WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 


Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Председатель Приемной

комиссии ПГУ А.Д. Гуляков

30.03.2014

ПРОГРАММА

вступительного испытания на обучение по программам подготовки бакалавров по направлению подготовки 23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы Пенза 2014 Программа вступительного испытания на обучение по направлению подготовки 23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы по ускоренным программам подготовки для абитуриентов, поступающих на очно-заочную форму обучения в Институт инновационных технологий обучения 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Характеристика программы вступительного испытания Программа вступительного испытания на обучение по программе подготовки академических бакалавров в Институте инновационных технологий обучения ПГУ по направлению подготовки 23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы предназначена для поступающих на базе среднего профессионального образования специальностей, относящихся к укрупненной группе специальностей 23.00.00 «Техника и технологии наземного транспорта», и(или) на базе высшего образования любого уровня для подготовки к вступительному испытанию, проводимому Университетом самостоятельно.

Целью вступительного испытания является установление уровня подготовленности указанных категорий поступающих к освоению соответствующих образовательных программ бакалавриата в Университете.

Вступительное испытание проводится в форме устного собеседования по вопросам базовых общеобразовательных, общепрофессиональных и специальных дисциплин. Темы, предлагаемые для собеседования, связаны с представлениями абитуриента о выбранной профессии и со знанием современных автотранспортных средств.

Собеседование является вступительным испытанием, которое призвано выявить творческий потенциал поступающего, правильность его профессионального выбора.

Абитуриент должен обнаружить способность определять основные понятия, давать наиболее полную характеристику существенных черт или особенностей конструкций автомобилей и процессов при их функционировании, давать оценку их качества, высказывать личные суждения об их свойствах и перспективах совершенствования.

В процессе собеседования оцениваются навыки владения знаниями о базовых процессах при функционировании автотракторной техники, глубина и образность мышления, способность к логическому анализу и т.п.

Минимальное количество баллов, необходимое для прохождения вступительного испытания, – 40, максимально возможное количество набранных баллов – 100.

1.2. Критерии выставления оценки Абитуриент должен продемонстрировать:

аналитические способности;

знание принципов устройства автотракторной техники;

представление о процессах в устройствах автомобиля;

общую культуру, эрудицию;

коммуникабельность;

общее представление о профессиональной этике;

способность уважительно относиться к оппоненту;

способность аргументированно отстаивать свою точку зрения;

представление о мировых тенденциях развития автотракторной техники.

№ Критерии оценки Количество баллов п/п Знание проблем, обозначенных в вопросах 40 – 1.

собеседования Умение аргументировать свою позицию 10 – 2.

Чистота и культура речи 10 – 3.

Выдержавшим вступительное испытание считается абитуриент, набравший 40 и более баллов.

Абитуриенту нужно помнить, что употребление жаргонизмов, слов-«паразитов», неуместных «лирических отступлений» снижает общее впечатление о культуре речи говорящего, что в результате может повлиять на оценку за экзамен.

1.3. Требования к содержанию собеседования Содержание вопросов собеседования разработано в соответствии с требованиями к результатам освоения основных образовательных программ среднего профессионального образования.

Обязательным является раздел, содержащий вопросы профессиональной направленности избранного направления подготовки.

При проведении собеседования с поступающими в перечень вопросов включаются разделы из программ по предметам, установленным перечнем вступительных испытаний по соответствующему направлению подготовки.

В программе приведен список литературы, который может быть дополнен и расширен.

Программа содержит вопросы для вступительных испытаний.

2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ СОБЕСЕДОВАНИЯ

Тема 1. Конструкция автотракторной техники Назначение, состав, устройство и принцип действия основных механизмов, систем, агрегатов и узлов, особенности конструкции трансмиссии, механизмов управления, ходовой части. Анализ совершенства конструкций элементов автомобиля и трактор, возможности усовершенствования, технических решений. Типовые неисправности механизмов, агрегатов и узлов, способы восстановления ресурса элементов автомобиля и трактора. Оценка технического состояния и диагностика механизмов и систем автомобиля.

