороны наследодателя;

свидетельство об удостоверении факта нахождения гражданина в живых;

акт о протесте простого векселя в неплатеже;

протокол осмотра вещественных доказательств.

При прохождении производственной практики в иных местах, в Приложение к отчёту включаются проекты всех документов, составленных в соответствии с заданиями, выполняемыми студентом-практикантом. Конкретный перечень и заданий, и документов, определяется вместе с руководителем практики от института.

По общему правилу, процессуальные документы должны быть составлены практикантом по делам, рассмотренным в его присутствии. В то же время могут быть представлены и другие документы, составленные по делам, с которыми студент знакомился при прохождении практики (например, архивными).

7. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА О ПРОХОЖДЕНИИ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Отчет студента о прохождении производственной практики должен содержать следующие компоненты:

Путевка (Приложение 4) Дневник производственной практики (Приложение 3);

Характеристика с места прохождения производственной практики (Приложение 2).

Отчет о проделанной работе (описательная часть) (Приложение 1 – образец тит. листа);

Список материалов, собранных студентом в период прохождения производственной практики (приложения);

Дневник производственной практики должен быть заполнен студентом во время прохождения производственной практики. Дневник производственной практики по окончании практики подписывается практикантом и руководителем от организации (учреждения, органа).

Записи о проделанной работе вносится в дневник ежедневно. Каждый день прохождения производственной практики заверяется подписью руководителя практики в дневнике на месте её прохождения.

Объем отчета о прохождении производственной практики должен составлять не менее 15- страниц формата А-4 (без учёта приложений). Отчет должен быть оформлен компьютерным или рукописным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А-4. Отчет следует печатать (писать), соблюдая следующие размеры полей: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 15 мм, нижнее - 20 мм. Текст отчета печатается через 1,5 интервала с применением шрифта – Обычный, Times New Roman Cyr, размер шрифта - 14 пунктов.

Приложения к отчёту о прохождении производственной практики оформляются отдельной папкой, которая сдаётся на проверку вместе с отчётом. В приложении не допускаются документы, выполненные с помощью современных электронных средств копирования (за исключением копии учредительных документов), а только проекты документов, составленных студентом самостоятельно.

8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

По окончании практики студент должен предоставить в Институт (факультет) письменный отчет о прохождении производственной практики, дневник и характеристику руководителю своего курса. Регистрация отчётов в Институте (факультета) осуществляется по правилам, утверждённым в Положении об организации учебного процесса.

Отчёт передаётся для проверки преподавателю-руководителю практики, который в установленный срок даёт на отчёт письменную рецензию. В рецензии преподаватель-руководитель производственной практики оценивает умение студента применить полученные знания, уровень освоения тех или иных разделов практической работы и имеющиеся недостатки в подготовке, процессуальные или иные документы, составленные студентом во время практики с учетом своей специализации.

Преподаватель оценивает качество выполнения заданий, изложенных в настоящих методических рекомендациях на основе представленных документов и пояснений студента.

Если содержание отчёта соответствует установленным требованиям, он допускается к защите. В рецензии преподаватель формулирует вопросы, устный ответ на которые должен подготовить студент.

Если содержание отчёта не соответствует установленным требованиям, он возвращается студенту для исправления недостатков, которые преподаватель-руководитель практики отмечает в отрицательной рецензии.

Защита отчета проводится на выпускающей кафедре, проходит в форме свободного собеседования. Сроки и порядок защиты указаны в распоряжении деканата.

Студент должен свободно отвечать на все вопросы по существу отчета. Во время защиты отчета студент должен уметь анализировать те или иные действия и решения, о которых он пишет в дневнике и отчете, указать, при каком условии они являются законными, обоснованными.

При оценке практики учитывается содержание и правильность оформления студентом дневника и отчета по практике, принимается во внимание характеристика с места практики.

Оценка по итогам производственной и преддипломной практики ставится в виде экзамена.

Студенты, не выполнившие программу практики, получившие отрицательную характеристику с места ее прохождения или неудовлетворительную оценку при защите отчета о практике, должен повторно пересдать защиту и исправить все недочеты.

9. ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Целями преддипломной практики являются сбор эмпирического материала по теме дипломной работы, апробация ее теоретической части. Преддипломная практика направлена на обеспечение последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями, предъявляемыми к уровню подготовки выпускника, для сбора материала в целях использования его при написании дипломной работы.

Продолжительность преддипломной практики составляет 4 недели.

По согласованию с научным руководителем студент должен выбрать место прохождения преддипломной практики. При этом следует исходить из специализации и собственно темы дипломной работы.

Преддипломная практика целиком сводится к изучению вопросов по теме дипломной работы и, соответственно, ее содержание носит индивидуальный характер. Каждый студент получает индивидуальное задание на практику, которое разрабатывается совместно с научным руководителем дипломной работы.

Тема дипломной работы должна быть актуальной для организации, где проводится практика, соответствовать направленности работы организации и согласовываться с руководителями организации.

Перечень необходимых для дипломной работы материалов определяется, прежде всего, индивидуальным заданием. При сборе материалов для дипломной работы необходимо обеспечить максимальную полноту и достоверность данных с целью возможности проведения глубокого и детального анализа всей информации и на этой основе выбора оптимальных путей решения выявленных проблем.

Во время прохождения практики студент обязан максимально использовать отведенное для практики время, в установленные сроки, в полном объеме и с высоким качеством выполнять все задания; соблюдать правила внутреннего трудового распорядка и иные нормативные правовые акты, определяющие порядок деятельности работников соответствующей организации; собирать практический материал для написания дипломной работы.

По окончании прохождения преддипломной практики студент должен представить на кафедру (научному руководителю) отчет по практике и защитить его, а также собранные материалы в соответствии с темой дипломной работы, а также характеристику с места прохождения практики. В характеристике должны быть отмечены степень теоретической и практической подготовки студента, качество выполненной им работы, оценена трудовая дисциплина, а также указаны недостатки, если они имели место в ходе прохождения практики.

Характеристика должна быть подписана руководителем практики от организации и заверена печатью организации.

Студент, не прошедший преддипломную практику и не представивший характеристику и материалы для дипломной работы, не допускается к защите дипломной работы.

1. Общая характеристика правового статуса Арбитражного суда Хабаровского края.

2. Нормативные основы деятельности Арбитражного суда Хабаровского края.

3. Общая характеристика порядка осуществления судопроизводства. Судебная документация.

4. Список использованных источников (не менее 15!) 5. Приложения (все документы, оформленные самостоятельно или с участием практиканта!) Должен содержать все необходимые документы (путёвка, характеристика, дневник).

Должен включать теоретическую и практическую часть.

Должен содержать приложения.

Список литературы оформляется согласно требованиям ГОСТ.

1. Об арбитражных судах в РФ: федеральный от 28.04.1995 № 1-ФКЗ (ред. от 30.04.2010) // Собрание законодательства РФ. – 1995. - № 18. - Ст. 1589.

2. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002 № 95-ФЗ (ред. от 06.04.2011). – М.: Проспект, 2011. – 300 с.

3. Гусов К.Н. Особенности трудового договора с отдельными категориями работников: научнопрактическое пособие / К.Н. Гусов, Е.П. Циндяйкина, И.С. Цыпкина; под ред. К.Н. Гусова. М.:

Проспект, 2011. - 176 с.

4. Правила экзаменов для арбитражных управляющих // Арбитражный управляющий. - 2010. - № 6. - С. 45 - 46.

5. О реализации Договора между Российской Федерацией и Республикой Казахстан о военном сотрудничестве от 28 марта 1994 г. : распоряжение Государственного таможенного комитета РФ от 17 февраля 1999 г. № 01-14/209 // Бюллетень нормативных актов Федеральных органов исполнительной власти. – 1999. - № 21. – С.79.

6. Административная деятельность органов внутренних дел : учебник / под ред. А. П. Коренев. – М. : Щит-М, 2002. – 342 с.

7. Головырин В. Е. Правовое регулирование службы в органах внутренних дел / В.Е. Головырин // Организационно-правовые и управленческие вопросы в совершенствовании деятельности милиции общественной безопасности : сборник научн.- практ. реф. / под ред. А. П. Лончаков.Хабаровск : ХГТУ, 2003. – С. 8-61.

