WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета агрохимии и

почвоведения, доцент

И.А. Лебедовский « » 2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины Оценка почв для бакалавров (магистров) направления подготовки 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение Факультет, на котором Агрохимии и почвоведения проводится обучение Кафедра – разработчик Почвоведения Дневная форма обучения Вид учебной работы курс, час. / з. е.

семестр Аудиторные занятия — 58/1, всего лекции 26/0, лабораторные работы 32/0, Курс 4, Самостоятельная работа — всего 50/1, Семестр Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен экзамен) Всего по дисциплине 108/3, Лист согласования рабочей программы дисциплины Рабочая программа разработана на основании:

1 ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров (магистров) 110100.62 Агрохимия и агропочвоведение код и наименование направления подготовки утвержденного 28.10.2009г. регистрационный номер дата 2 Примерной программы учебной дисциплины Общее почвоведение название дисциплины утвержденной Учным советом факультетов агрохимии, почвоведения и защиты растений от 25.04. 2011г., протокол № наименование профильного УМО и дата утверждения 3 Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом университета, протокол от 22.04.13 № Разработчик: Терпелец Виктор Иванович Ведущий преподаватель:

Терпелец В.И, д.с.-х.н., профессор Ф.И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата Преподаватели:

Ф.И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата Ф.И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры почвоведения протокол от 10.06.2013г. № Согласована с заведующим кафедрой Терпелец В.И., д.с.-х.н., профессор Ф.И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата Рабочая программа рассмотрена на заседании методической комиссии факультетов агрохимии и почвоведения, защиты растений протокол от 17.06.2013г. № Согласована с председателем методической комиссии Терпелец В.И., д.с.-х.н., профессор Ф.И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ

Факультет Заведующий кафедрой № Дисциплина Подпись, (специальность) дата Почвоведение, Агрохимии и Терпелец В.И.

География почв почвоведения Агрохимия Агрохимии и Шеуджен А.Х.

1. Цели и задачи дисциплины Объектом профессиональной деятельности выпускника-бакалавра по направлению 110100.62 «Агрохимия и агропочвоведение» являются почвенные ресурсы, используемые в различных отраслях народного хозяйства, их распределение по категориям земель, землевладениям и землепользованиям, правовой режим землепользования, количественная и качественная характеристики, управление и контроль за их состоянием и использованием, а также объекты недвижимости, включая земельные участки, находящиеся в границах городов и других поселений, их правовой статус, регистрация, оценка, контроль использования.

Оценка качества и уровня плодородия почв (бонитировка) - прикладной раздел генетического почвоведения, решающий вопросы учета и оценки качества почвенных ресурсов, является основой работ в системе земельного кадастра, природоохранных учреждений и организаций государства.

Специалисты, так или иначе связанные с использованием природных ресурсов, а также сами землепользователи должны знать истинную цену качества и цены каждого земельного участка, представленного совокупностью почвенных разновидностей, в решении многих вопросов рационального использования земельных ресурсов.

В условиях возрастающего дефицита жизненно-необходимых природных ресурсов, когда резко снизился престиж учета и планирования их использования, изучение качества почв (бонитировки) и уровня их плодородия - объективная необходимость в аграрной системе образования. В принципиальном плане оценка качества почв и в конечном итоге уровня платы за землю в зависимости от условий, целей и задач понятие более широкое, чем бонитировка почв в традиционном ее понимании.

Программа составлена с учетом природных условий лесостепной и степной зоны Центрального Черноземья - зоны предстоящей основной деятельности будущих специалистов.

1.Предмет дисциплины состоит из трех основных частей - истории развития землеоценочных работ в России, методологии и методов проведения землеоценочных работ, использование материалов землеоценочных работ в решении проблемы рационального использования земельных ресурсов в новых рыночных условиях хозяйствования.

2. Цель изучения дисциплины - знать основы качественной и количественной оценки почв и почвенного покрова отдельных участков и землепользований по их основополагающим и функциональным характеристикам для проведения различного рода землеоценочных работ.

Определить направления и методические подходы в определении платы за землю с учетом региональных особенностей и разработки мероприятий, направленных на сохранение, восстановление и повышение уровня их рационального использования и плодородия.

3. Основные задачи изучения дисциплины:

- получение теоретических основ генетико-производственной классификации почв, на основе их состава и главной функциональной специфики плодородия.



- в зависимости от целей и задач раскрыть специфику и особенности различных методологических и методических подходов в оценке качества конкретной почвы, земельного участка и размеры соответствующей платы за землю в зависимости от различного целевого использования, региональных поправочных коэффициентов и характера сделки.

- творчески использовать нормативно-правовую базу в проведении землеоценочных работ в зависимости от целей и конкретного объекта. При реализации этой основной задачи, предполагается также получение информации по теории оценочных исследований почв и почвенного покрова; о требованиях предъявляемых к землеоценочным работам и об их актуальности.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен:

А) знать:

- задачи, решаемые бонитировкой почв;

- основные понятия и содержание терминологии, используемой в земельном кадастре и бонитировке почв;

- материальную основу и содержание сущности плодородия почв;

- классификацию факторов плодородия почв и степень их приоритетности;

- принципы построения оценочных шкал;

- методику определения качества и уровня плодородия почв;

- задачи, стоящие перед оценочными исследованиями;

- роль и место бонитировки почв в системе земельного кадастра;

- ГОСТы, регламентирующие документы и нормативно-правовую базу оценки качества и уровня плодородия почвы и земельного участка.

