WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова

Экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по развитию образования

_Е.В.Сапир

"_"2012 г.

Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Микроэкономика по специальности научных работников 08.00.12 Бухгалтерский учет, статистика Ярославль 2012 2 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Микроэкономика» в соответствии с общими целями основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) (далее - образовательная программа послевузовского профессионального образования) являются:

- приобретение аспирантами профессиональных знаний о современных проблемах микроэкономической теории, над которыми работают ученые-экономисты, - освоение методов, не изучавшихся в течение предыдущего периода обучения.

- более глубокое понимание полученных ранее знаний, а также развитие творческих и исследовательских способностей.

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы послевузовского профессионального образования Данная дисциплина относится к разделу обязательные дисциплины (подраздел дисциплины по выбору аспиранта) образовательной составляющей образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности научных работников 08.00.12 Бухгалтерский учет, статистика.

Дисциплина «Микроэкономика» имеет логические и содержательно-методические взаимосвязи с другими частями ООП, а именно с обязательной дисциплиной «Проблемы бухгалтерского учета, анализа, аудита и статистики», другими курсами по выбору и педагогической практикой.

Для изучения данной дисциплины необходимы «входные» знания, умения, полученные в процессе обучения по программам специалитета или бакалавриата – магистратуры.

Для полноценного усвоения данной дисциплины большое значение имеют знания, умения, навыки, приобретенные обучающимися ранее в процессе изучения следующих дисциплин:

«Философия», «История», «Математика».

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины В результате освоения дисциплины «Микроэкономика» обучающийся должен:

Знать: наиболее актуальные вопросы современной микроэкономической теории для решения исследовательских и прикладных задач применительно к профессиональной деятельности.

Уметь:

- анализировать варианты принимаемых решений и обосновывать выбор методов;

- применять модели и принципы моделирования для выполнения поставленной задачи;

- собирать и отбирать необходимую экономическую информацию для реализации определенных практических задач.

Владеть:

- в совершенстве – экономической лексикой и терминологией;

- фундаментальными подходами сравнительного анализа различных школ микроэкономической науки;

- методикой практической оценки результатов проводимых исследований.

4. Структура и содержание дисциплины «Микроэкономика»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Курс № Раздел Виды учебной работы, Формы текущего контроля Неделя п/п Дисциплины включая самостоятельную успеваемости (по неделям) работу обучающихся, и Форма промежуточной трудоемкость (в часах) аттестации Форма обуч.: очная/заочная потребительского спроса организации рынков конкуренции и антимонопольного регулирования экономического равновесия благосостояния благосостояния Содержание дисциплины Тема 1. Теория потребительского спроса Современные теории потребительского спроса. Микроэкономический анализ поведения потребителя. Современные проблемы теории ценности.

Тема 2. Теория фирмы Теория трансакционных издержек. Деятельность фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде. Формы организации фирмы.

Тема 3. Теория организации рынков Рынки совершенной и несовершенной конкуренции. Эффективность различных рыночных структур. Особенности государственного регулирования в различных рыночных структурах.

Тема 4. Теория конкуренции и антимонопольного регулирования Конкуренция как движущая сила рыночной экономики. Особенности антимонопольного регулирования в современной экономике.

Тема 5. Теория общего экономического равновесия Экономико-математические модели рыночного равновесия. Роль государства в установлении общего экономического равновесия.

Тема 6. Теории экономики благосостояния Общее экономическое равновесие и благосостояние. Эволюция взглядов на проблемы благосостояния.

Тема 7. Взаимозависимость общественного и личного благосостояния Взаимосвязь Парето-эффективности и общественного благосостояния. Эволюция теорий благосостояния индивида и общества.

5. Образовательные технологии В преподавании используются мультимедийные презентации, иллюстрации, таблицы, методические пособия, а также применяются активные и интерактивные технологии проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся Текущий контроль проводится в виде тестов по отдельным темам курса в аудитории.

Аспиранты проводят исследовательскую работу и подготовку тезисов на научную конференцию. Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета с учетом результатов текущего контроля успеваемости.

Примеры тестовых заданий:

Выберите среди предложенных ответов единственный верный ответ.

1.Что из следующего верно относительно модели кругооборота экономической деятельности?

1) Фирмы являются поставщиками на рынке товаров и факторов производства 2) Фирмы предъявляют спрос на рынке товаров и являются поставщиками на рынке факторов производства 3) Домохозяйства предъявляют спрос на рынке товаров и факторов производства 4) Домохозяйства предъявляют спрос на рынке товаров и являются поставщиками на рынке факторов производства 5) Государство предъявляет спрос только на рынке товаров 2. Критерий рациональности поведения потребителя заключается в следующем:

1) потребитель стремится к достижению максимума общей полезности от потребления благ;

2) индивид стремится к потреблению как можно меньшего количества товаров, так как у него недостаточно дохода для их приобретения;

3) индивид стремится к потреблению как можно более дешевых товаров;

4) индивид стремится к потреблению тех товаров, которые потребляют другие потребители;

5) потребитель стремится вообще ничего не приобретать.

