WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА И МАГИСТРА В ВОЛОГОДСКОМ

ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Выполнение выпускной квалификационной работы является частью итоговой

государственной аттестации и завершающим звеном профессиональной подготовки бакалавра и

магистра. Настоящие методические рекомендации адресованы студентам, обучающимся по

программам бакалавриата и магистратуры, а также их научным руководителям.

1. Общие требования к содержанию и тематике выпускной квалификационной работы 1.1. Выпускная квалификационная работа (ВКР) выполняется студентами выпускного курса бакалавриата и магистратуры, представляет собой самостоятельную законченную работу и является необходимым условием для получения ими диплома.

Целью ВКР является:

• обобщение теоретических знаний, полученных выпускником вуза по одному из научно практических направлений с использованием отечественного и зарубежного опыта;

• развитие практических навыков анализа языковых и литературных фактов • развитие способностей студентов делать научно-обоснованные выводы и рекомендации по исследуемым проблемам.

Задачами ВКР являются:

• углубление, закрепление, систематизация и расширение полученных теоретических и практических знаний;

• развитие навыков самостоятельной исследовательской работы и овладение методикой решения разрабатываемых в ВКР задач, имеющих теоретическое и практическое значение, или то и другое;

• выявление степени научной подготовленности студентов для самостоятельной практической работы по направлению подготовки.

Выпускная квалификационная работа выполняется в формах, соответствующих определенным уровням (ступеням) высшего профессионального образования:

• для квалификации (степени) «бакалавр» – в форме бакалаврской работы;

• для квалификации (степени) «магистр» – в форме магистерской диссертации.

Форма ВКР определяется в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта ВПО специальности или федерального государственного образовательного стандарта ВПО направления подготовки.

Требования к выпускным квалификационным работам определяются уровнем основной профессиональной образовательной программы и квалификацией (степенью), присваиваемой выпускнику после успешного завершения аттестационных испытаний.

1.2. Выпускная квалификационная работа бакалавра (бакалаврская работа) Выпускная квалификационная работа бакалавра может быть продолжением курсовых работ либо являться новым исследованием, лишь отчасти связанным с предыдущими исследованиями автора.

Выпускная квалификационная работа представляет собой законченное исследование, в котором анализируется одна из теоретических и (или) практических проблем в области профессиональной деятельности, и должна отражать умение самостоятельно разрабатывать избранную тему и формулировать соответствующие рекомендации.

Бакалаврская работа позволяет выявить:

- уровень теоретических знаний, обеспечивающих готовность автора к решению профессиональных задач;

- уровень владения навыками и умениями, демонстрирующими методическую и организационную готовность к самостоятельной профессиональной деятельности;

- общекультурные и профессиональные компетенции автора в соответствии с ФГОС ВПО.

ВКР бакалавра могут быть двух типов: научно-исследовательского и проектноаналитического.

ВКР научно-исследовательского типа должна включать анализ значительного объема научной литературы, демонстрировать не только осведомленность, но и определенную самостоятельность автора в анализе теоретической проблемы, умение выдвигать некоторые самостоятельные, научно обоснованные суждения, идеи по избранной теме, делать выводы на основании анализа фактических данных.

ВКР проектно-аналитического типа должна строиться на основе анализа материалов, собранных студентом в период практики или трудовой (профессиональной) деятельности студентов, и быть направлена на решение практических проблем.

Обязательным требованием к ВКР бакалавра вне зависимости от ее типа является демонстрация овладения студентом научными знаниями по избранной теме.

Соответственно в ней должен содержаться обзор научной литературы, должна быть освещена основная анализируемая проблема, а также продемонстрировано знание основных точек зрения и концепций по данной тематике.

1.3. Выпускная квалификационная работа магистра (магистерская диссертация) Выпускная квалификационная работа магистра (магистерская диссертация) представляет собой самостоятельное и логически завершенное исследование, связанное с решением задач того вида (видов) деятельности, к которой готовится магистрант (научно-исследовательской, педагогической, организационно- управленческой, аналитической, проектно-экономической, административно- технологической, консультационной, правотворческой, правоприменительной и др.).

Магистерская работа позволяет выявить - профессиональную подготовленность магистранта к проведению научных исследований в соответствии с выбранной программой специализированной подготовки;





уровень владения умениями и навыками ведения самостоятельной работы, методикой исследования и экспериментирования при решении научных проблем и вопросов.

ВКР для магистра может быть двух типов: научно-исследовательского и проектноаналитического.

Научно-исследовательский тип магистерской диссертации предполагает оригинальную постановку научной проблемы и ее самостоятельное исследование (можно с применением уже разработанных стандартных методик). При этом соискатель должен продемонстрировать умение адекватного отбора стандартных методик, их адаптации к задачам конкретного исследования или разработать собственную оригинальную методику, а также проявить навыки обработки полученных данных и достаточно глубокой научной интерпретации результатов.

Проектно-аналитический тип магистерской диссертации предполагает выявление и всестороннее обоснование практической проблемы в деятельности конкретной организации, а также разработку комплексного проекта/плана ее решения. Диссертация проектноаналитического типа должна строиться на анализе материалов, собранных студентом в период практик или в ходе практической деятельности, и быть направлена на решение практических проблем. Работа должна носить самостоятельный характер, содержать развернутое обоснование разработанных проектных решений, пути и этапы внедрения данного проекта и по возможности результаты внедрения проекта.

Обязательными требованиями к магистерским диссертациям, предъявляемыми вне зависимости от их типов, являются:

а) демонстрация овладения выпускником научно-теоретическими знаниями по избранной тематике, и, в особенности, умения подвергнуть самостоятельному критическому исследованию основные концепции и точки зрения по выбранной теме;

б) демонстрация умений выпускника осуществлять на основе научно-теоретических знаний самостоятельный анализ организации/организаций, в которой/которых проходила научно-исследовательская практика, и умения выявлять исследовательские и практические проблемы на основе этого анализа.

1.4. Выбор темы выпускной квалификационной работы и её закрепление Вся работа по организации выбора тем выпускных квалификационных работ и научных руководителей проводится деканатами факультетов совместно с заведующими выпускающих кафедр и научными руководителями.

ВКР выполняется на тему, которая соответствует области, объектам и видам профессиональной деятельности по направлению подготовки/специальности.

Объект, предмет и содержание ВКР должны соответствовать направлению подготовки и профилю основной образовательной программы, специальности, получаемой выпускником.

Важным требованием, предъявляемым к тематике выпускной квалификационной работе, является состоятельность исследуемой проблемы, то есть ее недостаточная изученность, теоретическая и практическая значимость. Она должна оцениваться в свете современного состояния науки и потребностей сферы деятельности, с которой данная отрасль знания связана.

Состоятельность темы должна быть аргументирована.

Примерная тематика ВКР разрабатывается и утверждается выпускающей кафедрой.

Студентам бакалавриата и магистратуры обеспечивается право выбора кафедры, а также общего направления исследования. Конкретная тема формулируется в результате собеседования автора с предполагаемым научным руководителем.