- выявить и оценить свойства почв, определяющих их плодородие;

- собрать и проанализировать информацию необходимую для осуществления бонитировки почв (почвенно-картографический материал, статистическую отчетность);

- определить основные факторам плодородия, коррелирующих с урожайностью;

- использовать материалы крупномасштабного картографирования почв для целей бонитировки почв;

- выбрать соответствующую методику построения бонитировочной - использовать корреляционные, регрессионные и информационные методы анализа данных;

- анализировать результаты оценки качества почв;

- составить картограмму бонитетов почв;

- составить рекомендации по рациональному использованию почв, используя результаты бонитировки почв.

В) владеть:

- методами комплексной оценки влияния природных и антропогенных факторов, определяющих качество и уровень плодородия почвы;

- навыками составления паспорта почвы, поля, земельного участка;

- прогнозированием и управлением процессами охраны почв и земельных ресурсов в рыночных условиях землепользования;

- комплексными подходами к организации и проведению землеоценочных работ, выполнять земельно-оценочные работы в соответствии с существующим законодательством;

- приемами рационального природопользования, поддержания экологического и экономического равновесия в агроландшафтах.

3. Содержание дисциплины Бонитировка почв, е задачи и значение в системе земельного кадастра.

Предмет бонитировки почв. Единицы почвенного покрова. Генетическая характеристика единиц почвенного покрова. Основные условия проведения бонитировки почв. Материалы крупномасштабных почвеннокартографических исследований и бонитировка почв.

Задачи, решаемые на основе генетико-производственной бонитировки почв. Выбор и корректировка специализации производства. Оптимизация размещения угодий. Разработка экономически оптимальной структуры посевных площадей. Дифференциация системы земледелия. Составление схем мелиоративных мероприятий. Организационно-хозяйственные мероприятия.

Составление и корректировка производственных планов. Планирование объемов производства. Прогнозирование планов заготовок с.-х. продукции.

Разработка норм производительности труда. Бонитировка почв в системе земельно-оценочных работ. Схема системы земельно-оценочных работ.

Бонитировка почв и качество почвенно-климатических условий. Бонитировка почв и качественная оценка земли как средства производства. Бонитировка почв и экономическая оценка земли. Бонитировка почв и земельный кадастр.

До докучаевский период. Возникновение и основные этапы развития бонитировки почв. Описание земель в 11-12 вв. в Древней Руси. Земельный кадастр Московского государства. Писцовые книги в 15-17 вв. Работы по Инструкции для уравнения государственных крестьян в денежных сборах 1845 г. Почвенная карта К.С.Веселовского (1851). Инструкция для оценки казенных земель, состоящих в пользовании государственных крестьян 1859 г.

Почвенная карта Европейской России В.И.Чаславского 1879 г.

Докучаевский период. В.В.Докучаев - основоположник научнообоснованных кадастровых работ. Нижегородский тип оценки земель.

Основные принципы оценки земель по Нижегородскому методу.

Характеристика этапов работ по Нижегородскому методу. Общая бонитировочная шкала почв Нижнегородской губернии.

Последокучаевский период. Бонитировка почв в СССР.

Агропроизводственные группировки почв. Вклад русских почвоведов в развитие бонитировки почв. Принципы бонитировки почв, разрабатываемые Почвенным институтом России, Комитетом по земельной политике, другими учреждениями. Современная оценка почв по их биогеохимическому потенциалу и по их производительной способности применительно к выращиванию районированных сельскохозяйственных культур.

Раздел 1. Принципы и методы построения бонитировочных шкал 1.1. Основные понятия, используемые в оценке качества и плодородия почв. Земельный кадастр как основа оценки земель. Теоретические основы земельно-оценочных работ. Понятие о дифференциальной ренте.

Дифференциальная рента 1. Дифференциальная рента 2.

Урожайность с.-х. культур. Факторы урожайности. Научноорганизационные факторы. Характеристика научно-организационных факторов. Экономические факторы. Особенности экономических факторов.

Интегральное влияние факторов.

Бонитировка почв. Качественная оценка почв. Бонитет почв. Балл бонитета почв. Урожайная цена балла бонитета почвы. Бонитировочная шкала. Открытая и закрытая бонитировочные шкалы. Экономическая оценка земель. Категории: свойство, качество, плодородие.

1.2. Классификация и характеристика методов построения бонитировочных шкал. Принцип оценки почв В.В. Докучаева. Методы региональной бонитировки почв. Классификация методов региональной бонитировки почв. Методы оценки качества почв по ее свойствам. Шкалы пропорциональные количественным значениям свойств почв. Специфика использования данных методов. Методы оценки качества почв скорректированные показателями урожайности. Методы оценки качества почв по урожайности. Практическое использование различных методов при бонитировке почв. Проблемы при построении бонитировочных шкал.

Проблема выбора почвенных факторов. Качественная характеристика урожая и качество почвы. Показатели качественного состояния с.-х. продукции.

Раздел 2. Почва и почвенный покров как объект землеоценочных работ 2.1. Строение почв, почвенного покрова и их основные специфические функции. Понятие - почва. Почва открытая биокосная система. Система генетических горизонтов почв. Пространственная структурная организация почвенного профиля как генетический признак развития почв и уровня их плодородия. Морфологические свойства почв, как диагностические признаки их качественного распознавания. Технология фиксации морфологических признаков почв. Информативность морфологических признаков. Структурная организация почв и их качество.

Понятие - почвенный покров. Структура почвенного покрова.

Элементарный почвенный ареал (ЭПА). Почвенные комбинации - (ПК) комплексы, пятнистости, сочетания, вариации, мозаики, тошеты.