8. Лончаков А. П. Органы внутренних дел в системе субъектов административно-правовой организации государственного управлении / А.П. Лончаков. – Хабаровск : ХГТУ, 1989. – 30 с.

9. Мацкевич И. М. Криминологический анализ и уголовно-правовой анализ преступлений против военной службы / И.М. Мацкевич // Государство и право. – 1999. - № 6. – С. 57-63.

Мигачева Е. В. Административная ответственность за нарушение таможенного 10.

законодательства : афтореф. дис…. канд. юрид. наук / Е.В. Мигачева – Хабаровск : ХГТУ, 2001. – 22 с.

Милицейское законодательство России : сборник нормативных правовых актов / отв. ред. В 11.

.В. Черников. - М. : Мирс, 2000. – 600 с.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего «Тихоокеанский государственный университет»

Кафедра Гражданского права и предпринимательской деятельности О прохождении производственной практики

ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента (ку) Тихоокеанского государственного университета Юридического факультета Макеева Ирина Владимировна проходила производственную практику в Арбитражном суде Хабаровского края со 2 июля по 27 июля 2012 года.

За время практики изучила, ознакомилась с, уяснила _, приобрела навыки, участвовала в, а также самостоятельно _.

_ _.

Зарекомендовала себя как. Обладает такими личностными и деловыми качествами как _ _.

По итогам прохождения производственной практики студентка Макеева Ирина Владимировна заслуживает оценки «отлично».

Судья Арбитражного суда

ДНЕВНИК

03.07регламентирующих деятельность Руководитель практики:

Судья Арбитражного суда

ПУТЕВКА

Тихоокеанский государственный университет в соответствии с Приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003г. №1154 «Об утверждении Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», с Программами практик, разработанными кафедрами университета, графиком учебного направляет студента _ для прохождения практики на _ _ Характер практики (или тема дипломного задания) _ _ Срок практики с _ по Рабочее место Выехал из университета Декан факультета /Ф.И.О./ М. П. Зав. кафедрой _ /Ф.И.О./ от факультета _/Ф.И.О./ тел.: _ Прибыл на предприятие М. П. Выбыл с предприятия М. П. Прибыл в университет М. П. _ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный университет», именуемое в дальнейшем «Учебное заведение», в лице первого проректора г-на Шалобанова Сергея Викторовича, действующего на основании доверенности № 274 от 23.04.2012 г., с одной стороны и, именуемое в дальнейшем «Предприятие», в лице, действующего на основании, с другой стороны, заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1.1. С целью закрепления и углубления знаний, полученных студентами Учебного заведения в процессе теоретического обучения, приобретения необходимых умений, навыков и опыта практической работы по изучаемой специальности Предприятие предоставляет места для прохождения практики студентам Учебного заведения.

1.2. Предприятие принимает на практику студентов в качестве практикантов в количестве человек. Студенты проходят практику по месту нахождения Предприятия (по фактическому адресу).

1.3. Практика осуществляется непрерывным циклом в период с _ по _.

1.4. С момента принятия студентов на практику на них распространяются правила охраны труда и Правила внутреннего трудового распорядка, действующие на Предприятии.

1.5. Для руководства практикой студентов на Предприятии назначаются руководители практики от Учебного заведения и от Предприятия.

2. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН

2.1. Предприятие обязано:

2.1.1. В срок, указанный в пункте 1.3. настоящего Договора, принять студентов Учебного заведения согласно заявки (Таблица 1). Заявка является неотъемлемой частью настоящего Договора.

2.1.2. Ознакомить студентов с правилами внутреннего трудового распорядка Предприятия, провести со студентами обязательный инструктаж по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности, в необходимых случаях проводить обучение безопасным методам выполнения работ, а также расследовать несчастные случаи, если они произойдут, со студентами в период практики.

2.1.3. Назначить руководителя практики, который отвечает за организацию рабочего места, обучение и консультирование, а также осуществляет контроль за выполнением студентами программы практики и оценивает ее результаты.