В выборе темы выпускной квалификационной работы студенту-выпускнику могут помочь следующие факторы:

• индивидуальные склонности и научные интересы студента;

• практическая значимость работы для конкретного образовательного учреждения, что может подтверждаться заказом на разработку квалификационной работы;

• место прохождения практики;

• актуальность проблемы;

• возможность получения новых подходов к известному материалу;

• научная специализация кафедры и ее преподавателей;

ВКР может быть выполнена на тему, предложенную организацией-работодателем в соответствии со стандартом направления подготовки и профилем.

Выпускник имеет право предложить свою тему ВКР вместе с обоснованием целесообразности ее разработки при условии соответствия темы стандарту направления подготовки и профилю.

Формулировка темы, закрепление студента бакалавриата и магистратуры за научным руководителем утверждаются решением совета факультета. В процессе работы тема может корректироваться, за 3 месяца до защиты совет факультета утверждает ее окончательную формулировку.

2. Взаимодействие участников подготовки выпускной квалификационной работы 2.1. При выполнении ВКР студент несет личную ответственность за:

• постоянное информирование научного руководителя о ходе подготовки ВКР;

• инициативное консультирование по спорным и вызывающим затруднение вопросам;

• извещение об отклонениях от утвержденного плана-графика;

• самостоятельная работа по поиску источников информации, привлекаемых в процессе исследования и построения списка использованной литературы, а также формирования эмпирической базы исследования;

• самостоятельное осмысление изучаемого материала, стремление к полноте раскрытия темы, формулирование и обоснование выводов и предложений;

• самостоятельная реализация творческого подхода при разработке рекомендаций по совершенствованию функционирования избранного объекта исследования;

• соблюдение требований относительно содержания, оформления и процедуры подготовки и защиты ВКР, в том числе сроков прохождения предзащиты, нормоконтроля, предоставления готовой ВКР на отзыв, рецензирование, допуск к защите;

• заблаговременное предоставление научному руководителю промежуточных и окончательного вариантов рукописи ВКР;

• материально-техническое обеспечение процессов подготовки и защиты ВКР (набор, распечатка текста и раздаточного материала, переплет, подготовка презентации раздаточного материала);

• за выполнение графика встреч с научным руководителем;

• за достоверность представленного материала;

• за качество представленного текста ВКР, соответствие его требованиям к выпускной квалификационной работе студентов;

• за недостатки, сохраняющиеся в работе после указания на них научного руководителя;

• за соответствующее оформление работы;

• за получение рецензии.

Особое внимание выпускнику необходимо обратить на соблюдение научной этики.

Научная этика при написании выпускной квалификационной работы предполагает необходимость приводить ссылки на авторов и источники, из которых он заимствует материалы или отдельные результаты. Использование заимствованного материала без ссылки на автора и источник заимствования является плагиатом. Плагиат, фальсификация данных и ложное цитирование являются нарушением профессиональной этики.

Под плагиатом понимается наличие прямых заимствований без соответствующих ссылок из всех печатных и электронных источников, защищенных ранее выпускных квалификационных работ, кандидатских и докторских диссертаций.

Под фальсификацией данных понимается подделка или изменение исходных данных с целью доказательства правильности вывода, подтверждения гипотезы, а также умышленное использование ложных данных в качестве основы для анализа.

Под ложным цитированием понимается наличие ссылок на источник, когда данный источник такой информации не содержит.

Выпускная квалификационная работа бакалавра и магистерская диссертация, в которых обнаружен плагиат, снимаются с защиты.

Выполнение проверки ВКР на плагиат входит в обязанность научного руководителя.

На всех этапах работы над выпускной квалификационной работой студент-дипломник должен находиться в тесном контакте • с научным руководителем;

• с кафедрой, к которой он прикреплен;

• с деканатом.

2.2. Роль научного руководителя в процессе подготовки выпускной квалификационной работы Полноценное научное руководство действиями дипломника по подготовке выпускной квалификационной работы и ее последующей защиты с использованием всех возможных и целесообразных средств коммуникации и общения осуществляет научный руководитель.

Руководители ВКР определяются выпускающими кафедрами и назначаются приказом ректора ВГПУ по представлению декана факультета.

Научный руководитель выпускной квалификационной работы контролирует все стадии подготовки и написания работы вплоть до её защиты. Сообщения руководителей о ходе подготовки ВКР заслушиваются на заседании выпускающей кафедры с приглашением (в отдельных случаях) студентов, работы которых выполняются с нарушением графика или имеют существенные качественные недостатки.

Научный руководитель ВКР:

• оказывает помощь студенту в выборе темы выпускной квалификационной работы;

• определяет задание на выпускную квалификационную работу (цели, задачи, ожидаемые результаты с указанием сроков начала и окончания работы);

• оказывает студенту-выпускнику помощь в составлении план-графика на весь период выполнения выпускной квалификационной работы;

• оказывает студенту помощь в выборе методики проведения исследования;

• дает квалифицированную консультацию по подбору литературы и фактических материалов, необходимых для выполнения выпускной квалификационной работы (необходимую основную научную, методическую литературу; справочные материалы, учебники, учебные пособия и другие источники по теме);

• осуществляет систематический контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с разработанным план-графиком;

• оказывает предусмотренные расписанием студента-выпускника консультации;

• информирует кафедру и деканат о ходе выполнения выпускной квалификационной работы;

• консультирует студента по содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы;

• оценивает качество выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями (после завершения исследования обязательно даётся письменный отзыв научного руководителя (Приложение ), в котором характеризуется текущая работа студента над выбранной темой и полученные результаты);

• обеспечивает представление студентом работы для предзащиты на кафедре с целью выявления готовности студента к защите;

• оказывает студенту помощь в подготовке к процедуре защиты выпускной квалификационной работы на заседании ГЭК (рекомендации по составлению текста выступления, по составлению электронной презентации, по раздаточному материалу и т.д.).

За все сведения, изложенные в ВКР, принятые решения и за правильность всех данных ответственность несет непосредственно студент - автор ВКР.

2.3. Роль выпускающей кафедры в процессе подготовки выпускной квалификационной работы Кафедра как ключевое звено играет важную роль в процессе подготовки студентом выпускной квалификационной работы. В её функции входит:

• предложение примерной тематики выпускных квалификационных работ;

• закрепление научного руководителя;

• консультирование по вопросам поиска и отбора источников в ходе работы над выпускной квалификационной работой.

Выпускающие кафедры по соответствующим направлениям подготовки должны:

• утвердить конкретную тему выпускной квалификационной работы и закрепить научного руководителя;

• организовать предзащиту выпускной квалификационной работы на кафедре и по ее итогам представить заключения и рекомендации автору выпускной квалификационной работы;

• представить допуск выпускной квалификационной работы к защите.

2.4. Роль деканата в процессе подготовки выпускной квалификационной работы При организации процесса подготовки выпускной квалификационной работы обязанности деканата заключаются в следующем:

• проведение организационного собрания со студентами по вопросам выбора темы выпускной квалификационной работы и организации защиты;

• осуществление контроля взаимодействия студента с научным руководителем;

• подготовка проекта приказа об утверждении тем выпускных квалификационных работ и закреплении научных руководителей;

• подготовка проекта приказа о допуске студентов к защите выпускной квалификационной работы на основании выполнения учебных планов и сдачи государственного экзамена;

• подготовка документации к заседанию ГЭК: зачетные книжки, сводные ведомости, протоколы заседаний ГЭК;

• обеспечение явки студентов на защиту ВКР.

