WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

Проректор по УМР ОмГТУ

Л.О. Штриплинг «»_ 2013 год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «ФИНАНСОВЫЙ УЧЕТ» (ПЦ Б.3.02.07) для направления подготовки бакалавров 080100.62 Экономика Профиль: «Экономика предприятий и организаций»

Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 080100.62 «Экономика»

Программу составил: к.э.н., доцент А.В. Некрасов Обсуждена на заседании кафедры СГиЕНд от «»_ 2013 г. № _ Зав. кафедрой СГиЕНд, к.ф.н., доцент О.М. Минтус «_»_2013г.

Руководитель ООП:

к.ф.н., доцент, зав. кафедрой _О.М. Минтус «_»_2013г.

Ответственный за методическое обеспечение ООП:

к.э.н., доцент _В.В. Проскурин «_»2013г.

1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Финансовый учет» – раскрытие организации финансового учета на предприятиях различных организационно-правовых норм и сфер деятельности.

Основные задачи дисциплины:

1. обучение методологическим основам организации финансового учета в организациях;

2. формирование знаний по конкретным методам и приемам работы с первичной документацией, бухгалтерскими счетами и финансовой отчетностью.

2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Финансовый учет» относится к разделу Б.3.02.07 – Профессиональный цикл, вариативная часть, и является основой для дисциплин цикла ОПД и СД.

Предшествующие дисциплины: «Бухгалтерский учет и анализ», «Экономика фирмы».

Дисциплины, изучаемые одновременно: «Финансы», Последующие дисциплины: «Контроллинг», «Анализ и диагностика финансовохозяйственной деятельности», производственная пракитика.

Знания, полученные при изучении дисциплины «Финансовый учет» необходимы при прохождении производственной практики.

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. В результате освоения дисциплины «Финансовый учет» должны быть сформированы следующие компетенции:

ОК – 5 – умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ПК – 1 – способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК – 7 – способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

ПК – 12 – способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.

3.2. В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать освоение указанными компетенциями по дескрипторам «знания, умения, владения», соответствующие тематическим модулям дисциплины, и применимые в их последующем обучении и профессиональной деятельности:

- Знать:

З.1. Значение финансового учета в современных условиях хозяйствования (ПК – 1);

З.2. Общепринятые принципы финансового учета на предприятиях независимо от видов деятельности и форм собственности (ОК – 5, ПК - 1);

- Уметь:

У.1. Отражать хозяйственные операции на счетах бухгалтерского учёта (ПК – 1);

У.2. Оформлять первичные документы, вести учетные регистры применительно к действующим формам учета (ПК – 1);

У.3. Выполнять необходимые расчеты в соответствие с принятой учетной политикой предприятия (ПК – 1);

У.4. Определять финансовые результаты (ПК – 1);

У.5. Составлять бухгалтерскую (финансовую) отчетность (ПК – 7);

У.6. Анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК – 7);

У.7. Уметь использовать бухгалтерские (финансовые) нормативные документы (ОК – 5);

У.8. Уметь использовать современные технические средства и информационные технологии (ПК – 12);

- Владеть:

В.1. Навыками обработки и анализа бухгалтерской (финансовой) информации содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности (ПК – 7);

В.2. Основными методами бухгалтерского (финансового) учета (ПК – 1);

В.3. Основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ПК – 12).

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций дикаторы формирования компетенций 4. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах и зачетных единицах Очная форма обучения Лабораторные работы дисциплины и подготовка к зачетам Контрольная работа Расчетно-графическая работа дифференцированный зачет, экзамен) Заочная форма обучения Лабораторные работы дисциплины и подготовка к зачетам Контрольная работа Расчетно-графическая работа дифференцированный зачет, экзамен) 5. Содержание дисциплины по модулям и видам учебных занятий 5.1. Содержание дисциплины по модулям 1. Цели и концепции финансового учета.

2. Учет внеоборотных активов.

3. Учет денежных средств. Учет текущих обязательств и расчетов.

4. Учет материально-производственных запасов.



5. Учет затрат на производство и определение себестоимости продукции, работ, услуг. Учет выпуска и продаж готовой продукции.

6. Учет кредитов и займов.

7. Учет собственного капитала.

8. Учет финансовых результатов и использования прибыли.

9. Учет расчетов по налогам и сборам.

10. Бухгалтерская (финансовая) отчетность предприятия. Международные стандарты учета и финансовой отчетности.

