WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 


1

Учреждение образования «Белорусский государственный

технологический университет»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе БГТУ

_ А.С. Федоренчик

Регистрационный № УД-/р.

РЕСТАВРАЦИЯ ПЕЧАТНЫХ ИЗДАНИЙ

Учебная программа для специальности:

1-47 02 01 «Технология полиграфического производства»

Факультет издательского дела и полиграфии Кафедра полиграфических производств Курс 5 Семестр 9 Лекции — 32 часа Лабораторные Зачет 9 семестр занятия — 16 часов Всего аудиторных часов по дисциплине — 48 часов Всего часов Форма получения высшего по дисциплине — 76 часов образования дневная 2011 г.

Учебная программа составлена на основе учебной программы дисциплины «Реставрация печатных изданий» регистрационный № УД — 554/баз., утвержденной 17.05.2011 г.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры полиграфических производств учреждения образования «Белорусский государственный технологический университет» № (протокол от 25.04.2011г.) Заведующий кафедрой _ М. И. Кулак Составитель И. В. Марченко Одобрена и рекомендована к утверждению методической комиссией факультета издательского дела и полиграфии учреждения образования «Белорусский государственный технологический университет» (протокол № 6 от 10.05.2011г.) Председатель метод. комиссии ф-та ИД и П М. С. Шмаков

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Актуальность изучения учебной дисциплины «Реставрация печатных изданий»

Учебная программа по дисциплине «Реставрация печатных изданий»

составлена на основании учебного плана по специальности 1-47 02 01 «Технология полиграфических производств».

Основой успешного изучения дисциплины «Реставрация печатных изданий» являются основные дисциплины общеинженерного цикла — высшая математика, физика, органическая химия, физическая и коллоидная химия. В вопросах выбора конструкции издания, материалов, методов реставрации и ремонта печатных изданий дисциплина взаимосвязана со специальными дисциплинами: «Основы полиграфического производства», «Полиграфические материалы», «Технология печатных процессов», «Технология послепечатных процессов».

Цель преподавания дисциплины «Реставрация печатных изданий»: овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками по технологии реставрации печатных изданий, углубление и расширение теоретических знаний по использованию полиграфических материалов, формирование умений анализировать методы и средства контроля качества полуфабрикатов и книг, выявлять и устранять дефекты.

Задачами дисциплины являются: теоретическое и практическое изучение технологических процессов реставрации печатных изданий; приобретение практических навыков работы; умение правильно подбирать технологию, материалы, оборудование и технологические режимы при реставрации печатных изданий.

В результате изучения дисциплины «Реставрация печатных изданий» формируются и развиваются следующие компетенции:

академические:

– умение работать самостоятельно и постоянно повышать свой профессиональный уровень;

– умение применять полученные базовые научно-теоретические знания для решения научных и практических задач в области создания и совершенствования инновационных технологий полиграфического производства;

– умение осуществлять комплексный подход к решению проблем полиграфического производства;

– умение разрабатывать бизнес-планы технологических задач;

– умение использовать технические и программные средства компьютерной техники;

– умение грамотно оформлять различные документы и излагать результаты исследований;

– умение формулировать и выдвигать новые идеи.

социально-личностные:

– обладание качествами гражданственности;

– способность к социальному взаимодействию;

– способность к межличностным коммуникациям;

– владение навыками здорового образа жизни;

– способность к критике и самокритике (критическое мышление);

– умение работать в коллективе.

профессиональные:

– участие в разработке производственных и технологических процессов;

– использование информационных, компьютерных технологий;

– организация рационального обслуживания производства;

– внедрение современных технологий управления производством;

– осуществление выбора прогрессивных полиграфических материалов, ресурсосберегающих технологических процессов, систем защиты печатной продукции;

– проведение контроля качества и сертификации печатной продукции;

– нахождение оптимальных проектных решений в области полиграфического производства;

– разработка технологической карты на производство печатной продукции;

– взаимодействие со специалистами смежных профилей;

– владение современными средствами телекоммуникаций;

– осуществление поиска, систематизации и анализа информации по перспективам развития отрасли, инновационным технологиям, проектам и решениям.

