WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Уральский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО УрГУПС)

Кафедра «Философия и история»

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе _Е.А.Малыгин « »2012 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине ГСЭ. Р. 03 «ПОЛИТОЛОГИЯ»

на 90 учебных часов для студентов очной формы обучения направления 140200 – «Электроэнергетика»

Квалификация: бакалавр техники и технологии Екатеринбург Программа курса составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и требований к обязательному минимуму содержанию и уровню подготовки бакалавров по направлению 140200 «Электроэнергетика». Квалификация – бакалавр техники и технологии.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Философия и история» 30 января 2012 г., протокол № 5.

Составители:

К. ф. н., доцент кафедры «Философия и история» _ Е. П. Пьяных Старший преподаватель кафедры «Философия и история» _ А. В. Барковский Согласовано:

Зав. кафедрой «Философия и история», д. ф. н., профессор О. В. Коркунова _ Декан ЭМФ, к. т. н., доцент И. С. Цихалевский Зав. кафедрой «Электроснабжение транспорта», Ю. П. Неугодников к. т. н., доцент О. Ю. Морозова _ Председатель учебно-методической комиссии ФЭУ Рецензент: к. ф. н., старший преподаватель каф. «Филосо- _ Е. Г. Сахновская фия и история Общее количество часов – 90 ч.

в том числе:

лекций – 17 ч.

практические занятия – 17 ч.

самостоятельной работы – 56 ч.

Формы отчетности по дисциплине:

Зачет – 5 семестр Контрольные мероприятия:

контрольные работы домашние контрольные задания коллоквиумы

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………….. 1. Тематический план курса………………………………………………….. 2. Содержание курса

3. Раздел самостоятельной работы студентов………………………………. 4. Перечень семинарских занятий………………………

5. Перечень лабораторных работ…………………………………………….. 6. Список тем рефератов………………………………………………………. 7. Список вопросов к зачету…………………………………………………… 8. Понятийно-терминологический словарь курса (глоссарий)

9. Список литературы………………………………………………………….

ВВЕДЕНИЕ

Политика как область особых социальных отношений по поводу власти проникает во все сферы жизни общества или существенно влияет на их развитие и функционирование. Поэтому изучение закономерностей политики, открываемых и исследуемых политологией, важно для более широкого понимания гражданами своей роли и места в обществе, формирования у них ощущения собственной значимости и сопричастности делам общества, выработки активной жизненной позиции.

Политология – комплексная дисциплина, включающая в себя теорию политики и политических систем, политическую элитологию, политическую социологию, теорию мировой политики, геополитику.

Изучение курса политологии опирается на знания, полученные при изучении таких дисциплин, как история, философия, культурология, социология, экономическая теория.

В основу курса положены современные политологические теории зарубежных и отечественных исследователей, концепции ведущих школ политологии, а также историческая и современная политическая практика.

Цель курса: формирование и развитие политической культуры специалиста.

В соответствии с поставленной целью выделяются следующие задачи изучения курса:

1. Формирование целостного представления о политике, ее месте и роли в 2. Развитие способности анализировать политические процессы.

3. Выработка умения самостоятельно ориентироваться в мире политики.

Программа рассчитана на 90 часов, из них:

36 часов – аудиторные занятия (18 часов – лекции, 18 часов – семинарские занятия), 56 часов – самостоятельная работа, в том числе написание реферата.

Занятия проводятся в форме лекций и семинаров, коллоквиумов, учебноролевых игр, дискуссий, конференций.

Для развития творческой активности студентов рекомендуется выполнение ими самостоятельных творческих работ – рефератов по проблемам политологии.

1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

темы Политология как наука: становление, предмет изучения.

политологии. Прикладная политология.

Политика как социальное цы, функции политики.

гия XX в. Русская политическая мысль XIX – XX в.

Власть как политический феномен. Социальная сущность властных отношений.

Механизм осуществления власти. Легитимность власти.

ческая стабильность и политический риск.

авторитаризм, демократия).

Государство как институт Формы правления. Территориально-политическая организация власти. Правовое сударство. Государство и гражданское общество. Государственное устройство современной России.

Политические партии и избирательные системы. Политические партии: возникно- 10 2 4 типы, функции. Партийные системы. Избирательные системы.

Политический процесс:

сущность, структура, типы.

цесса. Политическое развитие и политическая модернизация.

10 Политический конфликт:

ческих конфликтов.

низмы формирования.

12 Политическое сознание:

тическая идеология.

13 Политическая культура и понятие, типы.

родные отношения.

14 Мировая политическая система и международные от- 7 2 3 ношения: современные тенденции. Глобализация.

точники, категории. Теории геополитики. Общая характеристика современного геополитического миропорядка. 7 2 3 Россия в системе геополитических отношений.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

РАЗДЕЛ I. «ТЕОРИЯ ПОЛИТИКИ»

Тема 1. Политология как наука Политическая наука: становление и развитие. Парадигмы политологического знания. Политическая наука в России: теория и практика.

Специфика политологического знания. Объект и предмет политологии.

Основные проблемы и категории политологии.

Политология как комплексная наука. Теоретическая и прикладная политология. Роль прикладных политологических исследований в политической практике. Политические технологии и политический менеджмент. Экспертное политическое знание. Место и роль политологии в системе социальногуманитарного знания. Методология познания политической реальности. Значение институционального, сравнительного, системного и других методов в политических исследованиях.

Функции политической науки. Основное назначение политологии как учебной дисциплины. Политическая грамотность как обязательное условие компетентности и профессионализма.

Основная литература: 1, 2, Дополнительная литература: 1, 2, 3, 4, 8, 9.

Контрольные вопросы:

1. Дайте развернутое определение понятия «политология».

2. В чем состоит специфика предмета политологии?

3. Какова структура политологического знания?

4. Охарактеризуйте методы политологии.

5. Назовите основные функции политологии.

6. Каково место политологии в системе гуманитарного знания?

7. Определите соотношение понятий «теоретическая» и «прикладная»

8. Какое значение имеет изучение политологии для формирования политической культуры личности?

Тема 2. Политика как социальное явление Сущность политики, условия ее возникновения и функционирования.

Особенности политики как сферы общественной жизни. Содержание сферы политики. Структура и уровни политики. Границы и функции политики.

Роль политики в общественной жизни. Взаимосвязь политики с экономической, социальной и духовной сферами общества. Внутренняя и внешняя политика, их взаимосвязь. Влияние политики на развитие общественной жизни.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1, 2, 3, 5, 6.

Контрольные вопросы:

1. Назовите факторы, обусловившие появление политики как самостоятельной сферы жизнедеятельности человека.

2. Какими характеристиками обладает политика?

3. Охарактеризуйте политику с точки зрения ее структуры.

4. Какие функции выполняет политика в современном обществе?

5. Как определяются границы политики?

6. Проанализируйте взаимосвязи политики с экономической, социальной и духовной сферами общественной жизни.

Тема 3. История политических учений Специфика первых попыток осмысления мира политики.

Политическая мысль в государствах Древнего Востока. Политические учения Древней Греции. Платон об идеальном государстве. Аристотель как первый теоретик политической науки. Учение о формах правления. Античные представления о демократии.

Развитие политической мысли в Средневековье. Политические взгляды Августина и Фомы Аквинского. Власть светская и власть духовная. Проблемы взаимоотношений государства и церкви.

Политическая мысль Возрождения. Н. Макиавелли – создатель светской теории политики. Политический реализм. Трактат «Государь». Новый метод истолкования власти и государства. «Макиавеллизм».

Особенности политических теорий Нового времени. Теории общественного договора. «Естественное» и государственное состояние. Концепция разделения властей в государстве. Теория естественных прав.

Утопический социализм. Проекты идеальной общественной организации.

Политическая доктрина марксизма: материалистическая теория политики.

Связь политики и экономики.

Российские политические традиции: истоки, социокультурные основания, историческая динамика.

Русский консерватизм и его основные ценности. Русский либерализм. Революционный радикализм. Революционный демократизм. Идеология народничества. Разнообразие политических программ и средств их реализации.