1. Модуль 1. Цели и концепции финансового учета Понятие финансового учета, цели и концепции финансового учета, задачи. Л Л Объекты финансового учета. Общие принципы организации финансового учета С С на предприятии.

2. Модуль 2. Учет внеоборотных активов Понятие основных средств и задачи учета. Классификация и оценка основных Л Л средств. Аналитический и синтетический учет поступления основных средств. С Понятие износа и амортизации основных средств и ее виды. Учет амортизации основных средств. Учет списания, продажи и прочего выбытия основных средств.

Нематериальные активы. Классификация нематериальных активов. Задачи уче- Л Л та нематериальных активов. Виды амортизации и особенности начисления. С Синтетический и аналитический учет нематериальных активов. Учет поступления нематериальных активов.

Понятие и классификация финансовых вложений. Первоначальная и после- Л Л дующая оценка финансовых вложений. Учет вкладов в уставный капитал дру- С гих предприятий. Учет финансовых вложений в виде займов. Создание резервов под обесценение финансовых вложений. Учет доходов и расходов по финансовым вложениям. Инвентаризация финансовых вложений. Раскрытие информации по финансовым вложениям в бухгалтерской отчетности.

3. Модуль 3. Учет денежных средств. Учет текущих обязательств и расчетов Основное содержание и порядок ведения учета денежных средств. Виды расче- Л Л тов. Организация учета денежных средств в организациях. Учет кассовых опе- С раций. Учет денежных средств на банковских счетах.

Понятие и общие правила учета дебиторской и кредиторской задолженности. Л Л Сроки расчетов и исковой давности. Учет расчетов с поставщиками и подряд- С чиками. Учет расчетов с покупателями и заказчиками. Учет выданных и полученных авансов. Учет расчетов с подотчетными лицами. Учет расчетов с использованием векселей (выданных и полученных). Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами: расчеты по имущественному и личному страхованию;

учет расчетов по претензиям, расчеты по причитающимся дивидендам и другим доходам; расчеты по депонированным суммам.

Общие положения, основные задачи учета труда и заработной платы. Класси- Л Л фикация персонала предприятия. Формы и системы оплаты труда. Учет исполь- С зования рабочего времени. Состав фонда оплаты труда. Синтетический и аналитический учет заработной платы. Порядок расчета заработной платы сдельщикам и повременщикам. Определение доплат за отклонение от нормальных условий работы. Виды удержаний из заработной платы. Оплата отпусков, выходных пособий. Начисления по больничным листам. Оплата простоев. Формирование резервов на оплату отпусков. Учет отчислений в фонды социального страхования. Сводка данных по расчетам с персоналом по оплате труда.

4. Модуль 4. Учет материально-производственных запасов Назначение материально-производственных запасов (МПЗ), их классификация, Л Л оценка и задачи учета. Синтетический и аналитический учет заготовления и С приобретения материалов. Учет материалов в пути. Учет и списание отклонений в стоимости материалов. Учет расхода МПЗ в производстве, методы их оценки. Учет налога на добавленную стоимость по приобретенным МПЗ. Учет операций по продаже и прочему выбытию производственных запасов.

5. Модуль 5. Учет затрат на производство и определение себестоимости продукции, работ, услуг. Учет выпуска и продаж готовой продукции Сущность издержек производства и себестоимости готовой продукции, работ, Л Л услуг. Состав затрат, включаемых в фактическую производственную себестои- С мость продукции (работ, услуг). Учет прямых и косвенных затрат. Учет незавершенного производства, его состав, оценка. Учет и распределение общепроизводственных и общехозяйственных расходов. Учет непроизводительных потерь и расходов. Методы учета затрат на производство.

Общие положения по организации учета выпуска готовой продукции на пред- Л Л приятиях. Оценка готовой продукции. Варианты учета выпуска готовой про- С дукции. Учет реализации готовой продукции. Учет выручки от продажи продукции (работ, услуг). Учет налога на добавленную стоимость проданной продукции. Определение финансового результата от продажи готовой продукции.

Порядок списания финансового результата. Субсчета счета 90 «Продажи». Аналитический учет готовой продукции, ее отпуска и продажи.

6. Модуль 6. Учет кредитов и займов Определение кредитов и займов как объектов бухгалтерского учета. Виды кре- Л Л дитов. Особенности банковского кредита. Обязанности заемщика. Факторинго- С вые операции. Коммерческий кредит. Варианты отражения процентов по заемным средствам. Учет расчетов с персоналом по предоставленным займам и возмещению материального ущерба. Аналитический учет кредитов и займов.

