WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Калининградский государственный технический университет»

(ФГБОУ ВПО «КГТУ»)

УТВЕРЖДАЮ

Ректор _В.А. Волкогон

от «»2012 г.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

по специальности 06.01.04 - Агрохимия Калининград 2012 14 Программа вступительного экзамена:

Разработана к.с-х.н., доцентом кафедры агрономии Брысозовским И.И., к.б.н., доцентом кафедры агрономии Коршиковой Н.Г.

подписи Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры агрономии, протокол № 10 от 06 июля 2012 г.

Зав. кафедрой агрономии _ Е.С. Роньжина Рассмотрена и одобрена на заседании НТС Университета, протокол № от _ Председатель НТС А.В. Иванов _ 1. Введение Химизация земледелия и ее развитие в России. Значение органических и минеральных удобрений в повышении плодородия почв, урожайности сельскохозяйственных культур и улучшении качества продукции. зависимость действия удобрений от конкретных почвенно-климатических условий и уровня агротехники.

Агрохимия – научная основа химизации земледелия и правильной организации агрохимического обслуживания сельскохозяйственного производства. Предмет и метод агрохимии, взаимосвязь ее с другими науками.

История развития агрохимии. Работы Бусенго, Либиха и Гельринеля. Роль русских ученых М.В. Ломоносова, К.К. Гедройца, М.Г. Павлова, Д.И. Менделеева, А.Н. Энгельгардта, К.А.Тимирязева, Д.Н.Прянишникова в развитии учения о питании растений и применения удобрений. Физиолого-биохимическое направление, развитое академиком Д.Н.

Прянишниковым, как основа советской агрохимии, работы П.М. Смирнова, А.В. Петербургского, Б.А. Ягодина, Т.Н. Кулаковской и др. Достижения современной агрохимии в России и за рубежом. Опыт передовых хозяйств в области химизации земледелия.

2. Питание растений Регулирование питания растений с целью повышения урожайности и улучшения качества продукции – одна из главных задач агрохимии. Корневое и воздушное питания растений, их взаимосвязь.

Химический состав растений, содержание важнейших органических веществ и основных элементов минерального питания в сельскохозяйственных растениях. Изменение состава растений в связи с возрастом и условиями питания.

Роль отдельных макро- и микроэлементов в питании растений, их влияние на образование и содержание белков, жиров, углеводов и других важных соединений.

Вынос питательных веществ урожаем сельскохозяйственных культур. Современные представления о поступлении питательных веществ и их усвоении растениями в зависимости от внешних условий. Значение концентрации раствора, его рН, антагонизма, и синергизма ионов, физиологической уравновешенности других факторов в поступлении питательных веществ в растение.

Требования растений к условиям питания в различные периоды их роста. Динамика потребления питательных веществ растениями на протяжении вегетационного периода.

Понятие об избирательном поглощении питательных веществ. Физиологическая реакция солей (удобрений). Усвоение растениями питательных веществ из труднорастворимых соединений. Роль микроорганизмов в питании растений.

Применение удобрений как важнейший прием, воздействия на питание и обмен веществ растений, их рост, развитие, урожай и его качество. Диагностика недостатка питательных веществ по внешним признакам и по данным анализа растений.

3. Свойства почвы в связи с питанием растений и применением удобрений Состав почвы. Минеральная и органическая части почвы как источник элементов питания растений. Содержание элементов питания растений в различных фракциях минеральной части почвы. Форма химических соединений, в которых находятся элементы питания растений. Гумус почвы и его значение для питания растений и применения удобрений. Потенциальные и эффективные запасы питательных веществ в различных почвах.

Химические и биологические процессы в почве и их роль в превращении питательных веществ и повышении эффективного плодородия почвы.

Учение К.К. Гедройца о поглотительной способности. Роль российских и зарубежных ученых в дальнейшем развитии вопросов поглотительной способности почвы.

Виды поглотительной способности почвы, их роль при взаимодействии почвы с удобрениями и в питании растений. Необменное поглощение (фиксация) катионов калия и аммония почвой.