Основные морфометрические и функциональные характеристики ЭПА и ПК (размер, форма, характер взаимодействия компонентов, контрастность, сложность). Связь характеристик СПП с его качеством.

Биосферные функции почв. Влияние педосферы на атмосферу, гидросферу, литосферу, фитосферу. Качественная и количественная оценка взаимодействия сфер. Учет качества биосферных функций при бонитировке почв. Биогеоценотические функции почв. Физические (жизненное пространство, жилище и убежище, механическая опора, депо семян), химические и физико-химические (источник элементов питания, стимулятор и ингибитор биохимических процессов, депо элементов питания, влаги и энергии, сорбция веществ и микроорганизмов), информационные (сигналы для биологических процессов, регуляция развития БГЦ), целостные (аккумуляция и трансформация вещества и энергии, санитарная функция, буферный экран, условия существования и эволюции организмов).

Количественная и качественная оценка биогеоценотических функций.

Значение БГЦ функций при бонитировке почв.

2.2. Плодородие почв. Понятие плодородие почв. Философский анализ категории плодородие почв. Классификация видов плодородия.

Классификация плодородия почв по К.Марксу - естесственное и искусственное, потенциальное и эффективное, абсолютное и относительное, экономическое. Классификация плодородия почв по Никитину. Типы плодородия (естесственное и искусственнное). Виды плодородия.

Потенциальное и реальное плодородие почв по В.Д.Иванову (1987).

Разновидности (общее и частное). Формы (экономическое). Состояния (минимальное, критическое, доходное).

Плодородие почв - как отклик функционирующей открытой биокосной системы. Специфические уровни плодородия основных типов почв. Критерии плодородия почв. Морфометрические показатели растений в фитоценозе.

Абсолютная биологическая масса фитоценозов. Масса непосредственно потребляемой продукции. Другие функциональные значимости биоценозов (качество с.-х. продукции). Проблемы использования показателей плодородия почв. Универсальные критерии плодородия почв. Оценка плодородия почв в кормовых единицах. Теплотворная способность продуцируемой биомассы.

Энергетический показатель эффективности функционирования почв. КПД агроэкосистем. Использование показателей плодородия почв в бонитировке почв и построении бонитировочных шкал. Корректировочное значение показателей плодородия при окончательной бальной оценке почв. Уровни плодородия основных типов почв. Относительность и гипотетичность понятия плодородия почв.

3.1. Факторы плодородия почв. Критерии выделения факторов плодородия. Классификация факторов плодородия. Главные свойства (литогенные, биогенные), производные свойства (химические, физикохимические, агротехнические, физические, водные), автономные свойства (гидрогенные, гомогенные, геологические). Факторы плодородия фундаментальные (химический, минералогический и механический составы, гумус) и производные (агрофизические, агрохимические, биота).

Агрофизические факторы (механический состав, структурное состояние, мощности горизонтов, водный, тепловой и воздушный режимы).

Биологические факторы (гумусное состояние, почвенная биота).

Агрохимические факторы (содержание биогенных элементов, кислотнощелочное равновесие, поглотительная способность).

3.2. Характеристика факторов плодородия и их влияние на урожай и его качество.

Морфометрические свойства:

Цвет почв. Цвет почв и их внутренние свойства. Окислительновосстановительные условия. Засоленность почв. Влияние цвета на тепловой режим почв. Характер связи цвета почв с их плодородием. Использование цвета почв при их качественной оценке.

Мощность генетических горизонтов. Мощность гумусовоаккумулятивного горизонта как показатель интенсивности гумусонакопления и концентрации биогенных элементов. Мощность гумусовых горизонтов как показатель емкости ресурсов плодородия. Характер связи мощности гумусовых горизонтов с плодородием почв. Использование показателей мощности гумусовых горизонтов при бонитировке почв.

Мощность элювиальных горизонтов (А1А2, А2, А2В). Мощность подзолистых горизонтов как показатели интенсивности процессов выщелачивания и разрушения алюмосиликатов. Интенсивность подзолообразования и степень обеднения почвенной толщи биогенными элементами. Основные свойства эллювиальных горизонтов. Характер связи мощностей подзолистых горизонтов с производительностью почв.

Использование показателей интенсивности подзолообразования при оценке качества почв.

Мощность иллювиальных горизонтов (А2В, В). Мощность иллювиальных горизонтов как показатель внутрипочвенной миграции веществ и их трансформации. Основные характеристики иллювиальных горизонтов и их связь с плодородием почв. Характер связи между морфологией иллювиальных горизонтов и продуктивностью фитоценозов.

Качественная характеристика почв в зависимости от развития иллювиальных горизонтов.

Гумусное состояние почв. Характеристика органического вещества почвы как фактора оказывающего прямое влияние на фитоценозы. Гумус источник элементов питания растений (N,P,S и др.), и продуцент биологически активных веществ (БАВ). Гумус как фактор, косвенно влияющий на продуктивность фитоценозов. Органическое вещество как оструктуривающий компонент почвы. Аккумуляция и консервация элементов питания в органо-минеральных соединениях. Гумус - энергетический источник для почвенной биоты. Характер связи свойств органического вещества почвы с продуктивностью фитоценозов. Содержание гумуса в почве и е качественная характеристика. Органическое вещество почв и качество с.х. продукции. Использование показателей гумусного состояния почв при бонитировке.

Агрохимические факторы:

Реакция почв. Реакция почв - интегральный показатель кислотнощелочного равновесия в почве. Классификация почв по степени кислотности.

Влияние кислотности почв на основные свойства и режимы почв.