7. Модуль 7. Учет собственного капитала Порядок формирования уставного капитала (фонда) организаций различных ор- Л Л ганизационно-правовых форм. Общие принципы учета собственного капитала и С расчетов с учредителями. Учет добавочного капитала. Учет резервного капитала. Учет средств целевых поступлений. Учет резервов.

8. Модуль 8. Учет финансовых результатов и использования прибыли Формирование финансового результата. Учет доходов от обычной деятельно- Л Л сти. Формирование прочих расходов и их состав, учет. Прочие доходы (расхо- С С ды), их состав, учет. Условный расход (доход) по налогу на прибыль. Учет постоянных налоговых обязательств, отложенных налоговых активов и отложенных налоговых обязательств. Использование прибыли. Расчет текущего налога на прибыль. Учет нераспределенной прибыли (непокрытого убытка). Раскрытие информации в бухгалтерской отчетности информации о финансовых результатах деятельности организации.

9. Модуль 9. Учет расчетов по налогам и сборам Учет расчетов по налогу на добавленную стоимость. Определение и учет суммы Л Л НДС, подлежащей уплате в бюджет. Учет вычетов НДС. Учет расчетов с бюд- С жетом по налогу на прибыль.

10. Модуль 10. Бухгалтерская (финансовая) отчетность предприятия. Международные стандарты учета и финансовой отчетности Виды и назначение бухгалтерской отчетности. Состав и содержание бухгалтер- Л С ской отчетности. Принципы составления бухгалтерской отчетности. Содержание и порядок формирования показателей бухгалтерского баланса. Порядок отражения показателей о прибылях и убытках. Содержание пояснительной записки к бухгалтерскому балансу.

Глобализация экономики и процессы международной гармонизации учета. Ис- Л С тория создания МСФО. Порядок подготовки и утверждения МСФО. Реформи- С рование деятельности Комитета по международным стандартам учета на современном этапе. Система международных стандартов учета и финансовой отчетности. Реформирование бухгалтерского учета в России на основе МСФО.

5.2. Содержание практических и лабораторных занятий 5.2.1. Содержание практических занятий Цель практических занятий – закрепление теоретического материала дисциплины, формирование компетенций.

1. Модуль 2. Учет внеоборотных активов 2. Модуль 3. Учет денежных средств. Учет текущих обязательств и расчетов 3. Модуль 4. Учет материально-производственных запасов 4. Модуль 5. Учет затрат на производство и определение себестоимости продукции, работ, услуг. Учет выпуска и продаж готовой продукции 5. Модуль 8. Учет финансовых результатов и использования прибыли 6. Модуль 10. Бухгалтерская (финансовая) отчетность предприятия. Международные стандарты учета и финансовой отчетности 5.2.2. Содержание лабораторных работ (не предусмотрено) 6. Образовательные технологии 6.1. Для достижения планируемых результатов освоения дисциплины «Финансовый учет»

используются следующие образовательные технологии:

6.1.1. Информационно-развивающие технологии.

6.1.2. Деятельностные практико-ориентированные технологии.

6.1.3. Развивающие проблемно-ориентированные технологии.

6.1.4. Личностно ориентированные технологии обучения.

Опережающая самостоятельная работа 6.2. Интерактивные формы обучения (в соответствии с положением П ОмГТУ 75.03Об использовании в образовательном процессе активных и интерактивных форм проведения учебных занятий») № Применяемые технологии интерактивного обучения 2 6 семестр Практические занятия. Работа в команде. Метод IT. Case – 3 6 семестр Практические занятия. Метод IT. Case – Study. Работа в коман- 7. Самостоятельная работа студентов Самостоятельная работа направлена на закрепление и углубление полученных теоретических и практических знаний, развитие навыков практической работы.

7.1. Объем СРС и распределение по видам учебных работ в часах 1. Работа с лекционным материалом, самостоятельное изучение отдельных тем дисциплины; поиск и обзор литературы и электронных источников; чтение и изучение учебника и учебных пособий. Подготовка к практическим занятиям.

Обоснование трудоемкости (в часах) на выполнение СРС: расчет средних затрат времени на выполнение отдельных видов самостоятельной работы.

7.3. Расчетно-графические работы не предусмотрены учебным планом 7.4. Домашнее задание 1. Учет основных средств (Модуль 2).

2. Учет нематериальных активов (Модуль 2).

3. Расчеты с персоналом по оплате труда (Модуль 3).

4. Расчет стоимости материально-производственных запасов (Модуль 4).

5. Расчет затрат на производство продукции (Модуль).