Структура выпускной квалификационной работы содержит следующие обязательные элементы:

• титульный лист;

• аннотация (для магистерской работы) • оглавление;

• введение;

• основная часть;

• заключение;

• библиографический список;

• приложение(я) (при необходимости).

Титульный лист является первой страницей ВКР и оформляется в соответствии с приложением № 2 (в зависимости от формы ВКР).

Аннотация - это краткое изложение структуры дипломной работы.

В оглавлении перечисляются введение, заголовки глав (разделов) и подразделов основной части, заключение, библиографический список, каждое приложение с указанием номеров страниц, на которых они начинаются. Для удобства восприятия информации, заключенной в оглавлении работы, рекомендуется использовать различный абзацный отступ для заголовков разной степени рубрикации, наименования разделов писать прописными буквами, последнее слово каждого заголовка соединять с соответствующим номером страницы с помощью отточия.

Введение формируется в соответствии с канонической структурой, в которой не допускается исключение либо перестановка отдельных элементов. Во введении обосновывается ее актуальность, указываются объект, предмет, цель и задачи ВКР, теоретическая и (или) практическая значимость, определяются методы исследования, дается краткий обзор информационной базы исследования.

Объем введения –3-5 страниц.

Актуальность – это значимость, важность исследуемой проблемы в общественной жизни и обоснование причин, по которой выбрана тема ВКР.

Объект – это то, что будет изучаться в работе, объект должен быть обозначен и в названии темы.

Предмет – это одна из сторон объекта, связанная с той проблемой, которая решается в ходе исследования.

Цель исследования должна быть связана с решением определенной проблемы и формулируется исходя из исследуемой проблемы, обозначенной в теме ВКР.

Проблема – несоответствие между текущим и желаемым состоянием какого-либо литературоведческого или лингвистического явления, какой-либо системы или процесса.

Цель, как правило, формулируется самим студентом по согласованию с научным руководителем в соответствии с темой выпускной квалификационной работы и фиксируется в задании на ВКР.

Задачи исследования определяются в соответствии с поставленной целью и формулируются путем ее декомпозиции на логически связанные между собой подцели, этапы, пути решения управленческой проблемы.

Задачи, как правило, определяют структуру работы, т.к. являются основой для формулировки названия глав работы.

Перечень задач, с одной стороны, должен быть исчерпывающим, т.е. достаточным для достижения цели и, с другой стороны, не должен содержать лишние задачи, не имеющие отношения к поставленной цели.

Характеристика методологической части выпускной квалификационной работы предполагает описание методов сбора фактического материала - первичной информации и её обработки (наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент, абстрагирование, анализ и синтез, моделирование и т.д.).

Основная часть ВКР должна включать не менее двух глав (разделов) (но, как правило, не более четырех), в классическом варианте она может быть представлена теоретическим и практическим разделами.

Для обеспечения целевой направленности работы необходимо четко формулировать цели и задачи каждой главы и подраздела (соотносимые с целями и задачами ВКР, сформулированными во введении). В основной части ВКР приводятся данные, отражающие сущность, методику и основные результаты исследования.

Содержательно главы, как правило, включают в себя:

анализ истории вопроса и его современного состояния, обзор литературы по исследуемой проблеме, представление различных точек зрения и обоснование позиций автора исследования;

- анализ и классификацию привлекаемого материала на базе избранной студентом методики исследования;

описание процесса теоретических и (или) экспериментальных исследований, методов исследований, методов расчета, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, принципов действия разработанных объектов, их характеристики;

обобщение и оценку результатов исследований, включающих оценку полноты решения поставленной задачи и предложения по дальнейшим направлениям работ, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и зарубежных работ.

Обязательным условием формирования теоретического раздела ВКР служит использование критического анализа литературы по избранной теме. Недопустимо лишь пассивно пересказывать содержание работ, необходимо оценивать и сопоставлять наиболее важные положения, предпринимая попытки выявить общее и различия, присутствующие в разных работах, определить наиболее рациональную точку зрения по исследуемому предмету.

При написании теоретической главы обязательны библиографические ссылки на источник, из которого автором ВКР заимствованы материалы: общие положения, отдельные результаты, рисунки, цифровой материал. Цитирования и ссылки не должны подменять позиции автора квалификационной работы.

В конце каждой главы, подраздела следует обобщить материал в соответствии с целями и задачами, сформулировать выводы и достигнутые результаты.

В заключении указываются общие результаты ВКР, формулируются обобщенные выводы и предложения, возможные перспективы применения результатов на практике и дальнейшего исследования проблемы.

Библиографический список должен включать реально изученную и использованную в ВКР литературу. Он свидетельствует о степени изученности проблемы и сформированности у студента навыков самостоятельной работы с информационной составляющей исследования и должен иметь следующую упорядоченную структуру:

а) монографии, диссертации, научные сборники;

б) научные статьи и другие публикации периодических изданий;

г) энциклопедии, словари.

Внутри каждой группы вначале перечисляются источники на русском языке, затем – на иностранных языках.

Источники располагаются в алфавитном порядке.

Образец оформления библиографического списка приведен в приложении № В приложения включаются материалы, связанные с выполнением ВКР, которые по каким-либо причинам не могут быть внесены в основную часть: справочные материалы, таблицы, схемы, иные материалы, разработанные в процессе выполнения работы, иллюстрации вспомогательного характера и т.д.

Использование таблиц, организационных схем, диаграмм и т.д. обеспечивает наглядность выпускной работы.

4. Этапы подготовки выпускной квалификационной работы Приступая к процессу подготовки выпускной квалификационной работы, студентвыпускник должен представлять все ее этапы и процедуру защиты.

Работа над выпускной квалификационной работой бакалавра начинается на предвыпускном курсе, над магистерской диссертацией – на 1 курсе.

Основными этапами процесса выполнения ВКР являются следующие:

Этап I - организационный 1. Выбор темы (варианта темы).

2. Утверждение темы.

3. Утверждение научного руководителя.

4. Составление календарного план-графика выполнения выпускной квалификационной работы (Приложение №1).

Этап II - исследовательский 1. Определение цели и задач исследования.

2. Составление первоначальной структуры выпускной квалификационной работы.

3. Составление библиографии, ознакомление с законодательными актами, нормативными документами и другими источниками, относящимися к теме выпускной квалификационной работы.

4. Сбор фактического материала 5. Анализ и распределение собранного материала в соответствии с первоначальной структурой выпускной квалификационной работы.

6. Корректировка структуры (если этого потребует содержание собранного материала).

7. Непосредственное написание текста выпускной квалификационной работы.

Представление ВКР целиком или по главам научному руководителю согласно план-графика и выполнение его замечаний и рекомендаций.

Этап III - экспертный 1. Предзащита выпускной квалификационной работы на выпускающей кафедре и получение допуска к защите.

