WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКО ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

Кубанский государственный аграрный университет

УТВЕРЖДАЮ

Декан инженерно –

землеустроительного факультета и

факультета земельного кадастра Профессор _ А.Т.Гаврюхов «_» 20 года

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «Земельный кадастр и мониторинг земель»

для специальности 120301.65 – ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО Вид учебной работы Дневная форма Заочная форма обучения обучения Часов Курс, Часов Курс, семестр семестр Аудиторные занятия — всего 148 4/7 52 3,4/5,6,7, лекции 62 4/7 22 3,4/5,6,7, консультации - - - практические занятия - 4/7 - семинары) лабораторные работы 86 - 30 3,4/5,6,7, Самостоятельная работа — 102 4/7 198 3,4/5,6,7, всего курсовой проект (работа) Да - - 3,4/5,6,7, контрольные работы - - - реферат - - - другие виды самостоятельной - - - работы Вид промежуточной аттестации экзамен Экзамен - зачет, экзамен) Всего по дисциплине 250 - 250 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1 Цель преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины «Земельный кадастр и мониторинг»

является получение теоретических знаний и практических навыков выполнения земельно-кадастровых работ. В основу преподавания предмета должно быть положено учение о земле как средстве производства, законодательство о перестройке земельных отношений и развития земельного кадастра. В процессе преподавания предмета необходимо обратить внимание на роль и значение земельного кадастра в управлении в области использования и охраны земель.

Для лучшего усвоения учебного материала и активизация учебного процесса необходимо использовать на практических занятиях земельно-кадастровые данные, картографические и текстовые земельно-кадастровые документы, специальную литературу, технические средства обучения и ЭВМ.

1.2 Задачи изучения дисциплины Основными задачами дисциплины являются:

- изучение основных положений оценки земель;

- изучение основных принципов качественной оценки земель;

- изучение принципов экономической оценки земель;

- изучение методики кадастровой оценки земель сельскохозяйственного назначения.

2.ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

За время изучения дисциплины студенты должны:

а) знать основные положения качественной и экономической оценки земель, методику проведения кадастровой оценки земель сельскохозяйственного назначения, основные нормативные акты регулирующие деятельность по оценке земель, порядок проведения бонитировки земель, порядок определения кадастровой стоимости земельного участка, практическое применение результатов кадастровой оценки земель сельскохозяйственного назначения, порядок построение шкалы бонитировки почв по природным свойствам и урожайности, категории пригодности и классы земель.

б) уметь: рассчитывать балл почв по диагностическим признакам;

определять степень корреляции совокупного почвенного балла и одного из диагностических признаков с урожайностью сельскохозяйственных культур;

осуществлять расчет «нормальной урожайности» сельскохозяйственных культур по группам почв; составлять структурные шкалы оценки пашни;

рассчитывать выход валовой продукции, чистый доход, окупаемость затрат и дифференциальный доход по культурам на группах почв; проводить анализ использования земель по выходу валовой продукции; рассчитывать кадастровую стоимость земельного участка, рассчитывать земельный налог и арендную плату.

в) иметь представление: о результатах кадастровой оценке земель сельскохозяйственного назначения Краснодарского края и своего района.

По итогам изучаемого курса студенты сдают экзамен.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентам необходимо для изучения данной дисциплины Наименование Наименование разделов (тем) дисциплины Экономика 1.Экономические показатели производственной сельскохозяйственного деятельности предприятия:

производства - Производственные затраты - Рентабельность - Чистый доход - Срок окупаемости - Капитальные вложения Геодезические работы 1.Геодезические работы при землеустройстве цели и при землеустройстве задачи 2.Основные геодезические действия при установлении границ земельного участка 3. Основные геодезические работы при землеустрой-ве Теоретические основы 1.Экономические и социальные условия, учитываемые землеустройства и при землеустройстве земельного кадастра 2.Теоретичесикие основы кадастра недвижимости 3. Содержание дисциплины 3.1 Лекционный курс - Содержание разделов дисциплин № темы Наименование и содержание темы лекции лекции Теоретические основы оценки земель 1.1 Общие положения земельно-оценочных работ.

1.2 Методологические основы оценки земли.

1.3 Земельно-оценочное районирование.

