WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Государственное учреждение города Москвы «Дом общественных организаций»

Московский городской ресурсный центр гражданского общества (МГРЦГО)

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР (октябрь, 2009 год)

«НКО и молодежь, взаимодействие на рынке труда»

Обеспечение занятости, наличие рабочих мест и нормальный ритм работы предприятий –

главная задача, которую ставит Мэр Москвы Ю.М. Лужков в настоящем (2009) году.

Информационный центр Правительства Москвы сообщает о том, что «число безработных на начало сентября 2009 года составляет 59 тыс. человек - это около 0,89% от численности экономически активного населения города. Это один из самых низких показателей среди всех регионов России»

В Москве реализуется комплексная антикризисная программа, утвержденная Постановлением Правительства Москвы от 24 марта 2009 г. № 213-ПП "О дополнительных мерах по снижению напряженности на рынке труда города Москвы в 2009 году".

ОБЗОР ДОКУМЕНТА (HTTP://WWW.GARANT.RU/HOTLAW/MOSCOW/193292/#REVIEW,

ИНФОРМАЦИОННО-ПРАВОВОЙ ПОРТАЛ «ГАРАНТ»:

«Программа направлена на принятие мер по снижению негативных социальноэкономических последствий возможного увольнения работников и предупреждению роста безработицы в городе. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить ряд поставленных задач, в частности, необходимо стимулировать сохранение и создание рабочих мест в целях организации временной занятости, организовывать стажировку для закрепления выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования на рабочем месте и приобретения опыта работы, провести работу по повышению конкурентоспособности на рынке труда работников, находящихся под риском увольнения.

В ходе выполнения Программы предполагается организовать опережающее профессиональное обучение работников, создать временные рабочие места (организовать общественные работы, создать временные рабочие места по месту основной работы для граждан, находящихся под риском увольнения, организовать стажировку для выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования). На реализацию программных мероприятий в 2009 году планируется затратить 416,2 млн. рублей.»

В период кризиса на рынке труда ситуация для выпускников и студентов ВУЗов, а так же для выпускников начального и среднего профессионального образования остается сложной, так как «по мнению главы комиссии по трудоустройству Совета ректоров вузов Москвы и Московской области Анатолия Геращенко, за последние полгода число вакансий для молодых специалистов снизилось на 90%» (по состоянию на январь 2009 года). (http://www.newsru.com/russia/25dec2008/vipusk.html ).

В г. Москве оказывается помощь в реальном трудоустройстве (пресс-конференция 19 августа 2009 г., Информационный центр Правительства Москвы, руководитель Департамента труда и занятости населения города Москвы Олег Викторович Нетеребский). Разработан План первоочередных мероприятий по трудоустройству выпускников ВУЗов города Москвы на 2009 год.

По результатам анализа городского банка вакансий, насчитывающего сегодня около 200 тысяч вакансий, было выделено порядка 8 900 рабочих мест, подходящих для трудоустройства выпускников ВУЗов. Кроме того, Мэр Москвы Ю.М.Лужков принял решение о "размораживании" дополнительных 14 952 вакансий, имеющихся в органах исполнительной власти города и подведомственных им структурах, которые уже начали замещаться выпускниками ВУЗов.

Задачами настоящего исследования является следующее:

- представление мнения студенческой молодежи о возможностях и перспективах трудоустройства, - возможность трудоустройства в общественном секторе с целью повышения жизненных навыков, продвижения, в том числе через добровольчество.

Исследования мнения молодежи проводились Московским городским ресурсным центром (МГРЦГО) ГУ МДОО на основании опроса студентов Московских ВУЗов:

1. Социологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова;

2. Факультет Журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова;

3. Филологический факультет им.М.В. Ломоносова;

4. Российская Экономическая Академия им. Г.В.Плеханова;

5. Московский Университет Дизайна и Технологии.

При опросе молодые люди, студенты могли ознакомиться с понятием «некоммерческие (общественные) организации» и понятием «доброволец». Знакомство с данными понятиями, в особенности для тех, кто не знает о некоммерческом секторе и добровольчестве, должно было облегчить и конкретизировать личное мнение молодых людей, которое они могли отразить в анкете.

По данным Исследовательской группы ЦИРКОН (Аналитический обзор «Социальная активность молодежи». 2008 г.) информированность российской молодежи о некоммерческом секторе на сегодняшний день - 29%, что составляет более трети молодых россиян в возрасте от до 35 лет).

Московские студенты, по данным опроса МГРЦГО ГУ МДОО, информированы о некоммерческих организациях в гораздо большей степени. 69% респондентов встречались с понятием «некоммерческие (общественные) организации», 16,9% знакомы с понятием «третий сектор» (рис.1).