2. Корректировка текста по результатам предзащиты (если это рекомендовано кафедрой).

3. Представление окончательного варианта ВКР научному руководителю для написания отзыва.

4. Получение рецензии.

5. Представление текста выпускной квалификационной работы отзывом и рецензией на выпускающую кафедру.

Этап IV – презентационный (подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы):

1. Подготовка текста выступления на защите.

2. Подготовка электронной презентации или раздаточного материала для членов аттестационной комиссии.

3. Подготовка ответов на возможные вопросы (по рекомендации научного руководителя и кафедры на предзащите).

4. Выступление на защите.

5. Оформление выпускной квалификационной работы 5.1. Общие требования к оформлению Выпускная квалификационная работа оформляется в соответствии с ГОСТ 7.32- «Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»».

Рекомендуемый объем ВКР должен составлять:

• ВКР бакалавра – 40-60 страниц, не считая приложений;

• ВКР магистра – 70-90 страниц, не считая приложений.

ВКР оформляется на русском языке. Допускается параллельное оформление текста работы или ее части на иностранном языке (английском, немецком и французском и др.) в форме дополнительного приложения.

Работа оформляется в виде текста, подготовленного на персональном компьютере с помощью текстового редактора и отпечатанного на принтере на листах формата А4 с одной стороны. Текст на листе должен иметь книжную ориентацию, альбомная ориентация допускается только для таблиц и схем приложений. Основной цвет шрифта – черный.

Рукописный текст к защите не принимается. Страницы работы сшиваются и брошюруются в твердой или пластиковой обложке. Объем приложений к основному тексту ВКР и магистерской диссертации не регламентируется. Один отпечатанный и переплетенный экземпляр работы и его электронная версия в формате pdf представляются на кафедру для допуска к защите.

Текст набирается шрифтом "Times New Roman" через 1,5 интервала, кегль 14; шрифт – светлый, прямой, в заголовках – полужирный; курсив используется для выделения слов и выражений в тексте. Текст выравнивается по ширине с соблюдением полей: левое, верхнее и нижнее – 20 мм, правое – 10 мм. При форматировании текста используются переносы. Абзацы начинаются с новой строки и печатаются с отступом в 1,25 сантиметра.

Содержание, введение, основные разделы (главы), заключение, список литературы начинаются с новой страницы.

Работа должна иметь сквозную нумерацию страниц, начиная с титульного листа и заканчивая последним листом приложений. Число, обозначающее порядковый номер страницы, располагается в центре нижней части страницы. Исключение составляет титульный лист, порядковый номер (первый) которого не проставляется.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, определениях, применяя инструменты выделения и шрифты различных стилей.

Заголовки разделов и параграфов ВКР пишутся полужирным шрифтом, не содержат переносов в словах и точки в конце. Расстояние между заголовком и текстом, а также между заголовками составляет 3 межстрочных интервала. Расстояние между строками одного заголовка соответствует одинарному межстрочному интервалу. Заголовок не должен быть последней строкой на странице, непосредственно за ним должен следовать текст, а не таблица или рисунок. Заголовки разделов работы пишутся прописными буквами и центрируются относительно боковых полей страницы. Соответствующие разделы всегда начинаются с новой страницы. Заголовки параграфов пишутся строчными буквами, начинаясь с абзацного отступа.

В выпускной квалификационной работе используется сплошной принцип построения глав, то есть параграфы не начинают с новой страницы. Нумерации подлежат только заголовки глав и параграфов. Данная нумерация представлена арабскими цифрами с точкой и носит иерархический характер.

Формулы располагают на отдельных строках. Знаки препинания в конце формул и в тексте перед ними ставят согласно правилам пунктуации. Формулы, следующие одна за другой, отделяют запятой, которую помещают непосредственно за формулой и до ее номера. Первую строку пояснения к формуле начинают со слова «где» без двоеточия. Значение каждого символа дают с новой строки в порядке следования в формуле. Строки пояснения отделяют точной с запятой, в конце последней ставят точку.

Формулы должны иметь сквозную нумерацию, представленную арабскими числами в круглых скобках. Порядковые номера формул располагают у правого края страницы.

В ВКР используются только общепринятые сокращения и аббревиатуры. Если в работе принята особая система сокращений слов, наименований, то перечень принятых сокращений должен быть приведен в структурном элементе «Обозначения и сокращения» после структурного элемента ВКР «Содержание».

5.2. Оформление таблиц, рисунков, графиков Таблицы могут содержать цифровой либо текстовый материал. Любая таблица должна включать следующие обязательные элементы: обозначение, название, шапку, основную часть.

Обозначение таблицы производится словом «Таблица», выравниваемым по правому полю страницы без точки в конце. Строкой ниже располагается название таблицы, которое центрируется относительно страницы, пишется строчными буквами без точки в конце.

Все таблицы в ВКР подлежат последовательной нумерации, рекомендуется использовать иерархический принцип, указывая сначала номер главы, в которой находится таблица, а затем, через точку, порядковый номер таблицы в пределах данной главы, после которого точка уже не ставится.

В целях удобства размещения и восприятия информации в табличной форме допустимо уменьшать размер шрифта до 10-13 кегля, а также межстрочный интервал до одинарного. В этих случаях обозначение и название таблицы пишется так же мелким шрифтом, но не менее кегля. Необходимо отметить, что тип и начертание шрифта должны быть сохранены: Times New Roman без выделения жирным, курсивом или подчеркиванием.

В случае включения в ВКР табличных данных, ранее опубликованных в других источниках, под таблицей указывается ссылка на источник цитирования (с указанием конкретной страницы) с использованием правил библиографического описания документа.

Цифровой (графический) материал (далее – материалы), как правило, оформляется в виде таблиц, графиков, диаграмм, иллюстраций и имеет по тексту отдельную сквозную нумерацию для каждого вида материала, выполненную арабскими цифрами. При этом обязательно делается надпись «Таблица» («График», «Диаграмма») и указывается ее порядковый номер, а на следующей строке по центру строчными буквами (14 шрифт жирный) заголовок, кратко выражающий содержание приводимого материала.

Материалы в зависимости от их размера, помещаются под текстом, в котором впервые дается ссылка на них, или на следующей странице. Допускается цветное оформление материалов.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и номер ее указывают один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1». При переносе таблицы на другой лист (страницу) заголовок помещают только над ее первой частью.

Необходимо указывать при переносе обозначение столбцов таблицы. В таблицах допускается применение 12 размера шрифта. Примеры оформления рисунков, таблиц и формул в Приложении №….

Наиболее часто встречающимися в ВКР видами рисунков являются: графики, диаграммы, блок-схемы. Подпись к рисунку размещают под ним, и центрируют ее относительно боковых полей страницы. Подпись состоит из таких обязательных элементов, как сокращенное слово «Рис. »; порядковый номер иллюстрации, который указывается без значка «№» и после которого ставится точка; тематический заголовок, который характеризует изображаемое в наиболее краткой форме и после которого точка не ставится.

Нумерация рисунков и, при необходимости, ссылка на источник цитирования производится аналогично оформлению соответствующих элементов таблиц. При создании рисунков также допускается уменьшение шрифта и межстрочного интервала, при сохранении иллюстративности представления данных и соблюдении тех же требований, что в отношении таблиц.