Качественная оценка земель (бонитировка) 2.1 Понятие, объект и предмет бонитировки, задачи.

2.2 Докучаевский этап бонитировки почв.

2.3 Критерии и показатели качественной оценки земель.

2.4 Составление агропроизводственных групп почв.

2.5 Построение шкалы бонитировки почв по природным свойствам 2.6 Категории пригодности и классы земель.

Экономическая оценка земель 3.1 Понятие, содержание и задачи экономической оценки земель.

3.2 Показатели экономической оценки земель.

3.3 Земельная рента, как основа экономической оценки земли.

3.4 Составление шкалы экономической оценки земель.

Государственная кадастровая оценка земель сельскохозяйственного 4.2 Особенности кадастровой оценки сельскохозяйственных земель.

4.3 Методические рекомендации по государственной кадастровой оценке земель сельскохозяйственного назначения.

4.4 Определение удельных показателей кадастровой стоимости земель, отнесенных к первой группе 4.5 Определение удельных показателей кадастровой стоимости земель сельскохозяйственного назначения, отнесенных ко второй 4.6 Определение удельных показателей кадастровой стоимости земель сельскохозяйственного назначения, отнесенных к четвертой 4.7 Определение кадастровой стоимости земельных участков в составе земель сельскохозяйственного назначения.

4.8 Определение кадастровой стоимости земельных участков, занятых сельскохозяйственными угодьями в целях реализации сельскохозяйственных угодий" Земельного кодекса Российской 4.9 Определение кадастровой стоимости земельного участка.

4.10 Определение кадастровой стоимости земельных участков в составе земель сельскохозяйственного назначения.

НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО

5. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

Цель проведения лабораторных занятий заключается в закреплении полученных теоретических знаний на лекциях и в процессе самостоятельного изучения студентами специальной литературы. Основной формой работы на занятиях является разработка проекта внутрихозяйственного землеустройства.

Номе Общие положения оценки земель административного района.

Бонитировка почв: расчет баллов почв по диагностическим признакам.

Бонитировка почв: расчет баллов почв по диагностическим признакам;

определение степени корреляции совокупного почвенного балла и сельскохозяйственных культур.

Классификация пахотных земель хозяйств района: отнесение почв к группам земель; определение состава пашни района по почвенным Экономическая оценка земель: расчет «нормальной урожайности»

сельскохозяйственных культур по группам почв.

Экономическая оценка земель: расчет баллов бонитета по «нормальной урожайности».

Экономическая оценка земель: составление структурной шкалы оценки Частная оценка земель: расчет выхода валовой продукции, чистого дохода, окупаемости затрат и дифференциального дохода по культурам Частная оценка пашни хозяйств района.

Общая оценка земель: расчет показателей общей оценки земель; общая оценка пахотных земель сельскохозяйственных предприятий и района по экономическим показателям.

Практическое применения результатов оценки земель: выбор земельного массива для размещения севооборота; определение баллов оценки полей и их площади.

Анализ фактической урожайности сельскохозяйственных культур.

Анализ использования земель по выходу валовой продукции.

Определение величины платежа за землю.

6. РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

(если имеются, то указать темы, задание по темам) № Тема занятия п/п - Общие положения оценки земель;

- Бонитировка почв;

- Экономическая оценка земель - Практическое применения результатов оценки земель

7. КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

НЕ ПРЕДУСМОТРЕНЫ

8. КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО

9. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (УЧЕБНАЯ) ПРАКТИКА

НЕ ПРЕДУСМОТРЕНА

10. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПОД КОНТРОЛЕМ

ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

10.1 Виды и объемы самостоятельной работы Вид самостоятельной работы Всего часов Форма контроля 1. Самостоятельное изучение Устный и письменный 10.2.1. Перечень вопросов для самостоятельной работы студентов Наименование разделов, тем Перечень теоретических вопросов и иных Теоретические основы оценки 1. Основные факторы, определяющие Качественная оценка земель 1. Состояние вопроса бонитировки в СССР (бонитировка) 2. Изучение характеристики сенокосов и Экономическая оценка земель 1. Изучение принципа отчуждения Государственная кадастровая 1. Особенности кадастровой оценки сельскохозяйственного назначения 2. Изучения методических рекомендаций 10.2.2 Выполнение домашних заданий, домашних контрольных работ Дома студенты заканчивают расчет таблиц и пояснительную записку в соответствии с методическими рекомендациями по выполнению курсовых и дипломных работ.