Кислотность почв и подвижность питательных элементов. Реакция почв и активность микрофлоры. Отношение высших растений к реакции почв.

Классификация растений по степени устойчивости к кислотности почв.

Характер влияния кислотности почв на урожайность с.-х. культур и качество урожая. Реакция почв как показатель качественного состояния почв.

Относительный характер значения реакции почв для с.-х. растений.

Обменные катионы почвенного поглощающего комплекса. Обменные катионы показатели генетической принадлежности почв. Сумма обмен,нывх катионов показатель обменной способности почв. Косвенное влияние обменных катионов на продуктивность фитоценозов. Коагуляция и пептизация коллоидов. Оструктуривание и диспергация почвенной массы.

Фиксация и растворение органического вещества почвы. Буферная мкость почв. Кислотно-щелочное равновесие. Прямое влияние обменных катионов.

Катионы ППК - источник питательных элементов для растений. Характер влияния состава и количества обменных катионов на рост и развитие фитоценозов. Использование характеристик ППК для качественной оценки почв.

Подвижные формы питательных элементов. Формы состояния элементов питания. Валовые формы. Подвижные формы. Доступные формы.

Критерий выделения форм элементов. Классификация питательных элементов по их концентрации в почве и в растениях (макро-, микроэлементы). Азот, фосфор, калий, кальций, магний, сера, железо, медь, кобальт, никель, марганец, цинк и др. Характер влияния концентрации эле,ментов в почве на продуктивность фитоценозов. Оценка качественного состояния форм питательных элементов. Специфика форм состояний элементов в основных типов почв. Содержание элементов питания в почве и качество с.-х.

продукции. Питательные элементы и качество почвы.

Агрофизические факторы:

Гранулометрический состав почв. Классификация почв по гранулометричсескому составу. Специфические характеристики физической глины и физического песка. Пористость, связность, водопроницаемость, водоподъемная способность, влагоемкость, поглотительная способность, минералогический состав, содержание питательных веществ, гумуса, микроэлементов, SiO2, R2O3, тепловой режим, уровень естественного плодородия. Свойства почв, обусловленные гранулометрическим составом.

(Содержание гумуса, удельная поверхность, поглотительная способность, плотность сложения, оструктуренность, влагомкость и др.). Механизмы влияния гранулометрического состава почв на рост и продуктивность растений. Гранулометрический состав почв и качество с.-х. продукции.

Значение гранулометрического состава при бальной оценке почв.

Оптимальные показатели гранулометрического состава для различных типов почв.

Структура и плотность сложения почв. Структура как показатель агрегации элементарных механических элементов и генетической принадлежности почв. Агрономически- ценная структура и факторы е образования. Прямое и косвенное влияние структуры почв на рост и развитие растений. Характер связи между структурным состоянием почв и их продуктивностью. Плотность сложения почв - показатель относительного размещения почвенных агрегатов. Плотность сложения как фактор прямого и косвенного влияния на растения. Плотность сложения почв и развитие корневых систем растений. Плотность сложения почв и характеристики водного и воздушного режимов почв. Оптимальное значение плотности сложения почв и его учет при качественной оценке почв.

Почвенная влага. Формы воды в почве. Характеристика форм воды в почве. Жидкая, твердая, газообразная. Прочносвязанная, рыхлосвязанная, свободная (подвешенная, подпертая гравитационная, свободная гравитационная). Почвенно-гидрологические константы. Максимальная адсорбционная влагомкость. Максимальная гигроскопическая влажность.

Влажность устойчивого завядания растений. Полевая влагомкость. Полная влагомкость. Типы водного режима почв. Механизм влияния почвенной влаги на рост и продуктивность растений. Прямое влияние. Почвенная влага как элемент питания. Косвенное влияние. Почвенная влага - основа почвенных растворов. Классификация растений по отношению к влажности почв. Ксерофиты, мезофиты, гигрофиты. Водные свойства почв влагомкость, водопроницаемость, водоподъемная способность. Характер связи водных свойств почв с ростом и продуктивностью фитоценозов. Воднофизические характеристики почв и качество с.-х. продукции. Водные свойства почв и бальная их оценка. Диапазон активной влаги почвы.

Эрозия почв. Виды эрозии почв. Качественные и количественные изменения свойств почв при эрозии (цвет, продуктивность, гумусное состояние,, содержание биогенных элементов, поглотительная способность, буферность, водно-физические свойства). Классификация эродированных почв. Качественная оценка эродированных почв.

3.3. Критерии выделения свойств почв, используемых при их бонитировке и составления моделей плодородия. Формальные показатели используемых при оценках связи между процессами в природных объектах.

Коэффициенты корреляции (парные, множественные), коэффициент ранговой корреляции, коэффициент эффективности передачи информации (КЭПИ).

Связи между свойствами почв и урожайностью. Оценка степени связи свойств почв с урожайностью. Достоверность связи свойства почв с урожаем - как основа использования дифференцированных подходов к оценке почв.

Специфичность наборов свойств почв используемых при бонитировке почв в различных почвенно-климатических зонах.

Дерново-подзолистые почвы (содержание гумуса в пахотном слое, запасы подвижных форм фосфора и калия в пахотном горизонте, его реакция).

Серые лесные почвы с участием оподзоленных и выщелоченных черноземов (содержание гумуса в пахотном слое, запасы в нем подвижного фосфора и калия, мощность и реакция). Типичные и выщелоченные черноземы со значительным участием обыкновенных черноземов (мощность гумусового горизонта, содержание гумуса в пахотном слое, запасы гумуса в метровом слое). Обыкновенные и южные черноземы, каштановые почвы (мощность гумусового горизонта, содержание гумуса в пахотном слое). Проблемы выбора критериев.

