WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Рабочая программа

учебной дисциплины

литература

20г

Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» разработана на основе

Федерального компонента государственного образовательного стандарта (далее

ФГОС) среднего (полного) общего образования (базового уровня) и Примерной

программы учебной дисциплины «Литература» для профессий начального

профессионального образования и специальностей среднего профессионального

образования

230103.02 Мастер по обработке цифровой информации, входящей в укрупненную группу 2300 000 Информатика и вычислительная техника 08110.02 Контролер сберегательного банка, входящей в укрупненную группу 080 000 Экономика и управление 140446.03 Электромонтр по ремонту и обслуживанию электрооборудования, входящей в укрупненную группу 210 000 Энергетика, энергетическое машиностроение, электротехника Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональный лицей № 15 имени Героя Советского Союза А. П. Маресьева»

Разработчики:

Журавлва Татьяна Ивановна, преподаватель русского языка и литературы, зав.

кафедрой общеобразовательных дисциплин Бурцева Любовь Сергеевна, преподаватель русского языка и литературы Чувакина Людмила Викторовна, преподаватель русского языка и литературы Рекомендована методическим советом лицея

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.

литература 1.1. Область применения рабочей программы Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии (профессиям) НПО:

230103.02 Мастер по обработке цифровой информации, входящей в укрупненную группу 2300 000 Информатика и вычислительная техника 08110.02 Контролер сберегательного банка, входящей в укрупненную группу Экономика и управление 140446.03 Электромонтр по ремонту и обслуживанию электрооборудования, входящей в укрупненную группу 210 000 Энергетика, энергетическое машиностроение, электротехника.

Программа учебной дисциплины может быть использована другими образовательными учреждениями профессионального и дополнительного образования, реализующими образовательную программу среднего (полного) общего образования.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная программа входит в общеобразовательный цикл учебных дисциплин основной профессиональной образовательной программы по профессиям 230103. Мастер по обработке цифровой информации, входящей в укрупненную группу 000 Информатика и вычислительная техника; 08110.02 Контролер сберегательного банка, входящей в укрупненную группу 080 000 Экономика и управление; 140446. Электромонтр по ремонту и обслуживанию электрооборудования, входящей в укрупненную группу 210 000 Энергетика, энергетическое машиностроение, электротехника (базовый уровень).

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате изучения учебной дисциплины «Литература» обучающийся должен воспроизводить содержание литературного произведения;

анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь);

анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения;

соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой;

раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведение с литературным направлением определять род и жанр произведения;

сопоставлять литературные произведения;

выявлять авторскую позицию;

выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения;

аргументировано формулировать свое отношение к прочитанному произведению;

писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы;

В результате изучения учебной дисциплины «Литература» обучающийся должен знать/понимать:

образную природу словесного искусства;

содержание изученных литературных произведений;

основные факты жизни и творчества писателей-классиков XIX–XX вв.;

основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений;

основные теоретико-литературные понятия;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

создания связного текста (устного и письменного) на необходимую тему с учетом норм русского литературного языка;



участия в диалоге или дискуссии;

самостоятельного знакомства с явлениями художественной культуры и оценки их эстетической значимости;

определения своего круга чтения и оценки литературных произведений;

определения своего круга чтения по русской литературе, понимания и оценки иноязычной русской литературы, формирования культуры межнациональных отношений.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 291 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 194 часов;

самостоятельной работы обучающегося 97 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

курсовая работа (проект) (если предусмотрено) не предусмотрены внеклассное чтение анализ и интерпретация текста и отрывка из текста составление характеристики чтение наизусть текста или отрывка из текста работа с первоисточниками (конспектирование и реферирование критических статей и литературоведческих текстов);

подготовка к семинарским занятиям (домашняя подготовка, занятия в библиотеке, работа с электронными каталогами и интернет-информация);

составление текстов для самоконтроля;

составление библиографических карточек по творчеству писателя;

подготовка рефератов, докладов работа со словарями, справочниками, энциклопедиями (сбор и анализ интерпретаций одного из литературоведческих терминов с результирующим выбором и изложением актуального значения).

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) не предусмотрены (если предусмотрено) Итоговая аттестация в форме письменной контрольной работы 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Литературы»

Литература 19 века Русская литература первой половины Н. В. Гоголь/6 1 Сведения из биографии. Характеристика творчества. Этапы творчества. 1, Русская литература второй половины Самостоятельная работа обучающихся. Составление библиографической карточки Замысел писателя и объективное значение художественного произведения Самостоятельная работа обучающихся. Анализ стихотворений Ф.Тютчева, А.Фета, Самостоятельная работа обучающихся. Составление библиографической карточки Зарубежная литература Зарубежная литература В. Шекспир «Гамлет».