Рисунок 1. Распределение ответов респондентов в Москве на вопрос: « Встречались ли Вы с понятиями: ТРЕТИЙ СЕКТОР; НЕКОММЕРЧЕСКИЕ (ОБЩЕСТВЕННЫЕ) ОРГАНИЗАЦИИ; С ДАННЫМИ

ПОНЯТИЯМИ НЕ ЗНАКОМ»

Проводился сравнительный анализ ответов студентов, не знакомых с понятием «некоммерческие организации» (1 группа) и знакомых с этим понятием (2 группа).



На вопрос «Как Вы относитесь к такого рода организациям (некоммерческим)?» молодые люди, знакомые и не знакомые с НКО ответили совершенно по-разному. 65,8% молодежи, знающей об НКО, считают их деятельность необходимой. И только 11,1% из тех, кто не знает об НКО, считают ее важной. 52,8%, не встречавшихся с общественными и некоммерческими организациями, проявляют равнодушие по отношению к ним – ответ «мне все равно» (рис.2).

5% из числа опрошенных молодых людей не знают об НКО, но знакомы с этим понятием. И, необходимо отметить о достаточно высоком проценте (23,3%) равнодушно относящейся к НКО молодежи из числа знакомой с понятием «НКО». Эти данные говорят о крайне малой информированности молодежи о деятельности некоммерческих и общественных организаций.

Рис.2. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Как Вы относитесь к такого рода организациям (некоммерческим)?»

Для сравнения, исследования группы ЦИРКОН показали, что лишь около трети молодых россиян (32%) считают, что от некоммерческих организаций есть польза (большая или небольшая) для таких людей, как они.

Логично в связи с предыдущим вопросом, звучит ответ на вопрос «Являетесь ли Вы участником НКО?» 1 группы респондентов – 100% не являются участником. Однако, лишь 12,3% опрошенной молодежи из 2 группы являются участниками НКО (рис.3).

Рисунок 3. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Являетесь ли Вы участником НКО?»

Эти данные показывают совершенную необходимость в рекламе, информировании и привлечении молодежи к деятельности в некоммерческом секторе.

Респонденты из 1 и 2 групп на вопрос о том, как отразился кризис на процессе трудоустройства, оказались вполне единодушны (рис.4). Ответы молодежи можно назвать скорее позитивными, но в то же время объективными. 42,7% считают, что трудоустроиться возможно, но упала заработная плата, 43,9% - трудоустроиться стало заметно тяжелее.

Рисунок 4. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Как, по Вашему мнению, отразился Можно отметить спокойное или легкомысленное («я об этом не думаю») отношение к проблеме трудоустройства в кризис у 1 группы (не знакомы с НКО) – 19,4% (рис. 5) Рисунок 5. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Как по Вашему мнению, отразился Так же единодушно представители 1 и 2 группы отвечают на вопрос о приоритетности при выборе работы. Молодых людей интересует в большинстве своем интересная, дающая возможность для развития работа (рис.6).

Однако, представители 2 группы (знают о НКО) не демонстрируют равнодушие при выборе приоритетов, не согласятся на любую работу – 0%, по сравнению с 1 группой, где тезис «мне все равно, соглашусь на любую работу» высказали 8,3%. И для этой же группы зарплата является важной составляющей при выборе работы – 13,9%.

Рисунок 6. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Что для Вас является наиболее Сравнивая респондентов из 1 и 2 групп, ответивших на представленные выше вопросы (рис.5, рис.6), необходимо отметить, что при схожести ответов на ключевые вопросы, респонденты из 2-й группы демонстрируют более зрелую позицию, а респонденты 1 группы – некоторую юношескую инфантильность.

Закономерно, что отвечая на вопрос «

Работа в каких структурах Вас привлекает?» лишь 8,7% группы (знакомых с понятием НКО) ответили – в некоммерческих (общественных организациях) (рис. 7). Работа в государственных и коммерческих организациях привлекает молодежь в равной степени. Однако, респонденты 1 группы, нацелены в своем будущем на работу в государственном секторе – 61,1%. Безусловно, работа в государственном секторе может обеспечить большую стабильность, что, возможно, более приоритетно для демонстрирующей некоторую незрелость жизненных позиций представителей 1 группы.

Рисунок 7. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Работа в каких структурах Вас Следующий вопрос был связан с самооценкой сил и материальных возможностей молодых людей. Можно определить, что около 60% современных студентов являются финансово не самостоятельными. Могут рассчитывать на собственные силы -40% московских студентов (рис. 8).

Рисунок 8. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Можете ли Вы рассчитывать только на собственные силы или Вы нуждаетесь в материальной поддержке?»

Максимальное количество студентов (34,7%) согласились с мнением, что распределение на рабочие места по специальности - это задача ВУЗов. Причем это студенты из 2-й группы.

Студенты 1 группы демонстрируют разброс во мнениях – 27,8% считают, что распределение ограничит свободу их выбора и, в то же время 33,3% - распределение сильно поможет в трудоустройстве и государство должно взять на себя эту роль.

