WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет государственного и муниципального управления

Рабочая программа дисциплины

«Документирование управленческой деятельности»»

Направление подготовки 080200 «Менеджмент»

Профиль подготовки Государственное и муниципальное управление Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная Краснодар 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Документирование управленческой деятельности»

является формирование у будущих менеджеров твёрдых теоретических знаний и практических навыков по составлению и оформлению организационно-распорядительных документов и организации работы с документами.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Документирование управленческой деятельности» входит в состав вариативной части профессионального цикла (Б. 3) дисциплин.

Для успешного освоения дисциплины «Документирование управленческой деятельности» студенты используют знания, умения, готовности, сформированные в ходе изучения следующих дисциплин: «Теория менеджмента».

Дисциплина «Документирование управленческой деятельности» является предшествующей для изучения следующих дисциплин: «Корпоративная социальная ответственность», «Инвестиционный менеджмент».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Документирование управленческой деятельности»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные:

- пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17) способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

б) профессиональные:

- владение современными технологиями управления персоналом (ПК-14);

- владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

• Знать:

- историю развития документирования управленческой деятельности в России;

- основные понятия, термины и определения дисциплины;

- основные требования к составлению и оформлению организационно-правовых, распорядительных и справочно-информационных документов.

• Уметь:

- использовать систему практических знаний по документированию в практике управления;

- составлять и оформлять организационно-распорядительные документы по традиционным и нестандартным управленческим ситуациям.

• Владеть:

- правилами и формами деловой переписки.

- принципами документационного обеспечения деятельности организаций, с порядком документирования и организации работы с документами.

4. Структура и содержание дисциплины «Документирование управленческой деятельности»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Виды учебной работы Формы текущего (в часах) Неделя семестра контроля успеваемости Раздел дисциплины п/п ДОУ - термины, Формуляр образец Система справочно­ документации правовой Составление и оформление распорядительных документов Система документации процесса ДОУ Составление и оформление организационно­ правовых документов конфиденциальной информацией в органах управления документов документов организационно­ правовых документов 5. Образовательные технологии В процессе изучения дисциплины используются как традиционные: лекции, практические занятия, семинарские занятия, разбор профессионально-значимых ситуаций при работе с документами, так и инновационные технологии, предусматривающие использование активных и интерактивных форм проведения занятий.

Активные и интерактивные формы проведения занятий:

- лекции, с использованием объяснительно-иллюстративного метода и с элементами проблемного изложения материала;

- практические занятия с использованием электронных баз данных;

- компьютерное тестирование по лекционному материалу;

- семинары в диалоговом режиме, предусматривающие ответы на вопросы студентов, обсуждение конкретных проблем и ситуаций при работе с документами;

- дискуссии, способствуют выявлению существующего многообразия точек зрения студентов на вопрос или конкретную управленческую ситуацию при работе с документами.

Использование активных методов обучения направлено на развитие у обучаемых самостоятельного мышления и способности квалифицированно решать нестандартные управленческие задачи, связанные с работой с документами. Цель обучения - развивать мышление обучаемых, вовлечение их в решение проблем, расширение и углубление знаний и одновременное развитие практических навыков и умения мыслить, размышлять, осмысливать свои действия.

Интерактивные формы применяются при проведении аудиторных занятий, при самостоятельной работе студентов.

Образовательный процесс, при этом организован таким образом, что практически все студенты оказываются вовлеченными в процесс обсуждения документированной информации, они имеют возможность понимать и рефлектировать по поводу того, что они знают и думают. Совместная деятельность студентов в процессе познания, освоения образовательного материала означает, что каждый вносит свой особый индивидуальный вклад, идет обмен знаниями, идеями, способами деятельности. Причем, происходит это в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки, что позволяет не только получать новое знание, но и развивает саму познавательную деятельность, переводит ее на более высокие формы кооперации и сотрудничества.

Интерактивное обучение предполагает:

- Регулярное обновление и использование электронных учебно-методических изданий;

- Использование для проведения учебных занятий современные мультимедийные средства обучения;

- Формирование видеотеки с курсами лекций и бизнес-кейсами;

- Проведение аудиторных занятий в режиме реального времени посредством Интернета, когда студенты и преподаватели имеют возможность не только слушать лекции, но и обсуждать ту или иную тематику, участвовать в прениях и т.д.