Модели плодородия почв. Описательные модели (вербальные).

Концептуальные модели (блочные, балансовые). Математические модели (уравнения регрессии, уравнения многозначной и двузначной логики).

Использование моделей плодородия при бонитировке почв.

Раздел 4. Методика бонитировки почв и построения оценочных шкал 4.1. Этапы работ при бонитировке почв. Нижегородский метод бонитировки разработанный В.В.Докучаевым. Естественная правоспособность почвы - основа оценки земель. Почвенные характеристики учитываемые В.В.Докучаевым при бонитировке почв (геологические, химические, физические, физиологические). Статистико-экономические показатели при бонитировке почв (культура земледелия, близость рынков, населенность). Этапы работ по Нижегородскому методу.

Подготовительно-камеральный период при бонитировке. Составление областных (краевых) и республиканских бонитировочных шкал. Организации занимающихся составлением бонитировочных шкал. Гипрозем и его филиалы, научно-исследовательские институты аграрного направления, кафедры почвоведения. Исходная документация для составления бонитировочных шкал. Среднемасштабная почвенная карта,, района, материалы крупномасштабных почвенных и агрохимических исследований (М: 1:10000почвенные карты, картограммы, почвенные очерки, научные работы о почвах и природных, условиях района, справочные материалы о природногеографических условиях, годовые отчеты землепользователей за последние лет, урожайность госсортоучастков, опытных станциях. Выбор диагностических признаков, предположительно коррелирующих с урожайностью и их численные характеристики. Априорный список диагностических признаков (тип, подтип почвы; гранулометрический состав;

материнская и подстилающая порода; мощность горизонтов почв и пахотного слоя; содержание гумуса и его запас; степень окультуренности почв;

эродированность; солонцеватость; оглеение; глубина грунтовых вод или верховодки, химизм грунтовых вод; глубина вскипания и степень выщелоченности, кислотность, содержание подвижных и валовых форм питательных элементов, обменные катионы, физические свойства).

Статистическая обработка данных, получение средних характеристик и оценок степени связи между урожайностью и свойствами почв. Региональные особенности проявления влияния факторов. Выбор свойств почв на основе статистических критериев. Выбор эталона почвы (лучшая или наиболее распространенная). Вычисление бонитировочных баллов признака (Б=Аф/Аз·100%). Вычисление среднего бонитировочного балла по свойствам.

Составление бонитировочной шкалы региона по свойствам почв. Виды бонитировочных шкал (открытая и закрытая).

Определение средней многолетней продуктивности основных почв региона. Агропочвенное районирование региона на основе тождества природно-экономической ситуации (однородные почвенные, климатические и экономические условия). Технология сбора информации о продуктивности почв по хозяйствам региона. Исходная информация о продуктивности почв:

средний сбор зерна всех зерновых и бобовых; средний сбор зерна ведущих зерновых культур; средний сбор технических и кормовых культур; средний сбор сена с естественных сенокосов. Характеристика уровня ведения хозяйства. Методика анализа информации о продуктивности почв (на уровне госсортучастков, передовых хозяйств; остальных хозяйств региона).

Вычисление относительных урожаев культур. Эталонное значение продуктивности почв при разных уровнях ведения хозяйств. Составление бонитировочной шкалы по продуктивности почв. Сопоставление бальных оценок почв по внутренним свойствам и по продуктивности. Техника составления бонитировочной шкалы почв области, края, республики.

Полевой период бонитировки почв. Основная задача полевого периода.

Корректировка предварительной бонитировочной шкалы почв на основе первичных данных. Получение и анализ недостающей первичной информации. Крупномасштабные почвеннокартографические исследования.

Дифференцированные оценки продуктивности почв в полевой период.

Прямое определение продуктивнности.

Заключительный камерально-аналитический этап работ. Заключительная систематизация материалов двух предварительных этапов. Составление окончательной бонитировочной шкалы на основе природных свойств, скоректированной шкалой урожайности. Составление списка диагностических признаков (морфогенетических, агрофизических, агрохимических и др.).

Написание отчета.

4.2. Картограмма качественной оценки земельных угодий. Исходные материалы для составления картограммы бонитетов земельных угодий.

Крупномасштабная почвенная карта участка. Почвенный очерк. Рабочая оценочная шкала. Шкала бонитировки почв региона, включающего участок.

Данные урожайности. Определение вида бонитировочной шкалы - замкнутая, открытая. Выделение ЭПА. Характеристика ЭПА по бонитировочным признакам. Определение бальной оценки бонитировочных признаков.

Определение балла бонитета ЭПА. Корректировка балла бонитета ЭПА поправочными коэффициентами и шкалой урожайности.

Средневзвешенный балл бонитета почв участка. Формула расчета средневзвешенного балла почв участка. Корректировка средневзвешенного балла бонитета почв участка поправочными коэффициентами на технологические свойства этого участка (размер, рельеф, пестрота, контрастность, сложность, форма ЭПА и др.). Шкала качественной оценки почв. Принципы выделения групп и классов земель. Характеристика земель.

Графическое составление картограммы бонитета земельных угодий.

Пояснительная записка. Схема составления пояснительной записки.

Географическое положение хозяйства. Условия почвообразования.

Характеристика основных типов почв. Систематический список почв.

Средневзвешенный балл бонитета почв участка.