Емкость поглощения, состав и соотношения поглощенных катионов, буферная способность почв, их значение при взаимодействии почвы с удобрениями. Поглощение анионов почвой. Кислотность почвы, ее виды и их значение при применении удобрений. Степень насыщенности почвы основаниями.

Агрохимическая характеристика важнейших почвенных типов России в связи с применением удобрений. Эффективность различных видов удобрений на важнейших типах почв России.

4. Известкование и гипсование как средство химической мелиорации почв Отношение разных сельскохозяйственных растений и микроорганизмов к реакции почвы. Взаимодействие извести с почвой. Значение известкования кислых почв в России.

Многостороннее действие извести на почву.

Установление необходимости известкования и методы определения доз извести в зависимости от кислотности и механического состава почвы, вида растений и состава культур в севообороте. Виды известковых удобрений, их состав и свойства. Значение содержания магния в известковых удобрениях. Использование отходов промышленности для известкования почв.

Сроки и способы внесения известковых удобрений в почву. Длительность действия извести, периодичность повторного известкования. Применение извести в различных севооборотах. Влияние известкования на эффективность минеральных и органических удобрений и на качество урожая.

Химический метод мелиорации солонцов. Гипсование как мера улучшения солонцов. Гипс и другие вещества, используемые для химической мелиорации солонцеватых почв. Расчет дозы гипса. Условия эффективного применения гипса для химической мелиорации солонцовых почв.

Роль азота в жизни растений. Особенности питания растений аммиачным и нитратным азотом. Работы Д.Н. Прянишникова по азотному питанию растений.

Значение проблемы азота в земледелии в связи с круговоротом азота в сете учения Д.Н. Прянишникова. Значение технического и биологического азота в земледелии.

Формы соединений азота в почве и их превращения. Содержание азота в основных типах почв.

Формы азотных удобрений. Состав, химические и физические свойства основных форм азотных удобрений (аммиачная селитра, мочевина, сернокислый аммоний, натриевая и кальциевая селитры, безводный и водный аммиак).

Взаимодействие азотных удобрений с почвой. Сроки и способы внесения азотных удобрений.

Применение азотных удобрений под различные сельскохозяйственные культуры, их влияние на урожай и его качество в различных почвенно-климатических зонах России по данным опытных учреждений и передовых хозяйств.

Роль фосфора в жизни растений. Круговорот фосфора в хозяйствах различной специализации.

Формы соединений фосфора в почве и их превращение.

Залежи фосфатного сырья в России, их геологическая и химическая характеристики и использование для производства фосфорных удобрений.

Классификация фосфорных удобрений в связи с их химическими и физическими свойствами. Ассортимент фосфорных удобрений. Суперфосфат, его состав и свойства.

Значение грануляции суперфосфата. Преципитат, томас-шлак, фосфат-шлаки, обесфторенный фосфат, полифосфаты и метофосфаты, фосфоритная мука и условия ее эффективного применения.

Взаимодействие фосфорных удобрений с почвой, их использование растениями. Последействие фосфатов.

Нормы и дозы фосфорных удобрений под различные культуры, способы и сроки их внесения.

Влияние фосфорных удобрений на урожай сельскохозяйственных культур и его качество в различных почвенно-климатических зонах России по данным опытных учреждений и передовых хозяйств.

Роль калия в жизни растений.

Содержание и формы калия в почве и их превращение. Круговорот калия в хозяйстве.

Месторождения калийных солей в России, их использование для производства калийных удобрений.

Ассортимент калийных удобрений. Состав и свойства основных форм калийных удобрений. Влияние примесей в калийных удобрениях (хлора, натрия, магния) на урожай и качество урожая различных с.-х. культур.

Взаимодействие калийных удобрений с почвой. Дозы, способы и сроки внесения калийных удобрений под различные сельскохозяйственные культуры.

Влияние основных форм калийных удобрений на высоту и качество урожая сельскохозяйственных культур. Эффективность калийных удобрений в различных почвенноклиматических условиях по данным научных учреждений и передовых хозяйств.

Классификация комплексных удобрений (сложные, сложно-смешанные, смешанные), их экономическое и агротехническое значение. Преимущества и недостатки комплексных удобрений.