Дискуссия. Дискуссия групповая. Задание: написать эссе, рефераты, для проведения дискуссии на практических и семинарских занятий по следующим темам:

- Делопроизводство - термины, определения в системе знаний;

- Система распорядительных документов;

- Система справочно-информационных документов;

- Система организационно-правовой документации;

- Система документации по личному составу;

- Государственное регулирование процесса документационного обеспечения управления;

- Регламентация документационного обеспечения управления в организации;

- Регистрация документов;

- Контроль исполнения документов;

- Организация текущего хранения документов;

- Организация службы ДОУ.

Доклад (презентация). Задание для студентов: разработать доклады и представить публичное сообщение на семинарских и практических занятиях по следующим вопросам:

- Сущность и содержание документационного обеспечения управления;

- Сущность и содержание документирования управленческой деятельности;

- Сущность и содержание организации работы с документами;

- Понятие документа и системы документации;

- Понятие и классификация управленческих документов;

- Нормативно-методическое обеспечение документирования управленческой деятельности;

- Юридическая сила управленческого документа;

- Формуляр-образец, его назначение, состав реквизитов;

- Общие функции управленческого документа;

- Специальные функции управленческого документа;

- Бланки управленческих документов;

- Машинописное оформление управленческих документов;

- Формуляры управленческих документов;

- Функции управленческих документов;

- Понятие, значение и качество документированной информации;

- Технология редактирования деловых писем;

- Документооборот организации;

- Современные технологии организации контроля исполнения документов;

- Номенклатуры дел, их виды и назначение;

- Правила и формы коммерческой переписки с зарубежными партнёрами;

- Основы организации информационных технологий;

- Организация работы с документами, содержащими конфиденциальную информацию;

- Технология учёта и рассмотрения поступивших конфиденциальных документов;

- Исполнение, обработка и хранение конфиденциальных документов;

- Состав органов государственного управления, регулирующих процесс документационного обеспечения управления, их функции.

Пост - тест - тест на оценку, позволяющий проверить знания студентов по следующим темам:

- Делопроизводство - термины, определения в системе знаний;

- Система распорядительных документов;

- Система справочно-информационных документов;

- Система организационно-правовой документации;

- Система документации по личному составу;

- Г осударственное регулирование процесса документационного обеспечения управления;

- Регламентация документационного обеспечения управления в организации;

- Регистрация документов;

- Контроль исполнения документов;

- Организация текущего хранения документов;

- Организация службы ДОУ.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, должен составлять не менее 50 % аудиторных занятий 6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Текущий контроль сформированности компетенций проводится в виде обсуждения результатов тестирования, а также самостоятельно подготовленных студентами домашних заданий.

Конспектирование содержания стандарта 7 Изучение законодательных актов государственных Доклад Проработка конспекта лекции № 10 Выполнение домашнего индивидуального задания Защита Для самостоятельной работы студентов предусмотрены темы и вопросы для самостоятельного изучения, вопросы для рефератов и для докладов, а также для тестирования.

№ темы Форма и тема самостоятельной работы студентов лекции 1 Темы и вопросы для самостоятельного изучения 1 Перспективы развития документирования управленческой деятельности 1 Причины возникновения в России системы работы с документами 1 История развития делопроизводства в России 1 Управленческие документы. Функции документов 1 Унификация, стандартизация, типизация организационно­ распорядительной документации 1 Классификация документов. Сравнительный анализ документов на бумажных и электронных носителях 10 Систематизация, обеспечение сохранности документированной информации. Работа с конфиденциальной информацией 1 Сущность и содержание документационного обеспечения управления.

1 Сущность и содержание документирования управленческой деятельности.

8 Сущность и содержание организации работы с документами.

1 Понятие документа и системы документации.

1 Понятие и классификация управленческих документов.

7 Нормативно-методическое обеспечение документирования управленческой деятельности.

1 Юридическая сила управленческого документа.

1 Формуляр-образец, его назначение, состав реквизитов.

1 Общие функции управленческого документа.

1 Специальные функции управленческого документа.

2 Бланки управленческих документов.

2 Машинописное оформление управленческих документов.

1 Функции управленческих документов.

1 Понятие, значение и качество документированной информации.

4 Технология редактирования деловых писем.

9 Документооборот организации.

10 Современные технологии организации контроля исполнения документов.