5.3. Оформление цитат Каждая цитата, приводимая в тексте, сопровождается ссылкой на источник, библиографическое описание которого приводится в соответствии с требованиями библиографических стандартов.

Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания.

Если цитата приводится не полностью, то пропуск обозначается многоточием, которое ставится:

1) перед цитатой (после открывающихся кавычек) для указания на то, что цитата приводится не с начала предложения: Чарльз Дарвин писал: «…человек носит в строении своего тела ясные следы происхождения от низшей формы»;

2) в середине цитаты, когда пропущена часть текста внутри ее: Касаясь вопроса о соотношении свободы и необходимости, Ф. Энгельс отмечал: «Свобода воли означает… не что иное, как способность принимать решения со знанием дела».

3) после цитаты (перед закрывающимися кавычками) когда цитируемое предложение приводится не до конца: Согласно Дж. Миллю, человек несет ответственность за качества своего характера: «Нравственно свободным чувствует себя тот, кто сознает, что не привычки и вожделения управляют им, а он управляет своими привычками и вожделениями…».

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или по иному документу, то ссылка предваряется указаниями «Цит. по:» (цитируется по), «Цит. по кн.:»

(цитируется по книге) или «Цит. по ст.:» (цитируется по статье).

5.4. Оформление библиографических ссылок, сносок Сноска – это дополнительный текст, который располагается с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяется от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Сноска может содержать примечания к основному тексту, переводы иноязычного текста, библиографические ссылки и пр.

Знак сноски ставится непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому относится. Знак сноски выполняется арабскими цифрами. Нумерация сносок отдельная для каждой страницы. В случае если в самой сноске содержится пояснение, комментарий, объяснение и т.д., допускается вместо цифр оформлять сноски символом «звездочка» (*). Применение более четырех «звездочек» не допускается.

Библиографическая ссылка содержит библиографические сведения (автор, заглавие, выходные данные, страницы и пр.) о цитируемом, рассматриваемом, упоминаемом в тексте работы документе или печатном издании.

Библиографические ссылки бывают трех видов: внутритекстовые, затекстовые и подстрочные.

1. Внутритекстовая ссылка содержит дополнительные сведения об объекте ссылки.

Внутритекстовая ссылка заключается в круглые скобки: « текст… (Потемкин В. К., Казаков Д.

Н. Социальное партнерство: формирование, оценка, регулирование. СПб., 2002. 202 с.) …текст….».

II. Затекстовые библиографические ссылки – это перечень библиографических записей, помещенный после текста документа или его составной части. При нумерации затекстовых библиографических ссылок используется сплошная нумерация для всего текста документа в целом или для отдельных глав, разделов, частей и т. п. Для связи с текстом документа порядковый номер библиографической записи в затекстовой ссылке указывают в квадратных скобках:

1) «Общий список справочников по терминологии, охватывающий время не позднее середины ХХ века, дает работа библиографа И. М. Кауфмана [59]».

2) Если ссылку приводят на конкретный фрагмент текста документа, в отсылке указывают порядковый номер и страницы, на которых помещен объект ссылки. Сведения разделяют запятой: « текст… [10, с. 81]…».

3) Если ссылку приводят на документ, созданный одним, двумя или тремя авторами, в отсылке указывают фамилии авторов, если на документ, созданный четырьмя и более авторами, а также, если авторы не указаны, – в отсылке указывают название документа; при необходимости сведения дополняют указанием года издания и страниц: «…[Пахомов, Петрова]…»; «….. [Бахтин, 2003, с. 18]….»; «….. [Философия культуры …, с. 176]….».

III. Подстрочные библиографические ссылки печатают внизу страницы, шрифтом 10-го кегля, с использованием одинарного межстрочного интервала, и отделяют от основного текста сплошной чертой. Обозначаются сноски арабскими цифрами, имеющими последовательную нумерацию в пределах одной страницы. Знак сноски ставится перед знаками препинания, исключения составляют вопросительный и восклицательный знаки, а также многоточие.

Несколько иначе оформляются ссылки на формулы. В этом случае номер формулы помещают в круглые скобки, а само слово «формула» сокращению не подлежит.

При ссылках на структурную часть текста выполняемой ВКР указываются номера глав (разделов), подразделов, пунктов, подпунктов, перечислений, графического материала, формул, таблиц, приложений, а также графы и строки таблицы данной ВКР. При ссылках следует писать: «… в соответствии с главой (разделом) 2», « … в соответствии со схемой № 2», «(схема № 2)», «в соответствии с таблицей № 1», «таблица № 4», «… в соответствии с приложением № 1» и т. п.

5.5. Оформление приложений Приложения оформляются как продолжение ВКР на ее последних страницах после списка использованной литературы. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста ВКР. В оглавлении работы приложения отражают в виде самостоятельной рубрики «Приложения» без указания названия отдельных его элементов.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» прописными буквами. При наличии в ВКР более одного приложения они последовательно нумеруются арабскими цифрами без значка «№» и точки в конце.

Характер приложения определяется студентом самостоятельно, исходя из содержания работы. Текст каждого приложения может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.

Текст ВКР должен быть обязательно переплетен (сброшюрован).

Также к ВКР прилагаются следующие документы:

отзыв руководителя ВКР, рецензия на ВКР, акт о внедрении (при наличии).

Дополнительно рекомендуется переплести прозрачный файл для вложения указанных выше документов.

6.1. Подготовка к защите В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Вологодский государственный педагогический университет»

к защите выпускной квалификационной работы допускаются студенты-выпускники, которые полностью выполнили учебный план, прошли все предусмотренные планом практики, успешно сдали государственные экзамены (предусмотренные учебным планом).

Выполненная работа, подписанная автором на последней странице в соответствии с приложением № 3, не позднее чем за 3 недели до начала работы ГАК по защите ВКР сдается на кафедру, о чем делается соответствующая запись в кафедральном журнале регистрации.

Выпускная квалификационная работа, представленная позднее указанного срока, к защите не допускается.

Работа представляется в 1-м экземпляре, в сброшюрованном виде (а также в электронной версии на CD диске в формате pdf). ее на рецензию.

Расписание защиты устанавливается деканом факультета, утверждается проректором.

Защита выпускной квалификационной работы бакалавра (магистерской диссертации) проводится в рамках ГАК на заседании государственной экзаменационной комиссии и является публичной.

Предзащита. С целью осуществления выпускающей кафедрой контроля качества ВКР и подготовки студентов к официальной защите, рекомендуется проведение заседания выпускающей кафедры, где каждый студент в присутствии руководителя ВКР проходит предварительную защиту ВКР. К предварительной защите студент представляет задание на ВКР и полный непереплетенный (несброшюрованный) вариант ВКР.

В обязанности членов кафедры входит:

оценка степени готовности ВКР;

рекомендации по устранению выявленных недостатков работы (при их наличии);

рекомендация о допуске ВКР к официальной защите.

Участие в дискуссии по рассматриваемой ВКР могут принимать все желающие лица, присутствующие на заседании выпускающей кафедры.