2.1.4. Предоставить максимально возможную информацию и обеспечить необходимыми материалами соответственно индивидуального задания и программы практики (темы дипломного проекта).

2.1.5. Не допускать использования студентов на должностях, не предусмотренных программой практики и не имеющих отношения к специальности студентов.

2.2. Учебное заведение обязано:

2.2.1. Направить студентов в сроки, предусмотренные календарным планом проведения практики.

2.2.2. Назначить в качестве руководителей практики квалифицированных преподавателей.

2.2.3. Принимать меры реагирования в отношении студентов, нарушающих Правила трудового распорядка Предприятия, правила охраны труда и техники безопасности, а также расследовать несчастные случаи, если они произойдут со студентами в период практики.

2.2.4. Провести с направляемыми на практику студентами предварительную беседу, доведя до их сведения условия прохождения практики в соответствии с условиями настоящего Договора.

3.1. Предприятие имеет право:

3.1.1. Выбирать студентов для прохождения практики по итогам предварительного собеседования.

3.1.2. Не допускать студентов к прохождению практики в случае выявления фактов нарушения ими Правил внутреннего трудового распорядка Предприятия, охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также в иных случаях нарушения условий настоящего Договора студентами или Учебным заведением. О таких нарушениях Предприятие извещает Учебное заведение в письменном виде.

3.2. Учебное Заведение имеет право:

3.2.1. Принимать участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ.

3.2.2. Оказывать методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к (дипломной, курсовой и т.д.) работе.

3.2.3. Осуществлять контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием.

4.1. Предприятие не оплачивает расходы студентов, связанные с прохождением практики и с выездом на место прохождения практики.

4.2. Оплата труда руководителей практики от учебного заведения в период прохождения практики осуществляется за счет Учебного заведения.

4.3. По усмотрению Предприятия, при наличии вакантных должностей, студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики. На студентов, принятых на должности, распространяется Трудовой кодекс РФ и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками.

5.СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА, ПОРЯДОК ЕГО ИЗМЕНЕНИЯ И РАСТОРЖЕНИЯ

5.1. Настоящий Договор вступает в силу с момента подписания его сторонами и действует до _.

5.2. Все изменения и дополнения настоящего Договора производятся по соглашению сторон в письменной форме.

5.3. Любая из Сторон вправе расторгнуть настоящий Договор в одностороннем порядке при нарушении другой стороной своих обязательств по настоящему Договору, письменно предупредив об этом не менее, чем за 10 дней.

5.4. Стороны по взаимному согласию вправе в любое время расторгнуть настоящий Договор.

6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН

6.1. Все споры по настоящему Договору разрешаются путем переговоров сторон, а в случае не достижения согласия – в Арбитражном суде Хабаровского края в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

6.2. Во всем остальном, что прямо не предусмотрено настоящим Договором, стороны руководствуются законодательством Российской Федерации.

7. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ ДОГОВОРА

7.1. Настоящий Договор составлен и подписан в двух экземплярах, каждый из которых имеет равную юридическую силу.

АДРЕСА И РЕКВИЗИТЫ СТОРОН

УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕ

ФГБОУ ВПО ТОГУ

680035, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, ИНН Тел. (Факс): (4212) 76-02- Факс: (4212) 72-06- Первый проректор ТОГУ С.В. Шалобанов



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА СУДЕБНОЙ МЕДИЦИНЫ СУДЕБНО-МЕДИЦИНСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА ПЕРЕЛОМОВ НИЖНЕЙ ЧЕЛЮСТИ Учебно-методическое пособие Минск БГМУ 2012 УДК 616.716.4-001.5-079.6 (075.8) ББК 58 я73 С89 Рекомендовано Научно-методическим советом университета в качестве учебно-методического пособия 09.11.2011 г., протокол № 2 А в т о р ы: канд. мед. наук, доц. каф. судебной медицины Белорусского государственного медицинского...»

«ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ТРАВМАТОЛОГИИ, ОРТОПЕДИИ И ВОЕННО-ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ АКАДЕМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ ТРАВМАТОЛОГИЧЕСКОГО БОЛЬНОГО Учебно-методическое пособие ПЕНЗА 2007 УДК 616-098; 617.5 А38 Составитель: Профессор кафедры Травматология, ортопедия и военноэкстремальная хирургия, доктор медицинских наук С.В. Сиваконь А 38 Академическая история болезни травматологического больного: Учебно-методическое пособие / Сост.: С.В. Сиваконь. – Пенза:...»

«1 2 Содержание стр. 4 Пояснительная записка 1. Основное содержание дисциплины 2. 6 Требования к условиям организации и 3. 19 реализации образовательного процесса Контроль планируемого результата обучения 4. 20 Литература 5. 23 Методические указания 6. 24 Контрольные задания 7. 26 1. Пояснительная записка Рабочая учебная программа по специальной дисциплине Основы автоматики и КИП составлена на основе Государственного общеобязательного стандарта технического и профессионального образования по...»

«А.В. МОРОЗОВ, И.Л. САВЕЛЬЕВ М ЕТОД ИКА ИСС ЛЕДО ВА НИЙ В С ОЦИАЛЬНО Й РАБО ТЕ У ЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Казанский государственный технологический университет А.В. МОРОЗОВ, И.Л. САВЕЛЬЕВ М ЕТО ДИКА И ССЛ ЕДОВАН ИЙ В СО ЦИАЛ ЬНО Й РАБ ОТ Е УЧЕБ НОЕ П ОСОБ ИЕ Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина Институт государственного управления и предпринимательства МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ И КУРСОВЫХ РАБОТ, ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА, ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА СПЕЦИАЛИСТА, МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ Екатеринбург 2012...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ АРХАНГЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА 2010 – 2013 годы 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ Формы, специальности обучения и характеристика контингента. 6 Система менеджмента качества Работа приемной комиссии Профориентационная работа Программа развития ГАОУ СПО АО АМК Структура управления ГАОУ СПО АО АМК Контактная информация 2. УСЛОВИЯ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ Институт инновационных технологий и содержания образования Запорожская областная государственная администрация Департамент образования и науки Запорожской облгосадминистрации Коммунальное учреждение Запорожский областной институт последипломного педагогического образования Запорожского областного совета Филиал акционерного общества Национальный центр повышения квалификации рлеу Институт повышения квалификации педагогических работников по...»

«Федеральное агенство по образованию ОСНОВЫ ФАРМАКОТЕРАПИИ Учебное пособие для вузов Ю.А. Куликов, И.В. Чеснокова Воронеж – 2006 1 Утверждено Научно-методическим советом фармацевтического факультета 24 октября 2006 года, протокол №6 Рецензент д.м.н., профессор кафедры факультетской терапии ВГМА Семенкова Г.Г. Учебное пособие подготовлено на кафедре экспериментальной и клинической фармакологии фармацевтического факультета Воронежского государственного университета д.м.н. проф. Куликовым Ю.А. и...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт экономики и управления (г. Пятигорск) НОУ ВПО ИнЭУ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе / И.В. Данильченко / (Протокол № 2 от 29 октября 2013 г.) МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Б3.Б.8 Информационная безопасность 230700.62 - Прикладная информатика Направление подготовки бакалавр Квалификация (степень) выпускника Прикладная информатика в экономике Профиль подготовки...»

«3 4 5 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВОЛЖСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) Н.А. Сторчак, В.И. Гегучадзе, А.В. Синьков МОДЕЛИРОВАНИЕ ТРЕХМЕРНЫХ ОБЪЕКТОВ В СРЕДЕ КОМПАС-3D Допущено Учебно-методическим объединением вузов по образованию в области автоматизированного машиностроения (УМО АМ) в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки дипломированных специалистов...»