7 Номенклатуры дел, их виды и назначение.

4 Правила и формы коммерческой переписки с зарубежными партнёрами.

8 Организация работы с документами, содержащими конфиденциальную 10 Технология учёта и рассмотрения поступивших конфиденциальных 9 Исполнение, обработка и хранение конфиденциальных документов.

7 Состав органов государственного управления, регулирующих процесс документационного обеспечения управления, их функции.

1-10 Тестирование Рубежный контроль знаний осуществляется в форме зачета:

1. Понятие делопроизводства.

2. Понятие документирования деятельности организации.

3. Понятие организации работы с документами.

4. Понятие документа. Виды документов.

5. Понятие системы документации. Виды систем документации.

6. Юридическая сила документа.

7. Бланки документов.

8. Машинописное оформление документов.

9. Формуляр документа.

10. Формуляр-образец организационно-распорядительной документации.

11. Система организационно-распорядительной документации.

12. Система распорядительной документации в федеральных органах государственного управления.

13. Система распорядительной документации в региональных органах государственного управления.

14. Система распорядительной документации в органах местного самоуправления.

15. Состав и назначение распорядительных документов в государственных предприятиях и учреждениях.

16. Состав и назначение распорядительных документов в муниципальных предприятиях и учреждениях.

17. Назначение, состав и особенности распорядительных документов.

18. Система справочно-информационной документации.

19. Назначение, состав и особенности справочно-информационной документации.

20. Система организационно-правовой документации в органах государственной и муниципальной власти.

21. Система организационно-правовой документации в государственных и муниципальных организациях.

22. Регистрация и индексация документов в системе организационно­ распорядительной документации.

23. Виды и формы регистрации документов.

24. Функции регистрации.

25. Виды документирования в организации.

26. Этапы организации работы с документами.

27. Цель и содержание контроля исполнения документов.

28. Технология контроля исполнения документов в государственных и муниципальных органах управления.

29. Организация текущего хранения документов в организациях и органах государственного и муниципального управления.

30. Регламентация документационного обеспечения управления в организации.

31. Инструкция по делопроизводству.

32. Табель форм управленческих документов.

33. Государственное регулирование документационного обеспечения управления.

34. Законодательное регламентирование документационного обеспечения управления.

3 5. Нормативно-методическое регламентирование документационного обеспечения управления.

36. Организация службы ДОУ в конкретной организации.

37. Особенности работы с конфиденциальной информацией.

38. Формуляр и формуляр-образец приказа по основной деятельности.

39. Формуляр и формуляр-образец приказа по личному составу.

40. Составление и оформление приказов, распоряжений по основной деятельности.

41. Составление и оформление приказов и распоряжений по личному составу.

42. Составление и оформление постановлений.

43. Составление и оформление решений.

44. Формуляр и формуляр-образец акта.

45. Составление и оформление актов.

46. Формуляр и формуляр-образец протокола.

47. Составление и оформление протоколов.

48. Формуляр и формуляр-образец заявления.

49. Составление и оформление заявлений.

50. Формуляр и формуляр-образец докладных и объяснительных записок.

51. Составление и оформление докладных и объяснительных записок.

52. Формуляр и формуляр-образец справок.

53. Составление и оформление справок.

54. Формуляр и формуляр-образец писем.

55. Составление и оформление деловых писем.

56. Реквизит «Наименование организации».

57. Реквизит «Адресат».

58. Реквизит «Гриф утверждения документа».

59. Реквизит «Резолюция».

60. Реквизит «Заголовок к тексту».

61. Реквизит «Текст».

62. Реквизит «Отметка о наличии приложения».

63. Реквизит «Подпись».

64. Реквизит «Отметка об исполнении документа и направление его в дело».

65. Состав реквизитов заголовочной части документа.

66. Состав реквизитов общего бланка.

67. Состав реквизитов бланка для писем.

68. Использование углового бланка в процессе документирования.

69. Использование продольного бланка в процессе документирования.

70. Использование реквизита «Государственный герб РФ» в процессе документирования.

71. Реквизит «Эмблема организации или товарный знак (знак обслуживания).

72. Реквизит «Справочные данные об организации».

73. Варианты адресования документа.

74. Реквизит «Дата».

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература 1 Кирсанова М.В. Современное делопроизводство, учебн. пособие 4 изд. М ИН Ф РА-М Новосибирск Сибирск. Согл. 2010- 311с.