3. Сравнительное преимущество – это:

1) возможность производить товары и услуги с меньшими затратами ресурсов;

2) способность производить товары или услуги с меньшими альтернативными затратами;

3) способность тратить меньше рабочего времени на производство товаров и услуг;

4) рост производительности в связи с изменением формы организации производства.

4. Что из перечисленного ниже в большей степени отвечает критериям понятия чистого общественного блага?

1) Теннисный корт.

2) Пожарная служба.

3) Музей.

4) Получение образования в государственном университете.

5) Паромная переправа.

5. Фирма в экономической теории, как правило, максимизирует:

1) прибыль с единицы продукции 2) совокупную выручку 3) разницу между совокупной выручкой и совокупными экономическими издержками 4) бухгалтерскую прибыль 5) прибыль, приносимую последней единицей продукции 6. Как снижение цен на стиральный порошок «Тайд» (при прочих равных условиях) отразится на рынке стирального порошка «Персил»?

1) Равновесная цена стирального порошка «Персил» упадет, а объем продаж возрастет.

2) Равновесная цена стирального порошка «Персил» возрастет, а объем продаж сократится.

3) Как равновесная цена, так и равновесный объем продаж стирального порошка «Персил»

упадут.

4) Как равновесная цена, так и равновесный объем продаж стирального порошка «Персил»

возрастут.

5) Равновесная цена стирального порошка «Персил» возрастет, а объем продаж не изменится.

Тезисы для участия в Международной научной конференции молодых ученых и аспирантов должны быть подготовлены на основе изучения курса микроэкономики и охватывать проблемы, связанные с тематикой диссертационного исследования аспиранта.

Требования к оформлению тезисов:

Максимальный объем - 3 страницы Поля – 2 см с каждой стороны Шрифт – Times New Roman, кегль 12, межстрочный интервал – полуторный, абзацный отступ – 1, Название – заглавными буквами, жирным шрифтом, выравнивание по центру Инициалы и фамилии авторов – жирный курсив, в левом верхнем углу Полное наименование организации – курсив, в левом верхнем углу.

Подготовленные тезисы сдаются в установленный преподавателем срок в печатном и электронном виде.

Вопросы к зачету:

1. Современные теории потребительского спроса.

2. Микроэкономический анализ поведения потребителя.

3. Современные проблемы теории ценности.

4. Теория трансакционных издержек.

5. Деятельность фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде.

6. Формы организации фирмы.

7. Рынки совершенной и несовершенной конкуренции.

8. Эффективность различных рыночных структур.

9. Особенности государственного регулирования в различных рыночных структурах.

10. Конкуренция как движущая сила рыночной экономики.

11. Особенности антимонопольного регулирования в современной экономике.

12. Экономико-математические модели рыночного равновесия.

13. Роль государства в установлении общего экономического равновесия.

14. Общее экономическое равновесие и благосостояние.

15. Эволюция взглядов на проблемы благосостояния.

16. Взаимосвязь Парето-эффективности и общественного благосостояния.

17. Эволюция теорий благосостояния индивида и общества.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

1. Пиндайк Роберт С., Рубинфельд Дэниел Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М: Дело, 2009.- 808 с.

б) дополнительная литература:

1. Вэриан Х.Р. Микроэкономика. Промежуточный уровень. Современный подход. – М.:

ЮНИТИ, 1997.

2. Кругман П.Р., Обстфельд М. Международная экономика. 5-е изд. – СПб.: Питер, 2004.

3. Микроэкономика. Макроэкономика: сборник кейсов: учеб. Пособие для преподавателей/ А.В. Аносова, И.В. Зороастрова, А.А. Касаткина (и др.); под ред. С.Ф.Серегиной, А.В.

Аносовой. – М.: Mаркет ДС, 2008.

4. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / под ред. А.Г. Грязновой и А.Ю. Юданова. – М.: ИТД «КноРус», 1999.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Институт экономики переходного периода http://www.iet.ru Российская виртуальная лаборатория по экономике http://www.ieie.nsc.ru/r-archive и социологии Центр стратегических разработок http://www.csr.ru Экономика 2000 (экономическая библиотека) http://blagodeteleva.chiti.uch.net Экономика и финансы (публикации, книги, http://www.finansy.ru рекомендации) Экономическая теория on-line (книги, статьи, http://economictheory.narod.ru журналы) Библиотека Воеводина (учебники, книги, статьи) http:// www.enbv.narod.ru Бизнес-образование (учебники, книги, статьи) http://www.bizeducation.ru Дистанционный консалтинг (лекции) http://www.dist-cons.ru Библиотеки (учебники, книги, статьи) http://www.bibliotecar.ru, Сайты с официальной информацией Министерство иностранных дел Российской Федерации http://www.mid.ru/ Министерство образования Российской Федерации http://www.ed.gov.ru/, Министерство промышленности и торговли РФ http://www.minprom.gov.ru/ Министерство сельского хозяйства Российской http://www.aris.ru/ Федерации Министерство финансов Российской Федерации http://www.minfin.ru/ Министерство экономического развития РФ http://www.economy.gov.ru/ Правительство Российской Федерации http://www.government.gov.ru/ Федеральная миграционная служба Федеральная служба государственной статистики http://www.gks.ru/ Федеральная служба по техническому и экспортному http://www.fstec.ru/ контролю Федеральная таможенная служба http://www.customs.ru Федеральное агентство по управлению особыми http://www.rosoez.ru экономическими зонами Адреса международных экономических и финансовых организаций Всемирная торговая организация www.wto.org Международный банк реконструкции и развития www.worldbank.org/ibrd Организация экономического сотрудничества и www.oecd.org развития Международная финансовая корпорация www.ifc.org 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Лекционная аудитория с LCD- проектором;

Учебная, научная и периодическая литература в библиотеке ЯрГУ и в методическом кабинете экономического факультета Программа составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) (приказ Минобрнауки от 16.03.2011 г. № 1365) с учетом рекомендаций, изложенных в письме Минобрнауки от 22.06.2011 г. № ИБ – 733/12.

Программа одобрена на заседании кафедры бухгалтерского учета и аудита 16.10. 2012 (протокол № 2) Заведующий кафедрой Курочкина И.П., доктор эконом. наук, доцент

Похожие работы:

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетная образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Денисов Е.П./ _ /Шьюрова Н.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АГРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ Дисциплина ПРОГНОЗЫ Направление подготовки 110400.68 Агрономия Профиль подготовки / специализация /...»

«Рабочая программа учебной дисциплины История разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 270841.51 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения. Организация-разработчик: ФГОУ СПО Саратовский финансовотехнологический колледж Разработчики: Колесникова Валентина Николаевна, преподаватель первой 1. квалификационной категории. Степанова Варвара Владимировна, заместитель директора по работе с 2....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _ С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ История политических и правовых учений По направлению подготовки 03090068 – Юриспруденция Разработчик: профессор Тихонова С.В. Саратов - Учебно–методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры истории...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ с. 2 из 5 05.16.09 – МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ (В МАШИСТРОЕНИИ) В соответствии с п. 40 Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного Приказом Министерства общего и профессионального образования от 27 марта 1998 г. № 814 (в редакции Приказов Минобразования РФ от 16.03.2000 № 780, от 27.11.2000 № 3410, от 17.02.2004...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета философии и социальных наук _ А.В.Рубанов _22.06.2010_ (дата утверждения) Регистрационный № УД-_135_/р. Философия Средневековья и Возрождения Учебная программа для специальности: 1-21 02 01 Философия Факультет философии и социальных наук Кафедра философии культуры Курс (курсы) 2 Семестр 3 Лекции 34 Экзамен (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия _18_ Зачет _ (количество часов) (семестр) Лабораторные...»

«Пресс-релиз 5-я Международная научная конференция Социальная география, социобиология и социальные наук и: моделирование и прогностика процессов устойчивого развития региона Ближнего Севера России 2-4 мая 2014 года в деревне Медведево Мантуровского района Костромской области состоялась Пятая Международная конференция Социальная география, социобиология и социальные науки: моделирование и прогностика процессов устойчивого развития региона Ближнего Севера России. Организаторами конференции...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ №1363 Утверждаю: Согласовано: Согласовано: Директор зам.директора по УВР председатель ШМО ГБОУ СОШ №1363 ГБОУ СОШ №1363 предметов гуманитарного Е.В. Лавриненко _Смирнова А.П. цикла _августа 2013 года _августа 2013 года Федотова А.В. _августа 2013года Рабочая программа по литературе на 2013-2014 учебный год Класс: Уровень (базовый, профильный, углубленный): базовый...»