Раздел 5. Характеристика платы за землю и варианты определения ее размеров с учетом региональных особенностей Земельный налог как одна из форм платы за землю пользователей.

Зональные и региональные особенности размеров земельного налога. Закон о плате за землю. Характеристика положительных и отрицательных сторон земельного налога. Сочетание федеральных и региональных интересов в определении земельного налога.

Арендная плата как одна из форм платы за землю. Определение арендной платы. Региональные особенности арендной платы за землю.

Методологические и методические особенности определения размера арендной платы за землю. Методы определения арендной базовой и рыночной платы за землю.

Земля как недвижимость. Особые формы платы за землю как недвижимости. Определение базовой и рыночной платы за землю как недвижимости.

Проблемы определения стоимости почвы как средства производства и как естественно-исторического тела природы (теоретические аспекты).

Раздел 6. Значение землеоценочных работ и основы статистической Значение материалов оценки качества при планировании урожайности с.х. культур, оценке производственной деятельности с.-х. предприятий.

Разработка рекомендаций по введению рациональных систем земледелия.

Использование материалов бонитировки почв при планировании агротехнических и мелиоративных мероприятий. Выделение классов бонитета почв. Характеристика почв входящих в классы бонитетов. Характеристика агротехнических и мелиоративных мероприятий для классов бонитета почв.

Математическая статистика и е значение в реализации бонитировочных работ. Выборочный метод исследования. Генеральная совокупность.

Выборочная совокупность (выборка). Варианта. Ранжирование вариант.

Частота вариант. Вариационный ряд. Изменчивость (количественная и качественная, дискретная, непрерывная). Количественная изменчивость.

Основные статистические характеристики количественной изменчивости.

Средняя арифметическая ( x = ). Взвешенная средняя арифметическая ). Основное свойство среднеарифметической - (Х - x ) = 0.

(x= отклонения. Коэффициент вариации: V = 100%. Ошибка выборочной средней (ошибка выборки): S x = =. Распределение частот наблюдений.

Эмпирическое распределение (полигон частот, гистограмма). Теоретические распределения (нормальное распределение, распределение Стъюдента, распределение - х 2). Оценка существенности разности выборочных средних по t - критерию. Сравнение средних независимых выборок. Ошибка разности или суммы средних S d Корреляционная связь. Линейная корреляция. Положительная (прямая) и отрицательная (обратная) корреляции.

Особенности численных значений коэффициента корреляции.

Использование коэффициента корреляции как критерия выбора бонитировочных признаков.

Информационный анализ связи при бонитировки почв. Условная и безусловная вероятность. Формула Шеннона как мера определения количества информации:

Информативность фактора J = H (A) - H(A)в.

Каналы связи между факторами и явлениями.

Коэффициент эффективности предачи информации (КЭПИ) от фактора к Специфические значения отклика к значению фактора. Использование КЭПИ в оценке приоритетности факторов. Уравнение многозначной логики при бальной оценке почв.

4. Практические занятия

5.ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

7.КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

8.КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

10. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПОД

КОНТРОЛЕМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Формы и методы проведения самостоятельной работы студентов:

а) подготовка перечня вопросов для совместного обсуждения в подгруппах вместе с преподавателем перед выполнением лабораторнопрактических работ занятиях; б) написание реферата по предлагаемой теме; в) самостоятельная подготовка (изучение) перечня контрольных вопросов перед зачетом.

б) контрольные вопросы проверки знаний студентов содержатся в рабочей программе, в расшифровке лекционных вопросов, в методических указаниях и рабочей тетради.

11. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

12. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

по дисциплине «ОЦЕНКА ПОЧВ» для студентов 5 курса факультета АГРОХИМИИ и ПОЧВОВЕДЕНИЯ 1. Предмет и задачи оценки качества и плодородия почв. История развития почвенной картографии в России.

2. История развития земельно-оценочных работ в России (до докучаевский период).

3. Докучаевский период земельно-оценочных работ в России.

4. Оценка качества почв в СССР.

5. Современное состояние проблемы оценки качества почв в России.

6. Почва, почвенный покров и почвенное плодородие как объекты оценки их качества. Категории и формы плодородия почв.

7. Факторы, лимитирующие плодородие почв.

8. Почвоутомление и его сущность.

9. Глобальные экологические функции почв и их характеристика.

10.Характеристика биогеоценотических экологических функций почв.

11.Земельные ресурсы РФ и их распределение по категориям земель.

12.Земельные ресурсы РФ и их распределение по природным зонам.

13.Краткая характеристика земельных ресурсов Северо-Кавказского региона.

14.Основные показатели современного земельно-оценочного районирования территории Краснодарского края.

15.Характеристика земельно-оценочных районов Краснодарского края.

16.Основные положения (понятия) современной государственной кадастровой оценки земель РФ.

17.Основные базовые показатели современной государственной кадастровой оценки земель РФ.

18.Современные методики оценки качества почв, применяемые в РФ, и их сущность.

19.Качественная оценка почв по совокупному почвенному баллу (методика 20.Почвенно-экологическая оценка земель и ее характеристика (методика И.И.Карманова).

21.Кадастровые показатели оценки земель. Паспорт почвы.

22.Условия почвообразования Краснодарского края – исходные показатели оценки почв. Географическое положение, геоморфология.

23.Условия почвообразования Краснодарского края – исходные показатели оценки почв. Климат, растительность.

24.Условия почвообразования Краснодарского края – исходные показатели оценки почв. Гидрографии и гидрология.

25.Условия почвообразования Краснодарского края – исходные показатели оценки почв. Почвообразующие породы.

