WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 | 3 |

«I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ..3 1.Общие сведения об образовательной организации.4 2. Образовательная деятельность..10 2.1. Информация о реализуемых образовательных программах.10 2.2.Образовательная деятельность по основным ...»

-- [ Страница 1 ] --

СОДЕРЖАНИЕ

I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ…………………………………………………….……3

1.Общие сведения об образовательной организации..………………………………..4

2. Образовательная деятельность……………………………………………………….10

2.1. Информация о реализуемых образовательных программах……………………..10

2.2.Образовательная деятельность по основным образовательным программам…...12

2.3. Образовательная деятельность по аспирантуре…………………………………...50

2.4. Образовательная деятельность по программам дополнительного образования..54 3. Научно-исследовательская деятельность…………………………………………...56 4. Международная деятельность……………………………………………………….61 5. Внеучебная работа……………………………………………………………………62 6. Материально-техническое обеспечение…………………………………………….65

II. РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЯ………..

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

I.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

1.

Полное официальное наименование института: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ессентукский Институт Управления, Бизнеса и Права». Сокращенное наименование - НОУ ВПО ЕИУБП.

Адрес (местонахождения) Института: Российская Федерация, 357600, Ставропольский край, город Ессентуки, улица Ермолова, дом номер 2.

Контактные телефоны: (87934) 6-26-00, факс: (87934) 6-64- Адрес электронной почты: eiubp@eiubp.ru Адрес сайта: eiubp.ru Учредителем института является гражданин Российской Федерации Аралов Анатолий Васильевич.

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ

Органами управления Института являются:

Ректор Института;

Ученый Совет института;

Учебно-методический совет.

Управление Институтом осуществляется в соответствии с законодательством РФ, Уставом Института, примерным типовым Положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования ( высшем учебном заведении).

Непосредственное управление деятельностью Института осуществляет ректор. Срок полномочий ректора не превышает 5 лет.

Трудовые отношения с ректором Института устанавливаются на основе договора. Ректор назначается решением Учредителя Института с одобрения Ученого Совета Института. Ректор организует всю работу Института и несет ответственность за его деятельность, действует от имени Института, представляет его во всех учреждениях и организациях, распоряжается имуществом и средствами Института; в пределах своих полномочий издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников Института; принимает на работу и увольняет с работы сотрудников, заключает и расторгает срочные трудовые договоры (контракты), открывает в банках счета, в том числе валютные.

Ректор несет персональную ответственность за результаты деятельности Института перед Учредителем.

Ученый Совет Института – выборный представительный орган, который осуществляет общее руководство Институтом.

В состав Ученого Совета Института входят: ректор института, который является его председателем Ученого Совета Института, проректоры, а также по решению Ученого Советадеканы факультетов. Другие члены Совета рекомендуются ректором и выбираются из штатных работников Института, а также представителей органов образования, науки, местных органов представительной власти, предпринимательских структур края и города, представителей студенчества, преподавательского и родительского коллективов.

В компетенцию Ученого Совета входит:

- обсуждение предложений о внесении изменений и дополнений в Устав Института;

- рассмотрение Правил внутреннего распорядка Института;

- обсуждение ежегодного доклада ректора «О положении Института», в том числе финансовом;

- утверждение планов работы и плана социально – экономического развития Института;

- решение наиболее важных вопросов учебной, воспитательной, методической и научно – исследовательской деятельности Института, вопросов открытия новых направлений и специальностей подготовки;

- обсуждение выводов Государственных аттестационных комиссий по итогам Государственной аттестации выпускников; рассмотрение отчетов факультетов, отделов и других подразделений Института;

- представление в установленном порядке к присвоению ученых званий профессора и доцента, почетных званий;

- принятие решений о рекомендации сотрудников в аспирантуру и докторантуру и о переводе на должность научных сотрудников для завершения работы над докторскими диссертациями, о предоставлении творческих отпусков;

- рассмотрение вопросов конкурсного отбора претендентов на замещение вакантных должностей профессорско-преподавательского и научного состава и вопросов досрочного освобождения преподавателей от занимаемых должностей по причине низкой квалификации, выборов декана факультета;

- обсуждение мероприятий по развитию материально – технической базы Института;

По решениям Ученого Совета Института издаются приказы и распоряжения ректора с указанием конкретных мероприятий и ответственных за их проведение.

Учебно-методический совет Института (УМС) является коллективным органом, объединяющим специалистов высшей квалификации в области учебно-методического обеспечения учебного процесса. УМС создан с целью содействия и организации изучения, разработки и применения эффективных образовательных технологий, а так же призван координировать усилия различных подразделений и центров вуза направленные на:

развитие учебно-методического обеспечения учебного процесса;

разработку и внедрение образовательных инновационных программ;

совершенствование маркетинга и управления предоставлением образовательных услуг;

Учебно-методический совет:

рассматривает и вырабатывает рекомендации по развитию Института в целом и его отдельных подразделений, по вопросам учебно-методического обеспечения учебного процесса, инновационных проектов на всех образовательных уровнях.

выполняет экспертизу документов и работ по профилю учебно-методического обеспечения оценивает состояние и результативность учебно-методической работы факультета;

рассматривает учебно-методические материалы, рекомендованные к печати;

проводит или организует учебно-методические и практические конференции, семинары и школы;

организует целенаправленную работу по развитию профессионального методического мастерства ППС;

анализирует результаты научных работ и инновационных проектов, осуществляемых в вузе в области совершенствования методики обучения, контролирует качество образовательных услуг.

Председателем УМС является проректор по учебной и воспитательной работе. Членами УМС являются ведущие сотрудники вуза, представители студенческого научно-творческого объединения, научные руководители исследовательских и инновационных проектов в области совершенствования методики обучения.

Заседания проводятся согласно утвержденному плану работы УМС Института. Решения его носят рекомендательный характер.

МИССИЯ ИНСТИТУТА

Обеспечение высокого профессионального уровня, формирование гражданских и нравственных качеств личности в условиях глобального образовательного, научного и информационного общества и динамично меняющихся потребностей рынка труда через:

• эффективную организацию и высокое качество образовательного и исследовательского процессов;

• целенаправленное получение и распространение знаний;

• сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества.

Миссия негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский Институт Управления, Бизнеса и Права» заключается в том, чтобы нести в мир знания и опыт, позволяющие личности, обществу и Российскому государству видеть и использовать лучшие образцы подготовки высококлассных специалистов и эффективной реализации нововведений в сфере науки и высшего образования.

Стратегическими направлениями деятельности института являются:

развитие фундаментальных и прикладных научных исследований;

формирование и развитие научно-педагогических школ;

активное взаимодействие с ведущими научными, образовательными и производственными центрами;

стимулирование студентов, преподавателей и сотрудников к интеграции традиционных академических ценностей и предпринимательских идей;

формирование гармонично развитой личности и подготовка специалиста, способного быть лидером, работать в команде, действовать и побеждать в условиях конкурентной среды;

сопровождение выпускников образованием через всю жизнь и содействие их успешной деловой карьере.

Реализация нашей миссии направлена на то, чтобы НОУ ВПО ЕИУБП стал международнопризнанным центром подготовки специалистов мирового уровня и инноваций в области высшего образования.

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА

(согласно программы развития негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» на 2013гг.) Традиционно деятельность института базируется на нескольких составляющих: обучении, науке, воспитании. Для достижения стратегической цели необходима реализация комплекса мероприятий по следующим направлениям.

4.1. Система подготовки кадров нового поколения. Модернизация учебной работы.

Главной задачей в этом направлении является сохранение достижений института в области высшего профессионального образования по всем направлениям подготовки в сочетании с внедрением новых форм и методов обучения в свете требований Федеральных Государственных стандартов третьего поколения.

Выпускник института должен быть конкурентоспособен не только на рынке труда России, но и за рубежом.