Результаты обсуждения ВКР: оценка степени готовности, рекомендации по устранению выявленных недостатков работы (при их наличии), рекомендация о допуске (не допуске) к официальной защите, а также рекомендация лучших ВКР на конкурсы фиксируются в протоколе заседания выпускающей кафедры.

Вместе с рукописью выпускной квалификационной работы представляется на выпускающую кафедру её электронная версия в целях создания электронной базы данных ВКР.

Отзыв научного руководителя. После получения окончательного варианта выпускной квалификационной работы научный руководитель, выступающий экспертом кафедры, в недельный срок составляет письменный отзыв, в котором всесторонне характеризует качество работы, отмечает положительные стороны, особое внимание обращает на отмеченные ранее недостатки, не устранённые студентом, обосновывает возможность или нецелесообразность представления выпускной квалификационной работы в ГЭК. В отзыве руководитель отмечает также ритмичность выполнения работы в соответствии с графиком, добросовестность, определяет степень самостоятельности, активности и творческого подхода, проявленные студентом в период написания выпускной квалификационной работы, степень соответствия требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам соответствующего уровня, и рекомендует оценку. Образец первой страницы отзыва и основные положения, которые должны быть в нём отражены, представлены в Приложении № 7. После просмотра работы, написания отзыва, руководитель подписывает работу.

Рецензия. Выпускные квалификационные работы подлежат обязательному рецензированию. Полностью оформленная выпускная квалификационная работа направляется на рецензию для получения дополнительной объективной оценки труда студента-выпускника вместе с отзывом научного руководителя.

В качестве рецензентов могут быть приглашены преподаватели других кафедр или других вузов, научные сотрудники, ведущие специалисты – практики данной отрасли.

Рецензирование ВКР проводится с целью получения объективной оценки ВКР студента.

Рецензия (Приложение № 8) включает в себя:

оценку актуальности темы исследования, оценку теоретической и практической значимости результатов исследования, указание на недостатки работы, при их наличии, выводы и рекомендации рецензента, Рецензия оформляется на бланке организации и подписывается рецензентом с указанием его должности, места работы, ученой степени и (или) ученого звания (при наличии).

Если результаты ВКР принимаются к внедрению, то может быть представлена справка о внедрении (использовании) результатов исследования.

Кроме отзыва научного руководителя и рецензии на ВКР могут быть представлены и дополнительные неофициальные рецензии.

Рецензия вместе с отзывом научного руководителя представляется на кафедру за 7 дней до защиты ВКР. За 3 дня до защиты выпускник имеет право ознакомиться с содержанием рецензии и отзывом научного руководителя. После получения положительной внешней рецензии заведующий выпускающей кафедрой на титульном листе выпускной квалификационной работы делает запись о допуске к защите. После допуска к защите специалист кафедры передает выпускную квалификационную работу с отзывом, рецензией, в соответствующий деканат (не позднее, чем за 1 день до защиты).

Решение о допуске к защите принимается советом факультета по представлению заведующего кафедрой не позднее двух недель до начала защиты..

6.2. Подготовка доклада на защиту выпускной квалификационной работы Студент-выпускник, получивший положительный отзыв о выпускной квалификационной работе от научного руководителя кафедры, рецензию, разрешение заведующего кафедрой о допуске к защите, также успешно прошедший предзащиту должен подготовиться к защите на заседании ГЭК.

Успешная защита основана на хорошо подготовленном докладе, в котором выпускнику следует отметить:

• актуальность избранной темы;

• описание научной проблемы;

• методы, использованные при изучении рассматриваемой проблемы;

• предмет изучения, формулировку цели и задач работы;

• конкретные результаты, достигнутые в ходе исследования и основные выводы;

• личный вклад студента-выпускника.

Такова общая схема доклада, более конкретно его содержание определяется студентомвыпускником совместно с научным руководителем. Доклад должен быть кратким, содержательным и конкретным, иметь выводы и предложения, формулировки должны быть обоснованными и лаконичными. Доклад должен быть подготовлен письменно, но излагать основное содержание выпускной квалификационной работы необходимо свободно, с опорой на письменного текста.

Студент-выпускник может подготовить электронную презентацию выпускной квалификационной работы наглядную информацию к докладу: схемы, таблицы, графики и другой иллюстрирующий материал — для использования во время защиты. Могут быть подготовлены специальные материалы для раздачи членам ГЭК.

Цифровые данные в докладе приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода.

6.3. Порядок защиты Защита ВКР проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии.

Примерная продолжительность одной защиты 30 минут. Процедура защиты включает несколько этапов: выступление выпускника, ответы на вопросы членов комиссии и присутствующих, оглашение отзыва научного руководителя и рецензента, выступления членов комиссии и лиц, присутствующих на защите, Для выступления автору работы выделяется до 15 минут.

Защита начинается с выступления студента-выпускника по теме выпускной квалификационной работы.

После завершения выступления члены ГАК задают студенту вопросы, как непосредственно связанные с темой выпускной квалификационной работы, так и близко к ней относящиеся. При ответах на вопросы студент имеет право пользоваться своей работой.

После ответов студента на вопросы слово предоставляется научному руководителю. При отсутствии руководителя отзыв зачитывается одним из членов ГАК. В конце своего выступления научный руководитель даёт свою оценку выпускной квалификационной работе.

После выступления научного руководителя слово предоставляется рецензенту. В случае отсутствия рецензента на заседании ГЭК его отзыв зачитывается. Рецензент сообщает, удовлетворен ли он ответами автора дипломной работы. В конце своего выступления рецензент даёт свою оценку работе.

Председатель ГАК просит присутствующих выступить по существу выпускной квалификационной работы. Выступления членов комиссии и присутствующих на защите (до 2– 3 мин. на одного выступающего) в порядке свободной дискуссии и обмена мнениями не являются обязательным элементом процедуры.

После дискуссии по теме работы автор выступает с заключительным словом. В своём заключительном слове студент должен ответить на замечания рецензента, соглашаясь с ними или давая обоснованные возражения. Этика защиты предписывает при этом выразить благодарность научному руководителю и рецензенту за проделанную работу, а также членам ГАК и всем присутствующим за внимание.

6.4. Критерии оценки выпускной квалификационной работы Решение ГЭК об итоговой оценке основывается на:

- оценке научного руководителя за работу, включая текущую работу в процессе подготовки выпускной квалификационной работы;

- оценке рецензента за работу в целом;

- оценке членов ГЭК за содержание работы, её защиту, включая доклад, ответы на вопросы и замечания рецензента.

Решение об оценке принимается на закрытом заседании ГЭК по окончании процедуры защиты всех работ, намеченных на данное заседание. При этом учитываются следующие критерии оценки выпускной квалификационной работы.

Научная состоятельность темы, полнота ее раскрытия.

Объем исследованного материала.

Компетентность в области рассмотренной темы, аргументированность вынесенных на защиту положений.

Продуманность методологии и аппарата исследования, соответствие им полученных результатов.

Композиционная целостность работы.

7. Представление работы на защите, владение автора материалом, умение вести научный диалог, уровень речевой культуры.