Русский марксизм. Политическая идеология большевизма. Политические идеи русской философии.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 2, 3, 4, 6, 7.

Контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте особенности процесса зарождения политической теории в Древней Греции.

2. Раскройте содержание политической теории Платона.

3. Назовите основные идеи политической теории Аристотеля.

4. Охарактеризуйте особенности политической философии в средневековой Европе, включая эпоху Возрождения.

5. Как изменились трактовки политики в Новое время?

6. Раскройте содержание концепции «общественного договора» в истории политической мысли.

7. Проанализируйте учение Дж. Локка и Ш. Монтескье о разделении 8. Каковы особенности теории политики марксизма?

9. В чем заключается специфика становления и развития политической мысли в России? Назовите основные направления русской политической мысли конца XIX- нач. XX в. и их ведущих теоретиков.

10. Каковы особенности либерального и консервативного течений русской политической мысли?

Раздел II. «ТЕОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ

И ПОЛИТИЧЕСКИХ СИСТЕМ»

Тема 1. Власть как политический феномен Власть как центральная категория политической науки. Социальная сущность власти. Исторические формы власти. Современные концепции власти.

Особенности политической власти. Власть государственная и общественная. Основания власти и ресурсы власти. Уровни и функции власти.

Механизм осуществления власти. Разделение властей. Система сдержек и противовесов в отношениях ветвей власти. Органы и учреждения власти.

Эффективность и легитимность власти: соотношение и критерии. Критерии легитимности. Легитимация и делегитимация. Типы легитимной власти (типология М. Вебера).

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 4, 5, 6, 7, 8.

Контрольные вопросы:

1. Раскройте содержание понятия «власть» и охарактеризуйте основные подходы к определению ее сущности.

2. Каковы особенности политической власти?

3. Что подразумевается под основаниями и ресурсами власти?

4. Обоснуйте необходимость разделения властей.

5. Как реализуется система сдержек и противовесов в отношениях ветвей 6. В чем разница понятий «легальность» и «легитимность» власти?

7. Каковы критерии определения легитимности власти?

8. Охарактеризуйте типы легитимной власти по М. Веберу.

Тема 2. Политическая система общества Понятие политической системы. Методология анализа политических систем. Модели политической системы Д. Истона и Г. Алмонда.

Структура политической системы. Институциональная подсистема и ее элементы. Нормативное регулирование деятельности политических систем.

Критерии эффективности функционирования политической системы. Типологии политических систем. Открытые и закрытые политические системы.

Типология политических систем Г. Алмонда. Функции политической системы.

Политическая стабильность: основания и типы. Политический риск: классификация и факторы.

Особенности политической системы современной России.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1, 2, 4, 5, 6, 8.

Контрольные вопросы:

Каковы особенности системного подхода к анализу политики?

Раскройте понятие политической системы.

Назовите структурные элементы политической системы.

Перечислите основные функции политической системы.

Каков механизм функционирования политической системы? Каковы основные условия политической стабильности политической системы?

Какие типы политических систем вам известны?

Дайте определение понятия «политический риск». Назовите основные типы политических рисков и их причины.

Тема 3. Политический режим Понятие и признаки политического режима. Критерии классификации политических режимов.

Тоталитаризм как политический феномен: причины и условия возникновения; основные черты, типы.

Авторитарный режим: признаки, типы, факторы сохранения и воспроизводства.

Демократия как способ организации власти. Теории и модели демократии: история и современность. Характерные черты демократических режимов.

Условия возникновения и развития демократии: экономические, политические, социокультурные. Достоинства и недостатки демократических режимов. Социальная ценность демократии. Законодательные и духовные гарантии сохранения демократии в обществе. Современные дискуссии о путях демократизации России.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1, 2, 4, 5, 7, 8.

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение понятия «политический режим». Какие стороны политической и общественной жизни раскрывает данное понятие?

2. Охарактеризуйте основную типологию политических режимов.

3. Сформулируйте основные признаки тоталитарных режимов. Какой признак вы назвали бы основным и почему?

4. Каковы отличия авторитаризма от тоталитаризма?

5. Какие признаки объединяют авторитарный режим и демократию?

6. Какие ценности лежат в основе демократического режима?

7. Каковы условия возникновения и развития демократий?

8. Какие особенности современной российской демократии вы могли бы Тема 4. Государство как институт политической системы Государство как основной институт власти в обществе: признаки, структура, функции. Типологии государств.

Понятие формы государства. Формы правления: монархия, республика.

Парламентская, президентская и полупрезидентская формы республиканского правления: особенности функционирования и полномочия ветвей власти.

Административно-территориальная организация власти: принципы унитаризма, федерализма и конфедерализма и их современная реализация. Особенности и тенденции российского федерализма.

Правовое государство: ценности и механизм формирования. Основные принципы правового государства. Социальная среда, функционирование и развитие правового государства. Гражданская активность и правовая защищенность личности. Социальное государство: типы и функции.

Новые тенденции в развитии современных государств. Предпосылки и условия формирования правового государства в современной России. Задачи государства в условиях становления демократии в России.

Основы, принципы, условия и факторы становления и развития гражданского общества. Элементы и институты гражданского общества, их социальнополитическая роль. Гражданское общество и государство: проблемы взаимодействия.

Конституционное оформление российской политической системы. Полномочия ветвей власти. Президент РФ: условия избрания и основные полномочия. Процедура импичмента.

Федеральное Собрание – представительный и законодательный орган РФ.

Совет Федерации и Государственная Дума: порядок формирования и основные полномочия. Возможности прекращения полномочий Государственной Думы.

Правительство как высший орган исполнительной власти РФ: состав, порядок формирования и основные полномочия.

Судебная власть РФ. Полномочия Конституционного Суда.

Особенности формы правления российского государства как полупрезидентской республики.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1, 2, 3, 5, 6.

Контрольные вопросы:

1. Чем отличается государство от других политических организаций?

2. Что отражает понятие «форма государственного устройства»?

3. Какие формы государственного правления существует в современном 4. Чем отличаются друг от друга парламентская, президентская и полупрезидентская республики? Приведите примеры различных форм республиканского устройства.

5. Охарактеризуйте основные принципы административнотерриториальной организации власти. Приведите примеры.

6. Каковы достоинства и недостатки различных форм административнотерриториальной организации власти в государстве?

7. Каковы особенности и тенденции российского федерализма?

8. Раскройте сущность и основные принципы правового государства.

9. Какое государство называется социальным? Какие условия необходимы для его формирования?

10. Какова роль гражданского общества в политической жизни?

11. Каким образом взаимодействуют гражданское общество и государство?

12. Охарактеризуйте форму правления современного российского государства.

13. Какова структура, порядок избрания и функции российского парламента?

14. Какими полномочиями обладает президент российского государства?

15. Охарактеризуйте структуру и полномочия исполнительной власти в Российской Федерации.

16. Назовите основные полномочия российского Конституционного Суда.

Тема 5. Политические партии и избирательные системы Политическая партия: понятие, признаки, структура, функции.

Типологии политических партий. Современные тенденции в эволюции политических партий. Типология партийных систем. Особенности российской партийной системы. Российское законодательство, регулирующее процесс образования и функционирования партий.

Избирательное право. Избирательная кампания. Типы выборов. Понятие избирательной системы. Принципы избирательной системы.

Мажоритарная избирательная система: разновидности, достоинства и недостатки. Пропорциональная избирательная система и её преимущества. Смешанная избирательная система. Соотношение избирательной системы и партийной системы. Избирательная система современной России.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 7, 9, 10.

Контрольные вопросы:

1. Какие признаки отличают политическую партию от других общественно-политических организаций? Какой признак является наиболее 2. В чем заключается роль политических партий в политической системе и политической жизни общества?

3. Какие типы политических партий вам известны? Чем они отличаются 4. Назовите основные тенденции в эволюции политических партий.

5. Каковы особенности однопартийной, двухпартийной и многопартийной 6. Как различаются типы избирательных систем в современном мире?

Каковы достоинства и недостатки каждого типа?

7. Как изменилась в последние годы российская избирательная система?