Фундаментальность образования является залогом успеха института. Сохранение этого подхода к обучению позволит обеспечить авторитет института. Фундаментальность обеспечивается как перечнем образовательных программ, так и их содержанием, а также методикой обучения. Важно обеспечить не только узкоспециализированную, но и серьёзную общенаучную подготовку. Фундаментальность образования обеспечивается также классической методикой обучения. Несмотря на развитие новых образовательных технологий, дистанционные формы обучения, важно сохранить классическое лекционное образование.

Достижением института является обеспечение межпредметных связей при подготовки специалистов, бакалавров, магистров. Этому направлению работы необходимо уделять самое серьёзное внимание и в будущем.

Предполагается реализация международных стажировок, международных образовательных практик, углубленное изучение иностранных языков. Только такая подготовка позволит выпускнику института эффективно изучать и применять на практике как опыт зарубежных стран, так и России.

В настоящее время международная конкуренция в образовании наиболее остро ощущается на уровне магистратуры. Большое распространение получили магистерские программы на английском языке вне зависимости от страны обучения. Поэтому задачей института является изменение подходов к разработке и реализации таких программ. Особое внимание следует уделить разработке и реализации международных магистерских программ, в том числе на английском языке. Нужны реальные программы «двух дипломов» совместно с зарубежными вузами.

Требуется системная работа по активизации академической мобильности преподавателей института. В этой связи необходимо вносить изменения в учебные планы, в которых целесообразно предусмотреть больше дисциплин по выбору студентом с преподаванием их приглашёнными педагогами.

Альтернативные формы обучения приобретают в настоящее время важное значение.

Курсы повышения квалификации, стажировки, дополнительное образование требуют системного подхода к их развитию. В тоже время нужно уделять особое внимание качеству образования по таким интернактивным программам.

Методика обучения имеет большое значение в обеспечении качества образования. Важно не только сохранить классическую лекционную подготовку, но и внедрять одновременно новые, соответствующие самым последним достижениям научно-технического прогресса методы обучения и взаимодействия со студентами. Необходимо усилить практическую направленность подготовки, связь института с работодателем.

Специфика высшего профессионального образования заключается в том, что оно имеет не только обучающую составляющую, но и воспитательный компонент.

Высшее профессиональное образование в институте должно обеспечивать не только специализированную подготовку, но и формировать личность гражданина, воспитывать патриотизм. Выпускник института должен быть не только специалистом в своей области, но и Гражданином с большой буквы.

Важно оказывать должное внимание внеурочной работе и занятости студентов развитию социо-культурной среды вуза. Эффективность воспитания достигается только в сочетании с усилением требований к учебной подготовке студентов.

4.2. Системное развитие научно-исследовательских процессов.

Реструктуризация научной работы Главной задачей в этом направлении является сохранение научных школ института и создание новых. Необходимо обеспечить рост междисциплинарных, межвузовских и международных проектов, выявление и поддержку новых перспективных научных направлений.

Нужно разработать долгосрочную стратегию научных исследований, создать благоприятные финансовые и инфраструктурные условия её реализации.

Нужно всячески содействовать международной исследовательской деятельности преподавателей института.

Отдельное внимание следует уделять научной работе на иностранных языках.

Эффективность научно-исследовательской деятельности в современный период во многом зависит от качества библиотечного обслуживания и информационного обеспечения. Важно широко использовать в работе не только отечественные электронные ресурсы, но и зарубежные библиотечные системы.

Следует работать над вопросам реализации результатов научных исследований профессоров института на практике.

Необходимо добиться увеличения публикаций и цитируемости педагогов вуза.

Открытость института во многом зависит от эффективности его издательской деятельности.

Издания вуза являются своеобразной визитной карточкой института. Совершенствование деятельности института в этой сфере целесообразно по нескольким направлениям. Во-первых, важно сохранить редакционную политику основного журнала института «Вестник института».

Необходимо зарегистрировать «Вестник института» как журнал ВАК с возможностью засчитывать публикации аспирантов и соискателей при подготовке к защитам. Во-вторых, происходящий глобальный переход на электронные формы носителей и уменьшение доли традиционного бумажного способа фиксации информации требует учреждения электронного журнала института.

Научная работа в институте должна проводиться не только профессорами и преподавателями, но и молодыми учёными, аспирантами и студентами. Требуется более активное вовлечение их в научные проекты, творческие и авторские коллективы.

4.3. Система развития научно-педагогического сообщества.

Внутренняя политика. Кадровое обеспечение Стратегической задачей этого направления является поддержание здорового внутреннего климата, духовной, нравственной атмосферы в институте. Требуется формирование привлекательной вузовской среды, привлечение ведущих отечественных и зарубежных специалистов, стимулирование работы молодых преподавателей. Крайне важным является обеспечение добрых отношений внутри коллектива. Сохранение корпоративной культуры и традиций института, формировавшихся более 20 лет, является ещё одной ключевой задачей.

Важно усилить роль административно-управленческого персонала и педагогов института при обсуждении стратегии развития вуза. Коллективное обсуждение важных проблем будет способствовать сплачиванию коллектива, позитивным образом скажется на внутренней атмосфере в коллективе.

Необходимо стимулирование преподавателей к активизации учебной и научной работы путём достойного материального обеспечения, а также социальной ответственности.

Академическая мобильность – один из способов повышения квалификации преподавателей.

Необходим кардинальный пересмотр деятельности института в этом направлении. Необходимо активизировать процесс вовлечённости преподавателей вуза в разнообразные международные образовательные и научные проекты. Одновременно важно привлекать опытных и известных зарубежных профессоров для проведения занятий в институте.

4.4. Усиление влияния института в различных сферах общественной жизни С момента создания, институт всегда активно участвовал в общественной жизни России и региона КМВ.

Руководству института удалось обеспечить взаимодействие с органами государственной власти на Федеральном и региональном уровнях, общественными и коммерческими организациями. Такое взаимодействие осуществляется, в первую очередь, в области образовательной деятельности.

В будущем необходимо обеспечить установление эффективного сотрудничества с российскими и международными рейтинговыми агентствами.

Качество высшего образования во многом зависит от уровня подготовки абитуриентов, поступающих в вуз. Важно выстраивать системные отношения с учреждениями среднего и среднего профессионального образования.

Перспективным направлением должно стать взаимодействие института со средними школами и колледжами по вопросам профессионально-ориентационной деятельности и реализации совместных программ.

4.5.Укрепление материально-технического обеспечения деятельности Модернизация и развитие материально-технической базы учебного и научного процессов позволит повысить уровень подготовки бакалавров, специалистов, магистров и аспирантов, что увеличит возможности их трудоустройства, создаст условия для формирования единой научнообразовательной среды на основе использования современных информационных технологий, поднимет уровень образовательного и научного процессов.

Совершенствование материально-технического обеспечения и развитие инфраструктуры института предполагает решение следующих задач:

- разработка долгосрочного плана ремонтных работ зданий и сооружений вуза;

- дальнейшее увеличение площадей института для ведения учебной деятельности;

- поддержание в рабочем состоянии всех коммуникаций, обеспечивающих жизнедеятельность института;

- мониторинг эффективности использования недвижимого имущества с целью определения необходимости его применения в образовательном и научном процессах;

- вывод из оборота физически устаревшего оборудования;

- обустройство прилегающих к зданиям вуза хозяйственных территорий;

обновление аудиторного и лабораторного фонда;

приобретение нового оборудования для обеспечения, в первую очередь, образовательного процесса;

- поддержание в рабочем состоянии объектов социальной инфраструктуры института;

- повышение ответственности руководителей всех уровней за сохранность и поддержание в рабочем состоянии закрепленного имущества.