Полностью единодушны 16,7% и 16,4% респонденты 1 и 2 групп соответственно в одном распределение не является основным при трудоустройстве (рис.9).

Рисунок 9. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Должно ли государство брать на себя решение вопроса трудоустройства молодых специалистов в форме распределения на рабочие 100% респондентов 1 группы не знают об НКО и не встречали предложения о трудоустройстве от НКО, что вполне логично – респонденты 1 группы на встречались в своей жизни с понятием «некоммерческие организации». Из 2 группы 8,7% встречали предложения от НКО по работе. И опять можно говорить о недостаточной вовлеченности и осведомленности молодежи о некоммерческом секторе. При этом можно сказать, что и сами НКО не используют возможности привлечения к своей деятельности молодежи (рис. 10).

Рисунок 10. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Встречали ли Вы предложение о У молодежи есть твердое мнение, которое не лишено основания, что второе высшее образование расширяет возможности при трудоустройстве. Однако, представители 1 и 2 группы (25% и 34,7% соответственно) демонстрируют приоритетность личного интереса по отношению к другим мотивациям. Зачастую, молодежь хочет выглядеть самостоятельной в выборе своей дороги.

Возраст максимального количества студентов, отвечающих на вопросы данной анкеты – 19 -21 год – возраст поиска и попыток реализации своих интересов. Немного меньше молодежи определяют свою мотивацию на получение 2 высшего образования – «Второе высшее образование дает конкурентное преимущество на рынке труда» в среднем 20%, и «Желание получить более востребованную и оплачиваемую специальность» в среднем 16,1%. Процент ответивших на этот вопрос - «углубить знания по получаемой специальности» и «не хочу» практически одинаков – около 11% (рис. 11).

Рисунок 11. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Хотите ли Вы получить второе Отвечая на вопрос «Какой способ поиска Вы предпочтете/предпочитаете?» молодые люди, к сожалению, демонстрирует предпочтение пассивного поиска работы (выложить резюме на соответствующем сайте) - 41,7% и 48,4% (1 и 2 группы соответственно) (рис.12). Интересно, что представители 1 группы (не знают об НКО), желая получить более востребованную и оплачиваемую работу с помощью получения второй специальности (рис.11)– 22,2%, на вопрос о способе поиска работы, те же 22,2% отвечают – «не занимаюсь поиском работы» (рис.12). 24,7% представителей группы (знают об НКО) будут искать поддержки в поиске работы у знакомых или родственников.

Такие способы поиска работы как обращения в кадровое агентство, использование газеты по трудоустройству, посещения ярмарок вакансий существенно менее популярны в среде молодежи. И на последнем месте в обеих группах стоит обращения в центры занятости – 2,8% и 2,3% для 1 и групп соответственно.

Рисунок 12. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Какой способ поиска Вы Одной из задач данного исследования - определить заинтересованность и потенциальную возможность обращения молодых людей при поиске работы в организации некоммерческого сектора. А так же, мотивацию молодежи к занятиям волонтерской деятельностью.

Представители 1 и 2 групп демонстрируют разную готовность к общественно полезной деятельности. Молодежь, знакомая с деятельностью НКО готова заняться данной деятельностью в период отсутствия работы (19,2%) и при соответствующей мотивации – 58%. Молодые люди, не знающие об НКО – не готовы(36,1%) либо готовы, при соответствующей мотивации – 33,3%. Вторая группа показывает своим ответом выраженный позитивный настрой и положительные ожидания от общественной работы (рис 13).

Рисунок 13. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Готовы ли Вы в период отсутствия работы заняться общественно полезной деятельностью?»

Однако, ответы респондентов на следующий вопрос «Хотели бы Вы присоединиться к какомулибо НКО? Если да, то почему?» показывают недостаточную внутреннюю мотивацию молодежи к общественно полезной деятельности. Знакомая с НКО 2 группа отвечает - «не хочу» 32% и 32,4% Набраться опыта, в том числе профессионального» - 1 группа, не знакомая с понятием НКО.

Возможность собственной творческой реализации определяют как личную мотивацию 13,9% и 19,2% представителей 1 и 2 групп соответственно. Близко к этим значениям стоит мотивация «принести пользу обществу» - 16,7% и 15,5 % (рис.14).

Рисунок 14. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Хотели бы Вы присоединиться к Показателен ответ молодежи на следующий вопрос - «Должна ли работа в НКО быть связана с Вашей специальностью?». Молодежь в большинстве своем не предполагает, что некоммерческий сектор требует участия профессионалов, и работа в нем может явиться подспорьем в профессиональном росте. Связь с понятиями «общественно полезная деятельность», «работа в НКО»

и профессиональный подход к данной работе видна не значительно из процентного соотношения ответов молодежи.