10.2.3. Подготовка рефератов 1. Показатели экономической оценки земель.

2. Составление шкалы экономической оценки земель.

3. Оценка мелиорированных земель.

4.Особенности оценки земель под многолетними насаждениями.

5. Особенности внутрихозяйственной оценки сельскохозяйственных угодий.

6. Методические подходы к составлению внутрихозяйственной оценки земель.

7. Оценка прочности несущей поверхности почв.

8. Внутрихозяйственная качественная оценка земель.

9. Опытные работы по экономической оценке земли.

10. Опытные работы по бонитировке почв.

10.2.4. Подготовка докладов 1. Бонитировка земель в Краснодарском крае.

2. Оценочное зонирование территории Краснодарского края.

3. Почвенно-экологические особенности земельных ресурсов региона.

4. Кадастровая оценка земель сельскохозяйственного назначения Краснодарского края.

5. Необходимые материалы и очередность проведения всей работы по бонитировке.

6. Особенности подхода к бонитировке почв, использованию ее в практических целях в разных исследовательских центрах.

7. Кадастровая оценка многолетних насаждений на территории Краснодарского края.

8. Результаты кадастровой оценки земель сельскохозяйственного назначения, их практическое применение.

9. Оценочная деятельность.

10. Земельная рента.

10.3 Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения отдельных полезность и ценность кадастра / В.А. Свитин. – основами геоботаники:

земельных участков Минск: Новое знание; учебник для вузов / 3. Состояние вопроса Теоретические основы Министерства бонитировки в СССР кадастра / В.А. Свитин. – экономического их культур техническому 4. Дегтярев И.В. методических 5. Изучение принципа земель и их качественная государственной дополнительного чистого И.В. Дегтярев, И.В. земель кадастровой оценки 5. Чешев А.С. Земельный сельскохозяйственных кадастр: учебник для вузов кадастровой оценке Теоретические основы сельскохозяйственного Минск: Новое знание;

утвержденных 20 М.:ИНФРА-М, 2011. – сентября 2010 г. N 445 203с.

12.ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В

ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Дискуссия – в целях повышения качества образовательного процесса студентам предлагается подготовить рефераты на следующие темы:

1. Показатели экономической оценки земель.

2. Составление шкалы экономической оценки земель.

3. Оценка мелиорированных земель.

4.Особенности оценки земель под многолетними насаждениями.

5. Особенности внутрихозяйственной оценки сельскохозяйственных угодий.

6. Методические подходы к составлению внутрихозяйственной оценки земель.

7. Оценка прочности несущей поверхности почв.

8. Внутрихозяйственная качественная оценка земель.

9. Опытные работы по экономической оценке земли.

10. Опытные работы по бонитировке почв.

Проведение дискуссий на основе рефератов осуществляется на лекциях и лабораторных занятиях с целью обеспечить глубокую проработку имеющейся информации, возможности студентам выразить свою точку зрения по заданным выше проблемам, тем самым, способствуя выработки адекватного в данной ситуации решения.

2. Доклад (презентация) – публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение определенной темы.

Данный метод обучения используется на лекционных и лабораторных занятиях по следующим темам:

Тема 2. Качественная оценка земель (бонитировка) Тема 4. Государственная кадастровая оценка земель сельскохозяйственного назначения (ГКОЗ).

Ниже приведена примерная тематика докладов:

1. Бонитировка земель в Краснодарском крае.

2. Оценочное зонирование территории Краснодарского края.

3. Почвенно-экологические особенности земельных ресурсов региона.

4. Кадастровая оценка земель сельскохозяйственного назначения Краснодарского края.

5. Необходимые материалы и очередность проведения всей работы по бонитировке.

6. Особенности подхода к бонитировке почв, использованию ее в практических целях в разных исследовательских центрах.

7. Кадастровая оценка многолетних насаждений на территории Краснодарского края.

8. Результаты кадастровой оценки земель сельскохозяйственного назначения, их практическое применение.

9. Оценочная деятельность.

10. Земельная рента.