«М И НИ СТЕРСТВ О СЕЛЬ СКО Г О ХО ЗЯЙ СТВА РО ССИ Й СКО Й Ф ЕДЕРАЦ ИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ – МСХА имени К.А. ТИМИРЯЗЕВА Факультет садоводства и ландшафтной архитектуры Кафедра ландшафтной архитектуры Производственная практика по ландшафтному проектированию Москва 2012 УДК 635.9:712.3(083.131) ББК 42.373:85.118.72я81 П80 Производственная практика по ландшафтному проектированию: Методические указания / А.Г. Скакова, А.И. Довганюк М.: изд-во РГАУМСХА, 2012. 36 с. В...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы Московский городской педагогический университет ( ГБОУ ВПО МГПУ) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для лиц, поступающих на направление подготовки 51.04.03 Социально-культурная деятельность (Квалификация (степень) Магистр) Программа подготовки: Организация досуга лиц с ограниченными возможностями здоровья Москва 2014 г. Содержание Пояснительная записка...»

«3 ОГЛАВЛЕНИЕ стр. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ – ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ЭКОНОМИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ЕЁ МЕСТО В СТУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ..3 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ЭКОНОМИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ..4 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1 Лекционный курс..5 4.2 Практические занятия 4.3.Самостоятельная внеаудиторная работа студентов.. 5.МАТРИЦА...»

«Федеральное агентство по образованию Ухтинский государственный технический университет РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Учебное пособие УХТА 2007 УДК 808.2 Р 89 Авторский коллектив: Н.Н. Ермушина, О.Ю. Латыговская, О.И. Беляева, Т.И. Шемиченко Русский язык и культура речи [Текст]: учебное пособие / Н.Н. Ермушина [и др.]. – Ухта: УГТУ, 2007. – 140 с. ISBN 978-5-88179-447-7 Учебное пособие содержит систематизированный материал по культуре речи. В учебном пособии описываются основные свойства...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С.М. Кирова Кафедра лесной таксации, лесоустройства и геоинформационных систем ТАКСАЦИЯ ЛЕСА Методические указания по выполнению курсовой работы для подготовки бакалавров по направлению 250100 Лесное дело всех форм обучения САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2013 Рассмотрены и рекомендованы...»

«Б А К А Л А В Р И А Т О.М. Горелик Производственный МенеджМент: Принятие и реализация уПравленческих решений Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области прикладной информатики в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности Прикладная информатика (по областям) и другим междисциплинарным специальностям Второе издание, стереотипное КНОРУС • МОСКВА • 2014 УДК 65.0(075.8) ББК 65.290-2я73 Г68 Рецензенты: Г.Н. Гогина, проф....»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АССОЦИАЦИЯ ОНКОЛОГОВ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ОНКОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ им. П.А. ГЕРЦЕНА МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ И ЗАДАЧИ ПЕРВИЧНОГО ОНКОЛОГИЧЕСКОГО КАБИНЕТА В СИСТЕМЕ ОНКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ методические рекомендации Москва МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО...»

«КОМИССИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ГОСУДАРСТВЕННЫМ НАГРАДАМ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ о порядке оформления и представления документов о награждении государственными наградами Российской Федерации (новая редакция) Москва - 2012 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ о порядке оформления и представления документов о награждении государственными наградами Российской Федерации 1. Настоящие Методические рекомендации содержат ряд практических советов и предложений по оформлению и представлению...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №34 ГОРОДА ТИХОРЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН УТВЕРЖДЕНА решением педсовета протокол № 1 от 30 августа 2013 года председатель педсовета _ Гринь А.В. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По истории Ступень обучения (класс) основное общее образование, 5 классы Количество часов: 68 часов в год, 2 часа в неделю Учителя Нетяева Елена Васильевна Шикинова Людмила Михайловна Программа разработана на основе...»

«Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение УПРАВЛЕНИЕ среднего профессионального ОБРАЗОВАНИЯ И образования ТАМБОВСКИЙ НАУКИ ТАМБОВСКОЙ БИЗНЕС-КОЛЛЕДЖ ОБЛАСТИ 392001, г.Тамбов, ул. Гастелло 32а тел.: 44–46–09 (факс), 44–47-69 E-mail: bcollege@yandex.ru Тамбовский бизнес-колледж – это учебное заведение нового типа, обеспечивающее подготовку специалистов коммерческой деятельности в условиях рыночной экономики Отчет по научно-методической работе за 2012-2013 учебный...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.