2 Раздорожный А. А. Документирование управленческой деятельности. Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 304 с.

3 Спивак В. А. Документирование управленческой деятельности.

Делопроизводство. - Киев, Харьков, Минск, 2011., - 240 с.

б) нормативная литература 4 ГОСТ Р 6.30-2003 Унифицированные системы документации.

Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов. - М: Госстандарт России, 2003.

5 ГОСТ Р 51141-98. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. М.: Госстандарт России, 1998.

6 Государственная система документационного обеспечения управления.

Основные положения. Общие требования. - М.: ВНИИДАД, 1991.

7 Общероссийский классификатор управленческой документации. - М.:

Издательство стандартов, 1994.

8 ФЗ от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и защите информации».

в) дополнительная литература 9 Журнал «Делопроизводство» с 2000 г.

10Государственные учреждения России XVI-XVII вв. - М.: Изд-во МГУ, 1991.

11 Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционно России. М.: Третий Рим, 1997.

12 История делопроизводства в СССР. Учебное пособие. - М.: 1979.

г) базы данных, информационно-справочные поисковые системы:

1 www.consultant.ru - Справочная правовая система Консультант Плюс».

2 www.garant.ru - Справочная правовая система «Гарант».

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины 4 Экран на треноге ScreenMedia 5 Копировальный аппарат

class='zagtext'> PANASONIK DP

7 Принтер HP LaserJet P2050dn (CE459A) Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки «Государственное и муниципальное управление».

Автор, доцент кафедры государственного



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л.М.Капустина _2011 г. ХОЛОДИЛЬНАЯ ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИЯ Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 260501 Технология продуктов общественного питания Наименование специализации (при наличии) Технология организации ресторанного дела Технология и организация специальных видов питания Екатеринбург 1. ЦЕЛИ...»

«ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Под редакцией Н. М. НАЗАРОВОЙ Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по педагогическому образованию в качестве учебного пособия для студентов педагогических вузов 10-е издание, стереотипное 0 УДК 371.9(075.8) ББК 74.3я73 С 71 Издательская программа Специальная педагогика и специальная психология для педагогических вузов и колледжей Руководитель программы доктор педагогических наук, профессор Н. М....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет ОТЧЕТ о самообследовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет Горно-Алтайск 2014 Содержание 1 Общие сведения 3 2 Образовательная деятельность 4 2.1 Довузовская подготовка 2.2...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске отделение правоведения УТВЕРЖДАЮ Зав. отделением правоведения О.Ю. Гасевская _28_сентября_2013_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Уголовное право (наименование дисциплины) Направление подготовки 031001 Правоохранительная деятельность Квалификация (степень) выпускника юрист Форма...»

«Приложение 3: Рабочая программа обязательной дисциплины Иностранный язык ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития отрасль науки:...»

«6408 УДК 629.7 АДАПТИВНЫЕ АЛГОРИТМЫ ПРОГРАММНОГО УПРАВЛЕНИЯ ВИЗИРНЫМИ УСТРОЙСТВАМИ ДПЛА Г.Г. Себряков Государственный научно-исследовательский институт авиационных систем Россия, 125319, г. Москва, ул. Викторенко, 7 E-mail: sebr@gosniias.ru Е.А. Бурлак Государственный научно-исследовательский институт авиационных систем Россия, 125319, г. Москва, ул. Викторенко, 7 E-mail: burlak@gosniias.ru А.М. Набатчиков Государственный научно-исследовательский институт авиационных систем Россия, 125319, г....»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет природообустройства и лесного хозяйства СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _ / Соловьёв Д.А./ / Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Физическая культура Для...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЛИЗИНГОВЫЕ ОПЕРАЦИИ Программа учебной дисциплины 080102 Мировая экономика Международный бизнес, Экономико-правовое регулирование внешнеэкономической деятельности, Экономика международного туризма, Международный маркетинг Екатеринбург 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Курс Международные лизинговые операции...»