Новизна полученных данных определяется как:

- установление нового научного факта или подтверждение известного факта для новых условий;

- получение сведений, приводящих к формулировке проверяемых гипотез, которые требуют дальнейшей проверки;

- применение известных методик для решения новых задач;

- введение в научный оборот новых данных;

- обоснованное решение поставленной задачи.

Личный вклад студента определяется:

- степенью самостоятельности в выборе темы, постановке задач;

- в планировании и организации исследования;

- обработке и осмыслении полученных результатов.

Результат защиты студентом выпускной квалификационной работы оценивается по четырехбалльной системе оценки знаний («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно").

Решение принимается большинством голосов, оформляется протоколом (приложение № 5) и объявляется в тот же день. Оценка заносится в протокол заседания экзаменационной комиссии и зачетную книжку студента, в которых расписываются председатель и все члены государственной аттестационной комиссии. После защиты секретарь ГЭК передает ВКР (магистерскую диссертацию) на кафедру.

Кафедра ведет общую картотеку выпускных квалификационных работ. Тема ВКР и ее оценка заносятся в зачетную книжку и в приложение к диплому, которое выдается выпускнику вместе с дипломом об окончании вуза. Наиболее значимые в теоретическом и практическом планах ВКР или их отдельные части могут быть рекомендованы к опубликованию. Авторы таких работ могут быть рекомендованы в магистратуру или в аспирантуру.

В случае получения неудовлетворительной оценки при защите выпускной квалификационной работы, обнаружения плагиата, а также в случае неявки студента на защиту по уважительной причине к повторной защите соискатель может быть допущен на основании поданного заявления, но не ранее чем через 3 месяца. Выпускник, не представивший ВКР или получивший неудовлетворительную оценку, отчисляется из университета. Повторная защита может состояться при восстановлении студента не позднее, чем через 5 лет и не ранее, чем через 3 месяца год и не более двух раз.

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Курс, направление (специальность)_ Кафедра _ Ф. И. О. студента: _ Руководитель: Тема работы:

« » _ 20 _ г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА

СИСТЕМА ГЛАГОЛОВ РЕЧИ В ЦИКЛЕ РАССКАЗОВ

В. П. АСТАФЬЕВА «ПОСЛЕДНИЙ ПОКЛОН»

Научный руководитель:

д. фил. наук, профессор И. И. Иванова Допущена к защите « _» 20 г.

Зав. кафедрой _

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ФИЗИКИ

КОНФЕРЕНЦИИ И СЕМИНАРЫ КАК ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ

УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИКЕ

Научный руководитель:

Допущена к защите « _» 20 г.

Зав. кафедрой _

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ЗООЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПО ЭКОЛОГИИ НА

ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ

ВОЛОГОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО

УНИВЕРСИТЕТА

по направлению подготовки «Естественнонаучное образование»

(магистерская программа «Биологическое образование») Научный руководитель:

Допущена к защите « _» 20 г.

Зав. кафедрой _

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ЗООЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПО ЭКОЛОГИИ НА

ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ

ВОЛОГОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО

УНИВЕРСИТЕТА

по направлению подготовки «Естественнонаучное образование»

(магистерская программа «Биологическое образование») Выпускная квалификационная работа выполнена мною самостоятельно.

Использованные в работе материалы и концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них.

Отпечатано в экземплярах.

Библиография _ наименований.

Один экземпляр сдан на кафедру.

«»_г.

Дата_ Подпись студента_ студента(ки)

на тему

Присутствовали:

председатель

члены комиссии

………………………………………………………………………………………………………………….

Работа выполнена:

под руководством

Рецензент (ф.и.о., должность, ученая степень(звание), место работы) После сообщения о выполненной работе студенту(ке) заданы следующие вопросы:

1

2

3

Характеристика ответов ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….

Общая характеристика ВКР (формулируется председателем ГЭК):

……………………………………………………………………………………………………………………..

Особые мнения членов комиссии………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………….

Уровень сформированности компетенций, знаний, умений………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….

Недостатки в теоретической и практической подготовке…………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………….

Признать, что студент (ка)

защитил (а) выпускную квалификационную работу с оценкой

Отметить, что

………………………………………………………………………………………………………...

1. Студент(ка)

(фамилия, имя, отчество) сдал(а) государственные экзамены с оценками:

Признать, что студент(ка)

прошел все виды итоговой государственной аттестации.

Присвоить

Квалификацию (степень)

по специальности (направлению) «

Выдать диплом (с отличием).

Председатель……………………………………………………..

Фамилия, инициалы и должность лица, составляющего протокол……………………..

*Квалификация присваивается специалисту по специальности; квалификация(степень) присваивается бакалавру и магистру по направлению подготовки


Похожие работы:

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ АРХАНГЕЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА 2010 – 2013 годы 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ Формы, специальности обучения и характеристика контингента. 6 Система менеджмента качества Работа приемной комиссии Профориентационная работа Программа развития ГАОУ СПО АО АМК Структура управления ГАОУ СПО АО АМК Контактная информация 2. УСЛОВИЯ...»

«Межрегиональный открытый социальный институт Специальность 030501 Юриспруденция Кафедра теории и истории государства и права УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета права Заведующая кафедрой и психологии _ Маслова С.В. _ Закирова Т.И. Протокол заседания кафедры Протокол заседания Совета №2 29 сентября_2013 г. факультета № 2 29 сентября 2013 г. ПРОГРАММА государственного экзамена по дисциплине Теория государства и права специальности 030501 Юриспруденция Йошкар-Ола Программа одобрена на заседании...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Калмыцкий государственный университет Е.О. Басангоеа ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ МНОЖЕСТВ И КОМБИНАТОРИКУ Учебное пособие Рекомендовано Учебно-методическим советом по математике и механике УМО по классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по группе математических и механических направлений и специальностей...»

«Министерство образования и науки Краснодарского края ГБОУ СПО АМТ КК РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации 2012 1 ОДОБРЕНА УТВЕРЖДАЮ методическим советом техникума Зам. директора по УР Протокол № _ _ Л.А. Тараненко от 4 июля 2012г. 5 июля 2012 г. РАССМОТРЕНА Цикловой методической комиссией Экономика и бухгалтерский учет Протокол № от 3...»

«Разработка технологии выработки пряжи для заданного артикула ткани Методические указания для выполнения курсовой работы студентами 3-его курса бакалавриата по направлению 551200 по дисциплине МТТМ (прядение) Иваново 2006 Курсовая работа по разработке технологии выработки пряжи для заданного артикула ткани является первым этапом на пути выполнения квалификационной работы студентами бакалавриата по направлению 551200. В настоящих методических указаниях приводятся содержание и объём, краткие...»

«Секция 4 Рынок: исследования, проекты, технологии Tirgus: ptjumi, projekti, tehnoloijas RESEARCH and TECHNOLOGY – STEP into the FUTURE 2010, Vol. 5, No 2 ИССЛЕДОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ ПОСТРОЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР Алексей Акимов Институт транспорта и связи ул. Ломоносова, 1, Рига, LV-1019, Латвия Тел. +371 29562043. E-mail: aleksej@elpis.lv Ключевые слова: функционирование, неустойчивость, пересмотр, полномочия, критерий, эффективность Организационные структуры создаются для обеспечения...»