26.Агроресурсный потенциал и оценка земель северной природноэкономической зоны Краснодарского края.

27.Агроресурсный потенциал и оценка земель центральной природноэкономической зоны Краснодарского края.

28.Агроресурсный потенциал и оценка земель западной природноэкономической зоны Краснодарского края.

29.Агроресурсный потенциал и оценка земель Анапо-Таманской природноэкономической зоны Краснодарского края.

30.Агроресурсный потенциал и оценка земель южно-предгорной природноэкономической зоны Краснодарского края.

31.Агроресурсный потенциал и оценка земель черноморской природноэкономической зоны Краснодарского края.

32.Агроресурсный потенциал и оценка земель горно-лесной природноэкономической зоны Краснодарского края.

13. УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Иванов В.Д., Кузнецова Е.В. Методические указания и рабочая тетрадь по курсу «Оценка качества и плодородия почв» для студентов землеустроительного факультета. – Воронеж: ВГАУ, 2002. – 32 с.

2. Паспорт почвы. Гост 17.4.2.03 86. Введен с 01.07.87 года.

3. Словарь-справочник по агропочвоведению / под ред. Проф.В.Д. Иванова.

Воронеж: Центр духовного возрождения черноземного края, 1999. - 400 с.

4. Шишов Л.Л., Дурманов Д.Н., Карманов И.И., Ефремов В.В. Теоретические основы и пути регулирования плодородия почв. - М.: Агропромиздат, 1991.

5. Закон РФ от 11 октября 1991 г. N 1738-1 "О плате за землю" (с изменениями 14 февраля, 16 июля 1992 г., 14 мая 1993 г., 9 августа 1994 г., 22 августа, декабря 1995 г., 28 июня, 18 ноября, 31 декабря 1997 г., 21, 25 июля, декабря 1998 г., 22 февраля, 31 декабря 1999 г.). См. инструкцию Госналогслужбы РФ от 17 апр. 1995 г. N 29 по применению Закона Р.Ф. "О плате за землю".

6. Иванов В.Д., Колесникова Н.Н., Комов И.А. К определению качества и стоимости почв // Почвы и их плодородие на рубеже столетий (материалы съезда белорусского общества почвоведов, 25-29 июня 2001 г., Минск) / Книга 1 "Теоретические и прикладные вопросы почвоведения". - Минск, 2001. - С. 93-96.

7. Классификация и диагностика почв СССР. –М.: Колос, 1977. – 224 с.

8. Терпелец В.И., Власенко В.П., Швец Т.В., Швец А.А. Оценка качества почв / уч. метод. пособие (для практических занятий и выполнения курсовой работы при подготовке бакалавров по направлению 110100. 62 «Агрохимия и агропочвоведение»). – Краснодар, Кубанский ГАУ, 2012. – 48 с.

9. Федеральный закон от 2 января 2000 г. N 28-ФЗ "О государственном земельном кадастре". Принят Государственной Думой 24 ноября 1999 г.

Одобрен Советом Федерации 23 декабря 1999 г.

10.Штомпель Ю.А. и др. Почвенно-экологическая оценка почв Краснодарского края. – Краснодар: КГАУ, 1997. – 23 с.

15.МАТЕРИАЛЬНО–ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Формы использования вычислительной техники и ТСО в учебном процессе В учебном процессе по данному курсу используются почвенные пробы и монолиты, почвенные карты и картограммы, фрагменты почвенных карт с пояснительными записками к ним, микрокалькуляторы МК-52 с программным управлением и дополнительными блоками расширения памяти для определения среднестатистических параметров. Для просмотра учебных и научно-популярных фильмов видеомагнитофоны и видеокасеты. В необходимых целях для углубленных индивидуальных занятий используются персональные компьютеры. Их использование сокращает время для производства расчетов, проектирования, установления аналитических зависимостей, выполнения графоаналитических и землеоценочных работ.

РАЗРАБОТАНО

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания кафедры от 10.06.2013 г. №



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. БЕЗОПАСНОСТЬ ПРОДОВОЛЬСТВЕННОГО СЫРЬЯ И ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 260501 Технология продуктов общественного питания Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью изучения дисциплины Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ   ГОСУДАСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ ТРУДЫ ТРЕТЬЕГО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО КОНГРЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА, ИННОВАЦИИ В ХХI ВЕКЕ     20-21 ноября 2009 года, Санкт-Петербург                   20-21 ноября 2009 года в Санкт-Петербургском государственном...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА МОРДОВСКОГО КРАЯ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (5 - 9 КЛАССЫ) САРАНСК 1996 Программа подготовлена на кафедре истории и социальных дисциплин Мордовского республиканского института повышения квалификации работников образования. Н.А. Ануфриева, кандидат философских наук, доцент (руководитель авторского коллектива) – Пояснительная записка, программы для 5 и 6 классов; Н.В. Заварюхин, доктор исторических наук,...»

«УЧЕБНО – МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ЕСТЬ ЕДИНСТВО ЦЕЛЕЙ И СОДЕРЖАНИЯ, РАЗВЕРНУТЫХ В ФОРМЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ (ОБРАЗОВАНИЯ), СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА - ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА, КОТОРЫЙ ЕГО ОРГАНИЗУЕТ, ОБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА - (СТУДЕНТОВ), НА КОТОРЫХ ОН НАПРАВЛЕН, СРЕДСТВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА- МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, КОМПЬЮТЕРНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ, ПОМЕЩЕНИЙ, ОБОРУДОВАНИЯ, ОРГТЕХНИКИ, БИБЛИОТЕКИ И ДРУГИХ...»