6. Расчет и анализ финансовых результатов (Модуль 8).

7. Заполнение отчетных документов (Модуль 10).

8. Методическое обеспечение системы оценки качества освоения программы дисциплины К промежуточной аттестации студентов по дисциплине «Финансовый учет» могут привлекаться в качестве внешних экспертов: представители кафедры «Социально-гуманитарных и естественно-научных дисциплин».

8.1. Фонды оценочных средств (в соответствии с П ОмГТУ 73.05 «О фонде оценочных средств по дисциплине») Фонд оценочных средств позволяет оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций.

Фонд оценочных средств по дисциплине «Финансовый учет» включает:

-комплект экзаменационных билетов;

- экзаменационные вопросы;

-варианты домашнего задания;

-набор вариантов контрольных работ;

- тестовый комплекс.

Оценка качества освоения программы дисциплины «Финансовый учет» включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию (по модулям), итоговую аттестацию (сдача экзамена).

8.2. Контрольные вопросы по дисциплине Модуль 1.

1. Понятие финансового учета. Цели, задачи и объекты финансового учета.

2. Принципы организации финансового учета.

3. Взаимосвязь и различия теории бухгалтерского учета, финансового, управленческого и налогового учетов.

Модуль 2.

1. Какие признаки отличают основные средства от других объектов учета?

2. Как осуществляется оценка основных средств?

3. Каково значение износа основных средств?

4. Что такое амортизация и какие ее виды существуют?

5. Что такое норма амортизации?

6. Инвентаризация и переоценка основных средств.

7. Как осуществляется аналитический и синтетический учет основных средств?

8. Как учитываются арендные операции у арендатора и арендодателя?

9. Чем отличается учет лизинговых операций?

10. Как отражаются в учете долгосрочные инвестиции?

11. Как осуществляется учет переоценки основных средств?

12. Какие признаки отличают такой объект бухгалтерского учета, как нематериальные активы?

13. Какова сущность и первоначальная стоимость нематериальных активов?

14. Какими методами начисляется амортизация нематериальных активов?

15. Как осуществляется аналитический учет нематериальных активов?

16. Осуществляется ли переоценка нематериальных активов?

17. Как ведется учет поступления нематериальных активов?

18. Каков порядок учета выбытия нематериальных активов?

19. Что представляют собой финансовые вложения?

20. На каком счете учитываются финансовые вложения?

21. Какие виды финансовых вложений выделяются в бухгалтерском учете и отчетности?

22. Что такое первоначальная оценка финансовых вложений?

Модуль 3.

1. Могут ли предприятия осуществлять наличные расчеты по хозяйственным операциям?

2. Какие документы необходимо представить в банк для открытия в нем счета?

3. Какие счета могут быть открыты банком предприятиям?

4. Как учитываются расходы по обслуживанию расчетного счета?

5. Каково назначение и особенности учета операций на специальных счетах?

6. Каков порядок открытия валютного счета?

7. Кто имеет право первой (второй) подписи на банковских документах?

8. В чем особенности банковской выписки?

9. Как осуществляется учет денежных средств, выраженных в иностранной валюте?

10. Как ведется учет курсовых разниц?

11. Что отражает дебет (кредит) счета 60?

12. Какую информацию отражает счет 62?

13. Как ведется учет расчетов с использованием простых векселей (выданных и полученных)?

14. Как ведется учет с подотчетными лицами?

15. Как учитывается формирование и использование резерва по сомнительным долгам?

16. Каково значение инвентаризации текущих обязательств и расчетов?

17. Как организуется учет труда и заработной платы на предприятии?

18. Какая классификация персонала существует на промышленных предприятиях?

19. Как ведется учет рабочего времени на предприятиях?

20. Что включает фонд оплаты труда?

21. Какие удержания из заработной платы относятся к группе удержаний 1 и 2 -го порядка?

22. Каков порядок осуществления удержаний из заработной платы?

23. Каков порядок депонирования заработной платы?

24. Как начисляются выплаты за неотработанное время (отпуск, дни нетрудоспособности)?

25. Как учитывается выдача заработной платы денежными средствами?

26. Как учитываются расчеты по ЕСН и НДФЛ при начислениях заработной платы?

Модуль 4.

1. Что в бухгалтерском учете и отчетности относится к МПЗ? К каким активам они относятся?

2. В какой оценке принимаются к бухгалтерскому учету МПЗ?

3. Как формируется фактическая себестоимость МП?