Литература 20 века Русская литература на рубеже веков Литература начала Самостоятельные работы обучающихся. Сопоставьте драму Горького «На дне» с Литература 20 годов Литература 30-х годов – начала 40-х годов (обзор) Самостоятельные работы обучающихся. Составление библиографической карточки Литература периода Великой Отечественной войны Литература 50-80-х годов Самостоятельные работы обучающихся Самостоятельные работы обучающихся Самостоятельные работы обучающихся Самостоятельные работы обучающихся. Анализ стихотворений на выбор Русская литература последних лет (обзор) последних лет (обзор) отдельными изданиями Зарубежная литература

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета русского языка и литературы; мастерских не предусмотрено; лабораторий не предусмотрено.

Оборудование учебного кабинета:

комплект типовых стендов посадочные места для обучающихся, рабочее место преподавателя, фотовыставки: «И. С. Тургенев», «А. П. Чехов», «М. Горький», «М.

А. Шолохов», портреты писателей19 века, портреты писателей века; диски и видеофильмы: «Преступление и наказание», «Мастер и Маргарита», «Отцы и дети», «Творчество М. Цветаевой», фильмы о Великой Отечественной войне и др.

Технические средства обучения: телевизор, DVD, компьютер Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: не предусмотрено:

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: не предусмотрено 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

Агеносова В. «Русская литература 20 века» 1 часть под редакцией «Дрофа» М., 2007 г., 491с.

Агеносова В. «Русская литература 20 века» 2 часть под редакцией «Дрофа»

- М., 2007 г., 510 с.

В. Агеносов, Э. Безносов, А. Леденев Хрестоматия к учебнику «Русская литература 20 века» в 2 частях, «Дрофа» - М., 1997 г., 384 с.

А.Г. Кутузов, А.К. Кисилев «В мире литературы» 10 кл.: Учеб.для общеобразват. Учреждений, -Дрофа, М., 2003. – 400 с.

Ю. Лебедев «Русская литература 19 века» 10 класс, «Просвещение» - М, г. 383 с.

Дополнительные источники:

Баранников, Т. Калганова, Л. Рыбченкова «Русская литература 20 века».

Хрестоматия для 11 кл. в 2 частях. «Просвещение» - М, 1993 г., 257 с.

Под редакцией Ф. Кузнецова «Русская литература 20 века. Очерки.

Портреты. Эссе» учебное пособие для учащихся 11 кл. 2части.

«Просвещение» - М., 1994 г., 305 с.

Серия книг «Уроки словесности»: «Современная поэзия 2 половины 20 века»

Москва «Интеллектуальный центр» 2001 г., 234с.

Интернет-ресурсы:

Интернет-государство учителей (intergu.ru) Педсовет.org (pedsovet.org) Завуч. Инфо(zavuch. info) Российский образовательный портал (www/ school. edu. ru) Открытый класс (www. openclass. ru) Словари, энциклопедии:

Г. Блинов, В. Антохина «Сборник диктантов по орфографии и пунктуации».

«Просвещение» - М., 2006 г., 260 с.

К. Войкова, В. Леденва. «Контрольные и проверочные работы по русскому языку».

«Дрофа» - М., 2005 г., 305 с.

«Русский язык. Единый государственный экзамен. Контрольные измерительные материалы». Москва. «Просвещение». 2005 г.

Словари, энциклопедии:

Р.Н. Аванесов «Орфоэпический словарь», «Русский язык» - М.,1987 г., 704с.

С.Г. Бархударова, И.Ф. Протченко «Орфографический словарь», «Русский язык» - М., 1981, 400с

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные В результате изучения учебной Формы:

знать/понимать:

1. образную природу словесного искусства;

литературных произведений; Итоговый 3. основные факты жизни и творчества классиков XIX–XX вв.;

4. основные историко-литературного литературных направлений;

5. основные литературные понятия;

1. воспроизводить содержание комбинированный (с элементами литературного произведения;

интерпретировать художественное произведение, используя Устный ответ сведения по истории и теории литературы (тематика, Рецензирование ответа проблематика, нравственный пафос, система образов, Дополнение, уточнение, исправление особенности композиции, изобразительновыразительные средства деталь);

3. анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, примеров проблематикой произведения; Игры 4. соотносить художественную литературу с общественной Литературные викторины и турниры общечеловеческое литературных произведений;

выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведение с литературным направлением эпохи;

5. определять род и жанр произведения;

6. сопоставлять литературные произведения;

7. выявлять авторскую позицию;

изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая произношения;

9. аргументировано отношение к прочитанному произведению;

прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы;

использовать приобретенные практической деятельности и Самоконтроль повседневной жизни для:

1. создания связного текста (устного и письменного) на необходимую тему с учетом норм русского литературного языка;

2. участия в диалоге или дискуссии;

3. самостоятельного знакомства с явлениями художественной культуры и оценки их эстетической значимости;

4. определения своего круга литературных произведений;

5. определения своего круга чтения по русской литературе, литературы, формирования культуры межнациональных отношений.