4.6. Обеспечение финансовой устойчивости вуза Основными задачами для обеспечения финансовой устойчивости вуза должны быть:

- создание системы бюджетирования всех направлений деятельности НОУ ВПО ЕИУБП с целью выявления нерентабельных проектов;

- снижение издержек при выполнении отдельных проектов;

- разработка системы расчета оптимальных (минимальных) затрат на реализацию основных и дополнительных образовательных программ;

- недопущение бесконтрольного и неоправданного расходования энергоносителей;

- недопущение действий структурных подразделений вуза, повлекших штрафные санкции;

- создание системы стимулирования работников вуза за работы, приносящие доход институту;

коммерциализация объектов интеллектуальной собственности;

снижение расходов на содержание административно-управленческого аппарата;

участие в конкурсах и грантах государственных и иных структур по разработке программ повышения квалификации и переподготовки специалистов, по выполнению тем научноисследовательских и прикладных работ.

ОЖИДАЕМЫЕ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РЕЗУЛЬТАТЫ

Результатом реализации программы развития института должно стать завоевание им устойчивых позиций в сфере высшего профессионального образования в России, сохранение контингента обучаемых.

Представляется, что в результате реализации Программы управленческая деятельность института станет более эффективной и результативной, что обеспечит реализацию осуществляемых в вузе программ и мероприятий.

Деятельность по информатизации вуза позволит выйти на качественно новые рубежи образовательной, научной, хозяйственной и административной деятельности. Кадровая политика позволит повысить уровень профессиональной квалификации сотрудников института, обеспечит сохранность научных школ при общем омоложении кадрового состава.

Развитие научной составляющей в деятельности профессорско-преподавательского состава обеспечит увеличение количества публикаций и коэффициент цитируемости работников института в России и за рубежом.

Воспитательная, социально-экономическая деятельность и деятельность, направленная на развитие инфраструктуры и улучшение материально-технического обеспечения вуза, будут иметь своим результатом улучшение условий труда и отдыха преподавателей, условий обучения, внеучебной деятельности студентов. Деятельность по продвижению позитивного имиджа позволит придать высшему профессиональному образованию большую социальную привлекательность, сохранит высокую плотность притока абитуриентов в НОУ ВПО ЕИУБП.

Деятельность в сфере международного сотрудничества позволит увеличить число международных партнеров института и международных проектов с участием ученых и преподавателей вуза.

2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности от «17» сентября 2009 г., № серия АА, номер бланка 002436, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки ведет образовательную деятельность по следующим образовательным программам:

Основные и дополнительные профессиональные образовательные программы 08.00.01 Экономическая послевуз Кандидат наук основная 3 года 12.00.01 Теория и история послевуз Кандидат наук основная 3 года 2.2. Образовательная деятельность по основным образовательным программам 2.2.1 Содержание реализуемых образовательных программ Содержание образовательной программы 030500.65 Юриспруденция Основная образовательная программа 030500.65 Юриспруденция разработана в институте в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр. РФ 27 марта 2000 г.№ 260гум/сп.

Основная образовательная программа специальности 030500.65 Юриспруденция включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы практик, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержания основной образовательной программы специальности 030500. Юриспруденция, условия ее реализации и сроки ее освоения соответствуют требованиям к обязательному минимуму государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа специальности 030500.65 Юриспруденция сформирована из дисциплин федерального компонента (иностранный язык, физическая культура, отечественная история, концепции современного естествознания, информатика и математика, теория государства и права, гражданское право, административное право и т. д.), дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента (правовая информатика, прокурорский надзор, Российское предпринимательское право и т.д.) дисциплин по выбору студента (ораторское искусство юриста/риторика, налоговое право и налоговые расследования/нотариат, европейское право/договорное право и т.д.), а также факультативных дисциплин. Дисциплины и курсы по выбору студентов в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Перечень всех дисциплин федерального компонента имеется в учебном плане, расписании занятий, экзаменационных ведомостях.

По всем дисциплинам учебного плана имеются рабочие программы дисциплин (100%).

Основная образовательная программа специальности 030500.65 Юриспруденция предусматривает изучение всех циклов дисциплин:

цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

цикл ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины;

цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины;

цикл ДС - дисциплины специализации;

цикл ФТД – факультативы и итоговую государственную аттестацию.

Содержание национально-регионального (вузовского) компонента основной образовательной программы специальности 030500.65 Юриспруденция обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

Для проведения аудиторных занятий по очной форме обучения предоставлено не менее 50 % от общего времени, выделяемого для изучения учебной дисциплины, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Всего часов теоретического обучения 9882 часов, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Срок освоения основной образовательной программы специальности 030500. Юриспруденция соответствует требованиям государственного образовательного стандарта и составляет при очной форме обучения 260 недель, в том числе:

Теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, а также экзаменационные сессии -183 недели Практики -12 недель Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы -15 недель Каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска)-50 недель Максимальный объем учебной нагрузки студента 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Объем аудиторных занятий при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения не менее 27 часов в неделю, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Практика организуется и проводится с целью приобретения и совершенствования практических навыков в выполнении обязанностей по должностному предназначению, углубления и закрепления полученных знаний, умений и навыков.

Практика является одним из видов занятий, предусмотренных учебным планом.

Итоговая государственная аттестация юриста в институте включает выпускную квалификационную работу и два государственных экзамена (один из которых – теория государства и права), позволяющих выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 030500.62 Юриспруденция Основная образовательная программа 030500.62 Юриспруденция разработана в институте в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр. РФ 27 марта 2000 г.№ 261гум/бак.

Основная образовательная программа 030500.62 Юриспруденция включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы практик, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержания основной образовательной программы 030500.62 Юриспруденция, условия ее реализации и сроки ее освоения соответствуют требованиям к обязательному минимуму государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа 030500.62 Юриспруденция сформирована из дисциплин федерального компонента (иностранный язык, физическая культура, отечественная история, концепции современного естествознания, информатика и математика, теория государства и права, гражданское право, трудовое право и т. д.), дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента (правовая информатика, коммерческое право, Российское предпринимательское право и т.д.) дисциплин по выбору студента (ораторское искусство юриста/риторика, налоговое право и налоговые расследования/нотариат, конкурентное право/преступления в сфере экономической деятельности и т.д.), а также факультативных дисциплин (банковское право и т.д.). Дисциплины и курсы по выбору студентов в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Перечень всех дисциплин федерального компонента имеется в учебном плане, расписании занятий, экзаменационных ведомостях.

По всем дисциплинам учебного плана имеются рабочие программы дисциплин (100%).

Основная образовательная программа 030500.62 Юриспруденция предусматривает изучение всех циклов дисциплин:

цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

цикл ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины;

цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины;

цикл СД - специальные дисциплины;

цикл ФТД – факультативы и итоговую государственную аттестацию.

Содержание национально-регионального (вузовского) компонента основной образовательной программы 030500.62 Юриспруденция обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

Для проведения аудиторных занятий по очной форме обучения предоставлено не менее 50 % от общего времени, выделяемого для изучения учебной дисциплины, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Всего часов теоретического обучения -7830 (часов), Практики - 540 (часов);

ИТОГО:

-8370 (часов), что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра при очной форме обучения 208 недель, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта, в том числе:

Теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, а также экзаменационные сессии 145 недель;

Практики -10 недель;

Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы -13 недель;

Каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска)-40 недель.

Максимальный объем учебной нагрузки студента 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта Объем аудиторных занятий при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения не менее 27 часов в неделю, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Практика организуется и проводится с целью приобретения и совершенствования практических навыков в выполнении обязанностей по должностному предназначению, углубления и закрепления полученных знаний, умений и навыков.

Практика является одним из видов занятий, предусмотренных учебным планом.

Итоговая государственная аттестация бакалавра включает выпускную квалификационную работу и два государственных экзамена (один из которых – экзамен по теории государства и права), позволяющих выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и Основная образовательная программа 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит разработана в институте в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр. РФ 17 марта 2000 г.№ 181эк/сп.