Тема 2. Инструменты разработки автотракторной техники Понятие САПР, назначение, типология. САD-системы. Назначение, основные элементы, возможности. САЕ-системы. Назначение, основные элементы, возможности.

САМ-системы. Назначение, основные элементы, возможности. Основные этапы подготовки проектных разработок. Назначение и возможности системы. Расширения. Типы объектов.

Графическая область. Дерево конструирования, менеджеры свойств и конфигурации. Меню и панели. Принципы работы с панелями. Настройка свойств системы.

3 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Сборник задач по математике для поступающих во втузы. Учеб пособие/ В.К.Егерев, Б.А.Кордемский, В.В.Зайцев и др. Под ред. М.И.Сканави.

2. Пособие по математике для поступающих в вузы:Учеб. пособие/ Кутасов А.Д., Пиголкина Т.С., Чехлов В.И., Яковлева Т.Х.- Под ред Г.Н. Яковлева 3. Ильин С.И. Сборник задач по физике для поступающих в вузы / С.И. Ильин, В.А.

Никитенко, А.П.Перунцов.-М.-Высшая школа, 2001.-246с.

4. Бендриков Г.А. Физика. Задачи для поступающих в вузы: учебное пособие/ Г.А.Бендриков, В.В.Керженцев, Г.Я.Мякишев.-М.Физмалит, 2000,-400с.

5. Пузанков А.Г. Автомобили: Устройство автотранспортных средств: Учебник для студентов сред. Проф. Образования / Алексей Григорьевич Пузанков. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 560 с.

6. Двигатели внутреннего сгорания: Устройство и работа поршневых и комбинированных двигателей. Учебник для студентов вузов. В.П. Алексеев, Н.А. Иващенко, В.И. Ивин и др. Под ред. С.А. Орлина, М.Г. Круглова. – М.: Машиностроение, 1980.

7. Ли К. Основы САПР (CAD/CАМ/CАE). – СПб.: Питер, 2004. – 560 с.

8. Алямовский А.А. SolidWorks/COSMOSWorks 2006-2007. Инженерный анализ методом конечных элементов. М.: ДМК, 2007. – 784 с.

3.2 Дополнительная литература 1. Журнал «За рулем»

2. Журнал «Автомобильная промышленность»

4 ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

1. Автомобиль. Системы управления движением, требования к конструкции, варианты конструктивного исполнения.

2. Автомобиль. Системы безопасности, требования к конструкции, варианты конструктивного исполнения.

3. Системы наддува ДВС. Назначение, конструктивные решения.

4. Автомобиль. Тормозные системы, требования к конструкции, варианты конструктивного исполнения.

5. Топливные насосы высокого давления. Назначение, конструктивные решения.

6. Тормозная система. Дисковые тормозные механизмы. Назначение, конструктивные решения.

7. Автомобиль. Энергетические установки. Основные элементы конструкции, их назначение, варианты конструктивного исполнения.

8. Автомобиль. Типы мостов, требования к конструкции, варианты конструктивного исполнения.

9. Усилители привода сцепления. Назначение, конструктивные решения.

10. Гидравлические элементы подвески. Назначение, конструктивные решения.

11. Автомобиль. Трансмиссия, Основные элементы конструкции, их назначение, варианты конструктивного исполнения.

12. Одно- и двухдисковые сцепления. Назначение, конструктивные решения.

13. Карданный шарнир с неравными угловыми скоростями. Назначение, конструктивные решения.

14. Автомобиль. Виды испытаний, общие принципы организации испытаний, ресурсы, технологии, правила техники безопасности.

15. Коробки передач. Способы и механизмы переключения передач. Степени свободы.

16. Бесступенчатые передачи. Назначение, конструктивные решения.

17. Шестеренчатый дифференциал. Назначение, конструктивные решения.

18. Главная передача. Назначение, конструктивные решения.

19. Системы отвода отработавших газов. Назначение, конструктивные решения.

20. Автомобиль. Типы подвесок, требования к конструкции, варианты конструктивного исполнения.

21. Механический привод сцепления. Назначение, конструктивные решения.