44,4% 1 группы и 53,4% 2 группы (половина всех ответов) ответили, что для них не имеет значения, будет ли связана работа в НКО с получаемой специальностью. Однако 1 группа проявила в своих ответах некоторый прагматизм – 36,1% определила необходимость связи работы в НКО с их профессией. (рис.15).

Рисунок 15. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Должна ли работа в НКО быть Московская молодежь, отвечая на вопрос «Кем бы Вы хотели работать в НКО?» определяют себя как организаторы, проявляют лидерские качества, причем в значительно большей степени, представители 2 группы, знакомые с некоммерческими организациями – 50,2%. Однако, не демонстрируют, с помощью своих ответов, желания быть руководителями, а значит, ответственными – 27,8% 1 группа, 19,2% 2 группа. 16,7% представителей 1 группы (не знакомых с НКО) готовы работать простым сотрудником или менеджером (рис.16).

Рисунок 16. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Кем бы Вы хотели работать в НКО?»

Однако, мысли о совмещении основного места работы и деятельности в НКО не вызывают понимания и позитивного отношения в среде молодежи. Лишь 22,2% из 1 группы и 37% из 2 группы готовы на подобное совмещение. Представители 2 группы, знакомые с НКО, представляют большую готовность к подобной работе. (рис 17).

Рисунок 17. Распределение ответов респондентов на вопрос: «В дополнение к основному месту работы готовы ли Вы уделять часть свободного времени участию в НКО?»

На вопрос «Готовы ли Вы работать в НКО в качестве добровольца?» 34,1% опрошенных ответили – «нет», и затруднились с ответом 43,5%. Молодежь не вовлечена в добровольческую деятельность, у нее нет возможности встретиться в жизни с достойным и мотивирующим примером добровольчества (рис.18). И, соответственно получить опыт работы добровольцем – 61,6% не имеют подобного опыта (рис.19).

Рисунок 18. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Готовы ли Вы работать в НКО в Однако, 35,3% респондентов показывают в ответах, что опыт добровольчества у них есть. Но, желающих его получить всего 3,1% (рис. 19).

Рисунок.19. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Есть ли у Вас опыт работы в сфере Попытки выяснить мотивы у молодых людей, которые могли бы направить их в добровольчество, демонстрируют как достаточное понимание основных целей добровольчества, так и наличие прагматичного отношения к работе без финансового вознаграждения. Работая без финансового вознаграждения, они готовы научиться чему-либо или повысить свою квалификацию – 22,2% и 23,3% 1 и 2 группы соответственно. Ответ «помощь нуждающимся» демонстрируют 36,1% группы и 23,7% 2 группы (рис.20.) Рисунок 20. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Мотивы, побуждающие Вас Положительный ответ на вопрос «Считаете ли Вы, что работа в НКО может служить основой карьерного роста?» дали 38,4% представителей 2 группы, знакомых с деятельностью НКО. Ответ «Нет» представлен 47,2% представителей молодежи, знакомой с НКО и 33,8% - не знакомой с некоммерческими организациями. Ответ «затрудняюсь ответить» - 33,3% и 27,9% у 1 и 2 групп соответственно. Это еще одно свидетельство, что большинство молодежи имеют очень смутное представление о способах и серьезности работы в некоммерческом секторе, о возможности развития своего профессионального и личностного потенциала в процессе работы в НКО(рис. 21).

Рисунок 21. Распределение ответов респондентов на вопрос: «Считаете ли Вы, что работа в НКО Ответы молодых людей на вопрос «Что, по Вашему мнению, является причиной низкой осведомленности молодежи о деятельности НКО?» дают прямые рекомендации об острой необходимости информирования молодых людей о деятельности некоммерческого сектора нашего общества, который мало известен молодежи и категорически мало представлен в информационном поле (рис. 22).

Около половина опрошенных единодушна в своих ответах 43,5%– «низкая освещенность в СМИ, отсутствие рекламы». Молодежь в минимальной степени оценивает некоммерческие и общественные организации как организации, имеющие низкий статус – 5,1% (без распределения на группы). Мотивацию на ответ «не заинтересованность молодежи» можно тоже отнести к свидетельству о недостаточных усилиях заинтересовать эту самую молодежь – 19,2% (без распределения на группы).

Рисунок 22. Распределение ответов респондентов на вопрос: « Что, по Вашему мнению, является причиной низкой осведомленности молодежи о деятельности НКО?»

Достаточно интересно проследить некоторые закономерности, возникающие при анализе ответов респондентов (на основании ответов, без распределения на группы).

1. Для 43,9% респондентов, ответивших что в период кризиса «Трудоустроиться практически невозможно» в вопросе «Как, по Вашему мнению, отразился экономический кризис на процессе трудоустройства?», приоритетным остается интересная работа - 75%, 65% ответивших привлекает работа в коммерческих организациях, 56% не воспринимают работу в НКО как основу карьерного роста.