Основная образовательная программа специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы практик, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержания основной образовательной программы специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, условия ее реализации и сроки ее освоения соответствуют требованиям к обязательному минимуму государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит состоит из дисциплин федерального компонента (иностранный язык, физическая культура, отечественная история, экономическая теория, концепции современного естествознания, информатика, математика, экономика организаций (предприятий), менеджмент, финансы, теория бухгалтерского учета и т. д.), дисциплин регионального (вузовского) компонента (финансовые вычисления, управление персоналом и т.д.) дисциплин по выбору студента (экономическая исследований/ценообразование и т.д.), а также факультативных дисциплин (инновационный анализ, трудовое право и т.д.). Дисциплины и курсы по выбору студентов в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Перечень всех дисциплин федерального компонента имеется в учебном плане, расписании занятий, экзаменационных ведомостях.

По всем дисциплинам учебного плана имеются рабочие программы дисциплин (100%).

Основная образовательная программа специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит предусматривает изучение всех циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:

цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

цикл ЕН - общие математические и естественно-научные дисциплины;

цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины;

цикл СД - специальные дисциплины;

цикл ФТД – факультативы.

Содержание регионального (вузовского) компонента основной образовательной программы специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

Всего часов теоретического обучения 8640 час., что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Срок освоения основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» при очной форме обучения составляет недель, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта, в том числе:

- теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные, а также экзаменационные сессии – 186 недель;

- производственные практики – 16 недель;

- итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы –11 недель;

- каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) –47 недель.

Максимальный объем учебной нагрузки студента - 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Производственные практики в период обучения организованы с целью более углубленного изучения отдельных специальных дисциплин и специализаций на предприятиях производственной и финансово-банковской сфер, в научно-исследовательских учреждениях, государственных организациях и структурах, а также в компаниях и фирмах различных форм собственности.

Итоговая государственная аттестация экономиста по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 080801.65 Прикладная информатика Основная образовательная программа 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) разработана в институте в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр. РФ 14 марта 2000 г.№ 52 мжд / сп Основная образовательная программа специальности 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы практик, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержания основной образовательной программы специальности 080801.65 Прикладная информатика (в экономике), условия ее реализации и сроки ее освоения соответствуют требованиям к обязательному минимуму государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа специальности 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) состоит из дисциплин федерального компонента (иностранный язык, физическая культура, отечественная история, концепции современного естествознания, информатика и программирование, математика, базы данных, информационные системы, информационные технологии, информационный менеджмент и т. д.), дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента (экология, экономика предприятия, информационный бизнес и т.д.), дисциплин по выбору студента (инструментальные средства сетевого интерфейса/визуальное программирование и т.д.), а также факультативных дисциплин (математическая экономика, эконометрика и т.д.). Дисциплины и курсы по выбору студентов в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Перечень всех дисциплин федерального компонента имеется в учебном плане, расписании занятий, экзаменационных ведомостях.

По всем дисциплинам учебного плана имеются рабочие программы дисциплин (100%).

Основная образовательная программа 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) предусматривает изучение всех циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:

цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

цикл ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины;

цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины;

цикл СД - специальные дисциплины;

цикл ДС – дисциплины специализации;

цикл ФТД – факультативы.

Содержание национально-регионального (вузовского) компонента основной образовательной программы специальности 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

Всего часов теоретического обучения - 8262 часа, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Срок освоения основной образовательной программы при очной форме обучения составляет 260 недель, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта, в том числе:

Теоретическое обучение (включая лабораторные практикумы и научно-исследовательскую работу студентов) -153 недели Экзаменационные сессии 27 недель Практика-20 недель Подготовка выпускной квалификационной дипломной работы (дипломного проекта)- недель Итоговая государственная аттестация-4 недели Каникулы 39 недель Последипломный отпуск 5 недель Максимальный объем учебной нагрузки студента 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Институт обеспечивает прохождение обучаемыми практик с целью ознакомления и изучения опыта создания и применения конкретных информационных технологий и систем информационного обеспечения для решения реальных задач организационной, управленческой или научной деятельности в условиях конкретных производств, организаций или фирм;

приобретение навыков практического решения информационных задач на конкретном рабочем месте в качестве исполнителя или стажера.

Итоговая государственная аттестация 080801.65 Прикладная информатика (в экономике) включает: выпускную квалификационную дипломную работу (дипломный проект) и государственный экзамен, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 080100.62 Экономика Основная образовательная программа 080100.62 Экономика разработана в институте в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр. РФ 25 04. 2000 г.№ 433 гум/бак.

Основная образовательная программа 080100.62 Экономика включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы практик, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержания основной образовательной программы 080100.62 Экономика, условия ее реализации и сроки ее освоения соответствуют требованиям к обязательному минимуму государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа 080100.62 Экономика сформирована из дисциплин федерального компонента (иностранный язык, физическая культура, отечественная история, концепции современного естествознания, информатика, менеджмент, маркетинг, эконометрика и т. д.), дисциплин регионального (вузовского) компонента (методы и модели в экономике, анализ финансовой отчетности и т.д.) дисциплин по выбору студента (мировая экономика/региональная экономика, экономика природопользования/экологический менеджмент и т.д.), а также факультативных дисциплин (экономика недвижимости, трудовое право и т.д.). Дисциплины и курсы по выбору студентов в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Перечень всех дисциплин федерального компонента имеется в учебном плане, расписании занятий, экзаменационных ведомостях.

По всем дисциплинам учебного плана имеются рабочие программы дисциплин (100%).

Основная образовательная программа 080100.62 Экономика предусматривает изучение всех циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:

цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

цикл ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины;

цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины направления;

цикл СД - специальные дисциплины;

цикл ФТД – факультативы.

Содержание регионального (вузовского) компонента основной образовательной программы 080100.62 Экономика обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

Всего часов теоретического обучения 8370 часов, Практики 432 часа, ИТОГО 8802часов, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра при очной форме обучения составляет 208 недель, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта, в том числе:

Теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные, а также экзаменационные сессии–155 недель Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы– 6 недель Каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска)– 39 недель.

Максимальный объем учебной нагрузки студента 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Итоговая государственная аттестация бакалавра включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 080502.65 Экономика и управление на Основная образовательная программа 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) разработана в институте в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр. РФ 17 марта 2000 г.№ эк/сп.

Основная образовательная программа специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы практик, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержания основной образовательной программы специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям), условия ее реализации и сроки ее освоения соответствуют требованиям к обязательному минимуму государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) состоит из дисциплин федерального компонента (иностранный язык, физическая культура, отечественная история, информатика, математика, экономическая теория, бухгалтерский учет, менеджмент, экономика предприятия и т. д.), дисциплин регионального (вузовского) компонента (методы и модели в экономике, внешнеэкономическая деятельность и т.д.) дисциплин по выбору студента (управление затратами/экологический менеджмент и т.д.), а также факультативных дисциплин (коммерческое право, экономика и социология труда и т.д.).

Дисциплины и курсы по выбору студентов в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Перечень всех дисциплин федерального компонента имеется в учебном плане, расписании занятий, экзаменационных ведомостях.

По всем дисциплинам учебного плана имеются рабочие программы дисциплин (100%).

Основная образовательная программа специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) предусматривает изучение всех циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:

цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

цикл ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины;

цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины;

цикл СД - специальные дисциплины;

цикл ФТД – факультативы.