«Министерство образования и науки Ульяновской области Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования УЛЬЯНОВСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЛЕДЖ Согласовано: Заместитель председателя Правительства – Министр образования и науки Ульяновской области _Уба Е. В. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН и ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОГБОУ СПО Ульяновский строительный колледж на 2013-2016 годы Принят на Педагогическом Совете Протокол № 02-02/ От 4 сентября 2013 года Директор колледжа Р....»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша _ 2009 г. Регистрационный № УД-/р. ОСНОВЫ ПРАВА Учебная программа для специальности 1-26 02 03 Маркетинг Факультет правоведения (название факультета) Кафедра экономического права (название кафедры) Курс (курсы) Семестр (семестры) Лекции Экзамен 44 (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия Зачет 42 нет (количество часов) (семестр) Лабораторные занятия Курсовой...»

«Пояснительная записка. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федрального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, оснловного общего и среднего (полного) общего образования (приказ Министрства образования РФ №1089 от 05.03.2004 года Об утверждении федерального компонента государственных образовательныхстандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования на основе программы под ред. Сухова Т.С., Строганов В.И....»

«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО Алтайский государственный университет Е.С. Аничкин 2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в Колледж АлтГУ специальность 54.02.01 Дизайн (по отраслям) Творческое вступительное испытание I. Пояснительная записка (вводные замечания по форме проведения) II. Программа вступительного испытания III. Список учебно-методической литературы, достаточный для подготовки к вступительным испытаниям (в том числе для абитуриентов,...»

«Комитет Администрации Крутихинского района по образованию МКОУ Маловолчанская средняя общеобразовательная школа Согласовано Согласовано Руководитель МО Директор МКОУ МСОШ _Суетина Е.П. _Глазычева О.Г. Протокол № _ от Приказ № _ от _2012 г. 2012 г. Рабочая программа по учебному курсу География. Начальный курс 6 класс, базовый уровень, 2 ступень (1 час в неделю, 35 часа в год) Срок реализации 1 год Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта общего...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ утверждаю ректор (декан, директор института). _ Рабочая программа ДИСЦИПЛИНЫ Общая (теоретическая) фольклористика направление подготовки Фольклористика и мифология квалификация (степень) выпускника магистр форма обучения очная г. Москва, 2010 г. 1. Цели и задачи освоения дисциплины Цель освоения дисциплины Общая...»

«Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-9 классы Программа составлена по учебно-методическому комплекту: Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 – 11 классы Авторы: доктор педагогических наук В.И.Лях, кандидат педагогических наук А.А.Зданевич Содержание данной рабочей программы при трёх учебных занятиях в неделю основного общего и среднего (полного) образования по физической культуре направлено в первую очередь на выполнение федерального компонента...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Технологический институт – филиал ФГОУ ВПО Ульяновская ГСХА Кафедра технологии и экспертизы продовольственных товаров УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Начальник УМО Декан факультета Н.Н. Левина Л.М. Благодарина 24 сентября 2009г. 25 сентября 2009г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине: ТОВАРОВЕДЕНИЕ НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ Для специальности 080401.65 – Товароведение и экспертиза товаров Димитровград ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА 1. Цель изучения курса -...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по специальности 07.00.09 Историография, источниковедение и методы исторического исследования Содержание экзамена для поступающих в аспирантуру определено на основе требований ФГОСВПО по направлению 46.06.01 Исторические науки и археология. В соответствии с ФГОСВПО поступающий должен обладать способностью и умением использовать на уровне требований, предъявляемых к выпускнику аспирантуры, полученные знания и навыки по теории исторического знания, методам...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В.Суша (дата утверждения) Регистрационный № УД-/баз. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СЛУЖБЫ БЕЗОПАСНОСТИ ХОЗЯЙСТВУЮЩЕГО СУБЪЕКТА Учебная программа для специальности: 1-24 01 02 Правоведение Минск – 2010 СОСТАВИТЕЛЬ Э.Ф. Мичулис, профессор кафедры трудового и уголовного права Минского института управления, кандидат юридических наук, профессор. РЕЦЕНЗЕНТЫ: В.И. Стельмах, доцент Института национальной безопасности Республики...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова Кафедра автомобилей и автомобильного хозяйства ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ Учебно-методический комплекс по дисциплине для подготовки дипломированных специалистов по направлению 190000 “Транспортные средства”. Специальности 190601 “Автомобили и...»

«СО Записи выполняются и используются в СО 1.004 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет пищевых технологий и товароведения СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе Морозов А.А. _Ларионов С.В. _ г. _г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Физическая культура Для специальности 260303.65...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.