Какие ее достоинства и недостатки вы могли бы отметить?

Раздел III. «ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС»

Тема 1. Политический процесс Политический процесс как форма функционирования политической системы. Сущность и особенности политического процесса.

Структура политического процесса, характеристика его компонентов.

Основные этапы и режимы существования политических процессов. Факторы, определяющие характер, направленность и режим существования политического процесса. Механизм выработки политики, политические программы. Политическая стратегия и тактика. Предвидение, прогноз и политическое решение.

Типы политических процессов. Реформы и революции. Политический кризис. Стабильные и нестабильные политические процессы.

Политическое развитие и политическая модернизация: сущность, критерии и типы. Факторы модернизации: экономические, политические, социокультурные. Модели перехода от авторитаризма к демократии.

Политическая модернизация современной России: динамика и особенности.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1, 4, 8,10.

Контрольные вопросы:

1. В чем различие понятий «политическая система», «политический режим», «политический процесс»?

2. Дайте характеристику основных элементов политического процесса.

3. Какие этапы политического процесса выделяются в политологии?

4. Определите понятия «политическая стратегия» и «политическая тактика».

5. Охарактеризуйте основные типы политического процесса.

6. Дайте характеристику основных параметров политического развития.

7. Какие модели политической модернизации выделяются в политической теории и практике? Чем они отличаются друг от друга?

8. Каковы особенности процесса политической модернизации в истории Тема 2. Политический конфликт Специфика, предпосылки, типы политических конфликтов. Позитивные и негативные функции политических конфликтов.

Классификация политических конфликтов: локальные, региональные, общенациональные, международные, всемирные. Этнополитические конфликты. Чрезвычайное положение. Современные военные конфликты. Способы разрешения политических конфликтов. Конфронтация, компромисс, консенсус в политическом процессе.

Основная литература: 1, 2, 3.

Дополнительная литература: 1, 2, 4, 6, 9, 10.

Контрольные вопросы:

1. В чем специфика политического конфликта?

2. Каковы позитивные и негативные функции политических конфликтов?

3. Каковы конституционные основы урегулирования конфликтных ситуаций?

4. Дайте определение понятий «политический кризис», «компромисс», Раздел IV. «ЛИЧНОСТЬ И ПОЛИТИКА»

Тема 1. Политическая элита и политическое лидерство Понятие элиты. Специфика политической элиты. Теории элиты (В. Парето, Г. Моска, Р. Михельс, Р. Миллс). Структура и типы политической элиты.

Условия эффективной деятельности политической элиты. Механизмы формирования политической элиты (социальная база, критерии и порядок отбора).

Функции политической элиты.

Лидерство в политике. Концепции лидерства: теория черт, ситуативная теория, теория последователей, психологические теории. Типологии политических лидеров. Функции политических лидеров. Тенденции в развитии политического лидерства. Политическое лидерство в России. Современные политические лидеры международного и национального масштаба.

Основная литература: 2, 4.

Дополнительная литература: 1, 2, 3, 5, 8.

Контрольные вопросы:

1. Определите понятия «элита», «властвующая элита», «политическая 2. Дайте сравнительную характеристику теорий элит В. Парето, Г. Моска, Р. Михельса.

3. Какие типологии политических элит вам известны?

4. Чем различаются механизмы отбора в политическую элиту? Какие существуют каналы рекрутирования элит?

5. Назовите основные концепции политического лидерства. В чем их основные достоинства и недостатки?

6. Перечислите и опишите известные вам типы политического лидерства.

7. Проанализируйте феномен харизмы. Приведите примеры харизматических лидеров.

Тема 2. Политическое сознание Сущность политического сознания, его место в структуре общественного сознания. Структура и функции политического сознания. Типы политического сознания. Проблема манипулирования политическим сознанием.

Политическая идеология как важнейший элемент политического сознания. Возникновение идеологии, её особенности и формы теоретического выражения. Структура, уровни и функции идеологии.

Типы политических идеологий: либерализм и неолиберализм, консерватизм и неоконсерватизм, социал-демократизм (ценности и эволюция). Религиозно-политические идеологии. Проблемы идеологизации современной России.

Основная литература: 2, 4.

Дополнительная литература: 1, 2, 3, 4, 9.

Контрольные вопросы:

1. Определите понятие «политическое сознание».

2. Назовите основные структурные элементы политического сознания.

3. В чем особенности массового политического сознания?

4. Раскройте содержание понятия «политическая идеология».

5. Какова структура и функции политической идеологии?

6. Дайте характеристику основных идеологий современности.

Тема 3. Политическая культура Содержание и структура политической культуры. Типы политической культуры. Функции политической культуры.

Проблемы и пути формирования политической культуры. Роль средств массовой информации в процессе формирования политической культуры. Черты политической культуры современного специалиста.

Политическая культура России: история и современные тенденции.

Политическое поведение, его взаимосвязь с политическим сознанием и политической психологией. Факторы политического поведения. Типы политического поведения. Политическое участие и его формы: конвенциональное и неконвенциональное, активное и пассивное. Протестные формы политического участия. Электоральное поведение. Абсентеизм. Особенности политического участия россиян.

Основная литература: 1, 2.

Дополнительная литература: 2, 3, 4, 6.

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение понятия «политическая культура». Какие компоненты входят в политическую культуру?

2. Охарактеризуйте типы политической культуры.

3. Охарактеризуйте политическую культуру России с точки зрения основных особенностей и тенденций.

4. Чем различаются политическое поведение и политическое участие?

5. Назовите основные типы и виды политического участия, приведите 6. Какие факторы влияют на электоральное поведение?

7. Чем объясняется выбор неконвенциональных форм политического 8. Каковы особенности электорального поведения россиян?

И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ»

Тема 1. Мировая политическая система и международные отношения Мировая политическая система: сущность и структура. Международные отношения как система экономических, политических, военных и иных связей в мире. Современные теории международных отношений. Тенденции и закономерности международных отношений.

Формы международных отношений. Субъекты межгосударственных политических отношений. Политические организации, объединения и союзы, международные правительственные и неправительственные организации. Сущность внешнеполитической деятельности государства. Связь внутренней и внешней политики. Факторы и условия внешней политики. Многообразие форм и методов внешней политики. Международный авторитет государства.

Место и роль военной мощи государства в системе международных отношений. Сила и насилие в мировой политике. Сущность войн: основные подходы к истолкованию природы и причин происхождения войн. Изменение характера войн в современную эпоху.

Проблема и концепции мирного существования государств, в прошлом и настоящем. Правовые и политические основы становления мирового демократического порядка. Традиции, нормы, законы международного права.

Процессы глобализации в современном мире: цели, методы и перспективы. Россия в условиях глобализации.

Основная литература: 2, 4.

Дополнительная литература: 2, 4, 7, 8.

Контрольные вопросы:

1. Как соотносятся понятия «международные отношения» и «международная политика»?

2. В чем особенность международных политических отношений?

3. Какие факторы влияют на характер международных отношений?

4. Как изменялась мировая политическая система на протяжении XXначала XXI-го века?

5. Каковы причины межгосударственных конфликтов в современных условиях? Какие международные организации призваны предупреждать и разрешать эти конфликты?

6. Чем вызван и обусловлен процесс глобализации? Каковы его результаты и перспективы?

Тема 2. Геополитика Геополитика: понятие и источники. Особенности геополитического анализа межгосударственных отношений. Основные идеи классиков геополитики (Ф. Ратцель, Р. Челлен, Х. Макиндер, Н. Спайкмен). Современные геополитические теории и школы Запада. Концепции атлантизма и мондиализма. Развитие русской геополитической мысли.

Теоретические основы геополитики. Понятие геополитического пространства. Геополитическая экспансия и ее акторы. Глобальные, великие и региональные державы. Национальный интерес и национальная безопасность.

Геополитический анализ современных международных отношений. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации. Региональная, глобальная геополитическая стратегия российского государства: основные зоны и направления влияния.

Основная литература: 1, 4.

Дополнительная литература: 2, 4.

Контрольные вопросы:

1. Чем обусловлен рост интереса к геополитике в настоящее время?