22. Автомобиль. Основные элементы конструкции, их назначение, варианты конструктивного исполнения.

23. Система охлаждения ДВС. Назначение, конструктивные решения.

24. Автомобиль. Система электроснабжения, назначение, технические требования, основные элементы, варианты исполнения, элементная база.

25. ГРМ. Назначение, конструктивные решения.

26. Системы управления коробками передач. Назначение, конструктивные решения.

27. Раздаточные коробки и механизмы управления ими. Назначение, конструктивные решения.

28. Автомобиль. Общие принципы эксплуатации, режимы эксплуатации, правила техники безопасности.

29. Изобретательство, техническая, творческая и правовая составляющие процесса.

30. Дифференциалы повышенного трения. Назначение, конструктивные решения.

31. Независимая подвеска. Назначение, конструктивные решения.

32. Системы обеспечения жизнедеятельности водителя и пассажиров. Устройства безопасности.

Председатель предметной Заместитель председателя



Похожие работы:

«Рассмотрено Согласовано Утверждаю на заседании МО учителей математики и естественных наук Зам. директора по УВР Директор МБОУ Орловской СОШ Ефанова И. А. Л.А.Ермолова Протокол №1 от 29.08.2013г. 30 августа 2013 г. Приказ №_42/10 от 31 августа2013 г. Руководитель МО Т.Я.Ефанова 29августа 2013г. 2013 -2014 учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ класс 10_ учитель Казьмина Л. В. количество часов в год количество часов в неделю 2_ контрольных работ _ лабораторных работ Программа составлена на...»

«Выставка ярмарка СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО 2009 1 2 О ПРОЕКТЕ 18-20 ноября 2009 года в Самаре в ВК им. Алабина пройдет специализированная О ПРОЕКТЕ выставка-ярмарка товаров и услуг для детей и родителей Счастливое детство 2009, продолжающая тенденции и принципы традиционной весенней выставкиярмарки Бэби-Бум. ПЕРСПЕКТИВЫ ПРОЕКТА По многочисленным просьбам участников и посетителей выставок-ярмарок Бэби-Бум проект Счастливое детство будет ориентирован на товары и услуги ТЕМАТИЧЕСКИЕ РАЗДЕЛЫ не только для...»

«Интегрированный подход к продвижению Среднеазиатских МСП, по переработке орехов, сухофруктов и мёда Программа Европейского Союза Центральная Азия – Инвест II Брошюра по экспорту Экспорт из Таджикистана и Кыргызстана в Европу Шаг за шагом Маргит Вендельбергер MARCOM GmbH Апрель 2012 г. Какова цель и значение данной брошюры? Данная брошюра представляет собой примерное пособие для МСП из Таджикистана и Кыргызстана, ориентированных на экспорт. Она показывает шаг за шагом, что необходимо сделать для...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ПРОГРАММА - МИНИМУМ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА по курсу История и философия науки История экономических наук Программа-минимум содержит 31 стр. 2007 2 Введение. Настоящая программа ориентирована на подготовку соискателей ученой степени кандидата наук, занимающихся научно-исследовательской работой в области экономических наук, к экзамену по общенаучной дисциплине История и философия науки. Пподготовлена кафедрой институциональной экономики и...»

«Приложение 1: Рабочая программа обязательной дисциплины История и философия науки ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития отрасль...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Физический факультет ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по направлению 210100 Электроника и наноэлектроника профиль 210104.62 Микроэлектроника и твердотельная электроника Квалификация (степень) выпускника бакалавр Нормативный срок освоения программы 4 года Форма обучения - очная Махачкала - 2011 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФГБОУ ВПО ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе профессор Ю.А. Колосов _ 20 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 06.02.01 Диагностика болезней и терапия животных, патология, онкология и морфология животных п. Персиановский 2011 Требования к лицам, поступающим в аспирантуру Лица, желающие поступить в аспирантуру должны...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК Кафедра социологии Л.Г.Титаренко ГЕНДЕРНАЯ СОЦИОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс Для студентов факультета философии и социальных наук по специальности “Социология” Минск 2002 УДК 316.346.2 (075.5) ББК 60.54 p Т34 Рецензенты: Доктор социологических наук, профессор Д. Г. Ротман; Доктор социологических наук И. А. Сосунова Рекомендовано Ученым советом факультета философии и социальных наук, 26 декабря 2002 года,...»