4. Какие способы определения оценки отпуска материалов на производство предусмотрены в 5. Чем отличаются партионный и балансовый прием оценки МПЗ?

6. Что такое лимитно-заборная карта и для какого учета составляется?

7. Как организуется синтетический и аналитический учет МПЗ?

8. В каком случае может формироваться и как учитывается резерв под снижение стоимости 9. С каким счетом используется счет 15?

10. Как рассчитать средний процент отклонений стоимости?

11. Как осуществляется инвентаризация МПЗ?

Модуль 5.

1. Что такое себестоимость?

2. Каков состав затрат, входящих в себестоимость продукции?

3. Каковы принципы формирования расходов по обычным видам деятельности?

4. Какие затраты включаются в состав общехозяйственных и общепроизводственных расходов?

5. Что такое калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг)?

6. На каких счетах учитываются затраты на производство продукции (работ, услуг)?

7. Как осуществляется аналитический учет затрат на производство?

8. Какие методы учета затрат на производство применяются в бухгалтерском учете?

9. Какой порядок осуществляется по списанию общепроизводственных и общехозяйственных расходов?

10. Какие виды себестоимости подлежат учету?

11. Каков порядок списания фактической себестоимости готовой продукции?

12. Какие счета используются для отражения движения готовой продукции (работ, услуг, товаров)?

13. Что понимается под готовой продукцией, объемом реализации продукции?

14. Как определяется результат от реализации продукции (работ, услуг, товаров)?

15. В каких оценках может отражаться готовая продукция в балансе?

16. Каков порядок ежедневного учета движения готовой продукции?

17. На каких счетах отражается фактическая себестоимость готовой продукции?

18. Что представляет собой номенклатура готовых изделий?

19. В каких первичных документах фиксируется переход готовой продукции из сферы производства в сферу обращения?

20. Как отражается отпуск готовой продукции со склада с целью продажи?

21. Какое значение имеет счет-фактура?

Модуль 6.

1. Как различаются в бухгалтерском учете и отчетности кредиты в зависимости от сроков кредитования?

2. В каком отчетном периоде признаются расходами проценты по кредитам и займа?

3. Как осуществляется включение затрат по полученным кредитам и займам в стоимость инвестиционного актива?

4. Как могут выплачиваться проценты по кредитам?

5. Каков порядок расчета средневзвешенной ставки затрат по займам?

6. Что включается в затраты по полученным кредитам и займам?

7. В чем особенность учета коммерческого кредита?

8. На какие цели организация может получать кредиты в банке для своих работников?

9. На каком счете отражается движение информации о займах, предоставленных работникам организации?

Модуль 7.

1. Как учитываются вклады в совместную деятельность?

2. В какой оценке отражаются акции в учете?

3. Что такое текущая рыночная стоимость финансовых вложений?

4. Как разделяются финансовые вложения для целей последующей оценки?

5. Как учитываются вклады в уставные капиталы других организаций?

6. Каков порядок формирования резерва под обесценения ценных бумаг?

7. Какие источники формируют собственный капитал?

8. Что учитывается на счете 80?

9. Чем регламентируется порядок формирования уставного капитала?

10. Как учитывается формирование резервного капитала?

11. Какой счет используется для расчетов с учредителями по формированию уставного капитала?

12. Что включается в формирование добавочного капитала организации?

13. С какой целью ведется аналитический учет добавочного капитала?

14. Как формируется нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)?

15. В чем особенность учета средств, полученных как целевое финансирование?

16. Каков порядок учета резервов?

Модуль 8.

1. Каковы принципы формирования бухгалтерской прибыли?

2. Что такое доход организации?

3. На каком счете учитывается финансовый результат отчетного года?

4. Каким образом формируется финансовый результат?

5. Какими нормативными документами следует руководствоваться при определении финансовых результатов?

6. На каком счете отражается финансовый результат от продаж по обычным видам деятельности?

7. В чем особенности учета реализации выполненных этапов работ?

8. Как учитываются прочие расходы (доходы) ?

Модуль 9.

1. На каком счете ведется учет расчетов по налогам и сборам?

2. Как учитывается отложенный налог на прибыль?

3. Что представляет собой налог на добавленную стоимость?

4. Как в бухгалтерском учете определяется налоговая база по НДС?

5. Как исчисляется сумма НДС, подлежащая уплате в бюджет?

6. Что означает «НДС списан в зачет» и как это отражается на счетах бухгалтерского учета?

7. В какие сроки составляется счет-фактура поставщиками?

8. На каком счете отражается НДС по приобретенным ценностям?