Способы получения, состав и свойства комплексных удобрений. Сложные удобрения с добавками микроэлементов. Жидкие комплексные удобрения. Перспективы применения комплексных удобрений. Тукосмеси, их состав и свойства. Правила смешивания удобрений.

Значение микроэлементов (B, Mn, Mo, Cu, Co, I) для растений. Содержание их в почвах. Подвижные формы микроэлементов в почве. Потребление микроэлементов различными сельскохозяйственными культурами.

Удобрения, содержащие бор, марганец, медь, молибден и другие микроэлементы.

Полимикроудобрения. Их применение в связи с почвенными условиями и особенностями культур. Способы внесения микроудобрений, условия их эффективного применения, действие их на урожай и качество с.-х. продукции.

Внутрихозяйственное хранение удобрений. Борьба с потерями и снижением качества удобрений при транспортировке и хранении. Типы складских помещений. Подготовка удобрений к внесению в почву. Значение нейтрализующих добавок при смешивании удобрений. Механизация смешивания удобрений. Техника безопасности.

Значение навоза в повышении плодородия почвы и урожаев сельскохозяйственных культур. Удельный вес навоза в общем балансе удобрений.

Многостороннее действие навоза на свойства почвы и на растения. Количество и состав твердых и жидких выделений животных. Химический состав и удобрительная ценность навоза разных сельскохозяйственных животных. Различные виды подстилки. Процессы, происходящие при разложении навоза. Способы хранения навоза и их оценка. Потери органического вещества и азота при хранении навоза, способы их снижения.

Компостирование навоза с фосфоритной мукой и с торфом. Вывозка навоза и хранение его в поле. Продолжительность действия навозного удобрения. Доступность растениям азота, фосфора и калия из навоза. Применение навоза, дозы, глубина заделки и способы его внесения под различные культуры в связи с почвенными и климатическими условиями.

Сочетание применения навоза и минеральных удобрений.

Механизация работ по подготовке навоза, его транспортировке и внесению в почву.

Бесподстилочный (жидкий и полужидкий) навоз, его состав, хранение и способы использования на удобрение. Дозы и сроки внесения бесподстилочного навоза под основные сельскохозяйственные культуры. Использование соломы на удобрение.

Состав, хранение навозной жижи и использование ее на удобрение. Помет птиц, его состав, хранение и применение.

Запасы торфа в Калининградской области и всей России. Виды и типы торфа, их агрохимическая характеристика. Использование торфа на подстилку скоту. Торфяной навоз, его удобрительные качества. Торфяные компосты. Их состав, техника приготовления и применение. Особенности применения удобрений на осушенных торфяниках. Компосты с соломой, листвой, корой, опилками и другими органическими отходами, их характеристика, технологии приготовления и применения. Вермикулит.

Значение зеленого удобрения в обогащении почвы органическим веществом и азотом. Растения, возделываемые на зеленое удобрение. Комплексное использование бобовых сидератов на корм и удобрение. Приемы выращивания отдельных сидератов на корм и удобрение. Удобрение из сидератов. Применение нитрагина. Разложение зеленого удобрения в почве. Способы использования растений на зеленое удобрение. Эффективность этого удобрения в зависимости от почвенно-климатических условий.

Влияние зеленого удобрения на урожай и качество различных культур. Зеленое удобрение в районах орошения.

Определение системы удобрения как составной части рационального ведения сельского хозяйства. Понятие о системе применения удобрений в хозяйстве и севообороте.

Значение системы удобрения в свете решения задач, поставленных правительством перед сельским хозяйством. Агротехническая и экономическая оценка системы удобрения в различных почвенно-климатических условиях России.

Задачи системы удобрения и основные принципы ее построения в зависимости от особенностей питания сельскохозяйственных растений, почвенно-климатических условий, типа севооборота, уровня агротехники, предшественника, химической мелиорации почв, обеспеченности хозяйства удобрениями и средствами механизации для их внесения.

Нормы удобрений. Методы определения оптимальных норм и доз минеральных удобрений. Использование результатов полевых опытов и агрохимических анализов почв для установления норм удобрений. Определение доз и соотношений удобрений по балансу питательных веществ в севообороте. Сочетание органических и минеральных удобрений в севообороте и изменение их доз при совместном внесении под отдельные культуры. Действие и последействие удобрений.