«Принята Утверждаю на совете школы Директор МОУ-Панфиловской средней 21.06.2011 г. общеобразовательной школы протокол № 2 _ Н.И. Вилкова Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учрежденияПанфиловской средней общеобразовательной школы Муромский район с. Панфилово СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 2.Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования. 3. Система оценки достижений планируемых...»

«АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДЕНО Проректором по учебной работе 18 июня 2010 г. Регистрационный № УД-26Пп/уч. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ специальности переподготовки 1-25 01 75 Экономика и управление на предприятии промышленности квалификация экономист-менеджер в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным 29.03.2011, регистрационный № 25-12/332 Минск 2010 2 Разработчик программы: Е.С.Русак, доцент кафедры...»

«Актис Санкт-Петербург ул. Рубинштейна д. 15/17 оф. 251 (код домофона 21) тел./факс 309-35-00 www.tourworld.ru ЮАР - БОТСВАНА – ЗАМБИЯ По Африке на королевском поезде Фото тур по трем африканским странам Даты начала тура: 6, 13, 18, 27 октября 2014 г. Маршрут: Кейптаун – Поезд Ровос – Крюгер Парк – Водопад Виктория, Замбия Изюминки этой программы: мыс Доброй Надежды, путешествие на поезде Ровос, эксклюзивный лодж в Крюгере и Водопад Виктория ПРОГРАММА ТУРА День 1. Кейптаун Прибытие в Кейптаун,...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Геологический кружок разработана в 1995 году на основе программы Кружок юных геологов [2], с учетом опыта работы других детских геологических объединений [7-12, 14, 16]. Отредактирована в соответствии с Федеральным законом об образовании в Российской Федерации и Примерными требованиями к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей [1, 3], Программа соответствует основному...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ПО ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ТЕМАТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ННС НАНОЭЛЕКТРОНИКА, Комплект 1 Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки магистров Разработчик: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный институт...»

«Министерство образования РФ Ростовский государственный университет геолого-географический факультет кафедра физической географии экологии и охраны природы Программа комплексной учебной зональной общегеографической практики студентов 2 курса дневного отделения, обучающихся по специальности 012500 Географ-преподаватель Ростов-на-Дону 2003 2 Рассмотрено, одобрено и рекомендовано для издания на заседании кафедры физической географии, экологии и охраны природы. Протокол № 11, от 15 апреля 2003г....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТЕРЛИТАМАКСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМ. ЗАЙНАБ БИИШЕВОЙ Утверждаю: Ректор _ 200 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования 050100.62 Педагогическое образование профиль Иностранный язык Квалификация (степень) Бакалавр педагогического образования Заочная...»

«Минобрнауки России Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Вятский государственный гуманитарный университет в г. Кирово-Чепецке Кафедра бухгалтерского учета и информационных технологий УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой _Е.В.Шубникова 25 декабря 2012г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины Учет на предприятиях малого бизнеса для специальности: 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Кирово-Чепецк Учебно-методический...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) РАЗРАБОТКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ Дисциплина РЕШЕНИЙ Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки / Маркетинг Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет факультет Водохозяйственного строительства и мелиорации, водоснабжения, водоотведения (Наименование вуза, факультета). Рабочая программа дисциплины (модуля) Ландшафтоведение (наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки _280100.62 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Морозов А.А./ /Гиро Т.М./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ Дисциплина ПЕРЕРАБОТКИ МОЛОКА Направление 260200.62 Продукты питания животного...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биологический факультет Кафедра физико-химической экспертизы биоорганических соединений УТВЕРЖДАЮ: Декан биологического ф-та С.М.Дементьева _ 2010 г. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплины ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ О ПИЩЕ для студентов 4 курса заочной формы обучения 260200 Производство продуктов питания из растительного сырья...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.