Модуль 10.

1. Какую информацию содержит бухгалтерская отчетность?

2. Каким образом формируется бухгалтерская отчетность предприятия?

3. Как определяются границы отчетного года?

4. Какие установлены сроки представления отчетности для предприятий?

5. Является ли бухгалтерская отчетность открытой?

6. Как организуется работа по составлению бухгалтерской отчетности?

7. Каков состав типовых форм бухгалтерской отчетности, утвержденных Министерством финансов РФ?

8. Какова структура актива баланса?

9. Какие разделы содержатся в пассиве баланса?

10. Каким документом следует руководствоваться при заполнении типовых форм годовой бухгалтерской отчетности?

11. Какие причины привели к необходимости разработки и внедрения МСФО?

12. Когда был создан Комитет по международным стандартам учета?

13. Какими вопросами занимается КМСУ?

14. Каков порядок подготовки и утверждения МСФО?

15. Какие проблемы возникают в связи с переходом на МСФО?

16. Какие организационные вопросы необходимо решить в связи с переходом на МСФО?

17. Влияет ли налоговый учет на процесс перехода на МСФО?

9. Ресурсное обеспечение дисциплины 9.1. Материально-техническое обеспечение дисциплины 9.1.1. Лаборатория информационных технологий – Ауд.310 (по техпаспорту № 17): проектор BenQ-1шт., экран настенный (2000х1500) – 1 шт., ПК (клавиатура, мышь) – 11 шт., стенд «Новости IT-технологии» – 1 шт., доска поворотная – 1 шт., стол компьютерный – 10 шт., стул ученический – 20 шт., стол письменный – 1 шт., стул преподавательский – 1 шт. Программное лицензионное обеспечение: Windows 7, Windows Server 2012, Unix Free BSD, Lotus Notes, Lotus Domino. Программное обеспечение: AVR Studio, Gimp, OpenOffice, а также по программе DreamSpark от Microsoft: Mathematics, Visual Studio 2008/2010, Robotics Developer Studio 4 beta, Visual Basic 2008, Visual С++ 2008, Visual Web Developer 2008, AutoCAD 2013, AutoCAD Electrical 2013, Autodesk 3ds Max 2013, Autodesk Softimage 2013, Autodesk Simulation Multiphysics 2013.

9.1.2.Технические средства обучения и контроля 9.1.2.1. Демонстрация учебных видеофильмов: «Основные средства. Особенности учета и амортизации с 2013 года» и семинар Герасимовой Л.И. «Основные средства: учет и налогообложение в 2013 году».

9.1.2.2. Использование тестовых заданий для текущего контроля знаний студентов, полученных при самостоятельном изучении лекционного курса и в период промежуточных аттестаций.

9.1.2.3. Использование презентаций по темам, сопровождающих лекционные и семинарские занятия.

9.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение 9.2.1. Основная литература 1. Керимов В.Э. Бухгалтерский финансовый учет: Учебник. – М.: Дашков и Ко, 2009. – 776 с.

2. Финансовый учет: Учебник / Под ред. В.Г. Гетьмана. – М.: НИЦ Инфра-М, 2012. – 784 с.

9.2.2. Дополнительная литература 1. Шуляк П.Н. Финансы предприятия: Учебник. – М.: Дашков и Ко, 2003. – 712 с.

2. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства: Учебник для нач. проф. обр. – М.: Академия, 2003. – 176 с.

3. Шуляк П.Н. Ценообразование: Учебно-практическое пособие. – М.: Дашков и Ко, 2004. – 4. Ценообразование: Учебное пособие / Под ред. Г.А. Тактарова. – Гриф УМО. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 176 с.

5. Макарова Л.Г., Макаров А.С. Экономический анализ в управлении финансами фирмы:

учебник для вузов. – М.: Академия, 2008. – 336 с.

6. Курс предпринимательства: Учебник для вузов./ Под ред. В.Я. Горфинкель, В.А. Швандар, Е.М. Купряков и др. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 1997. – 439 с.

7. Гиляровская Л.Т., Ендовицкая А.В. Анализ и оценка финансовой устойчивости коммерческих организаций: Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

8. Анализ финансовой отчётности организации: учебное пособие. Авторы: Селезнева Н.Н., Ионова А.Ф. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

9.2.3. Периодические издания 1. Бухгалтерский учет. 2008-2013.

2. Деньги и кредит. 1991-2013.

9.2.4. Информационные ресурсы 1. Сайт библиотеки – www.lib.omgtu.ru, автоматизированная база данных – ЭБС «АРБУЗ»

2. Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки (РГБ) http://diss.rsl.ru.