Способы и сроки внесения органических удобрений под различные культуры в разных почвенно-климатических условиях России (нечерноземная зона, черноземы лесостепной зоны, засушливые районы и при орошении).

Особенности питания и удобрение отдельных сельскохозяйственных культур: озимых и яровых зерновых, зернобобовых, кукурузы, проса и гречихи, льна, картофеля, сахарной свеклы, подсолнечника, хлопчатника, многолетних трав. Особенности системы удобрения в севооборотах различной специализации – зернопропашном, льняном, свекловичном, с коноплей и хлопково-люцерновым.

Система удобрения основных овощных культур и в севооборотах с овощными культурами. Особенности питания и удобрения овощных растений в закрытом грунте.

Удобрение плодовых, ягодных и междурядных культур в плодово-ягодных насаждениях. Применение удобрений на эродированных, орошаемых и осушенных землях. Основные принципы разработки системы удобрения лугов и пастбищ.

Последовательность разработки систем удобрения и примерные схемы систем удобрения в хозяйствах различных специализаций. Составление ежегодных планов применения удобрений по культурам и полям севооборота, расчеты необходимого количества удобрений и средств механизации для их внесения. Специфика разработки системы и годовых планов применения удобрений в севооборотах, почвенно-климатических условиях, в адаптивно-ландшафтных системах земледелия.

Экономическая эффективность систем удобрений в севооборотах различных специализаций.

Экологические аспекты химизации земледелия. Сбалансированное применение удобрений и других средств химизации – основа устранения отрицательного последействия их на почву, растения, животных и человека. Предельно допустимые концентрации (ПДК) токсических соединений в почвах, воде, растениях, кормах и продуктах питания.

Критика «биологического земледелия» с точки зрения агрохимии. Регулирование применения минеральных и органических удобрений законодательством различных стран.

Методы изучения питания растений и применения удобрений и их значение в агрохимии. Роль российских ученых в развитии методов агрохимических исследований. Задача и роль агрохимических исследований в условиях широкой химизации земледелия в России.

Понятие о полевом опыте и его значении в агрохимии. Различные виды полевого опыта. Географическая сеть полевых опытов с удобрениями. Основные методические требования к полевому опыту. Особенности условий проведения полевого опыта. Выбор участка для полевого опыта и его подготовка. Основные элементы методики полевого опыта, повторность, форма, величина и направление делянки, размещение вариантов в полевом опыте. Схемы полевых опытов с удобрениями и их построение. Программа полевого опыта. Методика учета урожая. Постановка полевых опытов в условиях производства.

Значение вегетационного метода в агрохимии. Разновидности вегетационного метода. Схема вегетационных опытов. Почвенные культуры. Техника проведения вегетационных опытов. Песчаные и водные культуры. Питательные смеси и основные требования к ним. Другие модификации вегетационного метода. Особенности проведения вегетационных опытов с различными культурами.

Значение лизиметрических исследований в агрохимии. Основные виды лизиметров.

Водный режим лизиметров.

Статистическая обработка результатов исследований. Виды ошибок. Основные статистические характеристики. Метод дисперсионного анализа. Метод дробной обработки.

Метод разностной обработки. Техника статистической обработки данных опытов и наблюдений. Коррелятивный и регрессивный анализ.

Реактивные изотопы. Применение изотопа Р32 в агрохимии. Стабильные изотопы.

Использование изотопа N15 в агрохимических исследованиях.

Значение анализа растений в изучении их питания, действия удобрений и влияния условий питания на обмен веществ в растении. Анализ урожая для оценки его качества.

Анализ растений в целях диагностики минерального питания и установления потребности их в удобрениях.

Задачи агрохимического анализа почвы. Анализы почвы в связи с применением удобрений. Методы, определения подвижных форм питательных веществ в разных почвенных зонах. Методы определения различных форм соединений азота. Фосфора и калия.

Методы анализа почв в связи с известкованием, гипсованием и применением фосфоритной муки.