2. Выделите основные этапы развития геополитических идей.

3. Опишите глобальную геополитическую модель Х. Макиндера и ее дальнейшее развитие Н. Спайкменом.

4. Назовите основные категории геополитики.

5. Каким образом трансформировалась геополитическая картина мира на протяжении XX века?

6. Охарактеризуйте глобальные и региональные геополитические последствия распада СССР.

7. Проанализируйте концепции геополитической конфигурации Европы.

8. Укажите наиболее важные параметры современного российского геополитического пространства. Как они влияют на положение России в

class='zagtext'> 3. РАЗДЕЛ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Основными видами самостоятельной работы студентов при изучении курса «Политология» являются:

1. Изучение лекционного материала.

2. Самостоятельное изучение отдельных разделов и тем дисциплины.

3. Конспектирование учебной литературы.

4. Реферирование и подготовка докладов.

5. Подготовка кратких информационных сообщений о текущих политических событиях (политинформаций).

6. Подготовка к практическим занятиям (семинарам).

7. Подготовка презентаций к лекционным и семинарским занятиям, эссе 8. Подготовка к выполнению контрольной работы по изученной теме.

9. Подготовка к написанию словарного диктанта.

10. Подготовка к промежуточному и итоговому тестированию по дисциплине.

11. Выполнение самостоятельных контрольных заданий, направленных на усвоение материала по пройденной теме.

12. Подготовка к ролевым играм (выборы, политические дебаты).

13. Подготовка и написание реферата.

14. Подготовка к коллоквиумам, зачетам.

Изучение дополнительной литературы по предмету необходимо при подготовке к докладам и выступлениям на семинарских занятиях, к проведению ролевых игр и политинформаций. Доклад должен быть подготовлен с использованием не менее трех источников, содержать анализ изложенного материала и выводы. В докладе или выступлении должна быть также выражена личная позиция, точка зрения автора по проблеме. Аудитория имеет возможность задать вопросы и оценить проделанную автором работу.

Подготовка политинформации предполагает сбор материала о текущих внешне- и внутриполитических событиях. Политинформация должна быть краткой, освещать основные политические события; возможна авторская интерпретация и комментарии по изложенному материалу.

Самостоятельные контрольные задания выполняются после изучения конкретной темы или блока тем. Данные задания представляют собой:

а) тестовые задания, содержащие только закрытые вопросы;

б) задания, содержащие вопросы как закрытого, так и открытого типа;

в) контрольные вопросы по определенной теме;

г) практические задания на усвоение навыков элементарного политического анализа.

Подготовка к ролевым (учебным) играм предполагает:

1) формулирование целей и задач занятия;

2) формирование команд;

3) постановку задач конкретной команды и выбор способов их решения;

4) отбор группы экспертов (наблюдателей).

При организации ролевой (учебной) игры необходимо использовать как учебную и справочную литературу, так и материалы периодической печати.

Ролевая (учебная) игра завершается подведением итогов, что включает оценку уровня подготовленности команд, примененных технологий, степени активности игроков, самостоятельности и новизны аргументов и выводов.

Реферат представляет собой самостоятельную работу по подбору, изучению и обобщению информации по выбранной теме. Реферат создает возможность комплексно использовать приобретенные навыки работы с литературой (учебник, монография, статья периодического издания, методическое пособие), развивает самостоятельность мышления, умение анализировать явления политической реальности.

Промежуточное контрольное тестирование проводится по изученным дидактическим единицам. Итоговое контрольное тестирование проводится по всему курсу.

Основными видами индивидуальной работы студентов при изучении курса политологии являются:

1. Посещение индивидуальных тематических консультаций преподавателей.

2. Обсуждение проблемных вопросов по тематике курса.

3. Консультации по проблемам написания реферата (план работы, подбор литературы, содержательные моменты).

Самостоятельная работа студентов основывается на организации рационального режима труда и отдыха студентов.

Проверка конспектов.

Словарный диктант.

Выступление с политинформацией.

Выступления с докладами и сообщениями.

Проверка аудиторных заданий, контрольных работ.

Проверка домашних самостоятельных работ.

Промежуточное и итоговое тестирование по дисциплине.

Учебно-ролевая игра.

Тема 1. Политология как наука Политология как комплексная наука. Теоретическая и прикладная политология. Роль прикладных политологических исследований в политической практике. Политические технологии и политический менеджмент.

Место и роль политологии в системе социально-гуманитарного знания.

Форма контроля: текущее тестирование.

Тема 2. Политика как социальное явление Роль политики в общественной жизни. Взаимосвязь политики с экономической, социальной и духовной сферами общества. Границы и функции политики.

Форма контроля: коллоквиум.

Тема 3. История политических учений Специфика первых попыток осмысления мира политики.

Политическая мысль в государствах Древнего Востока. Политические учения Древней Греции. Платон об идеальном государстве. Аристотель как первый теоретик политической науки. Учение о формах правления. Античные представления о демократии.

Развитие политической мысли в Средневековье. Политические взгляды Августина и Фомы Аквинского. Власть светская и власть духовная. Проблемы взаимоотношений государства и церкви.

Политическая мысль Возрождения. Н. Макиавелли – создатель светской теории политики. Политический реализм. Трактат «Государь». Новый метод истолкования власти и государства. «Макиавеллизм».

Особенности политических теорий Нового времени. Теории общественного договора. «Естественное» и государственное состояние. Концепция разделения властей в государстве. Теория естественных прав.

Утопический социализм. Проекты идеальной общественной организации.

Политическая доктрина марксизма: материалистическая теория политики.

Связь политики и экономики.

Российские политические традиции: истоки, социокультурные основания, историческая динамика.

Русский консерватизм и его основные ценности. Русский либерализм. Революционный радикализм. Революционный демократизм. Идеология народничества. Разнообразие политических программ и средств их реализации.

Русский марксизм. Политическая идеология большевизма. Политические идеи русской философии.

Форма контроля: текущее тестирование (по данной теме).

Раздел 2. «ТЕОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ

И ПОЛИТИЧЕСКИХ СИСТЕМ»

Тема 4. Власть как политический феномен Анализ механизма осуществления политической власти. Содержательный анализ принципа разделения властей. Характеристика соотношения эффективности и легитимности политической власти. Подготовка к словарному диктанту.

Форма контроля: аудиторная контрольная работа.

Тема 5. Политическая система общества Политическая стабильность: основания и типы. Политический риск: классификация и факторы.

Особенности политической системы современной России.

Форма контроля: вопросно-ответная форма.

Тема 6. Политический режим Демократия как способ организации власти. Характерные черты демократических режимов. Условия возникновения и развития демократии: экономические, политические, социокультурные. Достоинства и недостатки демократических режимов. Социальная ценность демократии. Законодательные и духовные гарантии сохранения демократии в обществе. Современные дискуссии о путях демократизации России.

Форма контроля: аудиторная контрольная работа, групповая дискуссия.

Тема 7. Государство как основной институт политической системы Конституционное оформление российской политической системы. Полномочия ветвей власти. Президент РФ: условия избрания и основные полномочия. Процедура импичмента.

Федеральное Собрание – представительный и законодательный орган РФ.

Совет Федерации и Государственная Дума: порядок формирования и основные полномочия. Возможности прекращения полномочий Государственной Думы.

Правительство как высший орган исполнительной власти РФ: состав, порядок формирования и основные полномочия.

Судебная власть РФ. Полномочия Конституционного Суда.

Особенности формы правления российского государства как полупрезидентской республики.

Работа с Конституцией. Характеристика основных полномочий ветвей власти в РФ.

Форма контроля: работа с раздаточным материалом.

Тема 8. Политические партии и избирательные системы Подготовка к учебно-ролевой игре «Выборы». Формирование политических партий (2-4 партии). Разработка политической программы каждой партии с учетом следующих вопросов:

а) форма правления;

б) национально-государственное устройство;

в) формы собственности и механизмы хозяйствования;

г) права и свободы граждан;

д) социальная защита;

е) решение национальных проблем.

Освоение электоральных ролей.