3. Научная электронная библиотека http://elibrary.ru.

4. Система «Гарант».

5. Система «Консультант ПЛЮС».

С полным перечнем методических указаний для практических занятий, домашних заданий, контрольных работ и выполнения СРС можно ознакомиться на сайте НВФ ОмГТУ:

www.nvfomgtu.ru



Похожие работы:

«ПРОГРАММА вступительного экзамена по образовательным программам высшего образования– программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки -40.06.01 Юриспруденция (очная и заочная форма обучения) направленность (профиль): 12.00.08 Уголовное право и криминология; уголовноисполнительное право Содержание вступительного экзамена № Наименование Содержание п/п раздела дисциплины Раздел 1. Уголовное право Тема 1. Понятие, Понятие уголовного права и уголовного...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ А.А. Хмыль _15 _05_ 2014г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 1-98 80 01 Методы и системы защиты информации, информационная безопасность Минск, 2014 Программа составлена на основании типовых учебных программ дисциплины: Основы защиты информации. Регистрационный № ТД-1.013 от 27.02.2006г....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение 1. Цели освоения дисциплины высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета пищевых технолоТехнологии продуктов питания гий и товароведения /Морозов А.А./ /Симакова И.В. 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина...»

«Содержание I. Пояснительная записка 3 II. Основные результаты, полученные в 2013 году при 6 реализации программы стратегического развития III. Приложения 2 I. Пояснительная записка Цели и задачи программы стратегического развития университета остаются неизменными на все время действия программы и поэтапно достигаются в каждом году ее реализации, обеспечивая достижение показателей, установленных в приложении к аннотированной программе. Цель 1 Развитие передовых образовательных технологий Задача...»

«Основная образовательная программа (ООП) МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА Код и наименование направления подготовки: 050100.62 – ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФИЛЬ БИОЛОГИЯ т р у д о е м к о с т ь О О П 240 8968 зачетных единиц часов Квалификация ФОРМА ОБУЧЕНИЯ (степень) выпускника: БАКАЛАВР 4 Вступительные испытания БИОЛОГИЯ ЕГЭ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК Объекты профессиональной МИССИЯ ООП Виды деятельности выпускника деятельности выпускника Подготовка компетентных,...»

«№18 [80] 1011929, 1011931 1011933, 1011934 МАСЛО СРЕДИЗЕМНОМОРСКАЯ КУХНЯ с.4-6 И СПЕЦИИ с.7-11 Масло ПРОСТОКВАШИНО в ассортименте жирность 72,5% Хлебопечь 180 г PANASONIC SD2500WTS жирность 82% выпечка хлеба,кексов,приготовление варенья 47.99 9 программ приготовления теста 11 программ выпечки таймер отсрочки до 13 часов максимальный вес выпечки 1,25 кг 43. Мука высший сорт МАКФА 2 x 2 кг 5555. 38. 2 кг Наличие товаров ограничено запасами в торговом центре Метро Кэш энд Керри. Товары, подлежащие...»

«СОСТАВИТЕЛИ: В.П. Хейдоров, заведующий кафедрой общей, физической и коллоидной химии Учреждения образования Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет, доктор фармацевтических наук, профессор; З.С. Кунцевич, профессор кафедры общей, физической и коллоидной химии Учреждения образования Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет, доктор педагогических наук, доцент; Э.Я. Морозова, доцент кафедры общей, физической и коллоидной химии...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА Учебный центр послевузовского и дополнительного профессионального образования специалистов АСПИРАНТУРА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО ФИЛОСОФИИ Москва 2011 Автор заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор философских наук, профессор Делокаров К.Х., Под общей редакцией доктора философских наук, профессора Никоноровой Е.В. Ответственный редактор заместитель генерального директора...»

«КОНФЕРЕНЦИЯ РФФИ ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ НАУКА В ИНТЕРЕСАХ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ По инициативе Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) регулярно проводятся научно-технические конференции, основной целью которых является представление потенциальным потребителям (прежде всего, промышленным партнерам) результатов фундаментальных исследований, полученных в ходе выполнения проектов РФФИ. Очередная конференция РФФИ “ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ НАУКА В ИНТЕРЕСАХ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ”...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ А.С. Федоренчик 17 апреля 2009 г. Регистрационный № УД-025 /р. Науки о Земле Учебная программа для специальности 1-57 01 01 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Факультет заочный Кафедра лесных культур и почвоведения Курс III Семестр V–VI Лекции 14 часов Контрольная работа VI семестр Практические занятия 4 часов Экзамен по курсу VI семестр...»

«Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А М О ДУ Л Я Общая и неорганическая химия Для направления ИМИЯ, ФИЗИКА И МЕХАНИКА МАТЕРИАЛОВ Курс Общая и неорганическая химия входит в учебный план подготовки бакалавров по направлению 020300.62 (511700) – Химия, физика и механика материалов и изучается студентами в первом и втором семестрах. Настоящий курс является неотъемлемой частью общепрофессиональной подготовки бакалавра в области химии. Цель дисциплины: научить понимать теоретические основы неорганической...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Кафедра конституционного и финансового права КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО; КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУДЕБНЫЙ ПРОЦЕСС; МУНИЦИПАЛЬНОЕ ПРАВО Программа подготовки к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности 12.00.02. Рекомендована кафедрой Утверждена на ученом совете конституционного и...»

«Проект МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 200 г. № Регистрационный номер _ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности 180401 Гидрография и навигационное обеспечение судоходства Квалификация (степень) Инженер Москва ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Специальность Гидрография и навигационное обеспечение судоходства утверждена Постановлением Правительства...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Бухгалтерского учета и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета В.В.Московцев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Бухгалтерский учет в торговле (продвинутый курс) Направление подготовки: 0800100.68 Экономика учет, анализ и аудит в Профиль подготовки: Бухгалтерский коммерческих организациях Квалификация...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АМУРСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ФГОУ ВПО АмГПГУ) Факультет технологии и дизайна Кафедра ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Утверждаю: Председатель УМСУ А.Г.Никитин сентябрь 2008)г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Электрооборудование автомобиля по специальности 050502 Технология и предпринимательство Факультет технологии и дизайна КОМСОМОЛЬСК-НА-АМУРЕ, 2008г. РАЗРАБОТАНА Оглоблин...»

«Короткова О.В. Лицей №8 Олимпия, Волгоград Пояснительная записка к рабочей программе Настоящая рабочая программа является модифицированной, разработана на основе примерной программы общеобразовательных учреждений Технология трудовое обучение 1-4, 5-11 классы за 2007 год авторов Ю. Л. Хотунцева, В. Д. Симоненко Рабочая программа ориентирована на использование учебника Технология: учебник для 5 кл. общеобразовательного учреждения: вариант для мальчиков/В.Д. Симоненко, А.Т. Тищенко, П.С....»

«Компания STANDARD PROCESS ПРОГРАММА ОЧИСТКИ ОРГАНИЗМА Руководство для пациентов по очистке, питанию и поддержанию здорового тела и веса ОЧИСТКА ПИТАНИЕ ПОДДЕРЖАНИЕ ЗДОРОВОГО ТЕЛА И ВЕСА ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ ЗАКУПОЧНЫЙ СПИСОК Мы, в компании Standard Process, знаем, kakoй сложной и занятой бывает ваша жизнь, поэтому мы создали такую программу очистки организма, которая подойдёт под любое расписание и которую можно легко усвоить и успешно использовать. Участие в программе очистки требует...»

«Авторская программа Загородное подворье (МИНИ-ШЕД) Содержание: - Предисловие к проекту Программы МИНИ-ШЕД - Основание для разработки и реализации проекта МИНИ-ШЕД - Общие положения 1.1. Проблема занятости и доходов населения 1.1.1. Определение проблемы. 1.1.2. Определение пути решения проблемы. 1.2 Программа Загородное подворье (МИНИ-ШЕД) 1.2.1. Цели и задачи проекта. 1.2.2. Основные принципы проекта. 1.2.3. Участники проекта. 1.2.4. Планы по осуществлению проекта. 1.2.5. Стимулирование...»

«Утверждена постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 21.02.2005г. № 98 Республиканская программа по снижению в Республике Татарстан заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции), на 2005-2007 годы (Анти-ВИЧ/СПИД) Паспорт Программы: Наименование Программы: Республиканская программа по снижению в Республике Татарстан заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции), на 2005-2007 годы (Анти-ВИЧ/СПИД). Дата принятия решения о...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент научно-технологической политики и образования ФГОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия УТВЕРЖДАЮ Ректор Ульяновской ГСХА А.В.Дозоров 30 августа 2009г. Номер регистрации 4_ ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по специальности 110306.51 Хранение и переработка растениеводческой продукции Квалификация Техник вид подготовки - базовая форма подготовки -...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.