Задача агрохимического обследования почв хозяйства и составление агрохимических карт. Методика проведения агрохимического обследования: подготовительные работы, полевые исследования, лабораторные исследования. Методика составления агрохимических карт, их оформление. Содержание агрохимического очерка. Использование агрохимического паспорта поля для применения удобрений.

Значение анализа удобрений в агрохимии. Качественное распознавание минеральных удобрений. Методы количественного анализа минеральных удобрений. Стандартные методы анализа. Методы анализа местных удобрений.

Значение агрохимслужбы в химизации земледелия. Организационная структура агрохимслужбы. Задачи, оборудование и содержание работы зональных агрохимических лабораторий и центров химизации. Опыт работы государственной агрохимической службы.

Формы и методы агрохимического обслуживания почв землепользователей.

1. Агрохимия. / И.Р. Вильдфлуш, С.П. Кукреш, В.А. Ионас и др. и др. – Минск, 2001.- 488 с.

2. Агрохимия. /Учебник. /В.Г. Минеев – М., 2004 -720 с.

3. Практикум по агрохимии / И.В. Пустовой, В.И. Филин, А.В. Корольков, - М, 1995 -335 с.

4. Артюшин А.М. Удобрения в интенсивных технологиях возделывания сельскохозяйственных культур./ А.М. Артюшин, И.П. Дерюгин, А.Н. Кулюкин, Б.А.

Ягодин – М.: Агропромиздат. 1991. – 223 с.

5. Кореньков Д.А. Продуктивное использование минеральных удобрений. / Д.А. Кореньков – М. 1985. – 280 с.

6. Почвенно-агрохимические основы получения высоких урожаев. /Т.Н. Кулаковская – Мн, 1978. – 272 с.

7. Практикум по агрохимии. / Радов А.С. и др. – М.: Агропромиздат. 1985. – 350 с.

8. Агрохимия. / Ягодин Б.А. – М.1985. – 350 с.

9. Брысозовский И.И. Справочник агронома по химизации сельского хозяйства./ И.И. Брысозовский, Л.М. Григорович, В.И. Панасин – Калининград, 2008. – 10. Агрохимические методы исследования почв /Под ред. Соколова А.В. – М.: Наука. 1975.

11. Агроэкология. /Под ред. Черникова В.А. – М.: Колос. 2001.

12. Гедройц К.К. Избранные научные труды. – М.: Наука. 1975.

13. Дерюгин И.П., Кулюкин А.Н. Питание и удобрение овощных и плодовых культур. – М.: ТСХА. 1998.

14. Ефремов В.Н. и др. Система применения удобрений. – М.: Колос. 1984.

15. Жуков Ю.П. Система удобрения в хозяйствах Нечерноземья. – М.: Московский рабочий. 1983.

16. Минеев В.Г. Химизация земледелия и природная среда. – М.: Агропромиздат.

1990.

17. Оптимальные параметры плодородия почв /Под ред. Кулаковская Т.Н. – М.: Колос. 1984.

18. Панасин В.И. Микроэлементы и урожай. – Калининград: ПИЦАС. 1995.

19. Панников В.Д., Минеев В.Г. Почва, климат, удобрение и урожай. – М.: Агропромиздат. 1987.

20. Прянишников Д.Н. Избранные сочинения. Том I. – М.: Колос. 1965.





Похожие работы:

«Учреждение образования Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина УТВЕРЖДАЮ Ректор Учреждения образования Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина А.Н. Сендер _ 2014 г. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа вступительного испытания для специальности II ступени высшего образования (магистратуры) 1-08 80 01 Теория и методика дошкольного образования 2014 г. СОСТАВИТЕЛИ: Г.Н. Казаручик, доцент, кандидат педагогических наук, исполняющий обязанности...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 22.00.04 СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ И ПРОЦЕССЫ ВВЕДЕНИЕ При поступлении в аспирантуру (очную и заочную) претенденты должны иметь высшее профессиональное образование. Лица, имеющие высшее профессиональное образование, принимаются в аспирантуру по результатам вступительных экзаменов на конкурсной основе. Порядок приёма в аспирантуру и условия конкурсного отбора претендентов определяются действующим Положением о подготовке...»

«МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР НАХАБИНО Тел./факс: +7 (495) 561-64-10 www: nahabino-centr.ru e-mail: info@nahabino-centr.ru Директор Вошина Галина Александровна тел.: +7 (495) 561-64-00 e-mail: vga@nahabino-centr.ru Заместитель директора по учебной работе Интякова Лидия Владимировна тел.: + 7 (495) 561-64-04 e-mail: ilv60@mail.ru ЛИЦЕНЗИЯ НА ПРАВО ВЕДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ от 25 апреля 2013 г. № 70617 (бессрочная) 2 УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель Ученого совета Института наук о Земле СПбГУ _ С.В. Аплонов ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (СПбГУ) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 03.02.13 Почвоведение Санкт-Петербург Содержание Введение 1. Характеристика вступительного экзамена 2. Требования к профессиональной подготовке лица,...»

«УТВЕРЖДАЮ заведующий кафедрой международных отношений и регионоведения факультета международных отношений (_).20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Шифр и наименование специальности/направления: 080200, Регионоведение 1. Уровень образования: высшее, бакалавриат 2. Форма обучения: дневная 3. Код и наименование дисциплины (в соответствии с Учебным планом): 4. СД. 05 Революционаризм и регионализация в Западном полушарии Кафедра, отвечающая за дисциплину: кафедра международных отношений и регионоведения 5....»

«Брошюра Oracle Апрель 2009 Офис управления проектами (РМО): передовой опыт Пошаговый план внедрения и развития РМО Официальный документ Oracle—Офис управления проектами (РМО): передовой опыт Пошаговый план внедрения и развития РМО Шаг за шагом Первый шаг к созданию офиса управления проектами – определить потребности компании. Модель управления проектами института Project Management Institute (PMI) определяет три вида деятельности (проект, программа и портфель) с помощью 12 групп, включающих 92...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙУНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Проректор по УМК проф. Фролов С.Г. __ 2014 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 080400 - Управление персоналом Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Нормативный срок обучения: 4 года Форма обучения: очная, заочная Екатеринбург...»

«Российская Федерация Администрация Фроловского муниципального района Волгоградской области ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 04 2013 г. № 853 10 Об утверждении муниципальной программы Энергосбережение и повышение энергетической эффективности Фроловского муниципального района Волгоградской области на период до 2020 года В соответствии с постановлением Главы администрации Фроловского муниципального района от 13.09.2013 г. № 783 Об утверждении Положения о муниципальных программах Фроловского муниципального района...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М.Ковалев (подпись) _20г. (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. ИНВЕСТИЦИИ И БИЗНЕС-ПРОЕКТИРОВАНИЕ Учебная программа для специальностей 1-26 02 02 Менеджмент Факультет экономический (название факультета) Кафедра банковской и финансовой экономики (название кафедры) Курс (курсы) _3_ Семестр (семестры) _ Лекции _8 Экзамен 5_ (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия 4 Зачет (количество...»

«Программа конфигурирования УОО Юпитер IP/GPRS ППКОП Юпитер IP/GPRS ППКОП Юпитер 4GSM УОО Юпитер 5GPRS v.4.x Руководство по эксплуатации МД3.035.025РЭ Ред. 4.0.4.6 Санкт-Петербург ООО Элеста Оглавление 1 Введение 2 Главное окно программы 3 Параметры конфигурации прибора 3.1 Общие параметры 3.2 Режимы 3.3 Индикация 3.4 Шлейфы 3.5 Реле 3.6 Ключи 3.7 SMS 3.8 SMS-K 3.9 GSM-дозвон 3.10 IP/UDP 3.11 GPRS 3.12 Ethernet (недоступна для ППКОП 4GSM и УОО 5GPRS) 1 Введение. Данная программа (далее...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГОУ ВПО ВГУ) П ВГУ 2.1.02.060108C– 2005 УТВЕРЖДАЮ ректор ВГУ _И.И. Борисов.2005 ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИК СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 060108 ФАРМАЦИЯ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ РАЗРАБОТАНО – рабочей группой фармацевтического факультета ОТВЕТСТВЕННЫЙ ИСПОЛНИТЕЛЬ – декан фармацевтического факультета...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УТВЕРЖДЕНО УНИВЕРСИТЕТ приказ ректора БГУ от _№ ПОЛОЖЕНИЕ об организации подготовки и защиты курсовой работы, итоговой аттестации при освоении содержания образовательных программ высшего образования I ступени в Белорусском государственном университете ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Настоящее Положение (далее – Положение) разработано в 1. соответствии с пунктом 3 статьи 93, пунктом 8 статьи 214 Кодекса Республики Беларусь об образовании, Правилами проведения аттестации...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарно-экономический институт Программа вступительного экзамена в аспирантуру по дисциплине 09.00.11 Социальная философия Москва 2012 г. Программа вступительного экзамена в аспирантуру по дисциплине по дисциплине 09.00.11 Социальная философия Составитель д.ф.н., проф. А.В. Герасимов Программа утверждена на заседании кафедры...»