Форма контроля: учебно-ролевая игра «Выборы».

Тема 9. Политический процесс Выяснение специфических особенностей типов политической модернизации. Выявление особенностей политико-модернизационного процесса в России.

Форма контроля: выполнение домашних индивидуальных заданий.

Тема 10. Политический конфликт Рассмотрение содержания конфликта как социального явления. Анализ сущности и видов, способов разрешения политических конфликтов и кризисов.

Выяснение специфики этнополитических конфликтов. Подготовка к промежуточному тестированию.

Форма контроля: выполнение домашних индивидуальных заданий по анализу конкретных конфликтных ситуаций.

Тема 11. Политическая элита и политическое лидерство Понятие элиты. Специфика политической элиты. Теории элиты (В. Парето, Г. Моска, Р. Михельс, Р. Миллс). Структура и типы политической элиты.

Условия эффективной деятельности политической элиты. Механизмы формирования политической элиты (социальная база, критерии и порядок отбора).

Функции политической элиты.

Форма контроля: выполнение домашних самостоятельных индивидуальных заданий, вопросно-ответная форма; презентации.

Тема 13. Политическая культура и политическое поведение Изучение политического поведения и его основных типов: политического участия и абсентеизма. Формирование знаний об основных формах политического участия: конвенциональных и неконвенциональных; ортодоксальных и неортодоксальных.

Форма контроля: учебно-ролевая игра.

Раздел 5. «МИРОВАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ»

Тема 14. Мировая политическая система и международные отношения Процессы глобализации в современном мире: цели, методы и перспективы.

Россия в условиях глобализации.

Форма контроля: «круглый стол».

Тема 15. Геополитика Рассмотрение места и роли России в современной геополитической картине мира. Определение геополитической стратегии РФ на современном этапе.

Подготовка к итоговому контрольному тестированию по дисциплине.

Форма контроля: групповое обсуждение.

4. ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 2. Политика как социальное явление 1. Выяснение сущности политики как социального явления, ее роли в жизни общества.

2. Анализ соотношения политики с другими сферами общественной жизни (экономика, культура, социальная сфера).

Форма проведения занятия: коллоквиум.

Тема 3. История политических учений 1. Анализ политических теорий античности (Платон, Аристотель).

2. Характеристика политических теорий Средневековья (Н. Макиавелли).

Форма проведения занятия: вопросно-ответная; задание для индивидуальных рассуждений и размышлений.

Тема 4. Власть как политический феномен 1. Механизм осуществления государственной власти (разделение властей).

2. Легитимность власти.

Форма проведения занятия: учебно-ролевая игра «Пресс-конференция».

Тема 5. Политическая система общества 1. Политическая стабильность: основания и типы.

2. Политический риск: классификация и факторы.

3. Особенности политической системы современной России.

Форма проведения занятия: задание для совместного обсуждения; анализ ситуаций; работа с проблемными заданиями.

Тема 6. Политический режим 1. Предпосылки политических режимов.

2.Сравнительная характеристика основных типов политического режима:

тоталитаризма, авторитаризма, демократии.

3. Анализ процесса демократизации современной России.

Форма проведения занятия: обсуждение; письменная работа по21-му вопросу; групповая дискуссия по 3-му вопросу.

Тема 7. Государство как институт политической системы 1. Сравнительный анализ форм государственного правления: монархия (абсолютная, ограниченная, парламентская), республика (парламентская, президентская, полупрезидентская).

2. Типы административно-территориальной организации власти (унитарное государство, федерация, конфедерация).

Форма проведения занятия: задание для совместного обсуждения: анализ ситуаций; задание для индивидуальных рассуждений и размышлений; работа с раздаточным материалом.

Тема 8. Политические партии и избирательные системы 1. Практический анализ партийных программ (2-4).

Самостоятельная разработка политической программы каждой партии с учетом следующих вопросов:

а) форма правления;

б) национально-государственное устройство;

в) формы собственности и механизмы хозяйствования;

г) права и свободы граждан;

д) социальная защита;

е) решение национальных проблем.

2. Освоение электоральных ролей.

3. Выяснение особенностей типов избирательных систем.

Форма проведения занятия: учебно-ролевая игра «Выборы».

Тема 9. Политический процесс 1. Понятие и виды политического процесса.

2. Политическая модернизация.

3. Особенности политической модернизации в России.

Тема 10. Политический конфликт 1. Понятие и сущность политического конфликта. Этнополитические конфликты. Чрезвычайное положение. Современные военные конфликты. Способы разрешения политических конфликтов. Конфронтация, компромисс, консенсус в политическом процессе.

2. Анализ политических конфликтов на постсоветском пространстве.

Форма проведения занятия: разбор конкретных ситуаций по определению типа политического конфликта и выявлению способов его урегулирования.

Тема 11. Политическая элита и политическое лидерство 1. Понятие элиты. Специфика политической элиты. Теории элиты (В. Парето, Г. Моска, Р. Михельс, Р. Миллс).

2. Структура и типы политической элиты. Условия эффективной деятельности политической элиты. Механизмы формирования политической элиты (социальная база, критерии и порядок отбора). Функции политической элиты.

3. Особенности политической элиты современной России.

Форма проведения занятия: работа по выполнению групповых заданий по вопросам темы; проведение презентаций по ее итогам; составление модели современного политического лидера.

Тема 12. Политическое сознание.

1. Сравнительный анализ основных политических идеологий современности: либерализма, консерватизма, социал-демократизма.

2. Особенности процесса идеологизации современного российского общества.

Форма проведения занятия: тестирование на выявление идеологических предпочтений студентов (шкала Т. Адорно); «круглый стол» по проблемам идеологизации современного российского общества.

Тема 13. Политическая культура и политическое поведение 1. Сравнительный анализ западного и восточного типов политической 2. Анализ политического поведения и его основных типов: политического участия и абсентеизма. Рассмотрение конвенциональных и неконвенциональных форм политического участия. Определение понятий «электоральное поведение», «политический протест».

Форма проведения занятия: учебно-ролевая игра «Моделирование различных типов политического поведения».

Тема 14. Мировая политическая система и международные отношения 1. Анализ процессов глобализации в современном мире.

2. Россия в условиях глобализации.

Форма проведения занятия: дискуссия по проблемам глобализации, выявление позитивных и негативных сторон данного процесса.

Тема 15. Геополитика 1. Анализ геополитического положения современной России.

2. Разработка геополитической стратегии РФ на современном этапе.

Форма проведения занятия: обсуждение основных направлений российской геополитики, ее сильных и слабых сторон; задание для совместного обсуждения: анализ ситуаций.

5. ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Лабораторные работы по дисциплине «Политология» учебным планом не предусмотрены.

6. СПИСОК ТЕМ РЕФЕРАТОВ

1. «Авторитаризм развития»: «азиатские тигры».

2. Политические изменения в странах Африки и Азии в 2011-2012 г.г. (Египет, Тунис, Ливия, Сирия и др.).

3. Политическая футурология: сценарии будущего.

4. Глобализм и антиглобализм в XXI веке.

5. Религиозный фундаментализм: теория и практика.

6. Религиозно-государственные отношения и религиозная ситуация в современной России.

7. Местное самоуправление в России и проблемы его реформирования.

8. Формы политического участия в РФ.

9. Роль власти в развитии малого бизнеса и становление среднего класса в 10. Проблемы реформирования судебно-правовой системы в России.

11. Д. Медведев: итоги президентства.

12. Политическое насилие и силовые ведомства в современной России.

13. Политические проблемы государств Южной Америки.

14. Сравнительная характеристика ближневосточных монархий: Оман, Катар, Кувейт, ОАЭ, Саудовская Аравия.

15. Сравнительная характеристика политических систем стран ЮгоВосточной Азии (Япония, Китай, Южная Корея, Северная Корея, Таиланд).

16. Сравнительная характеристика политических систем стран Южной Америки (Аргентина, Бразилия, Боливия, Венесуэла, Чили, Парагвай, Колумбия).

17. Политические проблемы стран африканского континента.

18. История возникновения государства Израиль.

19. Лоббизм в России.