В результате изучения дисциплины «Реставрация печатных изданий» студенты специальности 1–47 02 01 «Технология полиграфических производств»

должны:

– свойства материалов, используемых при реставрации печатной продукции;

– технологию реставрации редких книг, имеющих художественную ценность;

– технологию восстановления внешнего вида книги;

– технологические схемы изготовления книжных блоков;

– типы и конструкции обложек и переплетных крышек;

– технологию ручного изготовления обложек и переплетных крышек;

– технологические процессы отделки переплетных крышек;

– конструкции и основные показатели качества книжных изданий;

– методы и средства контроля качества полуфабрикатов и книг.

– определять требования к реставрации ценных и редких книг;

– творчески использовать принципы реставрации печатных изданий, обеспечивая прочность и долговечность с минимальной затратой рабочего времени;

– использовать технологию ручного переплета;

– использовать объем знаний, позволяющий выбрать правильные режимы обработки полуфабрикатов и книг, получать изделия, соответствующего качества.

В качестве основных методов (технологии) обучения, отвечающих целям и задачам дисциплины рекомендуются:

– элементы проблемного обучения (проблемное изложение, вариативное изложение, частично-поисковый метод), реализуемые на лекционных занятиях;

– элементы учебно-исследовательской деятельности, реализация творческого подхода, реализуемые на лабораторных занятиях.

Структура содержания дисциплины построена таким образом, что последовательно освещаются общие вопросы конструкции печатных изданий;

материалы, которые используются при изготовлении и реставрации книг;

виды разрушений книг и факторы, влияющие на срок службы книжных изданий; реставрация и изготовление изделий. В соответствии с содержанием конкретной темы разработаны лабораторные работы. Большинство лабораторных занятий строится по схеме: теория + практика. Выполнение студентами лабораторных работ позволяет осуществлять контроль знаний по определенной теме. Кроме выполнения заданий лабораторных работ предусмотрена самостоятельная работа студентов. Включены контрольные вопросы для самопроверки, повторения и закрепления материала.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Введение в дисциплину. Цели и задачи дисциплины. Назначение реставрации книг. Эстетика реставрации Тема 1. История развития переплетных процессов 1.1. История изготовления печатных изданий. Развитие письменности.

Ручное изготовление бумаги. Использование чернил. Материалы для изготовления переплетов рукописей и книг. Схема изготовления книг 1.2. Конструкция и основные элементы печатных изданий. Варианты конструкций печатных изданий скомпонованных различными способами из разнообразных элементов Тема 2. Материалы, используемые при изготовлении и реставрации книг 2.1. Бумага. Виды бумаг, и ее характеристика. Бумага для восполнения утраченных частей листа изделия 2.2. Клеящие вещества. Клея, используемые для реставрации книг. Их свойства и характеристики.

2.3. Материалы для переплетов и скрепления книжных блоков. Переплетные материалы на тканевой основе. Переплетные материалы на бумажной основе. Переплетные материалы на нетканой основе. Картон переплетный.

Марля полиграфическая. Каптал.

2.4. Отделочные материалы. Виды и свойства переплетных красок. Лаки для отделки обложек и переплетных крышек. Виды и свойства полиграфической фольги.

3.1. Факторы, влияющие на срок службы книжных изданий. Вид литературы. Проектируемый срок службы. Правильный выбор технологической схемы изготовления изделия. Уровень культуры производства. Возрастная категория читателей. Реальные условия пользования книгой. Дефекты печатных изданий, причины возникновения и методы устранения 3.2. Виды разрушений книг. Диаграмма относительной частотности видов разрушений библиотечных книг. Причины преждевременного разрушения книг.

4.1. Устранение механических повреждений листов книжного блока.

Изучение состояния бумаги, выбор способа ее реставрации. Чрезмерный износ углов страниц блока. Обветшание кромок листов. Подклейка листов книги.

4.2. Удаление загрязнений с листов книги. Очистка обложек, переплетов и обрезов книг. Использование активных веществ и растворов.

4.3. Химическая чистка книг. Определение причины загрязнений. Удаление пятен химическими реактивами.

4.4. Приемы реставрации книжных переплетов. Реставрация с изготовлением нового переплета. Реставрация корешка, уголков, сторонок переплета, тканевых и бумажных переплетов.

5.1. Разборка книжного блока. Отделение форзацев. Изъятие блока из переплетной крышки. Разборка книжного блока, состоящего из тетрадей. Восстановление разорванных листов.