Содержание регионального компонента основной образовательной программы специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

Всего часов теоретического обучения 9882 час. Практики- 864 час. ИТОГО- 10746 час., что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Срок освоения основной образовательной программы подготовки экономиста-менеджера при очной форме обучения составляет 260 недель, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта, в том числе:

теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные, а также экзаменационные сессии - 183 недели практики- 16 недель итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы 14 недель каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) - 47 недель Максимальный объем учебной нагрузки студента 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7 - 10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Итоговая государственная аттестация экономиста-менеджера включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 080500.62 Менеджмент Основная образовательная программа 080500.62 Менеджмент разработана в институте в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр. РФ 14. 04. 2000 г.№ 351 гум/бак.

Основная образовательная программа 080500.62 Менеджмент включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы практик, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержания основной образовательной программы 080500.62 Менеджмент, условия ее реализации и сроки ее освоения соответствуют требованиям к обязательному минимуму государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа 080500.62 Менеджмент сформирована из дисциплин федерального компонента (иностранный язык, физическая культура, отечественная история, концепции современного естествознания, информатика, математика, основы менеджмента, маркетинг, бухгалтерский учет и т. д.), дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента (налогообложение предприятия, экономическая оценка инвестиций и т.д.) дисциплин по выбору студента (мировая экономика/национальная экономика, финансы и кредит/деньги.

кредит. банки и т. д.), а также факультативных дисциплин (методы и модели в экономике, трудовое право и т.д.). Дисциплины и курсы по выбору студентов в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Перечень всех дисциплин федерального компонента имеется в учебном плане, расписании занятий, экзаменационных ведомостях.

По всем дисциплинам учебного плана имеются рабочие программы дисциплин (100%).

Основная образовательная программа 080500.62 Менеджмент предусматривает изучение всех циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:

цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

цикл ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины;

цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины направления;

цикл СД - специальные дисциплины;

цикл ФТД – факультативы.

Содержание регионального компонента основной образовательной программы 080500. Менеджмент обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной государственным образовательным стандартом.

Всего часов теоретического обучения -7236 часа. Практики - 12 недель. Итоговая государственная аттестация - 8 недель, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта Срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра при очной форме обучения составляет 208 недель, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) - не менее 31 недели.

Максимальный объем учебной нагрузки студента 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавра предусматривает проведение практик, обеспечивающих знакомство студентов с главными характеристиками реальных организаций и освоение важнейших навыков менеджмента на основе участия в деятельности организаций.

Итоговая государственная аттестация бакалавра включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, что соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 080200.62 Менеджмент Основная образовательная программа 080200.62 Менеджмент разработана в институте в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр и науки РФ 2010 г.

Общая трудоемкость освоения основной образовательной программы 080200. Менеджмент составляет- 240 (в зачетных единицах), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Трудоемкость основной образовательной программы 080200.62 Менеджмент по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа 080200.62 Менеджмент предусматривает изучение следующих учебных циклов: гуманитарный, социальный и экономический циклы;

естественнонаучный цикл; профессиональный цикл; и разделов: физическая культура; учебная и производственная практики и (или) научно- исследовательская работа; итоговая государственная аттестация, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Каждый учебный цикл имеет базовую часть и вариативную, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в магистратуре.

Базовая часть цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин: «История», «Философия», «Иностранный язык», что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Базовая часть профессионального цикла должна предусматривает изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

ООП бакалавриата включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся составляет 54 академических часа в неделю, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Объем факультативных дисциплин не превышает 10 зачетных единиц за весь период обучения, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме обучения составляет 27 академических часов, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Учебная и производственная практики представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) и государственный экзамен, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 080100.62 Экономика Основная образовательная программа 080100.62 Экономика разработана в институте в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр и науки РФ 21 декабря 2009 г. N 747.

Общая трудоемкость освоения основной образовательной программы 080100.62 Экономика составляет- 240 (в зачетных единицах), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Трудоемкость основной образовательной программы 080100.62 Экономика по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа 080100.62 Экономика предусматривает изучение следующих учебных циклов: гуманитарный, социальный и экономический циклы;

естественнонаучный цикл; профессиональный цикл; и разделов: физическая культура; учебная и производственная практики и (или) научно- исследовательская работа; итоговая государственная аттестация, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Каждый учебный цикл имеет базовую часть и вариативную, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в магистратуре.

Базовая часть цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин: «История», «Философия», «Иностранный язык», что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Базовая часть профессионального цикла должна предусматривает изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

ООП бакалавриата включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся составляет 54 академических часа в неделю, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме обучения составляет 27 академических часов, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Учебная и производственная практики представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Итоговая государственная аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) и государственный экзамен, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 230700.62 Прикладная информатика Основная образовательная программа 230700.62 Прикладная информатика разработана в институте в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр и науки РФ 22 декабря 2009 г. N 783.

Общая трудоемкость освоения основной образовательной программы 230700. Прикладная информатика составляет- 240 (в зачетных единицах), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Трудоемкость основной образовательной программы 230700.62 Прикладная информатика по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа 230700.62 Прикладная информатика предусматривает изучение следующих учебных циклов: гуманитарный, социальный и экономический циклы; естественнонаучный цикл; профессиональный цикл; и разделов:

физическая культура; учебная и производственная практики и (или) научно- исследовательская работа; итоговая государственная аттестация, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Каждый учебный цикл имеет базовую часть и вариативную, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в магистратуре.

Базовая часть цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин: «История», «Философия», «Иностранный язык», что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Базовая часть профессионального цикла должна предусматривает изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

ООП бакалавриата включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся составляет 54 академических часа в неделю, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Учебная и производственная практики представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) и государственный экзамен, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 030900.62 Юриспруденция Основная образовательная программа 030900.62 Юриспруденция разработана в институте в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр и науки РФ 2010 г. № 464.

Общая трудоемкость освоения основной образовательной программы 030900. Юриспруденция составляет- 240 (в зачетных единицах), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Трудоемкость основной образовательной программы 030900.62 Юриспруденция по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Основная образовательная программа 030900.62 Юриспруденция предусматривает изучение следующих учебных циклов: гуманитарный, социальный и экономический цикл;

информационно-правовой цикл; профессиональный цикл; и разделов: учебная и производственная практики; итоговая государственная аттестация, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Каждый учебный цикл имеет базовую часть и вариативную, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет студенту получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в магистратуре.

Базовая часть цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин: «Философия», «Иностранный язык в сфере юриспруденции», «Экономика», «Профессиональная этика», «Безопасность жизнедеятельности», что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

ООП бакалавриата включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся составляет 54 академических часа в неделю, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Объем факультативных дисциплин не превышает 10 зачетных единиц, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательной программы при очной форме обучения составляет в среднем за период теоретического обучения не менее 24 и не более 36 академических часов, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Учебная и производственная практики представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Итоговая государственная аттестация бакалавра включает два государственных экзамена и защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 030900.68 Юриспруденция Основная образовательная программа 030900.68 Юриспруденция разработана в институте в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр и науки РФ 2010 г.

Общая трудоемкость освоения основной образовательной программы 030900. Юриспруденция составляет- 120 (в зачетных единицах), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

ООП 030900.68 Юриспруденция предусматривают изучение следующих учебных циклов:

общенаучный цикл; профессиональный цикл и разделов: практика и научно-исследовательская работа; итоговая государственная аттестация, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Каждый учебный цикл имеет базовую часть и вариативную, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых содержанием базовых дисциплин (модулей), позволяет обучающемуся получить углубленные знания, навыки и компетенции для успешной профессиональной деятельности и (или) обучения в аспирантуре.

ООП 030900.68 Юриспруденция включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы практик и научноисследовательской работы, итоговой государственной аттестации, календарный учебный график и методические материалы, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

ООП 030900.68 Юриспруденция содержит дисциплины по выбору обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ООП, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы 030900.68 Юриспруденция при очной форме обучения составляет академических часов, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникул в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Практика является разделом ООП магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Научно-исследовательская работа обучающихся является разделом ООП 030900. Юриспруденция и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Итоговая государственная аттестация 030900.68 Юриспруденция включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Содержание образовательной программы 080100.68 Экономика Основная образовательная программа 080100.68 Экономика разработана в институте в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования утв. Минобр и науки РФ 2010 г.