20. Восточная и Западная Европа: проблемы взаимоотношений.

21. Россия и НАТО: взаимоотношения на современном этапе.

22. Место США в системе геополитических отношений.

23. Геостратегическая политика Китая.

24. Геополитика и современное развитие Японии.

25. Геополитика Ирана, Турции и других мусульманских государств.

26. Традиции и геополитика стран Африки и Латинской Америки.

27. Протестное поведение в современной России.

28. Маргинализация и ее социально-политические последствия.

29. Теория полиархии Р. Даля.

30. Авторитарные лидеры XX – XXI вв.

31. Сравнительный анализ политической культуры России, Испании и Франции.

32. Концепции политической модернизации.

33. Политические партии США: история и современность.

34. Россия и ее приоритеты в СНГ и на постсоветском пространстве.

7. СПИСОК ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

1. Политология как наука: предмет, методы, функции.

2. Политические учения античности (Платон, Аристотель).

3. Политическая мысль Средневековья и Возрождения (Фома Аквинский, Н. Макиавелли).

4. Политическая мысль Нового времени (XVII - XVIII вв).

5. Европейские политические учения XIX-го в.

6. Политическая мысль России (XIX- начала XX вв.).

7. Политика как социальное явление: особенности и структура.

8. Границы и функции политики.

9. Власть как политический феномен: специфика, теории, функции.

10. Политическая власть: особенности и ресурсы.

11. Разделение властей, система сдержек и противовесов.

12. Легитимность власти: понятие, критерии, типы.

13. Политическая система общества: структура, функции, типы.

14. Модели политической системы (Д. Истон, Г. Алмонд).

15. Государство как институт власти: признаки, структура, функции.

16. Формы государственного правления.

17. Административно-территориальная организация государственной власти.

18. Гражданское общество: сущность, структура, функции, взаимодействие с государством.

19. Правовое государство: принципы и пути создания.

20. Политическая система современной России.

21. Политический режим: признаки и основные типы.

22. Тоталитарный режим: особенности, типы.

23. Авторитаризм: признаки, типы, условия сохранения и воспроизводства.

Демократия как политический режим и социальная ценность.

Политический процесс: сущность, структура, типы.

Политическая модернизация: сущность и динамика.

Партии в политической системе общества: понятие, структура, функции.

Типологии политических партий.

Партийные системы.

Избирательные системы.

Личность как субъект и объект политики.

Политическое поведение и участие: формы, типы, мотивация.

Политическая социализация личности: сущность, агенты, типы.

Политическое сознание: уровни, формы, функции. Массовое сознание.

Политическая элита: теории, типы, функции.

Системы рекрутирования политической элиты.

Политическое лидерство: теории возникновения, типы, функции.

Политическая культура общества: сущность, структура, функции.

Типологии политической культуры.

Политическая идеология: содержание, типы, функции.

Идеология либерализма: ценности и эволюция.

Идеология консерватизма: основные принципы.

Идеология социал-демократии.

Мировой политический процесс и его многообразие.

Классические геополитические теории (Ф Ратцель, Р. Челлен, Х. Макиндер, Н. Спайкмен).

Современное геополитическое положение России.

Роль железнодорожного транспорта в геополитической стратегии современной России.

Геополитика: понятие и категории.

Концепция «цивилизационного (фрагментационного) раскола» мира в ХХI веке (С. Хантингтон, О. Тоффлер, И. Валлерстайн).

Глобализация: источники, проблемы, тенденции

8. ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ

СЛОВАРЬ ДИСЦИПЛИНЫ (ГЛОССАРИЙ)

Наименование понятия правления, политического режима, проявление безразличия к осуществлению человеком своих прав и – политика «опоры на собственные силы», нацеленная Автаркия на обособление (экономическое, культурное и др.) – форма правления, основанная на неограниченном и Автократия бесконтрольном полновластии одного лица в государстве.

– внутреннее самоуправление, предоставляемое насеАвтономия лению определенного региона или отдельному этносу (его части), компактно проживающему в пределах государства, возможность самостоятельно решать вопросы, связанные с этнической (языково-культурной) – тип политического режима, характеризующийся: 1) Авторитаризм властного органа; 2) командным методом руководства;

3) безусловным повиновением; 4) господством одной идеологии; 5) отсутствием открытой оппозиции.

– состояние общества, когда в нем упразднена госуАнархия дарственная власть и любые формы социальнополитического принуждении, приоритет отдан суверенитету личности и объединениям свободных общин.

– территория или часть территории одного государстАнклав ва, окруженного территорией другого или других государств.

– насильственное и противоправное присоединение Аннексия одним государством территории или части территории другого государства вопреки воле его населения, а также захват пространства, находящегося в общем – крайняя форма расовой дискриминации и сегрегаАпартеид ции, проводимая в отношении определенных национальных и расовых групп населения.

– совокупность учреждений, организаций, их работниАппарат ков, осуществляющих обслуживание сферы государгосударственный – леворадикальное политическое течение, борющееся Большевизм за создание коммунистического общества с помощью – 1) специфическая форма организационного строения Бюрократия общества и государства, при котором бюрократия как среднее, промежуточное звено между элитами и массами связывает их; 2) узкий привилегированный слой.

– запрещение какого-либо решения, принятого полноВето Власть один человек воздействует на другого с целью заставить его поступать определенным образом.

– совокупность механизмов и средств, способов опреВласть деляющего воздействия субъектов политики, в первую политическая очередь государства, на поведение социальных общностей людей, организаций с целью управления, координации, согласования, подчинения интересов всех членов общества единой политической воле посредством убеждения и принуждения.

– форма разрешения политических противоречий пуВойна – политическое решение, принятое в результате голоВотум – форма реализации избирательных прав путем учаВыборы – истребление отдельных групп населения по расовым, Геноцид – теория и практика международных отношений, осГеополитика нованных на взаимоувязывании географических, геостратегических, социально-политических, военных, демографических, экономических и иных факторов.

– лицо, обеспечивающее единство, устойчивость госуГлава дарственной власти, олицетворяющее государство во государства – лицо, определяющее основные направления деятельГлава ности высшей исполнительной власти государства – правительства – палата Федерального Собрания парламента РФ, соГосударственная дума – организованный процесс руководства, регулироваГосударственное ния и контроля со стороны государственных органов управление – характеристика территориальной или национальноГосударственное территориальной организации государственной власти устройство (вопросы внутреннего деления территории государства на составные части, правовое положение этих частей, взаимоотношения между государством в целом и – политическая организация общества, обладающая Государство суверенной властью в пределах определенной территории и характеризующаяся монопольным правом на – неполитическая жизнь общества; общество с развиГражданское тыми экономическими, культурными, правовыми и общество политическими отношениями между его членами, независимое от государства, но определяющее его функционирование и взаимодействующее с ним.

– установление государственных границ на местности.

Демаркация – 1) социальный механизм решения проблем, при коДемократия тором обеспечено равноправное участие в этом процессе всех заинтересованных лиц; 2) политический режим, основанный на признании народа источником власти, обеспечивающий реальное равенство перед законом всех граждан и соблюдение их конституционных прав и свобод (в том числе, подчинение меньшинства большинству при принятии решений и признание – выборный представитель населения в органы власти Депутат – форма самодержавной власти, неограниченная моДеспотизм нархия, отличающаяся полным произволом власти, бесправием подданных; самовластие и тирания по отношению к окружающим.

– неограниченная политическая, экономическая и Диктатура идеологическая власть, осуществляемая определенной – 1) деятельность государственных органов в области Дипломатия внешней политики; 2) совокупность приемов и методов, используемых в переговорах и сношениях с иностранными государствами.

– ущемление прав граждан, юридических лиц или гоДискриминация – один из основных видов государственной власти; орЗаконодательная ган представительства интересов социальных общновласть законов, обязательных для исполнения всеми людьми, – система философских, научных, художественных, Идеология нравственных, политических, правовых, экономических ценностей и знаний о мире и роли человека в нем.

– упорядоченная совокупность норм, правил и приеИзбирательная мов, определяющих пути, формы и методы образовасистема ния представительных и иных выборных органов государственной власти.