3. Пост-тест – тест на оценку, позволяющий проверить знания Данный метод применяется в учебном процессе при проведении тестирования с использованием аттестационного педагогического измерительного материала для оценки знаний студентов по следующим темам:

Тема 2. Качественная оценка земель (бонитировка) Тема 3. Экономическая оценка земель Тема 4. Государственная кадастровая оценка земель сельскохозяйственного назначения (ГКОЗ).

Тесты приведены в разделе 11 данного учебно-методического комплекса.

14.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

14.1 Рекомендуемая литература 1. Дегтярев И.В. Государственный учет земель и их качественная оценка:

учебное пособие / И.В. Дегтярев, И.В. Голубев, А.Т. Панфилов – М.: Колос, 1973. – 173с.

2. Свитин В.А. Теоретические основы кадастра: учебное пособие / В.А.

Свитин. – Минск: Новое знание; М.:ИНФРА-М, 2011. – 256с.

3. Чешев А.С. Земельный кадастр: учебник для вузов / А.С. Чешев, И.П.

Фисенко – М.: Издательство ПРИОР, 2001. – 368с.

1. Земельный кодекс РФ. ФЗ - №136, 2001г.

2. Приказ Министерства экономического развития РФ от 04.07.2005г.

№145 «Об утверждении методических указаний по государственной кадастровой оценке земель сельскохозяйственного назначения».

3. Приказ Министерства экономического развития РФ от 20.09.2010г.

№445 «Об утверждении методических указаний по государственной кадастровой оценке земель сельскохозяйственного назначения».

1. Востокова Л.Б. Бонитировка почв: учебник для вузов / Л.Б. Востокова, И.В. Якушевская - М.: Изд-во МГУ, 1979. – 355с.

2. Голубев И.Ф. Почвоведение с основами геоботаники: учебник для вузов / И.Ф. Голубев – М.: Колос,1970. – 440с.

3. Докучаев В.В. Сочинения. т. П, т. 1У, М. 1950, т. У1, 1951.

4. Сибирцев Н.М. Сочинения, т. 1, 1951.

5. Чешев А.С. Основы землепользования и землеустройства: учебник для вузов / А.С. Чешев, В.Ф. Вальков – Ростов-на-Дону.: Издательский центр «МарТ»,2002. – 544с.

6. Журнал «Землеустройство, кадастр и мониторинг»

14.2 Средства обеспечения освоения дисциплины 1. Путянис А.П. Оценка земель: методические указания по выполнению курсовой работы / А.П. Путянис, Н.И. Сорокин – Краснодар, КубГАУ, 1996 – 42с.

2. Почвенная карта Краснодарского края.

3. Таблица – Основные признаки и свойства почв Краснодарского края.

4. Таблица – «Нормальная» урожайность сельскохозяйственных культур по группам почв Краснодарского каря.

5. Юбилейный статистический сборник Краснодарский край 1937 – 2007 / Краснодарстат. Краснодар, 2007. – 414 с.

6. Забугин Н.Н. Ведение государственного кадастра недвижимости в муниципальном образовании: учебно-методическое пособие / Н.Н. Забугин, К.А. Юрченко / Краснодар, КубГАУ, 2010 – 209с.

14.3 Пакеты прикладных программ для проведения лабораторнопрактических занятий Для выполнения пояснительных записок, расчетных таблиц по дисциплине студенты могут в компьютерном классе использовать:

1. Microsoft Office.

15. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Учебные аудитории 402,405 корпуса гидрофака.

Компьютерный класс кафедры (403 гд) – 14 рабочих мест.

Компьютеры Р4 2,33/2*512/200Gb/19 – 9 штук.

Компьютеры HP Р4 3.0/2*512/80Gb17 – 5 штук.

Принтеры hp LaserJet 1200 – 4 шт.