«Согласовано Утверждаю Зам. директора МБОУ СОШ№18 Директор МБОУ СОШ№18 Энгельсского муниципального района Энгельсского муниципального района. /Н.Н.Кузьмина /. /Е.Л. Слугина./ Приказ №.от. Рабочая учебная программа по учебному предмету Экология растений для обучающихся 6 классов МБОУ СОШ№18 Энгельсского муниципального района (базовый уровень) на 2013-2014 учебный год Составитель: Панфилова Л. А. учитель биологии первой квалификационной категории СОДЕРЖАНИЕ № Название раздела стр Пояснительная...»

«МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Лечебный факультет Кафедра госпитальной хирургии УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России, проф. А.В. Щербатых _ 20_ г. КЛИНИЧЕСКАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ХИРУРГИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ для специальности: 040800 (060112) -Медицинская биохимия...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет экономики, управления и права Кафедра управления персоналом и государственного и муниципального управления БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА на тему: Совершенствование разработки и реализации демографической политики на региональном уровне (на примере Калужской области) по направлению...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МО- 4 ДУЛЯ 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 6 3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 7 МОДУЛЯ 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 14 5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИО- 19 НАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 3 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ И УСТРОЙСТВО ТЕРРИТОРИЙ РАЗЛИЧНОГО НАЗНАЧЕНИЯ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ Лимнологический институт Сибирского отделения Российской академии наук (ЛИН СО РАН) УТВЕРЖДАЮ председатель Ученого совета, академик РАН _ М.А. Грачев февраля 2013 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 03.02.10 Гидробиология г. Иркутск 1. Общие положения Настоящая программа экзаменов для поступления в аспирантуру по специальности по специальности 03.02.10 – Гидробиология составлена в соответствии с Федеральными...»

«ПРОЕКТ (Правила приема в МГУ в 2010 году, а также Перечень вступительных испытаний, в том числе дополнительных вступительных испытаний в МГУ в 2010 году будут утверждены и опубликованы в срок до 1 февраля 2010 года) ПРАВИЛА ПРИЕМА В МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В.ЛОМОНОСОВА В 2010 ГОДУ1 I. Общие положения 1. В Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова принимаются граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства. 2. Настоящие Правила...»

«Разработчики: Декан/директор С.Г. Степанова факультета/ /института ИМ (к.п.н., доцент) Заведующий кафедрой В.А. Симонов Музыкального искусства эстрады (засл.деят.иск. РФ, профессор) I. Цель основной образовательной программы (ООП) Целью разработки ООП является методические обеспечение реализации ФГОС ВПО по данному направлению. II. Список профилей ООП Профиль: Инструменты эстрадного оркестра. III. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП 3.1. Областью профессиональной...»

«УДК 378:14 Актуальные проблемы педагогической деятельности в Латвийской Морской академии С. Брейха1, А. Праулиньш2 Латвийская Морская академия, г.Рига, Латвия В статье рассматриваются отдельные проблемы реализации учебных программ в Латвийской Морской академии, анализируются особенности нормативного регулирования учебного процесса, выявляются его недостатки в контексте улучшения подготовки кадров для отрасли мореходства. Ключевые слова: Латвийская Морская академия, учебные программы, высшее...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЕ 280100.62 Природообустройство Направление подготовки и водопользование Профиль подготовки Противопожарное обустройство территорий Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения...»

«Национальная академия наук Беларуси Отделение гуманитарных наук и искусств Государственное научное учреждение Институт философии НАН Беларуси Консультативный межконфессиональный совет при Уполномоченном по делам религий и национальностей Международная научная конференция РЕЛИГИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ В СВЕТСКИХ ОБЩЕСТВАХ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ Программа Республика Беларусь, г. Минск 27–28 мая 2014 года ОГЛАВЛЕНИЕ Программный комитет конференции Организационный комитет конференции Порядок работы...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Молчанов А.В./ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина БИОЛОГИЧЕСКАЯ ХИМИЯ 111801.65 Ветеринария Специальность Ветеринарная фармация...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша _ 2009 г. Регистрационный № УД-/р. ОСНОВЫ ПРАВА Учебная программа для специальности 1-26 02 03 Маркетинг Факультет правоведения (название факультета) Кафедра экономического права (название кафедры) Курс (курсы) 2, Семестр (семестры) 4, Лекции Экзамен 8/12 (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия Зачет 4/10 нет (количество часов) (семестр) Лабораторные...»

«III Всероссийская научно-практическая военно-историческая конференция с международным участием Салют, Победа! Программа 15 мая 2013 года Кемеровская область, г. Юрга III Всероссийская научно-практическая военно-историческая конференция с международным участием Салют, Победа! Конференция проводится 15 мая 2013 г. в Юргинском технологическом институте (филиале) Национального исследовательского Томского политехнического университета. Открытие состоится 15 мая 2013 г. в 11:30 в конференц-зале...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.