Данное распределение ответов респондентов может быт обусловлено тем, что интересная работа остается все-таки наиболее приоритетным при выборе работы, несмотря на то, что респонденты выбрали ответ «Трудоустроиться практически невозможно». То, что большая часть молодежи предпочитает работу в коммерческих организациях вполне закономерно, т.к. сложилось представление того, что условия работы и заработная плата в организациях такого рода являются более привлекательными. Но неоднозначно к пониманию распределение ответов на вопрос «Считаете ли Вы, что работа в НКО может служить основой карьерного роста», более половины респондентов не рассматривают НКО как организацию дающую основу для построения последующей карьеры. Можно предположить эта категория респондентов, которая не занимается поиском работы «всерьез» и просто не знает о перспективах работы в НКО. Причиной может быть низкая осведомленность опрошенных респондентов.

2. Из 10,6% респондентов, ответивших, что участвовали или имели опыт работы в НКО, в большинстве случаев считают (66,7%), что НКО может послужить основой карьерного роста.

Мотивом их присоединения к НКО является возможность набраться опыта, в том числе профессионального - 59,3%.

Это можно объяснить тем, что респонденты, когда-либо участвовавшие или участвующие в НКО, «вникли» в деятельность и осознали перспективы, дающие работой в НКО. Большая часть респондентов хотят присоединиться к НКО для того, что бы набраться опыта, т.к. молодой специалист, только что получивший высшее образование и не имеющий опыта работы, намного менее привлекателен для работодателя, нежели специалист уже с опытом работы.

3. 46,6% респондентов, предпочитающих в качестве поиска работы «Обратиться к помощи знакомых или родственников» не хочет присоединиться к НКО, из них 48,3% считают, что НКО не может послужить основой карьерного роста.

Полученные результаты можно обосновать тем, что молодежь, обращающаяся к помощи родственников при поиске работы, не ведет активного поведения на рынке труда. Вследствие чего данная аудитория наименее осведомлена о деятельности некоммерческих организаций, и не имеет представления о вакансиях предоставляемых НКО. Скорее всего, данная аудитория, а она составляет практически треть от опрошенных, является наименее активной на рынке труда.

4. 87,1% молодых людей желают получить второе высшее образование, из них привлекает работа в коммерческих организациях - 57,6%, так же НКО не рассматривается ими основой карьерного роста.

Данное распределение может быть охарактеризовано следующим образом. Респонденты желающие получить второе высшее образование нацелены на получение более востребованной и оплачиваемой специальности. Следовательно, данную аудиторию больше привлекает работа в коммерческих организациях. Возможно, в связи с получением второго высшего образования молодежь начинает вести себя еще более амбициозно и не рассматривает НКО как основу карьерного роста. Хочет сразу занять более высокий статус.

5. 35,7% молодежи считает, что НКО может послужить основой карьерного роста, из них 52,7%. готова часть свободного времени уделять участию в НКО.

Может быть объяснено тем, что данные респонденты информированы о деятельности некоммерческих организаций и представляют возможности предоставляемые работой в НКО, вследствие чего более половины опрошенных готовы уделять часть своего свободного времени участию в НКО. Информированность здесь является наиболее веской причиной.

6. Из 18,4% респондентов, готовых в период отсутствия работы заняться общественно полезной деятельностью, в большинстве случаев (63,8%) готовы работать в НКО в качестве добровольца, 53,2% привлекает работа в государственных учреждениях, 74,5% считают деятельность НКО необходимой.

Данная категория опрошенных, готовых в период отсутствия работы заняться общественно полезной деятельностью, скорей всего, осознает полезность своих услуг. И готова участвовать в некоммерческих организациях, т.к. считает в большинстве случаев деятельность НКО необходимой.

Можно предположить, что респонденты данной группы наименее амбициозны и «трезво» смотрят на перспективы трудоустройства и дальнейшего карьерного роста.

7. 1,2% респондентов ответили на вопрос о трудоустройстве «Мне все равно, соглашусь на любую работу» - 100% не готовы заняться общественно полезной деятельностью, 100% - не хотят присоединиться к НКО, 100% - добровольцами работать не хотят, но одновременно они считают, что распределение может ограничить свободу выбора -100%, и тем не менее, хотят работать в коммерческих организациях - 66,7%.

Данная группа респондентов, по всей видимости, с одной стороны находится в безрезультатных поисках работы, но одновременно, же не хочет проявлять никакой социальной активности. Достаточно негативно настроенная группа респондентов. И что интересно, в это же время, подавляющее большинство против института распределения.

8.Больше всего респондентов, считающих НКО основой карьерного роста, оказалось на Социологическом факультете МГУ (29,7%).