5.2. Изготовление книжного блока. Изготовление простых и сложных тетрадей. Комплектовка блока из тетрадей. Комплектовка блока из листов. Контроль правильности комплектовки. Скрепление блока нитками, клеем. Шитье на марле.

5.3. Обработка блока. Проклейка корешка блока сшитого нитками. Обрезка книжного блока. Кругление корешка. Закраска обрезов. Приклейка марлевой полоски. Приклейка ляссе. Приклейка каптала, бумажной полоски. Скрепление книжного блока из листов клеевым бесшвейным способом с армированием корешка. Окантовка корешка книжного блока 5.4. Изготовление переплетных крышек. Виды обложек и переплетных крышек. Изготовление цельнокрытых переплетных крышек. Изготовление составных переплетных крышек. Раскрой материалов. Порядок ручной сборки переплета.

5.5. Вставка книжного блока в переплетные крышки. Способы вставки блока в переплетную крышку. Глухая вставка. Вставка на гильзу. Обычная вставка. Вставка в «карманы».

5.6. Отделка переплета книги. Варианты отделки переплетных крышек.

Использование переплетных красок. Тиснение фольгой. Инкрустация. Аппликация. Оплетка переплетных крышек.

Примерная тематика лабораторных занятий 1. Изучение конструкций и основных элементов печатных изданий.

2. Изучение покровных и отделочных материалов. Свойства полиграфических клеев.

3. Изучение основных видов дефектов, возникающих в послепечатном производстве. Причины возникновения и способы устранения дефектов.

4. Реставрация бумажных листов, блоков и книжных переплетов.

5. Восстановление поврежденных книг.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА

Номер раздела, темы, Введение в дисциплину. Цели и задачи дисципКниги, брошюры, журналы, Тема 2. Материалы, используемые при изготовлена ЛЗ нии и реставрации книг Факторы, влияющие на срок службы книжных Изучение основных видов дефектов, возникаюКниги, брошюры, журналы, возникновения и способы устранения дефектов.

Устранение механических повреждений листов книжного блока Реставрация бумажных листов, блоков и книжМатериалы для реставрации [2,3] Зачет ных переплетов 1. Воробьев, Д. В. Технология брошюровочно-переплетных процессов: учебник / Д. В. Воробьев, И. А. Дубасов, Ю. М. Лебедев. – М.: Книга, 1989. – 392 с.

2. Консервация и реставрация книг: методические рекомендации / сост.

В. И. Стеблевский, Н. К. Николаева. – М.: ВГБИЛ, 1987. – 210 с.

3. Ирошников, Ю. П. Переплет и реставрация книг в домашних условиях / Ю. П. Ирошников, И. Г. Ирошникова. – М.: Книга, 1991. – 128 с.

4. Марченко, И. В. Технология брошюровочно-переплетных процессов: учебное пособие / И. В. Марченко. – Минск: БГТУ, 2004. – 178 с.

5. Шахкельдян, Б. Н. Полиграфические материалы / Б. Н. Шахкельдян, Л. А. Загаринская. – М.: Книга, 1988. – 328 с.

6. Воробьев, Д. В. Технология послепечатных процессов / Д. В. Воробьев. – М.:

МГУП, 2000. – 394 с.

7. Кейф, М. Дж. Послепечатные технологии / М. Дж. Кейф. – М.: Принт-Медиа центр, 2005. – 274 с.

8. Справочник технолога-полиграфиста. Часть 6. Брошюровочно-переплетные процессы / сост. Л. Г. Гранская, О. Б. Купцова. – М.: Книга, 1985. – 296 с.

9. Либау, Д. Промышленное брошюровочно-переплетное производство / Д. Либау, И. Хайнце пер. с нем. Ч. 1. – М.: МГУП, 2007. – 422 с.

10. Либау, Д. Промышленное брошюровочно-переплетное производство / Д. Либау, И. Хайнце пер. с нем. Ч. 2. – М.: МГУП, 2007. – 470 с.

1. Технология полиграфических процессов. Термины и определения:

СТБ 1431–2003. – Введ. 09.02.03. – Минск: Госстандарт Республики Беларусь, 2004. – 35 с.

2. Издания. Основные виды. Термины и определения: СТБ ГОСТ 7.60–2005. – Введ. 20.01.05. – Минск: Госстандарт Республики Беларусь, 2005. – 60 с.