Общая трудоемкость освоения основной образовательной программы 080100.68 Экономика составляет- 120 (в зачетных единицах), что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Основная образовательная программа 080100.68 Экономика предусматривают изучение следующих учебных циклов: общенаучный цикл; профессиональный цикл; и разделов: практики и научно-исследовательская работа; итоговая государственная аттестация, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Каждый учебный цикл имеет базовую часть и вариативную, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых содержанием базовых дисциплин (модулей), позволяет обучающемуся получить углубленные знания, навыки и компетенции для успешной профессиональной деятельности и (или) обучения в аспирантуре.

ООП 080100.68 Экономика включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы практик и научно-исследовательской работы, итоговой государственной аттестации, календарный учебный график и методические материалы, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

ООП 080100.68 Экономика содержит дисциплины по выбору обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ООП, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы 080100.68 Экономика при очной форме обучения составляет академических часов, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Общий объем каникул в учебном году составляет 7-10 недель, в том числе две недели в зимний период, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Практика является разделом основной образовательной программы 080100.68 Экономика.

Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально практическую подготовку обучающихся, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Научно-исследовательская работа обучающихся является разделом основной образовательной программы 080100.68 Экономика и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

2.2.2. Качество подготовки обучающихся. Внутренняя система оценки качества Институт строит свою образовательную деятельность на приоритете качества, выполняя задачу повышения эффективности деятельности и обеспечения конкурентоспособности на внешнем и внутреннем рынках образовательных услуг за счет высокого качества подготовки обучающихся. Под качеством образования в институте при этом понимается соответствие образовательной деятельности в трёх ее аспектах: качество собственно учебно-воспитательного процесса; качество условий осуществления учебно-воспитательного процесса; качество результатов учебно-воспитательного процесса института.

Оценка качества освоения основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников, что соответствует требованиям.

Подготовка выпускников в Институте осуществляется в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Данные по итогам работы Государственных аттестационных комиссий 2013 года Специальность/ Направление Экономика и управление отраслям) Прикладная информатика (в экономике) Бухгалтерский учет, анализ и аудит В 2013 г. доля выпускников, сдавших государственный экзамен с оценками «отлично»

составила 40%, «хорошо» 57 %, «удовлетворительно» 3%, а удельный вес защитивших выпускные квалификационные работы на «отлично» 56%, «хорошо» 43 %, «удовлетворительно» менее 1%, Количество выпускников, получивших дипломы с отличием, составило 11%.

Качество подготовки выпускников 030500.62 Юриспруденция (по результатам защиты ВКР) Форма выпускников, отлично хорошо Удовлетворительно неудовлетворительно обучения Форма выпускников, отлично хорошо Удовлетворительно неудовлетворительно обучения Форма выпускников, отлично хорошо Удовлетворительно неудовлетворительно обучения Форма выпускников, отлично хорошо Удовлетворительно неудовлетворительно обучения Форма выпускников, отлично хорошо Удовлетворительно неудовлетворительно обучения Форма выпускников, отлично хорошо Удовлетворительно неудовлетворительно обучения Форма выпускников, отлично хорошо Удовлетворительно неудовлетворительно обучения Форма выпускников, отлично хорошо Удовлетворительно неудовлетворительно обучения Форма выпускников, отлично хорошо Удовлетворительно неудовлетворительно обучения диагностики состояния образовательного процесса, основных результатов деятельности.

Оценка качества по выборочным дисциплинам основных образовательных программ (ООП) в НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» проводилось в рамках Интернет-экзамена 2013.

Показатели выполнения требований ГОС ВПО для ООП института следующие:

080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) Результаты выполнения требований ГОС-II по циклам дисциплин для ООП следующие:

- Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин высшего профессионального образования: результаты педагогических измерений показывают, что• качество подготовки студентов ООП 030501.65 (все), 080801.65 (все), 030500.62 (все) соответствует требованиям ГОС-II.

профессионального образования: результаты педагогических измерений показывают, что• качество подготовки студентов ООП 080109.65 (все), 080500.62 (все), 080100.62 (все), 080502.65 (все), 080801.65 (все) соответствует требованиям ГОС-II.

-Цикл общепрофессиональных дисциплин высшего профессионального образования результаты педагогических измерений показывают, что качество подготовки студентов ООП 080502.65 (все),030500.62 (все), 030501.65 (все) 080500.62 (все) 080109.65 (все) соответствует требованиям ГОС-II.

НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» успешно прошел независимую оценку качества образования по сертифицированным аккредитационным педагогическим измерительным материалам (АПИМ) по образовательным программам: 030900. Юриспруденция; 080100.62 Экономика; 080200.62 Менеджмент; 230700.62 Прикладная информатика.

Результаты обучения студентов института по дисциплинам (ФГОС):

Доля студентов, находящихся на различных уровнях обученности по дисциплинам циклов ФГОС, по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция»:

Доля студентов, находящихся на различных уровнях обученности по дисциплинам циклов ФГОС, по направлению подготовки 080100.62 «Экономика»:

Доля студентов, находящихся на различных уровнях обученности по дисциплинам циклов ФГОС, по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»:

Доля студентов, находящихся на различных уровнях обученности по дисциплинам циклов ФГОС, по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика»:

Промежуточная аттестация является основной формой контроля учебной работы студентов.

Аттестация учащихся является важным этапом образовательного процесса и средством контроля за обеспечением государственного стандарта образования и проводится с целью определения:

- Соответствия уровня и качества подготовки обучающегося ГОС ВПО и ФГОС ВПО. - Полноты и прочности теоретических знаний по дисциплине (предмету) или ряду дисциплин; - Сформированности умений применять полученные знания при решении практических задач; - Наличия умений самостоятельной работы.

Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности студентов и обучающихся за семестр (полугодие). Формы и порядок промежуточной аттестации, периодичность промежуточной аттестации определяются рабочими учебными планами по образовательной программе.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП ФГОС ВПО (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) созданы фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и другие методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций с высокой степенью объективности, обоснованности и сопоставимости.

2.2.3. Ориентация на рынок труда и востребованность выпускников Уровень требований, предъявляемых при итоговой государственной аттестации, и результаты позволяют положительно оценить качество подготовки выпускников. Это подтверждается, в том числе, отсутствием рекламаций со стороны работодателей.

Востребованность выпускников является одной из важнейших характеристик эффективности работы коллектива вуза и позволяет судить о качестве подготовки выпускников.

По данным Управления государственной службы занятости населения, выпускники института в качестве безработных граждан зарегистрированы не были.

Систематический анализ профессионально-должностного продвижения студентов заочников показывает, что выпускники имеют достаточно убедительный потенциал карьерного роста.

Постоянная связь с работодателями в значительной мере упрощает решение задачи трудоустройства выпускников. Многие организации присылают своих представителей для приглашения студентов на работу. С места работы наших выпускников поступают положительные отзывы.

В институте ведется целенаправленная деятельность по созданию эффективной системы партнерства в области содействия трудоустройству молодых специалистов.

В сложившейся экономической ситуации наиболее значимыми являются вопросы взаимодействия рынка труда и рынка образовательных услуг.

Одним из основополагающих факторов взаимовлияния системы профессионального образования и рынка труда является востребованность выпускников, поэтому, одной из главных задач института является подготовка востребованных на рынке труда специалистов, бакалавров, магистров высшего звена, обладающих новым мышлением, высокой технологической культурой, интенсивной работоспособностью, творческим подходом к профессиональной деятельности.