Может быть объяснено тем, что молодежь, получающая социологическое образование, информирована о некоммерческих организациях больше, нежели остальная часть опрошенных. И как результат осознает деятельность НКО. Понимая все перспективы, возникающие при участии в организациях данного типа.

В анкетировании приняли участие 255 человек (рис.23, рис.24).

Рисунок 24. Распределение респондентов по возрасту:

В ходе проведенного мини-анализа предложений по трудоустройству со стороны НКО, было выявлено крайне низкое количество вакансий, предоставляемое некоммерческими организациями.

Выборочно проанализировав 6 сайтов по трудоустройству, по состоянию на октябрь 2009 года:

(http://www.jobinmoscow.ru, http://msk.superjob.ru, http://rabota.mail.ru, http://www.jobsngo.ru, http://www.jobsmarket.ru, http://www.jobs-data.com) мы смогли выявить порядка 48 вакансий в НКО.

Для сравнения, на этих же сайтах более 17 тысяч вакансий в государственные и коммерческие организации. Столь небольшое количество вакансий может быть обусловлено, либо незаинтересованностью привлекать новых сотрудников, либо отсутствием необходимости в молодых кадрах, т.к. НКО в большинстве случаев являются довольно закрытыми структурами.

Основные выводы.

Анализируя ответы респондентов на вопрос: «Встречали ли Вы предложения о трудоустройстве в НКО?» можно сделать вывод, что настоль низкий процент респондентов, встречавшихся с данным предложением, обосновывается не только незаинтересованностью молодежи работать или участвовать в НКО, но и отсутствием вакансий представляемых на рынке труда, что может быть обусловлено не высокой необходимостью в молодых сотрудниках. А так же в недостаточно активной информационной и пропагандистской деятельности НКО о своей деятельности.

Это хорошо просматривается в ответах респондентов на вопрос: « Что, по Вашему мнению, является причиной низкой осведомленности молодежи о деятельности НКО?», подавляющее большинство заявили, что отсутствует реклама или какие-либо проявления деятельности НКО в СМИ.

Это показывает низкую заинтересованность самих НКО в молодых участниках. Можно сделать вывод, что столь низкий процент заинтересованных, со стороны молодежи, обусловлен не только отсутствием желания работать и участвовать в НКО, но и абсолютно недостаточной информационной политикой, проводимой НКО.

Говоря об отношении респондентов к НКО можно отметить достаточно высокий процент равнодушных к их деятельности, порядка трети опрошенных. Вполне возможно, что молодежь просто напросто не знает об их деятельности. И это может быть подтверждено, как говорилось выше, недостаточно активным информационным поведением НКО.

Если же мы говорим о желании трудоустройства молодежи, то этой группой населения практически не рассматривается возможность трудоустройства в некоммерческие, общественные организации. Прокомментировать это можно следующим образом. Опрошенные респонденты не вполне осознают перспективы работы в данных организациях, предпочитая трудоустраиваться в коммерческие и государственные организации. И эти результаты, в очередной раз, показывают, что нет четкого осознания, что представляет собой некоммерческая организация. Мы возвращаемся к вопросу об осведомленности молодежью, о деятельности НКО.

Удивило распределение ответов респондентов на вопрос: «Должна ли работа в НКО быть связана с Вашей специальностью?». Больше половины респондентов ответило, что нет связи между получаемой специальностью и последующей деятельностью в НКО. Данные ответы можно охарактеризовать не серьезным отношением молодежи к своей последующей работе. С другой стороны очень мала доля молодежи, которая прицельно получает высшее образование, что бы пойти работать в определенное место, по определенной специальности.

Рассматривая распределение ответов на вопрос о своей будущей должности в НКО, половина опрошенных респондентов видит себя в роли организатора. И лишь небольшая доля в роли простого сотрудника. По этим данными можно сказать, что молодежь, только что получившая высшее образование, сильно завышает свои возможности. Хочет сразу получить более высокий социальный статус. Но, несмотря, на то, что респонденты получат высшее образование, это не говорит об умении на практике использовать полученные знания, нельзя рассматривать их как готовые кадры для работы. У большинства нет никакого практического опыта. Поэтому очень опрометчиво, со стороны молодежи, претендовать на должность организатора. Одновременно респонденты не вполне осознают должностные обязанности организатора, который, по сути дела, является руководителем проекта и организовывает всю деятельность.

Анализируя ответы, полученные на вопрос о готовности работать в НКО в качестве добровольца, мы видим, что у более трети респондентов отсутствует желание заниматься данной деятельностью. Данные результаты можно обосновать неоднозначным пониманием понятия добровольческая деятельность. Это понятие не достаточно знакомо опрошенным респондентам.

Виной этого является опять-таки, низкая осведомленность, не достаточность информации. Но, несмотря на это НКО, не спешат осведомлять, пропагандировать о своей деятельности, а зачастую просто не имеют возможности.