Разработчики:

ГБОУ НПО преподаватель русского языка Т. И. Журавлева «Профессиональный и литературы, зав. кафедрой лицей №15 им. Героя общеобразовательных Советского Союза А.П. дисциплин Маресьева»

ГБОУ НПО преподаватель русского языка Л.С. Бурцева «Профессиональный и литературы лицей №15 им. Героя Советского Союза А.П.

Маресьева»

ГБОУ НПО преподаватель русского языка Л.В.Чувакина «Профессиональный и литературы лицей №15 им. Героя Советского Союза А.П.

Маресьева»





Похожие работы:

«Методическая библиотечка студента заочного отделения РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ II КУРСА специальности Социальная педагогика (031300) Cамара 2003 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Психологический факультет Методическая библиотечка студента заочного отделения РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ II КУРСА специальности Социальная педагогика (031300) Издательство Cамарский университет Печатается по решению Редакционно-издательского совета...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИСКУССТВ УТВЕРЖДАЮ: Ректор _М.Г. Борозна _ 2014 г. Программа вступительного экзамена в магистратуру по специальности 1-21 80 14 Искусствоведение (направление исследования “Техническая эстетика и дизайн”) Минск 2014 Составители: В.И. Коломиец, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой промышленного дизайна Я.Ю. Ленсу, кандидат искусствоведения, доцент, заведующий кафедрой теории и истории дизайна В.С. Моисеев, кандидат...»

«ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ НА 1 КУРСЕ ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ НА 1 КУРСЕ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ФАКУЛЬТЕТА ТОЧНЫХ ФАКУЛЬТЕТА ТОЧНЫХ НАУК И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ МГГУ им. НАУК И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ МГГУ им. М.А.ШОЛОХОВА В ПЕРВОМ ПОЛУГОДИИ 2013/2014 УЧЕБНОГО ГОДА М.А.ШОЛОХОВА В ПЕРВОМ ПОЛУГОДИИ 2013/ УЧЕБНОГО ГОДА Магистерская программа Управление качеством в социально-экономических Магистерская программа Управление качеством в системах социально-экономических системах...»

«1 Выпуск № 3/2013 СОДЕРЖАНИЕ НОМ ЕРА СОДЕРЖАНИЕ НОМ ЕРА ОДЕ РЖАНИЕ НОМ ЕРА КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА.. 3 ДНЕВНИК СОБЫТИЙ:.. 4-11 Ассоциации СоюзФарма - 12 лет.. 4 Аптеки в защиту Индивидуальных Предпринимателей.. 5 Аптечное сообщество против нового Проекта по страховым взносам.. 6 Старт Всероссийского Фестиваля Аптека года.. 7-8 ААУ СоюзФарма информирует.. 9- Парламентские слушания в Гос.Думе Законодательные аспекты гос.регулирования качества лекарственных средств.. 9- Коллегия...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М. Ковалев Регистрационный № УД-/р. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ Учебная программа для специальности: Е 1- 26 02 02 Менеджмент Направление: Е 1-26 02 02-10 Менеджмент в сфере международного туризма Факультет международных отношений Кафедра экономической теории Курс 5 Семестр 9 Экзамен -Лекции 16 Зачет 9 Практические (семинарские) занятия 12/ Лабораторные Курсовой проект (работа) -занятия КСР 6/ Всего аудиторных часов...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Международный институт экономики и права Кафедра менеджмента и маркетинга ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Направление подготовки 080200.68 – Менеджмент (код и наименование направления подготовки) Наименование магистерской программы Управление проектами (наименование магистерской программы) Степень выпускника Магистр Форма обучения _очная _ Москва 2014 Авторы-составители: канд. экон. наук, проф. Е.Н....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.С. ЧЕРНОМЫРДИНА УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе _ Е.Н. Шербак _ 2013г. Рабочая программа дисциплины СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА И СУДЕБНАЯ ПСИХИАТРИЯ (Наименование дисциплины) Направление подготовки (специальность) 030900.62 - ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Профиль подготовки (специализация)...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МИКРОЭЛЕКТРОНИКИ (ПЦ. Б.3.В.09) для направления подготовки бакалавров 210200.62 – Проектирование и технология радиоэлектронных средств 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины Физические основы микроэлектроники - формирование у студента представление о физических процессах, протекающих в твердотельных электронных устройствах для описания принципов их работы и применения в конкретных устройствах. Основные задачи дисциплины: 1)...»