– образ политического лидера, деятеля, партии, котоИмидж рый складывается в общественном мнении и сознании, политический оказывая воздействие на авторитет и влияние его носителя.

– правовая процедура привлечения к суду парламента Импичмент Интеграция государственных или межгосударственных структур, политическая институтов с целью достижения определенной политической общности, стабильности развития государств – один из основных видов государственной власти, Исполнительная обеспечивающий реализацию принятых законодательвласть ной властью законов и иных нормативно-правовых актов на всей территории страны.

– один из основных видов государственной власти, Коалиция обеспечивающий реализацию принятых законодательной властью законов и иных нормативно-правовых актов на всей территории страны.

– 1) идеи, теории, идеология, отрицающие основы каКоммунизм питалистической социально-экономической, политической и духовно-нравственной системы и обосновывающие необходимость неизбежность утверждения строя, основанного на общественной собственности, социальном равенстве и социальной справедливости, бесклассовой структуре, народовластии, гуманизме; 2) согласно учению марксизма, высшая ступень общественного прогресса, идущая на смену капитализму особая общественно-экономическая формация или ее высшая фаза, призванная воплотить в жизнь принципы – международное соглашение (договор), устанавлиКонвенция вающее взаимные права и обязанности государств обычно по какому-либо специальному вопросу.

– 1) согласованность взглядов и ориентаций двух или Консенсус более социальных и политических субъектов, выраженная в их взаимодействии при решении тех или иных вопросов общественно-политической жизни; 2) порядок, метод принятия социально-политических решений, соглашений, документов, при котором в ходе их обсуждения достигается единство мнений, позиций и они принимаются единогласно.

– политическая идеология, выступающая за сохранеКонсерватизм ние существующего общественного порядка, в первую очередь морально-правовых отношений, воплощенных – основной закон государства, закрепляющий основы Конституция политического, социально-экономического и общественного устройства страны, права и обязанности граждан, механизм образования и функционирования государственных органов, основы избирательной системы и др.

– форма межгосударственного объединения, при котоКонфедерация рой государства-субъекты, образующие постоянный Коррупция служебное положение в интересах личного обогащения.

Кризис политический функционирования, когда значительная часть членов общества отказывает управляющей стороне (государству, партии) в своей поддержке, выражает несогласие Культура политике и воплощенный на практике кодекс поведеполитическая ния, стиль деятельности человека, группы как участника политического процесса.

– признание народом и политическими силами правоЛегитимность политической власти мерности, законности политической власти, ее инструментов, механизмов деятельности, а также способов – учение и общественно-политическое течение, проЛиберализм возглашающее свободу личности и другие гражданские и политические права индивида и ограничение – профессиональная форма деятельности, призванная Лобби (лоббизм) Мажоритарная избирательная система – политика, ориентированная на военные средства реМилитаризм Муниципалитет – идеология и политика, состоящие в пропаганде наНационализм циональной исключительности и национального превосходства.

– 1) противодействие, сопротивление, противопоставОппозиция ление своих взглядов в политике какой-либо другой политике, иным взглядам; 2) партия или группа, оказывающая такое противодействие.

– 1) власть толпы; 2) власть общественноОхлократия политических групп, апеллирующих к популистским – высший представительный и законодательный орган Парламент государства, осуществляющий функции представительства основных социально-политических сил страны, законодательную деятельность.

– организованная группа единомышленников, предПартия ставляющая интересы части народа и ставящая своей политическая целью их реализацию путем завоевания государственной власти или участия в ее осуществлении.

– система жесткой субординации социальных субъекПатернализм тов, при которой нижестоящие могут рассчитывать на защищенность и заботу со стороны вышестоящих.

– проявление различных мнений, многообразие оцеПлюрализм нок, высказываемых индивидами относительно значимых для них ситуаций.

– форма участия личности, социальной общности в Поведение осуществлении политической власти, реализации свополитическое – особый вид человеческой деятельности, специфичеПолитика ская форма общественных отношений по поводу использования власти, ее публичных институтов для реализации общественно значимых интересов и потребностей.

– совокупность государственных и общественных орПолитическая ганизаций, объединений, политических и правовых система норм, принципов организации и осуществления полиобщества – ориентация субъектов политики на политические Популизм идеи широких народных масс, испытывающих неудовлетворенность от некоторых моментов реальности.

– коллективный орган исполнительной власти госуПравительство дарства и его субъектов, осуществляющий всю полноту этой власти на соответствующей территории.

– тип государства, в котором утверждается всевластие Правовое закона и функционирует режим конституционного государство правления, существует развитая и непротиворечивая правовая система, и эффективная судебная власть.

– попытка государственного переворота, инициироПутч ванная небольшой группой заговорщиков; выступление военнослужащих, стремящихся установить режим военной диктатуры во имя своих интересов.

– практическая и идеологическая ориентация политиРадикализм ки, предполагающая принципиальное изменение общества и политической структуры средствами решительных, кардинальных действий – коренные, качественные изменения в какой-либо Революция сфере деятельности, резкий, скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому, от старого к новому.

– упорядоченное взаимодействие структур политичеРежим ской системы, а также совокупность методов осущестполитический вления власти и достижения политических целей.

– всенародное голосование по наиболее важным воРеферендум – всестороннее включение граждан государства в сисСоциализация политическая – 1) учение об обществе, основой которого является Социализм общественная собственность на средства производства и социальная справедливость; 2) гуманистический, общинный строй, где находят удовлетворение базисные потребности человека и где он может максимально развить и реализовать свой потенциал.

– независимость, самостоятельность государственной Суверенитет – политический режим, при котором государство Тоталитаризм стремится к целостному, всеохватному контролю над жизнью общества в целом и каждой личности в отдельности.

– единое, простое государство, состоящее из админиУнитарное стративно-территориальных единиц, не обладающих государство собственной государственностью.

– влияние граждан на функционирование политичеУчастие ской системы, формирование политических институполитическое тов и процесс выработки политических решений.

– постоянно действующий представительный и закоФедеральное нодательный орган РФ, состоящий из двух палат – Сособрание вета Федерации и Государственной Думы.

Федерация нескольких государственных образований, обладающих определенной степенью самостоятельности в тех местного самоуправления, в общественных организациях; 2) обособленная часть политической партии, Харизма Хунта в Испании и странах Латинской Америки; 2) исполнительный правительственный орган в некоторых латиноамериканских странах; 3) группа заговорщиков, незаконно захватывающих государственную власть и устанавливающих диктаторский режим.

Эгалитаризм Экстремизм водящие позиции во властных структурах и непосредполитическая ственно участвует в принятии всех важнейших решений, связанных с использованием власти.

Этатизм общественной, признание сильного государства высшей ценностью и самоцелью общественного развития.

9. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература Название, библиографическое описание Л1 Василик М. А. Политология. Учеб. для студентов вузов. М., Гардарики, Л2 Исаев Б. А. Теория политики: учеб. пособие. СПб., Питер, 2008, 460 с.* Л3 Политология: курс лекций: / Е. П. Пьяных, Н. А. Шарова. – Екатеринбург:

Л4 Политология: курс лекций: / Е. П. Пьяных. – Екатеринбург: УрГУПС, «*» – отмечены источники, которые имеются в наличии в библиотеке университета Дополнительная литература Название, библиографическое описание Д1 Гаджиев К. С. Политология (основной курс): учебник. – М., 2008.

Д2 Кравченко А. И. Политология: учебник. – М., 2008.

Д3 Мухаев Р. Т. Политология. Учебник. – М., 2010.

Д4 Политология. Учебник для студентов ВУЗов / Под. общ. ред. В. К. Мокшина – 2-е изд., доп. – М., 2010.

Д5 Политология: учебник / А. Ю. Мельвиль и др. – М., 2008.

Д6 Политология: учебник для вузов / под. ред. М. А. Василика. – М., 2009.

Д7 Политология: учебник для студентов вузов / под ред. В. Н. Лавриненко – 3-е изд., переработ. и доп. – М., 2008.