При рассмотрении ответов респондентов о готовности участвовать в НКО в дополнение к основному месту работы мы видим, что более трети ответивших готовы к данному виду деятельности. Это показывает заинтересованность и готовность молодежи участвовать в некоммерческих организациях. Одновременно на этот же вопрос 40% затруднились с ответом.

Причиной может быть либо недостаточная осведомленность о деятельности НКО, либо неполное понимание самой деятельности в некоммерческой организации. Но сам факт участия приемлем для опрошенных респондентов.

Данные исследования показали, что у молодежи есть желание помогать нуждающимся, она готова посвящать часть свободного времени участию в НКО, считает, в подавляющем большинстве, их деятельность необходимой, но отсутствие информации в каких либо СМИ, включая интернет, становится преградой во взаимоотношениях молодежи и СМИ. Хотя через СМИ НКО могут заметно повысить свой имидж, разъяснить направления своей деятельности, информировать о социальной значимости проводимых мероприятий. К сожаленью деятельность некоммерческих организаций не является информационным поводом для большинства сегодняшних СМИ, ориентированных, в основном, на получение прибыли. Можно сделать вывод, что для повышения осведомленности молодежи о деятельности некоммерческих организаций нужна консолидация НКО со СМИ. Но это взаимодействие не произойдет без активной заинтересованности НКО в продвижении и пропаганде своей деятельности. Так же нельзя забывать о поддержке со стороны государства, которое как раз может помочь взаимодействию со СМИ.

В итоге мы видим, что причиной данного состояния на рынке труда является недостаточное взаимодействие НКО-Государством-СМИ и молодежью, а так же необходимость развития информационной политики самими НКО для продвижения своей деятельность и распространения информации о ней.





Похожие работы:

«ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (448 ч) Н.А. Чуракова, О.В. Малаховская Пояснительная записка Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепции учебно-методического комплекта Перспективная начальная школа. Литературное чтение является одним из тех базовых предметов начальной школы, общекультурное и метапредметное значение которого выходит за рамки предметной области. Во-первых, эта...»

«2013 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ И РЕФОРМИРОВАНИЯ РЕКРЕАЦИОННОГО КОМПЛЕКСА АР КРЫМ НА 2014-2016 ГГ. ПРОЕКТ УТВЕРЖДЕНО Постановление Верховной Рады Автономной Республики Крым ПРОГРАММА развития и реформирования рекреационного комплекса Автономной Республики Крым на 2014–2016 годы РАЗДЕЛ I ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа развития и реформирования рекреационного комплекса АР Крым (даКонцептуальлее - Программа) разработана на основании Стратегии экономического и социальная основа ного развития Автономной...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ по обществознанию Липецк 2014 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа вступительного испытания по обществознанию охватывает фактический и теоретический материал, изучаемый в общеобразовательных учебных заведениях в рамках дисциплин...»

«Институт инноватики ii.spb.ru МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Руководитель Департамента содержания высшего профессионального образования Л.В. Попов 2004 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Инженерные основы инновационной деятельности Рекомендуется Министерством образования России для направления подготовки дипломированных специалистов 658200 – Инноватика Санкт-Петербург СПбГПУ Институт инноватики ii.spb.ru Программа дисциплины Инженерные основы инновационной деятельности...»

«Описание основной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (экономика труда) 1. Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (далее - ООП), реализуемая в Автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования Белгородский университет кооперации, экономики и права (далее – БУКЭП) по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Учебно-методическое объединение по профессионально-педагогическому образованию ФГБОУ ВПО Стерлитамакская государственная педагогическая академия им. Зайнаб Биишевой Рекомендовано И.о. ректора Кызыргулов И.Р. _201 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 051000 – Профессиональное обучение (по отраслям) Профиль подготовки – Машиностроение и материалообработка Квалификация выпускника –...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА кафедрой общей психологии Ученым советом и психологии развития факультета психологии 06.03.2014, протокол № 8 13.03.2014, протокол № 7 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 37.06.01 Психологические науки Профиль подготовки 19.00.07 Педагогическая психология Астрахань – 2014 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В данной программе представлены вопросы для...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал Г. Воронеж Кафедра политологии и политического управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВБ.3.5. Система государственного управления Шифр и наименование направления подготовки/специальности: 080200.62 Менеджмент Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма...»

«ПРОГРАММА FRAME – ОБМЕН ЗНАНИЯМИ ПО РАЦИОНАЛЬНОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ ПРОЕКТ 3006–000 ГРУППЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ РЕСУРСОВ СИТУАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБ ОСНОВНЫХ АСПЕКТАХ ВЛИЯНИЯ КАПИТАЛОВЛОЖЕНИЙ В УСТОЙЧИВОЕ ЗЕМЛЕПОЛЬЗОВАНИЕ В РЕСПУБЛИКАХ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ, СКОНЦЕНТРИРОВАННОЕ НА КЫРГЫЗСТАНЕ March 2007 This report is made possible by the support of the American People through the United States Agency for International Development (USAID.) The contents of this report are the sole...»