«Утверждаю Директор МОУ ССОШ -Г.Н.Смирнова Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения Станская средняя общеобразовательная школа на 2013– 2014 учебный год Пояснительная записка к учебному плану Станской средней общеобразовательной школы на 2013– 2014 учебный год. Учебный план общеобразовательногоучрежденияразработан на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, федерального компонента государственного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет гуманитарный РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДС.В3 Психология делового общения для специальности 040201.65 Социология специализация Социология коммуникаций Новокузнецк 2013 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа дисциплины ДС.В3 Психология делового общения компонента по выбору цикла ДС составлена в соответствии...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ (ординатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа c. Волково Чернянского района Белгородской области. Утверждаю: Согласовано Согласовано Рассмотрено Руководитель МО Заместитель директора На заседании Директор МБОУ СОШ школы по УВР МБОУ педагогического совета с. Волково Шуваева Ю.А. СОШ с. Волково Протокол № _ от Приболовец Протокол № _ от Дробышева О.М. _2013 г. А.П. _2013 г. Приказ № _ от 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Основы религиозных...»

«Министерство образования Российской Федерации “УТВЕРЖДАЮ” Заместитель Министра образования Российской Федерации В.Д.Шадриков _17032000 г. Номер государственной регистрации _234 эк/сп ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ специальность 061100 - Менеджмент организации Квалификация Менеджер Вводится с даты утверждения МОСКВА 1. Общая характеристика специальности 061100 – Менеджмент организации 1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования...»

«1 Содержание Характеристика образовательного учреждения 1.Целевой раздел: 1.1. пояснительная записка; 1.2. планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования; 1.3. систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. 2.Содержательный раздел: 2.1. программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования;...»

«Министерство образования Омской области Программа развития Казенного образовательного учреждения Омской области Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 18 VIII вида Обучение, воспитание, развитие и коррекция учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида на основе специальных федеральных государственных стандартов для детей с ОВЗ. Омск - 2011 Авторы – составители: Харламова Елена Александровна, директор школы № 18; Янчицкая Ирина Александровна,...»

«ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАУКАМ О ЗЕМЛЕ Часть 1. История и философии науки (общие вопросы) 1. Предмет и основные концепции современной философии науки Три аспекта бытия науки: наука как генерация нового знания, как социальный институт, как особая сфера культуры. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. Позитивистская традиция в философии науки. Расширение поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки. Концепции К. Поппера, И. Лакатоса, Т.Куна,...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК Кафедра социологии Л.Г.Титаренко ГЕНДЕРНАЯ СОЦИОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс Для студентов факультета философии и социальных наук по специальности “Социология” Минск 2002 УДК 316.346.2 (075.5) ББК 60.54 p Т34 Рецензенты: Доктор социологических наук, профессор Д. Г. Ротман; Доктор социологических наук И. А. Сосунова Рекомендовано Ученым советом факультета философии и социальных наук, 26 декабря 2002 года,...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Директор лицея информационных учителей обществознания технологий Смолякова Н.А. Н.И. Лебедев _ _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ ГЕОГРАФИЯ НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД Неделя КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ТЕСТЫ четверть I II III IV I II III IV Год I II III IV 7 2 18 14 20 16 68 1 1 1 Пояснительная записка Программа курса географии 6-9 классов составлена на основе: • Федерального государственного образовательного стандарта общего образования; • Требований к...»

«1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Курганский областной Колледж культуры (далее Колледж) является государственным казенным образовательным учреждением среднего профессионального образования, реализующим образовательные программы среднего профессионального образования в сфере культуры. 1.2. Полное наименование Колледжа на русском языке: Государственное казенное образовательное учреждение среднего профессионального образования Курганский областной колледж культуры. Сокращенное наименование: ГКОУ СПО КОКК....»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Агрономический факультет СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _Н.А. Шьюрова _С.В. Ларионов _ 2013г. _ _2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Землеустроительное проектирование Для специальности 120301...»

«П 151-2.5.13 - 2010 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ПГУ) МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ТЕРАПИЯ ПОЛОЖЕНИЕ О СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ П 151-2.5.13 - 2010 ПОЛОЖЕНИЕ О КАФЕДРЕ ТЕРАПИИ 1 Пе нз а – 2 01 0 П 151-2.5.13 - 2010 ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОЛОЖЕНИЕ О ПОДРАЗДЕЛЕНИИ П 151-2.5.13- ПОЛОЖЕНИЕ О КАФЕДРЕ ТЕРАПИИ Дата введения 2010-11- 1 Основное назначение...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор ФБГОУ ВПО ОрёлГАУ по УР Т.И. Гуляева _2011 г. Рабочая программа дисциплины БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА Направление подготовки: 110400.62 – Агрономия Профиль подготовки: Защита растений Квалификация (степень): бакалавр сельского хозяйства Форма обучения: очная Орел – –2– А.А.Старостин, к.б.н., доцент...»

«Раздел 4. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования Цель программы: обеспечить регулирование различных аспектов освоения метапредметных умений, т.е. способов деятельности, применимых в рамках, как образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях. Как и программы по отдельным учебным предметам, программа формирования универсальных учебных действий конкретизирует соответствующих раздел...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по физике 11 класса УМК авторов Генденштейна Л.Э. и Дика Ю.И. для базового уровня составлена на основе: Примерной программы, созданной на основе федерального компонента государственного образовательного стандарт,авторской программы Генденштейна Л.Э и Дика Ю.И. Изучение физика на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей: Освоение знаний о фундаментальных физических законах классической механики,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.