3. Издания книжные и журнальные. Форматы: ГОСТ 5773-90. – Введ.

07.01.1991. – Минск: Межгосударственный совет по стандартизации, метрологии и сертификации, 1991. – 4 с.

4. Валенски, В. Бумага + Печать / В. Валенски. – М.: Цандерс & Дубль В, 1996. – 326 с.

5. Стефанов, С. Технологии лакирования: процессы, материалы и оборудование / С. Стефанов. – М.: Репроцетр М, 2003. – 60 с.

6. Брошюровочно-переплетные процессы. Технологические инструкции. - М.:

Книга, 1982. – 440 с.

7. Купцова, О. Б. Основные режимы переплетных процессов / О. Б. Купцова. – М.: Книга,1970. – 268 с.

8. Киппхан, Г. Энциклопедия по печатным средствам информации. Технологии и способы производства / Г. Киппхан; пер. с нем. – М.: МГУП, 2003. – 1280 с.

9. Журнал «Полиграфия».

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Моделирование тех- Кафедра полиграфинологических процес- ческих производств сов полиграфического производства Технология печатных Кафедра полиграфипроцессов ческих производств Проектирование тех- Кафедра полиграфинологических процес- ческих производств сов полиграфического производства Зав. кафедрой полиграфических производств



Похожие работы:

«Учебник ”Основы программирования на Python” Основы Python программирования на Вводный курс Версия 2 С. Шапошникова Лаборатория юного (plustilino) линуксоида http://younglinux.info, 2011 1 Учебник ”Основы программирования на Python” Пояснительная записка Курс по информатике Основы программирования на Python представляет собой вводный курс по программированию, дающий представление о базовых понятиях структурного программирования (данных, операциях, переменных, ветвлениях в программе, циклах и...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 21.03.01 НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО (для базы вопросов блока А) для абитуриентов, поступающих на базе среднего профессионального образования Кафедра, обеспечивающая подготовку программы: Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Раздел 1. Подготовка скважин к эксплуатации. Элементы конструкции скважины. Методы освоения скважин. Совершенные и несовершенные скважины. Учет несовершенства скважин. Раздел 2. Фонтанная эксплуатация...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Северо-Западный институт управления Рекомендовано для использования в учебном процессе Управление персоналом в таможенных органах [Электронный ресурс]: учебно-методический комплекс / ФГБОУ ВПО Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации,...»

«ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНСПЕКЦИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПО НАДЗОРУ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПОЛЕТОВ ПРОГРАММА НАДЗОРА И ИНСПЕКЦИОННЫХ ПРОВЕРОК ЦЕНТРА УЗАЭРОНАВИГАЦИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ ПРИ ОВД г. Ташкент-2008г 2 УТВЕРЖДЕНО приказом начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов № 34 от 25 02 2008г. ПРОГРАММА НАДЗОРА И ИНСПЕКЦИОННЫХ ПРОВЕРОК ЦЕНТРА УЗАЭРОНАВИГАЦИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ ПРИ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТиС) Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА в г. Самаре (Филиал ФГБОУ ВПО РГУТИС в г.Самаре) Кафедра Технологии сервиса и дизайна ДИПЛОМНЫЙ...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического ф-та профессор И.С. Ровдо (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. Интерпретация художественного текста в курсе РКИ Учебная программа спецкурса для магистрантов специальностей: I – 21.05.02 – русская филология, I – 21 05 06 – романо-германская филология Факультет филологический_ Кафедра прикладной лингвистики Курс (курсы) 1 _ Семестр (семестры) 2 _ Лекции 12_ Экзамен (количество часов) (семестр) Практические...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФГБОУ ВПО СГГА) LXII СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ, посвященная юбилейной X Международной специализированной выставке и научному конгрессу Интерэкспо ГЕО-Сибирь-2014 31 марта–5 апреля 2014 года Пригласительный билет и программа Новосибирск СГГА 2014 3 Уважаемые коллеги! Сибирская...»

«Аннотация к рабочим программам по физике 7 класс (основное общее образование) Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральская государственная академия ветеринарной медицины УТВЕРЖДАЮ: Ректор академии В.Г. Литовченко сентября 2012 г. ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСЛОВИЯХ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОКРАЩЕННЫЕ СРОКИ В ФГБОУ ВПО УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Принято на Ученом совете...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ М ОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ Й ГУМ АНИТАРНО-ЭКОНОМ ИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Волгоградский филиал РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Профессиональная этика и психология делового общения Для специальности 072501 Дизайн (в промышленности). 2013г. 2 Рабочая программа учебной дисциплины Профессиональная этика и психология делового общения разработана на...»