«Устойчивое лесопользование и лесоуправление на западе и востоке Европы: введение в учебный курс ПЭР АНГЕЛЬСТАМ1 МАРИНЭ ЭЛБАКИДЗЕ1,2 СЕРГЕЙ ЧУМАЧЕНКО3 ВЛАДИМИР БАРЗУТ4 МИХАИЛ ГУРЬЯНОВ5 ИННА КАРАКЧЕЕВА6 РОМАН СЕНДЗЮК7 ИГОРЬ СОЛОВИЙ8 • Разработана программа учебного курса по устойчивому лесоуправлению (УЛУ) и подготовлены материалы к нему, посвященные реализации принципов устойчивого лесопользования и лесоуправления, выраженных в системе критериев и индикаторов состояния и тенденций развития...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Уральский государственный экономический университет ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА КОЖЕВЕННО-ОБУВНЫХ ТОВАРОВ Рабочая программа изучения курса для студентов специальности 080401 Товароведение и экспертиза товаров (в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья), Товароведение и экспертиза товаров (в области таможенной деятельности) Екатеринбург 2011 1 2 1. Цели освоения учебной дисциплины Целью изучения дисциплины...»

«Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Геологический факультет Кафедра кристаллографии и кристаллохимии ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности минералогия и кристаллография РОСТ И МОРФОЛОГИЯ КРИСТАЛЛОВ Составил: профессор Н.И.Леонюк Москва - 2001 1. Кристаллообразование в гомогенных средах Фазовые равновесия и переходы. Кристаллизация как фазовый переход. Диаграммы состояния систем. Поверхностная энергия. Движущая сила кристаллизации и способы ее...»

«For Official Use ENV/EPOC/EAP(2009)2 Organisation de Coopration et de Dveloppement conomiques Organisation for Economic Co-operation and Development 01-Oct-2009 _ _ Russian - Or. English ENVIRONMENT DIRECTORATE ENVIRONMENT POLICY COMMITTEE For Official Use ENV/EPOC/EAP(2009)2 TASK FORCE FOR THE IMPLEMENTATION OF THE ENVIRONMENTAL ACTION PROGRAMME FOR CENTRAL AND EASTERN EUROPE, CAUCASUS AND CENTRAL ASIA Cancels & replaces the same document of 30 September PROGRAMME OF WORK AND BUDGET OF THE EAP...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ РЫНКА СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ с Ученым Советом Директор ИПР РАН, ИПР РАН академик Протокол № _ _2009 г. ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством специализация: экономика природопользования Москва –2009 ИПР РАН. Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности Раздел 1. Экономика природопользования и охрана окружающей среды. 1. Теоретические основы специальности. Термины и...»

«Аннотации рабочих программ учебных дисциплин по специальности 110102.65. Агроэкология Иностранный язык Дисциплина Иностранный язык является обязательной дисциплиной федерального компонента цикла общегуманитарных и социальноэкономичесих дисциплин в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования (ГСЭ.Ф.01) и включена в унифицированные рабочие учебные планы УГСХА для всех специальностей и форм обучения. В основу данной рабочей программы положена концепция Примерной...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП подготовки магистров 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МУЗЕЙНОГО ДЕЛА 2 год обучения Направление подготовки: 030600.68 История Программа специализированной подготовки магистров Историческая музеология Обсуждено на заседании кафедры Составитель: отечественной...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ Кафедра психологии управления и педагогики Учебно-методический комплекс по дисциплине СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ (СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА) Специальность 040101.65 Социальная работа Санкт-Петербург 2010 Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 26 октября 2009 г., протокол № 3. Одобрено на заседании...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ЕН.Ф.5.2 Биологическая и физколлоидная химия (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111201.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра биотехнологии, биохимии и биофизики Ведущий...»

«Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Финансовый менеджмент Направление 080100 Экономика для подготовки студентов — бакалавров очного отделения Автор — составитель программы: М. К. Алимурадов, кандидат экономических наук Рабочая программа утверждена решением Ученого совета МШЭ МГУ Протокол № от _ 2011 г. Москва 2011 ВВЕДЕНИЕ В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ЗООЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Программа ОБН РАН Фундаментальные основы управления биологическими ресурсами Программа Президиума РАН Научные основы сохранения биоразнообразия России ОТЧЁТНАЯ НАУЧНАЯ СЕССИЯ ПО ИТОГАМ РАБОТ 2004 г. ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ Санкт-Петербург 2005 РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ЗООЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Программа ОБН РАН Фундаментальные основы управления биологическими ресурсами Программа Президиума РАН Научные основы сохранения биоразнообразия России ОТЧЁТНАЯ Н АУ Ч...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.