«Пояснительная записка. Данная программа составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение 5 класс, М.: Дрофа, 2006. Цели изучения предмета: освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека; овладение начальными исследовательскими умениями проводить наблюдения, учет, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы; развитие интереса к изучению...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ Юго-Восточное окружное управление Государственное образовательное учреждение ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ Школа здоровья№ 1858 109649: г. Москва, Капотня, 5-й квартал, д. 29 e-mail: 1858@mail.ru Тел: (495) 355-0000, 355-0100 сайт: www.co1858.ru Факс: (495) 355-0000 ДИПЛОМАНТ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ЛУЧШАЯ ШКОЛА РОССИИ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ШКОЛА 1997-2010 гг. Рабочая образовательная программа внеурочной деятельности Веслая кисточка 2 класс Рассмотрена Утверждаю на методическом...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по педагогическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь _ А.И. Жук Регистрационный № ТД-/тип. ПЕДАГОГИКА ДЕТСТВА Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальностям: Логопедия. Дополнительная специальность; 1-03 03 05 Сурдопедагогика. Дополнительная специальность; 1-03 Тифлопедагогика. Дополнительная специальность; 1-03...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Физический факультет Программа рассмотрена и утверждена на заседании Учёного совета физического факультета 2012 г. Декан физического факультета, доц. _К.А.Марков ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА Физика электроники твердого тела направление 210100 – Электроника и наноэлектроника (бакалавры)...»

«Министерство здравоохранения и социального развития Республики Карелия Стоматологическая Ассоциация Карелии СЛОЖНЫЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ПАЦИЕНТ II Всероссийская научно-практическая конференция СЛОЖНЫЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ПАЦИЕНТ Петрозаводск, Отель Онего Палас 10-12 октября 2014 г. www.stomtrade.ru ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ИЗДАТЕЛЬСТВО ЧЕЛОВЕК ОРГАНИЗАТОРЫ СПРАВОЧНИК СТОМАТОЛОГИЯ РОССИИ Регистрация участников: www.stomtrade.ru www.mirmed.ru Тел/факс: +7 (812) 325-25-64, +7 (812) 328-18- Мобильный:...»

«Лист согласования рабочей программы дисциплины Рабочая программа разработана на основании. 1 ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 110800 Агроинженерия, утвержденного 09 ноября 2009 г, регистрационный номер 552. 2 Примерной программой учебной дисциплины Общая электротехника и электроника, утвержденной Минобразованием России 27 февраля 2001г. 3 Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом университета, протокол от 22 апреля 2013 г. № 4 Разработчики. Ведущий преподаватель:...»

«Проект УТВЕРЖДЕНА распоряжением Правительства Российской Федерации от г. № ПРОГРАММА фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2013 - 2020 годы Содержание П Р О Г Р А М М А фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2013 - 2020 годы ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 Ассигнования из федерального бюджета на реализацию плана фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2013-2020 годы ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 План фундаментальных научных...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет Рабочая программа дисциплины Эконометрика (продвинутый уровень) Направление подготовки 080100.68 Экономика Профиль подготовки Внешнеэкономическая деятельность Квалификация (степень) выпускника Магистр Экономики Форма обучения: очная г. Краснодар 1. Цели освоения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ    ГОУ ВПО РОССИЙСКОАРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ)  УНИВЕРСИТЕТ      Составлена в соответствии с федеральными  государственными  требованиями к структуре основной профессиональной  образовательной программы послевузовского   УТВЕРЖДАЮ:  профессионального образования (аспирантура)             Проректор по научной работе    _ П.С. Аветисян      2011г. ...»

«Сегодня Туркменистан прилагает немало усилий по сохранению биологического разнообразия, рационального, экологически безопасного освоения богатств недр величайшей пустыни континента — Каракумов. Складывающиеся веками экосистемы достойны того, чтобы быть включенными в список уникальных природных памятников ПРЕЗИДЕНТ ТУРКМЕНИСТАНА ГУРБАНГУЛЫ БЕРДЫМУХАМЕДОВ Министерство охраны природы Туркменистана Программа развития ООН Глобальный экологический фонд ТУРКМЕНИСТАН МОНИТОРИНГ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ...»

«1. Пояснительная записка 1. Нормативная база реализации ОПОП ГБОУ НПО ПУ № 57 КК Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования профессионального образования государственного бюджетного образовательного учреждения начального профессионального образования профессионального училища № 57 Краснодарского края разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Исторический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теории возрастного развития (ОД.А.07; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Психологические науки, специальность 19.00.07 – Педагогическая...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.