«АНО Институт логики, когнитологии и развития личности ALT Linux НОУ ИПС-Университет г. Переславля им. А. К. Айламазяна Институт Программных Систем РАН Пятая конференция Свободное программное обеспечение в высшей школе Переславль, 30–31 января 2010 года Тезисы докладов Москва, Институт логики, 2010 В книге собраны тезисы докладов, одобренных Программным комитетом пятой конференции Свободное программное обеспечение в высшей школе. c Коллектив авторов, 2010 Программа конференции 30 января 11:30...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ХИРУРГИЯ) (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: председатель комитета по директор МАОУДОД председатель комитета физической культуре и СДЮСШОР Олимп молодежной политики спорту _С.И. Третяк В.В. Емельянов _И.В. Шалкевич _ 2014 г. _ 2014 г. _ 2014 г. ПРОГРАММА ЮНЫЕ ЗВЁЗДЫ ОЛИМПА содержания деятельности ЛАГЕРЕЙ С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЙ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА ОЛИМП...»

«МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Фармацевтический факультет Кафедра общей химии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _А. В. Щербатых _ 20_ года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ _ наименование дисциплины (модуля) для специальности: 060301 Фармация Разработчик(и)/Составитель(и): Демченко...»

«НЕГОСУДАСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ИГУПИТ) СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Заведующий выпускающей Проректор по учебной работе кафедрой Гуманитарных и общенаучных дисциплин _ Зейналова Л.М. _Моргунова Г.А. _ 20 г. _ 20 г. ПРОГРАММА - МИНИМУМ кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК для обучающихся в аспирантуре по специальностям: 08.00.05 Экономика и управление...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ОШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра нормальной и топографической анатомии человека Утверждено_ на заседании кафедры нормальной и топографической анатомии человека от _ 2013 г. зав. каф., доцент К. Сакибаев РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине: топографическая анатомия для студентов очного отделения обучающихся по специальностям: 560001 – лечебное дело, 560002 – педиатрия Сетка часов по учебному плану: Количество...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 9 г. о. Коломна. Рассмотрено на заседании МС гимназии. Согласовано Методист МЦ Программа элективного курса по физике Виды равновесия твёрдого тела для учащихся 9 классов. Автор программы учитель физики Суслова Н.А., ВКК Пояснительная записка. Актуальность. Программа предназначена для изучения учащимися 9 класса. Рынок труда перенасыщен юристами, менеджерами, экономистами. По данным информагентств востребованность...»

«НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АССОЦИАЦИЯ МОСКОВСКИХ ВУЗОВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ Пособие по географии для поступающих в вузы Состав научно-образовательного коллектива: Воронин А.П. Москва 2010 г. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) _ Тест по географии 28 вариантов теста по 50...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ И.А. НИКУЛИНА ВЕРСТКА, ДИЗАЙН И ДОПЕЧАТНАЯ ПОДГОТОВКА В ПОЛИГРАФИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ Учебник Краснодар 2010 1 УДК 655.28.36 ББК 32.973 Н 65 Рецензенты: Кандидат педагогических наук, доцент С.П. Седых Никулина, И.А. Н 65 Верстка, дизайн и допечатная подготовка в полиграфиическом процессе: учебник / И.А. Никулина. Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2010. 236 с. 123 ил. 300 экз. ISBN 978-5-8209-0731- Эта книга...»

«ФОНД СОРОС - КАЗАХСТАН Программа Поддержки Молодежных Инициатив и СМИ Исследование К ВОПРОСУ О ПОДОТЧЕТНОСТИ НПО НА ПРИМЕРЕ ТРЕХ НПО ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ Айнур Нуртай Шымкент, Южный Казахстан 2011 СОДЕРЖАНИЕ I. Введение 3 1.1. Призыв к подотчетности некоммерческих, 3 неправительственных организаций (НПО) 1.2. Цель и задачи исследования 4 1.3. Методология 5 1.4. Лимитация II. Анализ концепции и подходов в подотчетности НПО 2.1. Неправительственные организации: многообразие определений 2.2....»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.