«В. В. ПРАСОЛОВ ЗАДАЧИ ПО ПЛАНИМЕТРИИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ 5-е издание, исправленное и дополненное Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации Издательство МЦНМО ОАО Московские учебники Москва 2006 УДК 514.112 ББК 22.151.0 П70 Прасолов В. В. П70 Задачи по планиметрии: Учебное пособие. — 5-е изд., испр. и доп. — М.: МЦНМО: ОАО Московские учебники, 2006. — 640 с.: ил. ISBN 5-94057-214-6 Книга может использоваться в качестве задачника по геометрии для 7—11 классов в сочетании со...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская академия рынка труда и информационных технологий Дворец Н.Н. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИНАНСОВОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению курсового проекта Учебно-методическое пособие Москва Издательство МАРТИТ 2010 УДК 330.1 ББК 65.01 Д-24 Дворец Н.Н., Теория и практика финансового оздоровления предприятия: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению курсового проекта. Учебно-методическое...»

«Указатель литературы, поступившей в библиотеку Муромского института 1999 году Муром 2000 г. Библиотека МИ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЕ. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА ИСТОРИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА. ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ.. 3 ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА И ПЛАНИРОВАНИЕ. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЯЗЫКОЗНАНИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. МАТЕМАТИКА. ФИЗИКА. ХИМИЯ. БИОЛОГИЯ. АВТОМАТИКА, КИБЕРНЕТИКА, ИНФОРМАТИКА, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА ЭЛЕКТРОТЕХНИКА,...»

«КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ З.Т. ТАСТАНОВА ИСТОРИЯ РЕЛИГИЙ КАЗАХСТАНА Учебное пособие Алматы, 2012 ББК 378.147 Рецензент: Торланбаева К.У., д.и.н., доцент кафедры Международные отношения и регионоведение Университета Туран. Тастанова З.Т. История религий Казахстана. //Учебное пособие. г.Алматы, КазНАУ, изд. Айтмар, 2012. – 120 стр. ISBN 978-601-241-305-2 Данное учебное пособие имеет цель привлечь внимание читателя к конфессиональным проблемам, а также дать понятие о религиях в...»

«МОУ “Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №33“ ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМА УРСУ ПО К ЦИО КТ НН ПЕ ЫЕ НС Информационные Т КО ЕХ НЫЙ НОЛОГ Р процессы ПО ИИ О Окунцова А.Л., учитель информатики Кемерово, Содержание: Учебное пособие 1. Общие понятия 2. Информатизация и информационные процессы 3. Виды информации 4. Свойства информации 5. Информатика 6. Обобщение “Виды информации” 7. Задание 8. Задание на дом Общие понятия И нформация - от латинского informatio -...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АНДРЕЕВА А.В. Учебно-методическое пособие для выполнения курсовой работы по дисциплине Защита и обработка конфиденциальных документов для студентов специальности 090103 Организация и технология защиты информации Смоленск 2011 ББК 74.58 А 655 Рецензенты: Максимова Н.А. – кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой информационных технологий и безопасности СГУ; Тимофеева Н.М. - кандидат педагогических наук, доцент, зам. декана по инновационному развитию...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра гражданского права и процесса УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебная дисциплина Гражданский процесс (Гражданское процессуальное право) по направлению 030900.62 – Юриспруденция квалификация - бакалавр Разработчик к. ю. н., доцент Шестакова Н. Д. ст. преподаватель Осина Ю. Ю. Санкт-Петербург Учебно-методический комплекс по дисциплине Гражданский процесс (Гражданскопроцессуальное право)...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ ГРАФОЛОГИЯ: ХАРАКТЕР ПО ПОЧЕРКУ Учебно методическое пособие Санкт Петербург 2006 УДК 14 ББК 88. 0 К 77 Кравченко, В. И. К 77 Графология: характер по почерку: учебно метод. пособие/ В. И. Кравченко; ГУАП. – СПб., 2006. – 92 с.: ил. ISBN 5–0880–189–3 Учебное пособие включает наиболее общие разделы...»

«Ю.В.Арзуманян М.Б.Вольфсон А.А.Захаров Е.П.Охинченко РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ слушателя компьютерных курсов программы Бабушка и дедушка онлайн Санкт-Петербург 2012 Аннотация Методический материал для слушателей компьютерных курсов программы Бабушка и дедушка онлайн из трх частей. В первой части рассмотрены вопросы осмысленного выбора компьютера, операционной системы и программного обеспечения, изучаются простейшие примы работы с файлами, демонстрируются возможности программного обеспечения по созданию,...»

«УДК 669:519.216 ББК 34.3-02 Я60 Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Моделирование процессов и объектов в металлургии подготовлен в рамках инновационной образовательной программы Многоуровневая подготовка специалистов и инновационное обеспечение горно-металлургических предприятий по сертификации, управлению качеством, технологической и экономической оценке минерального, вторичного и техногенного сырья, реализованной в ФГОУ ВПО СФУ в 2007 г. Рецензенты: Красноярский краевой...»

«Приложение 5А: Рабочая программа специальной дисциплины Общая педагогика ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов __2012 г. Аспирантура по специальности 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования отрасль науки: 13.00.00 Педагогические науки Кафедра...»

«План издания учебно-методической литературы на 2003 г. № Кафедра Авторы Наименование работы Специаль- Объем, Тираж, Срок Срок Источник п/п ность стр. экз. предостав выпуска финансирова ления в тиража ния РИО Металлур- Зальцман Э.С. Тепловые процессы в слитках и февраль Июнь ЦФ - 50% 1 1101, 80 100 гии изложницах. К - 50% Учебное пособие БЖД и Э Кудинова А.В., Безопасность в чрезвычайных Июнь Сентябрь ЦФ - 50% 2 3301 80 Вольшонок И.З. ситуациях. Раздел: Пожаробезопасность. К - 50% Курс лекций...»

«Мы повышаем профессиональный уровень специалистов в России ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА ИЗДАТЕЛЬСТВА ЮРАЙТ Друзья! Предлагаем Вашему вниманию виртуальную выставку книг Издательства ЮРАЙТ. Мы подобрали для Вас 16 замечательных учебников по техническим дисциплинам. Все наши учебники для бакалавров и магистров соответствуют стандартам нового поколения, а также имеют гриф и компетенции. Любой наш учебник более подробно Вы можете полистать на сайте нашего интернет-магазина www.urait-book.ru (первые 20...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ г. ЖУКОВСКОГО ПОЛОЖЕНИЕ (проект) о балльно-рейтинговой системе СОДЕРЖАНИЕ 1 Область применения 3 2 Нормативные ссылки 3 3 Термины, определения, обозначения и сокращения 3 4 Положения 5 4.1 Общие положения 5 4.2 Основные принципы организации балльно-рейтинговой системы 6 4.3 Порядок оценки успеваемости студента по учебным дисциплинам 4.4 Методика формирования балльно-рейтинговой оценки по...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.