Учитывая это, в течение всего учебного года институтом осуществляется работа по реализации мероприятий, направленных на содействие трудоустройства выпускников института.

– организация профессиональной ориентации студентов в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, профессионального обучения; организация психологической поддержки, профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации;

– организация временного трудоустройства студентов старших курсов в свободное от учебы время;

– организация временного трудоустройства студентов старших курсов во время каникул;

– привлечение специалистов службы занятости к проведению индивидуальных и групповых консультаций со студентами старших курсов с целью содействия профессиональному самоопределению выпускников с учетом их профессиональных интересов;

– проведение мероприятий «День карьеры» и «Ярмарка рабочих мест», на которые приглашаются представители крупных предприятий и организаций г. Ессентуки и Кавказских Минеральных Вод в целом, которые позволяют работодателям осуществлять поиск сотрудников среди выпускников с требуемой специальностью и дополнительными компетенциями, а выпускникам найти работу, соответствующую их устремлениям и уровню подготовки;

- консультативная работа со студентами по вопросам самопрезентации, профориентации и информирования о состоянии рынка труда;

- разработка целевых имиджевых рекламных материалов о специальностях совместно с социальными партнерами;

- мониторинг карьерного роста выпускников, сбор информации о династиях – выпускниках института;

- заключение договоров о сотрудничестве с предприятиями и организациями – работодателями студентов и выпускников;

- разработка собственных методических материалов по вопросам содействия трудоустройству выпускников института.

Основными потребителями выпускников института являются предприятия, организации, учреждения Кавказских Минеральных Вод, Ставропольского края и смежных с ним республик (Карачаево–Черкесии, Кабардино–Балкарии, Дагестана, Чечни, Ингушетии.) Заключение договоров институтом с работодателями гарантирует прохождение практик студентами и последующее трудоустройство выпускников на предприятии, с которым заключался договор. Для предприятий-работодателей это дает хорошую возможность ознакомить будущего работника со спецификой данного предприятия, организации и повысить его профессиональную компетентность.

Среди предприятий, с которыми институт имеет договорные отношения, можно выделить:

ГУП ВО «Санаторий «Воронеж»» г. Ессентуки, Ессентукский городской отдел Службы судебных приставов УФ ССП по Ставропольскому краю, Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы по России № 10 по Ставропольскому краю, Некоммерческое Партнерство Коллегия Адвокатов «Принцип» СК РФ, ООО «Альтаир-Центр» г. Кисловодск, ООО «Ессентуки-Тур», ЗАО «Пятигорсксельмаш» г. Пятигорск, ООО «ГазСервис» г. Ессентуки, ООО «Объединение котельных курорта», ООО «Территория хозяйки г. Ставрополь, ООО» Факел-Сервис» г.

Кисловодск, Туристическая фирма «Гранд-Тур» г. Пятигорск и др. Всего таких предприятий 41.

Выпускники института хорошо зарекомендовали себя на производстве, налицо их профессиональный рост, о чем свидетельствует отзывы руководителей предприятий и организаций, направленные в адрес руководства института и кафедр.

Для обеспечения всем студентам возможности трудоустройства после окончания вуза руководством института ведутся переговоры с ведущими рекрутинговыми компаниями России о том, чтобы сведения о выпускниках нашего вуза вошли в их банки данных.

Сведения обо всех желающих получить работу вводятся в банк данных, тестируются практически все студенты, в результате чего выявляются сильные и слабые стороны образования, предрасположенность к тому или иному виду деятельности, предлагается расширить свои знания в наиболее приоритетных направлениях.

К сегодняшним выпускникам, с учетом развития рыночных отношений, руководители предприятий и организаций предъявляют следующие требования: высокий уровень профессиональных знаний, знание иностранных языков, знание компьютера, различных систем и программ, умение творчески мыслить, анализировать информацию, проявлять лидерские качества, умение работать в команде, быть целеустремленным, обладать стрессоустойчивостью, ориентироваться на результат.

Чтобы выпускники института отвечали всем современным требованиям и были конкурентоспособны на рынке труда, в институте проводится четкая работа в этом направлении – подготовка специалистов, способных на высоком профессиональном уровне решать сложные современные задачи в условиях научно-технического прогресса, дифференциации и интеграции производства.

Предполагаемые результаты:

предоставление рабочих мест возможно большему числу студентов от элитных должностей (для которых необходимо выявить самородков), до самых обычных;

укрепление конкурентных позиций института за счет создания привлекательного имиджа выпускника.

Перечень основных предприятий, с которыми имеются договора на подготовку специалистов, бакалавров, магистров и распределение выпускников городской отдел ул. Вокзальная, 4–23– налоговой службы Выпускники института по специальности «Юриспруденция» получили фундаментальную и специальную подготовку в области юриспруденции. Они обладают гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности, понимают сущность и социальную значимость своей профессии, четко представляют сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знают основные проблемы, определяющие конкретную область их деятельности, видят их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности, что соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования специальность 021100 – юриспруденция, квалификация юрист.

Процент выпускников, по специальности «Юриспруденция» направленных на работу- 35%, по заявкам от предприятий (Ессентукский городской отдел ССП УФ ССП по СК, Некоммерческое Партнерство Коллегия Адвокатов «Принцип» СК РФ, Адвокатский кабинет «Юкас», НП «Сибирская межрегиональная саморегулируемая организация арбитражных управляющих» и др.) – 35%, работающих в регионе – 70%. Выпускников по специальности «Юриспруденция», состоящих на учете в службе занятости нет.

Выпускники института по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» имеют системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик, понимают многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе, обладают всеми навыками, знаниями и умениями, необходимыми в бухгалтерской профессии. В условиях глобализации экономики профессиональное мастерство выпускника отвечает критериям, предъявляемым Международной федерацией бухгалтеров (МФБ) и Советом по торговле и развитию ООН (ЮНКТАД) к Выпускники института по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

специалистам в данной области.

понимают сущность и социальную значимость своей профессии, необходимость регулярного повышения своей квалификации как с помощью дальнейшего обучения, так и самостоятельного овладения новыми знаниями, что соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования специальность Бухгалтерский учет, анализ и аудит квалификация: экономист.

Процент выпускников, по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

направленных на работу- 29%, по заявкам от предприятий (ГУП ВО «Санаторий «Воронеж», Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы по России № 10 по СК, ООО «АиС ФАРМ» и др.) – 29%, работающих в регионе – 78%. Выпускников по специальности, «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», состоящих на учете в службе занятости нет.

Выпускники института по специальности «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)» имеют системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик, понимают многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе, имеют представление о приоритетных направлениях развития национальной экономики и перспективах технического, экономического и социального развития соответствующей отрасли и предприятия, выявляют проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагают способы их решения и оценивают ожидаемые результаты, что соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования специальность 060800 - Экономика и управление на предприятии (по отраслям) квалификация: экономист-менеджер.

Процент выпускников, по специальности Экономика и управление на предприятии (по отраслям), направленных на работу- 37%, по заявкам от предприятий – 37%, работающих в регионе – 72%. Выпускников по специальности Экономика и управление на предприятии (по отраслям), состоящих на учете в службе занятости нет.



Pages:     || 2 | 3 |
Похожие работы:

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пензенский государственный университет Факультет приборостроения, информационных технологий и систем.УТВЕРЖДАЮ ктор по научной работе И.И.Артемов. 2011 г. ' - ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по специальности 05.11.16 - Информационно-измерительные и управляющие системы (приборостроение) Пенза Программа вступительного экзамена составлена; - в...»