Похожие работы:

«Вторая международная научно-техническая конференция Аэрокосмические технологии, посвященная 95-летию со дня рождения академика В.Н. Челомея ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ Российская Федерация Реутов – Москва 19-20 мая 2009 Вторая МНТК Аэрокосмические технологии. 2009 ОРГАНИЗАТОРЫ: Открытое акционерное общество Военно-промышленная корпорация НПО машиностроения Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана Союз ученых и инженеров имени академика В.Н. Челомея СОПРЕДСЕДАТЕЛИ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _ _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Алгоритмы маршрутизации в сетях с коммутацией пакетов по специальности научных работников 05.12.13 Системы, сети и устройства телекоммуникаций Ярославль 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРИЕМЕ НА ПОДГОТОВКУ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 14.03.01 АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА 1. История анатомии Основные этапы развития знаний по анатомии. Значение работ Аристотеля, Галена, Герофила, Эразистрата, Ибн-Сины (Авиценны). Анатомия в эпоху Возрождения. Роль Леонардо да Винчи и А. Везалия в становлении анатомии как науки. Роль У.Гарвея, Ф. Рюиша, М.Мальпиги, В.Рентгена в развитии анатомической науки. Анатомия в Древней Руси....»

«VIII. I -. 2013 VIII, –. – ®. –,,,. ERB 64-09-12 Министерство здравоохранения Российской Федерации Ассоциация онкологов России ОНКОЛОГИЯ XXI ВЕКА: Российская Академия медицинских наук ОТ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ— В КЛИНИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ Материалы VIII Всероссийского съезда онкологов Том I 11¦13 сентября 2013 г. Санкт-Петербург Ministry of Health of Russian Federation Association of Oncologists of Russia ONCOLOGY Russian Academy of Medical Sciences OF XXI...»

«ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И.ВЕРНАДСКОГО Утверждаю Председатель Приемной комиссии _ 2014 года ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальной дисциплине по направлению подготовки языкознание и литературоведение профиль языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки аборегенов Америки и Австрии Утверждено на заседании приёмной комиссии Таврического национального университета имени В.И. Вернадского (протокол № 4 от 22 мая 2014 года) Симферополь, 2014...»

«Программа Ты - предприниматель Рязанской области. Наша цель – развитие молодежного предпринимательства в Рязанской области. Каждый молодой человек должен иметь шанс стать независимым, обеспеченным, успешным – стать предпринимателем! Ты - предприниматель – комплекс мероприятий, направленный на вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность и создание молодыми людьми новых предприятий. Цель Программы – стимулирование активности молодежи в сфере предпринимательства путем реализации на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЮ: по научной работе П.М. Огар 2012 г. 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОД.А.05.2 РОЛЬ СТРАН АТР В СИСТЕМЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ В НАЧАЛЕ XXI ВЕКА основной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности научных работников 07.00.03. - ВСЕОБЩАЯ...»

«Сеть по борьбе с коррупцией для стран с переходной экономикой Директорат по финансам и предпринимательству Организация Экономического Сотрудничества и Развития 2, rue Andr Pascal 75775 Paris Cedex 16 (France) тел.: (+33-1) 45249106, факс: (+33-1) 44306307 электронная почта: Anti-Corruption.Network@oecd.org http://www.anticorruptionnet.org Стамбульский план действий по борьбе с коррупцией для Армении, Азербайджана, Грузии, Кыргызской Республики, Российской Федерации, Таджикистана и Украины Обзор...»

«Филиал Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма в г. Иркутске Кафедра циклических видов спорта и туризма УТВЕРЖДАЮ: Директор Иркутского филиала РГУФКСиТ _ Е.В.Воробьева 22_ сентября 2009_ года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Анимация в рекреации и туристской деятельности Специальность 032101.65 Физическая культура и спорт Квалификация: Специалист физической культуры и спорта № На учебный ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ: п/п год на заседании кафедры заведующий кафедрой...»

«4 июня 2014 Екатеринбург, Россия Hyatt Regency Hotel 5* CIS Wealth Екатеринбург 2014 Программа конференции Регистрация участников конференции CIS Wealth Ekaterinburg 2014 и 9.00 – 9.45 приветственный кофе 9.45 – 10.00 Открытие конференции. Приветственное слово организаторов. Кирилл Ткачев, Княжество Лихтенштейн: характеристики 10.00 – 10.30 Audina Treuhand AG, высочайшего качества Княжество Лихтенштейн Илья Ильюхин, ABLV Consulting Services ABLV Bank, AS: возможности финансирования в 10.30 –...»

«ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Калининградский государственный технический университет (ФГБОУ ВПО КГТУ) УТВЕРЖДАЮ Ректор _В.А. Волкогон от 2012 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по специальности 03.02.01 - Ботаника Калининград 2012 14 Программа вступительного экзамена: Разработана д.б.н., доцентом кафедры агропочвоведения и агроэкологии Бедарева О.М. _ подпись Рассмотрена...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Аннотация.. 2. Структура и содержание дисциплины 2.1 Тематический план 2.2 Содержание теоретических разделов дисциплины 2.3 Содержание практических разделов дисциплины. 2.4 Программа самостоятельной работы студента 2.5 Образовательные технологии 2.6 Контроль результатов изучения дисциплины..11 2.6.1. Критерии оценки деятельности студента по бально-рейтиногвой системе.25 2.7 Список рекомендуемой литературы..26 2.8.Информационное обеспечение дисциплины..26 2.9. Лист согласования...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО Ульяновская ГСХА Экономический факультет Кафедра экономики и управления на предприятиях АПК Рабочая программа по дисциплине экономическая оценка инвестиций (очное отделение) Ульяновск – 2009 Рабочая программа по дисциплине Экономическая оценка инвестиций Для студентов 4 курса экономического факультета Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии по специальности – 08.05.02 Экономика и управление на предприятии АПК...»

«Программа подготовки бакалавров по направлению 100100.62 Сервис, профиль Сервис транспортных средств 2013/2014 учебный год Цель программы: подготовка квалифицированных менеджеров, владеющих навыками формирования эффективного клиентского сервиса на автомобильном рынке. Результаты освоения программы – приобретение базовых знаний и навыков, необходимых для: изучения поведения потребителей в сервисном обслуживании клиентов автомобильных компаний, разработки и продвижения конкурентоспособных услуг,...»

«1 азастан Республикасыны Министерство Білім жне ылым образования и науки министрлігі Республики Казахстан Д. Серікбаев атындаы ВКГТУ им Д. Серикбаева ШМТУ УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТЭ Е.М. Турганбаев _ 2011 г. АЫЛШЫН ТІЛІ Жмыс оу бадарламасы АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Рабочая учебная программа Специальность: 5В0702 Автоматизация и управление, 5В Информационные системы, 5В0704 Вычислительная техника и программное обеспечение, 5В0706 Геология и разведка месторождений полезных ископаемых, 5В0707 Горное дело, 5В0709...»

«дисциплина Управление рисками, системный анализ и моделирование Направление 280700 Техносферная безопасность Магистерская программа Утилизация и переработка техногенных отходов (Кафедра охраны окружающей среды) Трудоемкость дисциплины – 3 зачетных единицы (108 часов) Лекции – 16 часов Практические занятия – 18 часов Самостоятельная работа – 36 часов Изучение курса завершается экзаменом. Цель курса Передать студентами прочных теоретические знания и практические навыки в области оценки и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Гуманитарный факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДС. В.1 Инженерная психология для специальности 030301.65 Психология специализации 020408 Психология труда и инженерная психология. Новокузнецк 2013 2 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины ДС. В.1 Инженерная психология вариативного компонента цикла ДС...»

«Вестник Томского государственного университета Культурология и искусствоведение. 2013. № 4(12) УДК 7(075) К.Г. Филева ТВОРЧЕСТВО Ф. ШОПЕНА В БОЛГАРСКОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ В статье рассматривается способ представления произведений Ф. Шопена на занятиях по музыке в пятом – восьмом классах общеобразовательной школы в Болгарии. Ключевые слова: музыка, общеобразовательная школа, Шопен. Учебная программа по музыке для общеобразовательной школы в Болгарии (утверждена Министерством образования,...»

«Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Центр общественных наук Лаборатория философии хозяйства экономического факультета МГУ Академия философии хозяйства Международная научная конференция VI Малый университетский форум Международное воспроизводственное обустройство евразийского (постсоветского) пространства: экономика и политика Программа Москва 4 — 6 декабря 2013 г. 1 Заповеди участника ученой дискуссии Право на...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА 2.5. Реализация образовательных программ СМК – РОП - РУП - 2.5.21 ЭКОНОМИКА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Проректор по учебной работе Решением Учёного совета _ Т.А. Кольцова (протокол № 9 от 23.03.2011 г.) _ 2011 г. Д. Ю. РУДЕНКО ЭКОНОМИКА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Рабочая учебная программа Направление подготовки...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.