Д8 Политология: учебник под ред. С. Г. Киселёва – М., 2008.

Д9 Политология: учебник под ред. В. А. Ачкасова., В. А. Гуторова – М., 2008.

Д10 Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию. Учебник. – Изд. 4е перераб. и доп. – М., 2010.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Правительство Российской Федерации http://www.government.gov.ru Совет Федерации Федерального Собрания Росhttp: //www.council.gov.ru сийской Федерации Ежедневное информационное издание «Дни.ру» http: //www.dni.ru Сервер правовой информации http: //www.pravopoliten.ru Информационно-политический канал «Полит.ru» http: //www.polit.ru

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

презентации, мультимедиа-оборудование;

раздаточные материалы к лекциям и практическим занятиям;

электронные учебно-методические материалы.

11. ЛИСТ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения»

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

для специальности 140200 – «Электроэнергетика»

Основание: _ В рабочую программу вносятся следующие изменения:

_ _ _ _ протокол № от 201 г.

Декан факультета _ (И. С. Цихалевский)

Похожие работы:

«ВТОРОЙ ПЛАН СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ ОТЧЕТ О ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ОЦЕНКЕ октябрь 2013 года Грегори Элийю Гулдин, председатель группы промежуточной оценки Матвеева Татьяна Борисовна, независимый эксперт, представитель коренного населения Хабаровского края Коньков Александр Тимофеевич, заведующий кафедрой социологии Сахалинского государственного университета www.crossculturalconsult.com Отчет о промежуточной оценке второго Плана содействия Октябрь...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Химический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Получение полимеров и перспективных композиционных материалов на их основе ОД.А.05; цикл ОД.А.00 Дисциплины по выбору аспиранта основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 02.00.00 – Химические науки, специальность 02.00.03 – Органическая химия...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Островновская средняя общеобразовательная школа Мамонтовского района Алтайского края ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом Директор ОУ МБОУ Островновская СОШ _П.И. Пославский Протокол № 12 от 24 мая 2013г. Приказ № 33/6 от 25 мая 2013г. Рабочая программа по русскому языку 11 класс базовый уровень (наименование учебного предмета, класс, ступень, уровень) на 2013-2014 учебный год Рабочая программа составлена на основе программы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессорА.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Профиль подготовки ИНФОРМАЦИОННОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ Квалификация...»

«ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Пояснительная записка Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа Программа разработана на основе: 1. Федерального Закона Об образовании в Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273 -ФЗ 2 Федерального государственного образовательного стандарт начального общего образования, утверждённый приказом от 06 октября 2009 г. № 373 3 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября...»

«Пояснительная записка Рабочая программа соответствует Государственному образовательному стандарту по обществознанию, разработанному Министерством образования РФ. Рабочая программа разработана на основе примерной программы основного общего образования по обществознанию Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание и история 5-11 класс. М.: Просвещение, 2011. Допущено Департаментом общего и среднего образования Министерства образования РФ. Рабочая программа конкретизирует содержание...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 080111 Маркетинг Наименование специализации (при наличии) Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины Ценообразование является получение и закрепление студентами теоретических знаний и...»

«Министерство труда и социального развития Омской области ПАМЯТКА УЧАСТНИКА ДОЛГОСРОЧНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ ОКАЗАНИЕ СОДЕЙСТВИЯ ДОБРОВОЛЬНОМУ ПЕРЕСЕЛЕНИЮ В ОМСКУЮ ОБЛАСТЬ СООТЕЧЕСТВЕННИКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА РУБЕЖОМ (2013-2017 ГОДЫ) г. Омск – 2013 2 ВВЕДЕНИЕ Государственная программа содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, реализуется на территории Омской области в рамках долгосрочной целевой программы Омской области...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _(Е.В. Демчик) _ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Информационно-аналитическая работа в дипломатии Магистратура по направлению подготовки 030700.68 Международные отношения Форма обучения очная Срок освоения ООП нормативный срок обучения Факультет (институт, филиал,...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Федеральное агентство по науке и инновациям Российская академия наук Российский фонд фундаментальных исследований Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский физико-технический институт (государственный университет) ПРОГРАММА 49-й НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ 24 – 25 ноября 2006 года Москва Долгопрудный - Жуковский 2006 49-я научная конференция Московского...»

«ПРОЕКТ МГУ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВВЕДЕНИЕ Предлагаемая концепция состоит из трех основных частей. В первой части говорится о первостепенном значении математического образования для развития личности, общества, науки, государства и мировой цивилизации. Вторая часть посвящена описанию сложившейся структуры (формы и содержания) математического образования в нашей стране: дошкольное, школьное, кружковое, олимпиадное, вузовское и т.д. Третья часть...»

«Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ ПРОГРАММА вступительного испытания по специальной дисциплине, соответствующей профилю направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 05.11.13 Приборы и методы контроля природной среды, веществ, материалов и изделий Разработчик программы...»

«ИСПОЛНИТЕЛЬНО-РАСПОРЯДИТЕЛЬНЫЙ ОРГАН МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Администрация муниципального образования город Мончегорск с подведомственной территорией (АДМИНИСТРАЦИЯ города МОНЧЕГОРСКА) ПОСТАНОВЛЕНИЕ N 999 14.10.2011 Мончегорск Об утверждении муниципальной целевой программы Охрана окружающей среды города Мончегорска на 2012–2016 годы В соответствии с федеральными законами от 06.10.2003 N 131-ФЗ Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации, от 30.03.1999 N 52-ФЗ О...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А. Ф. Крутов 2011 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.02.01 – БОТАНИКА (ОД.А.03; цикл ОД.А.00 Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности основной образовательной программы подготовки аспиранта по...»

«УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г. ДОЛГОПРУДНОГО Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 имени Героя Советского Союза Н.Ф. Гастелло г. Долгопрудный ПРИКАЗ 23 августа 2011г. №147 Об утверждении основной образовательной программой начальной школы В соответствии с приказом Минобрнауки России от 06.10.2009г. № 373 Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования ПРИКАЗЫВАЮ: 1....»

«ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ Программа учебной практики Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц г.Тулун 2013г. 1 Рассмотрено и одобрено на заседании УТВЕРЖДАЮ: предметно-цикловой комиссии Заместитель директора по Протокол № _ производственному обучению от __ 20_г Председатель ПЦК Лысенко И.И. _ Ф.И.О. _ 20г.. Программа учебной практики...»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК АЗЕРБАЙДЖАНА ИНСТИТУТ ГЕОЛОГИИ 5-я МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ И СТУДЕНТОВ   ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА: ДОСТИЖЕНИЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ, ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ ПОСВЯЩАЕТСЯ 90-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНОГО ЛИДЕРА АЗЕРБАЙДЖАНА ГЕЙДАРА АЛИЕВА     ПРОГРАММА  14-15 ноября 2013 г. Баку ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ Ф.А. Кадиров  – д.г.м.н., профессор, членкорр.  НАНА, председатель Оргкомитета  конференции; ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта) Утверждаю: Ректор БФУ им. И. Канта Клемешев А.П. _ 20_г. Номер внутривузовской регистрации_ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 020400.62 – БИОЛОГИЯ Профили подготовки биоэкология Квалификация (степень) Бакалавр...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВ ЛЕНИЕ от 19.06.2013№ 231-п г. Иваново Об утверждении адресной программы Ивановской области по проведению капитального ремонта многоквартирных домов на 2013 год В соответствии с Федеральным законом от 21.07.2007 № 185-ФЗ Фонде содействия реформированию жилищно-коммунального О хозяйства Правительство Ивановской области п о с т а н о в л я е т: Утвердить адресную программу Ивановской области по проведению капитального ремонта многоквартирных домов на 2013...»

«Основная образовательная программа начального общего образования ГОУ СОШ № 950 Северо-Восточного окружного управления образования города Москвы Москва 2011 1 Оглавление Введение I. Пояснительная записка I.I. Психологический портрет младшего школьника I.II. Цели и задачи начального общего образования ГОУ СОШ №950 I.III. Этапы реализации основной образовательной программы ГОУ СОШ № 950 II. Программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на ступени начального общего...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.