«25-27 OCTOBER'13 Saint-Petersburg International Conference Science, Education and Business Cooperation: The Innovation Landscapes of Europe and Russia Programme and abstracts 25-27 ОКТЯБРЯ’13 Санкт-Петербург Международная научно-практическая конференция Взаимодействие наук и, образования и бизнеса: Инновационные ландшафты Европы и России Программа и аннотации докладов Contents ORGANISERS, PARTNERS, MEDIA PARTNERS 4 CONFERENCE CONCEPT PROGRAM COMMITTEE ORGANISING COMMITTEE TIME SCHEDULE PLENARY...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И МЕНЕДЖМЕНТА ТЕХНОЛОГИЙ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА УТВЕРЖДАЮ Директор Института бизнеса и менеджмента технологий БГУ _В.В. Апанасович _ 2013 г. Инновационный менеджмент Учебная программа для вступительных испытаний по специальности высшего образования второй ступени (магистратура) по специальности 1-26 81 02 Инновационный менеджмент Минск 2013 Разработчик программы: А.А....»

«КУДА ВЫ ХОТЕЛи БЫ ОТПРАВиТЬСЯ? АЛЯСКА • АзиЯ • АВСТРАЛиЯ • БАГАМЫ • БЕРМУДЫ КАнАДА • КАРиБСКиЙ БАССЕЙн • ГАВАЙи • СЕВЕРнАЯ ЕВРОПА КРУизнЫЕ ПУТЕШЕСТВиЯ 2014-2015 СРЕДизЕМнОЕ МОРЕ • нОВАЯ АнГЛиЯ • нОВАЯ зЕЛАнДиЯ АЛЯСКА • АВСТРАЛиЯ • КАнАДА • КАРиБСКиЙ БАССЕЙн • ЕВРОПА • нОВАЯ зЕЛАнДиЯ • ЮЖнОТиХООКЕАнСКиЙ РЕГиОн ПАнАМСКиЙ КАнАЛ • ЮЖнАЯ АМЕРиКА ТРАнСАТЛАнТиЧЕСКиЕ КРУизЫ СВЕДЕНИЯ О РЫНКЕ Save The Waves® — это экологическая программа компании Royal Caribbean, направленная на повторное использование,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия Утверждаю Проректор по научной работе _ Е.Н.Лихачев __ 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины Зарубежная архитектура в XXв. для аспирантов очной формы обучения Специальность: 17.00.04. – Изобразительное и декоративно-прикладное исскуство и архитектура Новосибирск Лист...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по УР профессор Т.И.Гуляева _2011 г. Рабочая программа дисциплины Сегетальный компонент агрофитоценозов Направление подготовки: 110400. 68 Агрономия Квалификация (степень): магистр сельского хозяйства Программа: Экологически сбалансированное земледелие с элементами прецизионных технологий...»

«Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы Московский городской педагогический университет (ГБОУ ВПО МГПУ) Социальный институт Кафедра теории и методики социально-культурной деятельности Утверждаю Директор Социального института ГБОУ ВПО МГПУ И.Д. Левина _2013 г. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ) Направление подготовки 071800.62 Социально-культурная деятельность Профиль...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский государственный университет УТВЕРЖДАЮ декан исторического факультета Демчик Е.В. _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Уникальные историко-культурные территории для специальности 031502.65 Музеология факультет исторический кафедра археологии, этнографии и музеологии курс 5 семестр 9 лекции 16 (час.) Практические (семинарские) занятия 6 (час.) Зачет в 9 семестре Всего часов 22 Самостоятельная работа 22 (час.) Итого часов трудозатрат на...»

«Полное наименование учебного предмета: ИСТОРИЯ VIII класс Б -0ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа по истории для VIII класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по истории и программ по истории для общеобразовательных учреждений Новая история: 7-8 классы / авторы А.Я. Юдовская, Л.М. Ванюшкина, История России: 6-9 классы / авторы А.А Данилов А. А., Л.Г. Косулина. –...»

«2 Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель министра образования Республики Беларусь А.И. Жук Регистрационный № ТД-_/тип. ПРИКЛАДНАЯ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-31 04 02 Радиофизика СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Председатель Учебно-методического Начальник Управления высшего и объединения вузов Республики Беларусь...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ 46 - 2013 высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет Лист 1 Отдел магистратуры Всего листов 6 Положение о научно – исследовательской работе Версия 1.0 магистрантов МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение СК УГТУ 46 - 2013 высшего профессионального образования Ухтинский государственный технический университет Лист...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) Утверждаю Проректор по учебной работе М.Т. Решетников __2006г. Рабочая программа по дисциплине Методы оптимизации систем управления для студентов специальности 220301 Автоматизация технологических процессов и производств (в приборостроении) Факультет вычислительных систем Курс пятый Семестр девятый Учебный план набора 2000 года и последующих лет Распределение учебного времени...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Финансовый университет) Кафедра Микроэкономика Кафедра Макроэкономика Кафедра Экономическая история и история экономических учений Кафедра Макроэкономическое регулирование УТВЕРЖДАЮ Проректор по магистратуре и аспирантуре Л.И. Гончаренко _ _ 2014 г. Программа вступительного экзамена в аспирантуру по направлению 38.06.01 Экономика...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Институт кадрового развития и менеджмента Кафедра высшего педагогического образования РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Государственная политика в сфере образования для ООП 050100.68 - Педагогическое образование Магистерская программа: Научно-методическое сопровождение...»

«2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Содержание 1. Общие положения 1.1. Основные сведения 1.2. Нормативно-правовое обеспечение разработки ОП ВО по направлению подготовки 080100 Экономика, магистерская программа 08010016 Банки и банковская деятельность:. 4 1.3. Общая характеристика ОП ВО 1.4. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) УТВЕРЖДАЮ Ректор МИИГАиК А.А. Майоров _ _2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальности 25.00.35 – Геоинформатика МОСКВА 2014 Раздел 1. Математическое моделирование и анализ данных 1.1. Линейные модели и их алгоритмическое описание. Множества...»

«Национальная академия наук Беларуси Государственное научное учреждение Институт философии НАН Беларуси При поддержке Международного благотворительного фонда Семья – Единение – Отечество Международная научная конференция ДОВГИРДОВСКИЕ ЧТЕНИЯ IV: ТЕНДЕНЦИИ ДУХОВНОНРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА Программа Республика Беларусь, г. Минск 16–17 мая 2013 года КОНЦЕПЦИЯ КОНФЕРЕНЦИИ Институт философии Национальной академии наук Беларуси при организационной поддержке Международного...»

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей № 554 Приморского района Санкт-Петербурга Утверждаю Принято решением Директор ГБОУ лицея № 554 педагогического совета № от __2012 / Безбородая И.Н. Программа дополнительного образования детей Вещества вокруг нас Возраст учащихся 12-18 лет Срок реализации 2 год Составитель: Педагог дополнительного образования Пузикова Татьяна Владимировна Санкт- Петербург Пояснительная записка Законом об образовании предусмотрена существенная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра экономической теории Одобрена: Утверждаю кафедрой МиВЭДП Декан факультета экономики и управлеПротокол от 01.09.2010 № 1 Зав кафедрой ния _ Часовских В.П. Методической комиссией Факультета экономики и управления _ 2010 г. Протокол от 22.09.2010 № 1 Председатель УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина ОПД.Ф.02 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕРИЯ Специальность 080507.65 – Менеджмент организации Разработчик...»

«Москва, 7-9 февраля 2013, МВЦ Крокус Экспо ПРОГРАММА ТРАНСЛЯЦИИ Большой зал Зал практических показов 7 X Конференция Антивозрастная и февраля восстановительная медицина 10.40–12.00. СЕКЦИЯ №1 Организационно-правовые вопросы эстетической медицины 12.15–14.00. СЕКЦИЯ № 2 Концептуальный подход к проблеме старения. 14.45–18.00. СЕКЦИЯ № 4 Фундаментальные и практические аспекты антивозрастной и восстановительной медицины 11.00–12.00. Практический показ 8 Косметология 10.00–11.50. СЕКЦИЯ № 5 февраля...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.