«План работы библиотеки ГСГ на 2013-2014 учебный год Библиотека гимназии – это неотъемлемая часть образовательного процесса. Цель работы библиотеки: Повышение уровня информационной культуры участников образовательного процесса. Основные задачи библиотеки: 1.Поддержание и обеспечение образовательных целей гимназии. 2.Формирование качественного библиотечного фонда. 3.Расширение кругозора участников образовательного процесса: • развитие навыков литературного чтения; • развитие общеучебных навыков;...»

«АКАДЕМИЯ НАУК СССР ИНСТИТУТ ЯЗЫКОЗНАНИЯ ВОПРОСЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ МАРТ —АПРЕЛЬ ИЗДАТЕЛЬСТВО АКАДЕМИИ НАУК СССР МОСКВА. 1954 СОДЕРЖАНИЕ О лингвистическом высшем образовании и подготовке научных кадров по языкознанию 3 И. К. Б с л о д е д (Киев). Влияние воссоединения Украины с Россией на развитие украинского литературного языка 23 С. Б. Б с р н ш т е й н (Москва). Осповные задачи, методы и принципы •Сравнительной грамматики славянских языков ДИСКУССИИ И ОБСУЖДЕНИЯ Ю. С. С о р о к и н (Ленинград). К...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ “ Утверждаю Проректор по УМР ОмГТУ _ Л.О.Штриплинг _ 201 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Техника высоких напряжений (ПЦ Б.3.01.09) для направления подготовки бакалавров 140400.62 Электроэнергетика и электротехника Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 140400.62 Электроэнергетика и электротехника...»

«Муниципальное учреждение Управление образования Администрации Таштагольского района Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детский оздоровительно – образовательный (профильный) центр Сибиряк ПАТРИОТЫ РОССИИ ПРОГРАММА дополнительного образования детей военно–патриотической направленности Разработал: Щемелинин А.П., педагог дополнительного образования п. Каз 2010 год 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа Патриот дополнительного образования детей рассчитана на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Псковский государственный университет ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор Псковского государственного университета Ю. А. Демьяненко _ 20 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 030900 Юриспруденция ФГОС ВПО утвержден приказом Минобрнауки России от 04 мая 2010 г. № Профиль ООП _ Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР Нормативный срок освоения программы 4 года Псков...»

«ПРОГРАММНЫЙ КОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ Председатель – Мелькумов Виктор Нарбенович – засл. Asanowicz Alexander - Prof., Faculty of Architecture, Tech- Авторские материалы принимаются в электронном виде деятель наук и РФ, д-р техн. наук, проф., Воронежский nical University of Bialystok, Poland по e-mail: k.sotnikova@vgasu.vrn.ru. Аннотации и заявки ГАСУ Figovskiy Oleg L. - Prof., Dr. of Sn., Member of EAS, Israel – строго до 11 мая 2014г.; полные тексты докладов – Сопредседатели: Nguyen Van Thinh -...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИрГУПС (ИрИИТ) УТВЕРЖДАЮ Декан ЭМФ Пыхалов А.А. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ C5. П Производственная практика,4курс. Специальность 190300.65 Подвижной состав железных дорог Специализация ПСЖ.2 Вагоны Квалификация выпускника...»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.